2025年人民版高三生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人民版高三生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷33考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、關(guān)于水綿、藍(lán)藻、黑藻的說法不正確的是（）A.都能進(jìn)行分裂B.都含有葉綠素C.都能進(jìn)行光合作用D.都是真核生物2、核酸分為DNA和RNA，它們之間的區(qū)別不可能是（）A.五碳糖不同B.含氮堿基有差異C.核苷酸鏈條數(shù)不同D.磷酸不同3、21三體綜合征又叫先天性愚型，是一種常見的染色體?。铝懈鲌D均為減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體變異的模式圖，先天性愚型的染色體異常情況與哪個(gè)圖相符？（）A.B.C.D.4、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中做“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在實(shí)驗(yàn)室老師的幫助下，進(jìn)行了一系列的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下表。對(duì)表的推斷或解釋不正確的是（）。實(shí)驗(yàn)組5分鐘的現(xiàn)象再過5分鐘滴加清水5分鐘①0.3g·ml-1蔗糖溶液x無(wú)變化質(zhì)壁分離復(fù)原②0.5g·ml-1蔗糖溶液質(zhì)壁分離y無(wú)變化③1mol·l-1KNO3溶液質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離復(fù)原z④1mol·l-1醋酸溶液無(wú)變化無(wú)變化無(wú)變化A.x為質(zhì)壁分離，因?yàn)榧?xì)胞滲透失水B.y為質(zhì)壁分離，可能導(dǎo)致細(xì)胞失水過多而死C.z為細(xì)胞稍增大，細(xì)胞液顏色逐漸變淺D.④組無(wú)變化是因?yàn)榧?xì)胞吸水量等于失水量5、細(xì)胞外液的主要陽(yáng)離子是（）A.Fe2+B.K+C.Na+D.Ca2+6、下列關(guān)于赫爾希和蔡斯的“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的敘述，不正確的是（）A.該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是單獨(dú)觀察蛋白質(zhì)和DNA的作用B.檢測(cè)離心后試管中上清液和沉淀物中放射性的強(qiáng)弱可推測(cè)侵入細(xì)菌中的物質(zhì)C.標(biāo)記蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)組，離心后的試管中上清液有較高的放射性D.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)和肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了DNA是遺傳物質(zhì)7、如圖表示種群在理想環(huán)境中和有環(huán)境阻力條件下的增長(zhǎng)曲線；下列有關(guān)種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線的敘述中正確的是（）

A.圖1為“J”型增長(zhǎng)，每年增加的個(gè)體數(shù)量始終不變B.圖2為“S”型增長(zhǎng)，G點(diǎn)時(shí)增長(zhǎng)速率達(dá)到最大值C.防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到F點(diǎn)時(shí)進(jìn)行D.圖2為“S”型增長(zhǎng)，E點(diǎn)時(shí)增長(zhǎng)速率達(dá)到最大值8、下列關(guān)于細(xì)胞中無(wú)機(jī)物的說法正確的是（）A.各種生物體的一切生命活動(dòng)都離不開水B.細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽都是以離子的形式存在C.結(jié)合水可以直接參與細(xì)胞內(nèi)許多化學(xué)反應(yīng)D.無(wú)機(jī)鹽離子在細(xì)胞中含量很低，因此對(duì)細(xì)胞代謝影響不大9、在觀察蘚類葉片細(xì)胞葉綠體形態(tài)與分布，觀察DNA.RNA在細(xì)胞中的分布，觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂，觀察植物細(xì)胞的吸水和失水的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，它們的共同點(diǎn)是（）A.實(shí)驗(yàn)全過程都要使實(shí)驗(yàn)對(duì)象保持生活狀態(tài)B.都需對(duì)材料進(jìn)行染色C.實(shí)驗(yàn)操作過程中都需要用到鹽酸D.都需要使用顯微鏡觀察評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、下列關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的敘述，正確的是（）A.一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子，轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是個(gè)B.在細(xì)胞周期中，mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)均在DNA上D.細(xì)菌的一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)兩條DNA鏈可同時(shí)作為模板11、在孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，敘述錯(cuò)誤的是（）A.豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物，所以自然狀態(tài)下一般都是純種B.豌豆種皮的黃色和子葉的綠色是一對(duì)相對(duì)性狀C.F2的3：1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合D.孟德爾在研究雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要考慮雌蕊和雄蕊的發(fā)育程度12、某同學(xué)利用下列材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；觀察記錄見下表，正確的是（）

。選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)材料觀察到的現(xiàn)象A檢測(cè)生物組織中的脂肪花生種子脂肪顆粒被蘇丹Ⅳ染成紅色B探究細(xì)胞的吸水和失水哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原C用高倍鏡觀察葉綠體黑藻葉片細(xì)胞中綠色顆粒移動(dòng)D綠葉中色素的提取與分離新鮮菠菜綠葉濾紙條上出現(xiàn)4條色素帶A.AB.BC.CD.D13、如圖中曲線①表示的是在最適溫度下；反應(yīng)物濃度對(duì)酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響．下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.在A點(diǎn)時(shí)隨著反應(yīng)物濃度的增加，酶促反應(yīng)速率加快B.在A點(diǎn)時(shí)隨著反應(yīng)物濃度的增加，酶促反應(yīng)速率不變C.如果在B點(diǎn)時(shí)向反應(yīng)體系加入少量同種酶，曲線一定不變D.如果在A點(diǎn)時(shí)將反應(yīng)體系溫度升高5℃，酶促反應(yīng)速率可能按曲線②方式變化14、在用脊蛙進(jìn)行反射弧分析的實(shí)驗(yàn)中；破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu)，觀察雙側(cè)后肢對(duì)刺激的收縮反應(yīng)，結(jié)果如下表：

。刺激部位反應(yīng)破壞前破壞后破壞后左后肢左后肢收縮右后肢收縮左后肢不收縮右后肢不收縮右后肢左后肢收縮右后肢收縮左后肢不收縮右后肢收縮上述結(jié)果表明，反射弧的被破壞部分可能是（）A.神經(jīng)中樞和傳出神經(jīng)B.感受器和傳出神經(jīng)C.傳出神經(jīng)和效應(yīng)器D.感受器和傳入神經(jīng)15、能全面體現(xiàn)生長(zhǎng)素生理作用兩重性的實(shí)例是（）A.頂端優(yōu)勢(shì)B.莖的向光性C.莖的背地性D.根的向地性16、如圖是某種動(dòng)物的細(xì)胞分裂模式圖；下列分析正確的是（）

A.圖甲正在發(fā)生同源染色體的分離B.圖乙不可能發(fā)生在睪丸中C.此種動(dòng)物體細(xì)胞中染色體組最多為2組D.圖丙的核DNA數(shù)目只有圖甲中的一半評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)17、下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖；據(jù)圖回答問題：

（1）此化合物中①的名稱是____，⑥的名稱是____．

（2）圖中④的名稱是____；圖中表示R基的序號(hào)是____．

（3）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做____，在這個(gè)過程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了____

（4）組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是____．

（5）近年來食品和藥品質(zhì)量安全問題成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，其中的“皮鞋膠囊”與蛋白質(zhì)有關(guān)．科研人員發(fā)現(xiàn)某“皮鞋膠囊”中一個(gè)十二肽的分子式為C33H56O16N12S2，且該肽鏈由以下4種氨基酸組成，并有3個(gè)甘氨酸參與其中．若此十二肽全部水解共需____個(gè)水分子，完全水解后獲得____個(gè)半胱氨酸和____個(gè)絲氨酸．

18、以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）小麥種子細(xì)胞中的物質(zhì)E是指____，相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，釋放能量較多的是____（填字母代號(hào)）．

（2）從C的層次闡述G結(jié)構(gòu)多樣性的原因____．

（3）物質(zhì)D的基本元素組成是____，細(xì)胞核內(nèi)的染色體主要是由圖中的____構(gòu)成（填字母代號(hào)）．19、（每空1分，共9分）下圖是月季離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題（1）選用的材料合適與否是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素，一般來說選用____期的花粉可提高成功率。培育花粉植株的兩條途徑之間并沒有絕對(duì)的界限，主要取決于__。不管哪種途徑，最終獲得完整植株后須對(duì)其進(jìn)行，才能使其結(jié)實(shí)產(chǎn)生后代。（2）剝離花藥時(shí)，要盡量不損傷花藥，否則接種后容易從受損部位長(zhǎng)出____，形成的花粉植株____數(shù)目會(huì)發(fā)生變化，所以需對(duì)培養(yǎng)出的植株作進(jìn)二步的鑒定和篩選。（3）過程②中脫分化和再分化所用培養(yǎng)基有差異，主要是____的差異。通過②過程產(chǎn)生的細(xì)胞與枝條韌皮部細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)____（相同/不同），其根本原因是____。（4）無(wú)菌技術(shù)也是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素，請(qǐng)說明下列各項(xiàng)中需要滅菌的有（填編號(hào)）。①養(yǎng)基②培養(yǎng)皿③接種環(huán)④花蕾⑤實(shí)驗(yàn)操作者的雙手⑥三角錐形瓶20、圖表示生物體內(nèi)呼吸作用的過程；圖中a-d表示某種物質(zhì)，①-⑤表示相關(guān)生理過程，據(jù)圖回答。

（1）圖中表示有氧呼吸的步驟是____（用標(biāo)號(hào)表示，下同），人體中能進(jìn)行的過程有____，植物細(xì)胞中能進(jìn)行的過程有____．

（2）圖中a．b．c．d分別表示的是a____b____c____d____

（3）寫出有氧呼吸的反應(yīng)方程式：____，人和動(dòng)物細(xì)胞無(wú)氧呼吸反應(yīng)方程式：____．21、下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖．請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中雙層膜包被的結(jié)構(gòu)有④和____（填序號(hào)）．若觀察細(xì)胞中④結(jié)構(gòu)，需用____

染液作為專一性染料．

（2）新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過細(xì)胞核上的____轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)中，該結(jié)構(gòu)對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)具有____性．

（3）若該細(xì)胞為人體的漿細(xì)胞，細(xì)胞中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是____．漿細(xì)胞內(nèi)抗體蛋白的合成場(chǎng)所有____，合成后通過____運(yùn)輸?shù)絖___中進(jìn)一步加工成熟．

（4）多數(shù)生物的起始密碼子為AUG或GUG．下圖所示的某mRNA部分序列中，若下劃線“0”表示的是一個(gè)決定谷氨酸的密碼子，則該mRNA的起始密碼子可能是____（填序號(hào)）．

（5）如果控制某肽鏈合成的基因中插入了一段外來的堿基序列，結(jié)果控制合成的肽鏈反而變短了，其原因可能是該基因轉(zhuǎn)錄的mRNA上____．22、請(qǐng)就下面兩種人類疾病進(jìn)行分析．

疾病一：糖尿病分為Ⅰ型和Ⅱ型．Ⅰ型是由于抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體；攻擊了胰島B細(xì)胞，使其分泌胰島素異常；Ⅱ型則屬于胰島素分泌正常，但是靶細(xì)胞上的胰島素受體不足，不能有效識(shí)別胰島素．請(qǐng)根據(jù)上述信息及所學(xué)的知識(shí)回答問題．

（1）綜合上述信息得出兩種類型糖尿病的共同點(diǎn)是____．從免疫學(xué)角度分析Ⅰ型糖尿病屬于____病，在臨床中，____型糖尿病不應(yīng)通過注射胰島素治療．

（2）如果靶細(xì)胞是肝細(xì)胞，當(dāng)血糖濃度降低時(shí)，作用于肝臟細(xì)胞的激素主要是____．若靶細(xì)胞是骨骼肌細(xì)胞，兩種糖尿病的作用都會(huì)使肌細(xì)胞____．

病二：2013年的腫瘤年報(bào)發(fā)布中國(guó)惡性腫瘤發(fā)病率第一位的是肺癌．其中一些學(xué)者認(rèn)為長(zhǎng)時(shí)間的霧霾天氣；高密度的霧霾粒子也是肺癌誘因之一．

（3）正常情況下，肺部的細(xì)胞應(yīng)屬于____（高度分化、低分化）的細(xì)胞．若霧霾粒子能誘發(fā)肺癌，霧霾粒子中的一些致癌因子可能會(huì)損傷細(xì)胞中的DNA分子，使____發(fā)生突變．

（4）遺傳型家族性肺癌：研究者已經(jīng)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致肺癌產(chǎn)生的一個(gè)潛在的遺傳因子位于6號(hào)染色體的一段肺癌易感區(qū)域，運(yùn)用____可將此片段進(jìn)行體外擴(kuò)增．若研究肺癌是否屬于具有家族遺傳性以及遺傳病類型，可以采用____的研究方法．據(jù)統(tǒng)計(jì)，肺癌患者中至少有10%的人具有遺傳性，而母親或其姐妹中若有人患有肺癌，遺傳給子女的機(jī)會(huì)要比男性肺癌患者高出2-3倍，說明肺癌的遺傳方式最可能是____．23、圖甲表示植物細(xì)胞代謝的某些過程，圖乙表示光照強(qiáng)度與二氧化碳變化量的關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖回答問題．（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b；c代表細(xì)胞器）

（1）圖甲中，細(xì)胞器a為____，細(xì)胞器b中進(jìn)行的生理過程包括____等階段．

（2）圖甲中物質(zhì)④是____，在____的情況下，全部進(jìn)入c中被分解．⑥代表的物質(zhì)是____．

（3）將一株植物放置于密閉的容器中；用紅外測(cè)量?jī)x進(jìn)行測(cè)量，測(cè)量時(shí)間均為1小時(shí)，測(cè)定的條件和結(jié)果如上圖乙所示，（數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)的）據(jù)此回答：

①在15℃、1千勒司光照下，該植物5小時(shí)光合作用吸收CO2____摩爾（mol）．

②若該植物在充分光照下積累的有機(jī)物都是葡萄糖，在25℃、4千勒克司光照條件下，該植物在充分光照下1小時(shí)總共積累葡萄糖____毫克．

（4）從圖乙中可發(fā)現(xiàn)，影響A點(diǎn)和B點(diǎn)光合速率的因素是____．

（5）若給該密閉裝置通入C18O2，一段時(shí)間后，裝置內(nèi)出現(xiàn)了18O2，請(qǐng)用文字或圖解簡(jiǎn)要說明____．24、請(qǐng)閱讀下列信息并回答問題：

“不必說碧綠的菜畦；光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了．油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴．”（選自魯迅先生《從百草園到三味書屋》）

（1）“百草園”這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分、____，生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境通過物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞和____構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體．

（2）“叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了”，云雀飛翔所需的能量根本來源是____（陽(yáng)光/草）．

（3）請(qǐng)找出“百草園”中體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的一個(gè)例子：____．

（4）若如圖1中A表示的是一種云雀在群落中的數(shù)量變化情況，那么，B最可能代表的是____．

（5）圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流向云雀后發(fā)生的一系列變化示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題：

圖中的A表示云雀同化的能量，則C為____，D為____．當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，云雀的種群數(shù)量一般處于____（填“K”或“”）值，此時(shí)種群數(shù)量的增長(zhǎng)速率為____．25、科學(xué)家將人的胰島素基因與質(zhì)粒重組后；導(dǎo)入牛的受精卵，并成功從牛奶中提取到了人胰島素．請(qǐng)根據(jù)如下操作流程回答相關(guān)問題．（已知酶I的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-G↓GATCC-，酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-↓GATC-．

（1）獲取目的基因的主要途徑包括直接提取和____．

（2）據(jù)圖分析，在①②過程中．目的因需用____（填“酶I”或“酶Ⅱ”）進(jìn)行切割．③過程常用的方法是____．檢驗(yàn)重組載體導(dǎo)人是否成功需要利用基因I作為____．

（3）為了得到較多的卵細(xì)胞，可以對(duì)受體母牛注射適宜劑量的____；利用獲能的精子進(jìn)行體外受精后，經(jīng)過培養(yǎng)至____期，再進(jìn)行____；最終獲得符合要求的個(gè)體．

（4）若希望通過轉(zhuǎn)基因牛生產(chǎn)的胰島素具有作用快、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)等特點(diǎn)，則需要通過____技術(shù)對(duì)人的胰島素基因進(jìn)行設(shè)計(jì)．

評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共10分)26、只要接觸一次某種抗原，記憶細(xì)胞就能長(zhǎng)期記住該抗原的特征．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．27、在末期，DNA解旋酶使染色體解旋，成為細(xì)絲狀的染色質(zhì)T.正確F.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、識(shí)圖作答題(共2題，共6分)28、近年來我國(guó)農(nóng)村污染現(xiàn)象加劇，需針對(duì)不同污染類型采取不同應(yīng)對(duì)策略。回答下列問題：(1)某池塘實(shí)施蓮藕和魚共同種養(yǎng)模式后，有效地降低了污染，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有________能力。魚的糞便可以為蓮藕提供肥料，魚糞便中的能量________(填“屬于”或“不屬于”)魚同化的能量。(2)雞、鴨養(yǎng)殖中產(chǎn)生的糞便經(jīng)發(fā)酵后可投放到魚塘做為魚飼料，該過程中以雞鴨糞為食的魚屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的________。該過程也調(diào)整了生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向________。(3)蓮藕池塘中存在由部分生物組成的如圖所示食物網(wǎng)：圖中存在________條食物鏈，瓢蟲與蜘蛛的種間關(guān)系是________。29、100年來，果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳學(xué)研究中備受重視。下圖為一對(duì)雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）基因的本質(zhì)是_________________________________，基因儲(chǔ)存的遺傳信息指的_____________________________。（2）研究發(fā)現(xiàn)果蠅的Ⅳ染色體單體（缺失1條Ⅳ染色體）能夠存活下來。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)；迄今未發(fā)現(xiàn)其它染色體缺失一條的果蠅，從基因的角度分析其原因可能是_______________________________________________________________________________。

（3）現(xiàn)有一個(gè)純合果蠅品系A(chǔ)，該品系都是猩紅眼，這是一種與野生型深紅眼明顯不同的表現(xiàn)型，相關(guān)基因用A、a表示。若讓該猩紅眼品系雄蠅與野生型深紅眼雌蠅雜交得F1，F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2，F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例如下：。親本F1F2雌雄雌雄雄野生型深紅眼（♀）×猩紅眼品系A(chǔ)（♂）全深紅眼深紅眼：猩紅眼=1：1深紅眼：猩紅眼=1：1

①A；a基因位于___（常/X）染色體上。

②讓F2代隨機(jī)交配，所得F3代中；雌蠅中猩紅眼果蠅所占比例為___________。

③果蠅缺失1條Ⅳ號(hào)染色體仍能正常生存和繁殖，缺失2條則致死。一對(duì)都缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的深紅眼果蠅雜交（親本雌果蠅為雜合子），F(xiàn)1中缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的猩紅眼果蠅占__________。評(píng)卷人得分六、探究題(共4題，共32分)30、溫帶草原是發(fā)展畜牧業(yè)的基礎(chǔ)。請(qǐng)回答相關(guān)問題：（1）草原群落中物種數(shù)目的多少稱為物種____________。研究某區(qū)域草地土壤中小動(dòng)物數(shù)目多少常用____________的方法進(jìn)行采集和調(diào)查。（2）草原不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差別，這種結(jié)構(gòu)特征被稱為群落的____________。（3）某片草原在草原與森林過渡帶，近百年來逐漸有了森林群落特征。在這個(gè)過程中，群落利用____的能力顯著提高了。（4）草原上獅子與羚羊可根據(jù)對(duì)方的氣味進(jìn)行獵捕和躲避獵捕，說明信息傳遞____。當(dāng)草原遭受蝗蟲的采食后，草原植被就會(huì)增強(qiáng)其再生能力，盡可能減緩種群數(shù)量的下降，這種能力叫做草原生態(tài)系統(tǒng)的____。（5）某研究機(jī)構(gòu)對(duì)我國(guó)北方草原上的一種主要害鼠——布氏田鼠進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查樣方總面積為4hm2(1hm2=10000m2),隨機(jī)布設(shè)100個(gè)鼠籠,放置1夜后，統(tǒng)計(jì)所捕獲的鼠數(shù)量、性別等，進(jìn)行標(biāo)記后放歸；3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查。所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)見下表。。捕獲數(shù)/只標(biāo)記數(shù)/只雌性個(gè)體數(shù)雄性個(gè)體數(shù)初捕32321418重捕3641818假定重捕取樣中標(biāo)記比例與樣方總數(shù)中標(biāo)記比例相等。該草地布氏田鼠的平均種群密度為____只/hm2。事實(shí)上田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉，上述計(jì)算所得的平均種群密度與實(shí)際種群密度相比可能會(huì)偏____。31、某兩性花植物，其花色有紫花、紅花和白花三種表現(xiàn)型，現(xiàn)選用自然種群中多株基因型相同的純合白花品系和純合紅花品系進(jìn)行人工雜交試驗(yàn)，F(xiàn)1全為紫花，再用F1進(jìn)行自交，F(xiàn)2中紅花：紫花：白花=1：2：1．回答下列問題：

（1）在人工雜交實(shí)驗(yàn)中供應(yīng)花粉的植株叫做______；套袋的目的是______．

（2）F2中紅花；紫花、白花屬于相對(duì)性狀；判斷依據(jù)是______．

（3）假設(shè)花色性狀受一對(duì)等位基因B、b控制；請(qǐng)推測(cè)紫花植株的基因型為______，白花植株的基因型為______，做出以上推測(cè)所依據(jù)的遺傳規(guī)律是______．

（4）假設(shè)花色性狀受兩對(duì)等位基因控制；且不遵循基因的自由組合定律（不考交叉互換），基因與色素合成的關(guān)系圖如圖：

①這兩對(duì)等位基因不遵循自由組合定律是因?yàn)開_____．

②親本中純合紅花的基因型為______．32、如圖表示初次應(yīng)答和再次應(yīng)答時(shí)機(jī)體產(chǎn)生抗體的特征．（IgG：免疫球蛋白G；一種抗體；IgM：免疫球蛋白M，一種抗體）據(jù)圖回答下列問題．

（1）初次應(yīng)答主要產(chǎn)生______抗體（IgM或者IgG）；產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是______，該抗體主要分布在______．

（2）抗體的化學(xué)本質(zhì)是______；兩種抗體親和力的大小不同，可能與______有關(guān)．

（3）再次應(yīng)答時(shí)，免疫反應(yīng)快而強(qiáng)，原因是______．33、現(xiàn)代人們對(duì)生物工程技術(shù)發(fā)揮的作用褒貶不一；但生物工程在為人們提供需要的生物新品種或新產(chǎn)品方面確實(shí)發(fā)揮了重要作用．請(qǐng)回答下列問題：

（1）轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因牛發(fā)生的可遺傳變異是______；③過程用到的生物技術(shù)手段有______．如欲得到基因型相同的兩頭牛犢，可在______階段，采用______技術(shù)達(dá)到此目的，兩頭牛的性別______（填“相同”或“不同”）．

（2）將prG（基因）導(dǎo)人漿細(xì)胞制備單克隆抗體的過程中；應(yīng)進(jìn)行多次______檢測(cè)，Ⅲ代表的細(xì)胞具有______的特點(diǎn)，具有此類功能的細(xì)胞還可以通過______（技術(shù)）方法獲得．

（3）在抗蟲棉培育過程中，將棉花細(xì)胞培養(yǎng)成抗蟲棉植株所依據(jù)的原理是______，④過程常用的方法是______法．若要獲得該種抗蟲棉的無(wú)病毒植株，應(yīng)選用其______處的組織進(jìn)行培養(yǎng)．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】藍(lán)藻是原核生物，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖；原核生物沒有復(fù)雜的細(xì)胞器，只有核糖體一種細(xì)胞器，但藍(lán)藻含有葉綠素和藻藍(lán)素，能進(jìn)行光合作用．【解析】【解答】解：A；藍(lán)藻是原核生物；能通過二分裂增殖；水綿和黑藻是真核生物，能通過有絲分裂增殖，A正確；

B；藍(lán)藻是原核生物；不含葉綠體但含有葉綠素；水綿和黑藻都含有葉綠體，B正確；

C；水綿、藍(lán)藻和黑藻都能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物；都屬于自養(yǎng)生物，C正確；

D；藍(lán)藻是原核生物；水綿和黑藻是真核生物，D錯(cuò)誤．

故選：D．2、D【分析】【分析】DNA和RNA的比較：

。英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場(chǎng)所結(jié)構(gòu)DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結(jié)構(gòu)RNA核糖核苷酸核糖。

A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中一般是單鏈結(jié)構(gòu)【解析】【解答】解：A；組成DNA和RNA的五碳糖不同；分別為脫氧核糖和核糖，A正確；

B；含氮堿基不完全相同；DNA特有的堿基是T，RNA特有的堿基是U，B正確；

C；核苷酸鏈條數(shù)不同；DNA一般是雙鏈，RNA一般是單鏈，C正確；

D；組成DNA和RNA的磷酸相同；D錯(cuò)誤．

故選：D．3、A【分析】【分析】染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變．染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型．染色體數(shù)目變異可以分為兩類：一類是細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的增加或減少，另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少．先天性愚型的染色體異常屬于細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的增加．【解析】【解答】解：A；由圖可知；a圖細(xì)胞中只有一組同源染色體為三條，其余皆為兩條，為三體；先天性愚型的染色體異常是第21號(hào)染色體為3條，與之相符，A正確；

B、b圖細(xì)胞中一條染色體上的某一基因重復(fù)出現(xiàn)；屬于染色體片段增加，B錯(cuò)誤；

C；c圖細(xì)胞中每種染色體都是三條；含有3個(gè)染色體組，是三倍體生物的體細(xì)胞中染色體組成或者是單倍體生物的體細(xì)胞中染色體組成，C錯(cuò)誤；

D；d圖細(xì)胞中有一條染色體上缺失了2個(gè)基因；即片段3和4，為染色體變異中的缺失，該變化將導(dǎo)致染色體上基因減少，D錯(cuò)誤．

故選：A．4、D【分析】試題分析：X應(yīng)為質(zhì)壁分離，因?yàn)檎崽侨芤簼舛容^細(xì)胞液濃度高，細(xì)胞會(huì)失水，故A正確。滴加清水不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離，說明y也應(yīng)是質(zhì)壁分離狀態(tài)，故B正確。在質(zhì)壁分離5分鐘后已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象，z應(yīng)是幾乎無(wú)變化，因?yàn)橛屑?xì)胞壁的存在，故C正確。1mol·l-1醋酸溶液會(huì)將細(xì)胞殺死，故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞失水和吸水相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?！窘馕觥俊敬鸢浮緿5、C【分析】【分析】血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)．在組成細(xì)胞外液的各種無(wú)機(jī)鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢(shì)的是Na+和Cl-，細(xì)胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-．【解析】【解答】解：人體細(xì)胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-，故細(xì)胞外液中的主要陽(yáng)離子是Na+．

故選：C．6、D【分析】【分析】噬菌體侵染細(xì)菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放．

噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．【解析】【解答】解：A、在T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路為：S是蛋白質(zhì)的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白質(zhì)中幾乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)；直接單獨(dú)去觀察它們的作用，A正確；

B、離心后檢測(cè)到35S標(biāo)記的一組放射性主要集中在上清液，32P標(biāo)記的一組放射性主要集中在沉淀物中；則可推測(cè)侵入細(xì)菌中的物質(zhì)是DNA，噬菌體的蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌的外面，B正確；

C；標(biāo)記蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)組；蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入細(xì)菌，所以離心后的試管中上清液有較高的放射性，C正確；

D；格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了存在轉(zhuǎn)化因子；但沒有證明DNA是轉(zhuǎn)化因子，D錯(cuò)誤．

故選：D．7、D【分析】【分析】分析圖形：

圖1表示種群的J型增長(zhǎng)曲線；

圖2表示種群的S型增長(zhǎng)曲線，曲線中的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：E點(diǎn)時(shí)，增長(zhǎng)率達(dá)到最大，它意味著種群的繁殖力最強(qiáng)；G點(diǎn)時(shí)，種群數(shù)量達(dá)到最大，這時(shí)種群增長(zhǎng)率最小，它意味著出生率與死亡率或遷入率與遷出率接近于等值．【解析】【解答】解：A；圖1為“J”型增長(zhǎng)；每年增加的個(gè)體數(shù)量的比例始終不變，A錯(cuò)誤；

B；圖2為“S”型增長(zhǎng)；G點(diǎn)時(shí)，種群數(shù)量達(dá)到最大，這時(shí)種群增長(zhǎng)率最小，所以G點(diǎn)時(shí)增長(zhǎng)速率為0，B錯(cuò)誤；

C；防治蝗災(zāi)應(yīng)越早越好；C錯(cuò)誤；

D、圖2為“S”型增長(zhǎng)，E點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量為；增長(zhǎng)速率達(dá)到最大值，D正確．

故選：D．8、A【分析】【分析】1；自由水：細(xì)胞中絕大部分以自由水形式存在的；可以自由流動(dòng)的水．其主要功能：

（1）細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑．

（2）細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)需要水的參與．

（3）多細(xì)胞生物體的絕大部分細(xì)胞必須浸潤(rùn)在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中．

（4）運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝中產(chǎn)生的廢物．

2；結(jié)合水：細(xì)胞內(nèi)的一部分與其他物質(zhì)相結(jié)合的水；它是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分．

3；無(wú)機(jī)鹽主要以離子的形式存在；其生理作用有：

①細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分；如Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分．

②維持細(xì)胞的生命活動(dòng)；如Ca可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固，血鈣過高會(huì)造成肌無(wú)力，血鈣過低會(huì)引起抽搐．

③維持細(xì)胞的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài)．【解析】【解答】解：A；各種生物體的一切生命活動(dòng)都離不開水；A正確；

B；細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽主要以離子的形式存在；少數(shù)少量以化合態(tài)存在，例如牙齒的主要成分是碳酸鈣，B錯(cuò)誤；

C；自由水可以直接參與細(xì)胞內(nèi)許多化學(xué)反應(yīng)；C錯(cuò)誤；

D；無(wú)機(jī)鹽離子在細(xì)胞中含量很低；因此對(duì)細(xì)胞代謝影響很大，D錯(cuò)誤．

故選：A．9、D【分析】試題分析：觀察葉綠體的形態(tài)和分布和和植物細(xì)胞的吸水和失水都是原色觀察，保持生活狀態(tài)；DNA.RNA用甲基綠、吡羅紅染色，染色體用龍膽紫或醋酸洋紅染色觀察，用到鹽酸，細(xì)胞死亡；但四個(gè)實(shí)驗(yàn)都要用顯微鏡進(jìn)行觀察，選D?？键c(diǎn)：本題考查教材學(xué)生實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能獨(dú)立完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、多選題(共7題，共14分)10、B|C【分析】【分析】1；基因包括編碼區(qū)和非編碼區(qū)；其中編碼區(qū)能轉(zhuǎn)錄形成mRNA，而非編碼區(qū)不能轉(zhuǎn)錄形成mRNA．

2、RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)是基因編碼區(qū)上游的啟動(dòng)子．轉(zhuǎn)錄過程是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過程，不具遺傳效應(yīng)的DNA片段不不進(jìn)行轉(zhuǎn)錄．【解析】【解答】解：A、基因包括編碼區(qū)和非編碼區(qū)，其中編碼區(qū)能轉(zhuǎn)錄形成mRNA，而非編碼區(qū)不能轉(zhuǎn)錄形成mRNA，因此一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子，轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)小于個(gè)；A錯(cuò)誤；

B；在細(xì)胞周期的不同時(shí)期基因選擇表達(dá)；故mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化，B正確；

C；DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄均以DNA為模板；故DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)都在DNA上，C正確；

D；轉(zhuǎn)錄過程是以DNA的一條鏈為模板形成RNA的過程；D錯(cuò)誤．

故選：BC．11、B|D【分析】【分析】豌豆是自花傳粉、閉花受粉的植物，也就是豌豆花在未開放時(shí)，就已經(jīng)完成了受粉，避免了外來花粉的干擾，所以豌豆在自然狀態(tài)下一般都是純種，用人工雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)構(gòu)既可靠，又容易分析．豌豆還具有易于區(qū)分的相對(duì)性狀，這些性狀能夠穩(wěn)定地遺傳給后代，用具有相對(duì)性狀的植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果很容易觀察和區(qū)分．【解析】【解答】解：A；豌豆是自花傳粉、閉花受粉的植物；也就是豌豆花在未開放時(shí)，就已經(jīng)完成了受粉，避免了外來花粉的干擾，所以豌豆在自然狀態(tài)下一般都是純種，A正確；

B；相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型；子葉的黃色與綠色才是一對(duì)相對(duì)性狀，B錯(cuò)誤；

C、F1產(chǎn)生兩種類型的配子，由于配子的隨機(jī)結(jié)合，F(xiàn)2才會(huì)出現(xiàn)3：1性狀分離比；C正確；

D；孟德爾在研究雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)需要考慮雌蕊和雄蕊的發(fā)育程度；因?yàn)闇y(cè)交時(shí)要在受粉前去雄，D錯(cuò)誤．

故選：BD．12、A|C|D【分析】【分析】閱讀題干可知，本題涉及的知識(shí)有觀察線粒體和葉綠體、探究細(xì)胞的吸水和失水、綠葉中色素的提取與分離、脂肪的鑒定，明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．【解析】【解答】解：A；花生種子脂肪含量高；可用來檢測(cè)生物組織中的脂肪，用蘇丹Ⅳ染液染色呈紅色，A正確；

B；哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞沒有細(xì)胞壁；不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離，B錯(cuò)誤；

C；黑藻是高等植物；其葉肉細(xì)胞中含有葉綠體，用高倍鏡觀察葉綠體可以看見細(xì)胞中綠色顆粒隨細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)而移動(dòng)，C正確；

D；新鮮菠菜綠葉含有的色素較多；可用于綠葉中色素的提取與分離，濾紙條上出現(xiàn)4條色素帶，D正確．

故選：ACD．13、A|D【分析】【分析】分析曲線圖：在OC段，隨著反應(yīng)物濃度的增加，反應(yīng)速率逐漸加快；C點(diǎn)時(shí)，酶促反應(yīng)速率達(dá)到最大；C點(diǎn)之后，隨著底物濃度的升高，酶促反應(yīng)速率不變，此時(shí)限制酶促反應(yīng)速率的因素可能是酶的數(shù)量或活性．曲線①條件下酶的活性比曲線②條件下高．【解析】【解答】解：A；在OC段；隨著反應(yīng)物濃度的增加，反應(yīng)速率加快，所以A點(diǎn)時(shí)隨著反應(yīng)物濃度的增加，酶促反應(yīng)速率加快，A正確；

B；由圖可知；A點(diǎn)時(shí)隨著反應(yīng)物濃度的增加，酶促反應(yīng)速率加快，B錯(cuò)誤；

C；如果在B點(diǎn)時(shí)向反應(yīng)體系加入少量同種酶；反應(yīng)速率加快，曲線斜率會(huì)變大，C錯(cuò)誤；

D；如果在A點(diǎn)時(shí)將反應(yīng)體系溫度升高5℃；由于曲線①表示的是在最適溫度下，則酶活性降低，酶促反應(yīng)速率減慢，可能按曲線②方式變化，D正確．

故選：AD．14、B|C|D【分析】【分析】首先明確完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由“感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器”組成，然后再根據(jù)刺激的部位和效果逐項(xiàng)排除，最終得到答案．【解析】【解答】解：（1）左后肢部分結(jié)構(gòu)破壞；而完整的反射孤由感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器構(gòu)成，既然破壞后刺激左后肢：左后肢不收縮，右后肢不收縮．如果左后肢感受器受到破壞，那么刺激左后肢，左后肢和右后肢不收縮；如果左后肢傳入神經(jīng)受到破壞，那么刺激左后肢，左后肢和右后肢不收縮．由此可見左后肢感受器和傳入神經(jīng)至少有一項(xiàng)被破壞．

（2）左后肢部分結(jié)構(gòu)破壞；而完整的反射孤由感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器構(gòu)成，既然破壞后刺激右后肢：左后肢不收縮，右后肢收縮，說明右肢反射孤完整，所以神經(jīng)中樞是正常的，如果左肢傳出神經(jīng)和效應(yīng)器完好，那么刺激右肢，左肢是會(huì)收縮的，由此可見左后肢效應(yīng)器和傳出神經(jīng)至少有一項(xiàng)被破壞．

（3）綜合本實(shí)驗(yàn)至少被破壞的結(jié)構(gòu)可能是：左側(cè)感受器和左側(cè)傳出神經(jīng)；或者是左側(cè)傳入神經(jīng)和左側(cè)效應(yīng)器，還有可能是：左側(cè)感受器和效應(yīng)器，或者左側(cè)傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)．

故選：BCD．15、A|D【分析】【分析】生長(zhǎng)素生理作用：促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育；特點(diǎn)：具有雙重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．【解析】【解答】解：A；頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象是頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)；側(cè)芽由于頂芽運(yùn)輸來的生長(zhǎng)素積累，濃度過高，導(dǎo)致側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制的現(xiàn)象，體現(xiàn)了生長(zhǎng)素生理作用兩重性，A正確；

B；莖的向光性是由于單側(cè)光導(dǎo)致背光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度高；促進(jìn)作用大于向光一側(cè)，只體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用，B錯(cuò)誤；

C；莖的背地性是由于重力作用導(dǎo)致近地一側(cè)生長(zhǎng)素濃度高；促進(jìn)作用大于遠(yuǎn)地一側(cè)，只體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用，C錯(cuò)誤；

D；根的向地性是由于重力作用導(dǎo)致近地一側(cè)生長(zhǎng)素濃度高；抑制根的生長(zhǎng)，而遠(yuǎn)地一側(cè)生長(zhǎng)素濃度低，促進(jìn)根的生長(zhǎng)，體現(xiàn)了生長(zhǎng)素生理作用兩重性，D正確．

故選：AD．16、A|D【分析】【分析】分析題圖：甲細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期，此細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)均等分裂，屬可見該動(dòng)物為雄性動(dòng)物；乙細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；丙細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期．【解析】【解答】解：A；甲圖處于減數(shù)第一次分裂后期；正在發(fā)生同源染色體的分離，A正確；

B；睪丸中的精原細(xì)胞既可進(jìn)行有絲分裂；也可進(jìn)行減數(shù)分裂，乙細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂，可發(fā)生在睪丸中，B錯(cuò)誤；

C；此種動(dòng)物體細(xì)胞中染色體組最多為4組（有絲分裂后期）；C錯(cuò)誤；

D；圖丙細(xì)胞的核DNA數(shù)目為4；圖甲細(xì)胞核DNA數(shù)目為8，可見圖丙細(xì)胞的DNA數(shù)目只有圖甲細(xì)胞的一半，D正確．

故選：AD．三、填空題(共9題，共18分)17、氨基羧基肽鍵②③⑤脫水縮合361123【分析】【分析】分析題圖：圖示為某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，其中①為氨基（-NH2）；②③⑤表示R基團(tuán)（依次為-CH3、-H、-CH2-OH）；④為肽鍵（-CO-NH）；⑥為羧基（-COOH）．【解析】【解答】解：（1）由以上分析可知；圖中①為氨基，⑥為羧基．

（2）由以上分析可知圖中④為肽鍵；②③⑤表示R基團(tuán)．

（3）圖示化合物是由3個(gè)氨基酸脫水縮合形成的；該過程中共脫去2個(gè)水分子，因此相對(duì)分子質(zhì)量減少18×2=36．

（4）組成這類化合物的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是．

（5）此十二肽合成時(shí)共脫去11個(gè)水分子；因此其全部水解時(shí)也需要12個(gè)水分子；四種氨基酸中只有半胱氨酸含有S原子，因此根據(jù)S原子數(shù)目計(jì)算可得知半胱氨酸的數(shù)目為2；四種氨基酸都只含有一個(gè)N原子，則3+2+丙氨酸數(shù)+絲氨酸數(shù)=12；四種氨基酸中只有絲氨酸含有3個(gè)0原子，其余氨基酸均只含有2個(gè)氧原子，根據(jù)氧原子數(shù)目進(jìn)行計(jì)算，3×絲氨酸數(shù)+2×丙氨酸數(shù)+2×3+2×2-11=16，解得絲氨酸數(shù)目為3，丙氨酸數(shù)目為4．

故答案為：

（1）氨基羧基。

（2）肽鍵②③⑤（答全才能得分）

（3）脫水縮合36

（4）

（5）112318、淀粉F氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同C、H、O、N、PG、H【分析】【分析】閱讀題干和題圖可知，該題是對(duì)糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸的組成元素、基本單位和功能的考查，分析題圖可知，A是葡萄糖，E是多糖，B是甘油和脂肪酸，F(xiàn)是脂肪，C是氨基酸，G是蛋白質(zhì)，D是核苷酸，H是核酸．【解析】【解答】解：（1）淀粉是植物細(xì)胞特有的儲(chǔ)能物質(zhì)多糖；與糖類相比，脂肪中H含量相對(duì)較多，氧化分解時(shí)消耗的氧氣多，釋放的能量多．

（2）蛋白質(zhì)多樣性從氨基酸水平分析是由于氨基酸的種類；數(shù)目和排列順序不同造成的．

（3）核酸的組成元素是C；H、O、N、P；細(xì)胞核內(nèi)的染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的．

故答案為：

（1）淀粉F

（2）氨基酸的種類；數(shù)目和排列順序不同。

（3）C、H、O、N、PG、H19、略

【分析】【分析】本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記植物組織培養(yǎng)的過程、條件及原理等知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力。【解答】（1）選用的材料合適與否是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素，一般來說選用單核期期的花粉可提高成功率。培育花粉植株的兩條途徑之間并沒有絕對(duì)的界限，主要取決于培養(yǎng)基中植物激素的種類及其濃度配比，不管哪種途徑，最終獲得完整植株后須對(duì)其進(jìn)行誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，才能使其結(jié)實(shí)產(chǎn)生后代。（2）剝離花藥時(shí)，要盡量不損傷花藥，否則接種后容易從受損部位長(zhǎng)出愈傷組織，形成的花粉植株染色體組數(shù)目會(huì)發(fā)生變化，所以需對(duì)培養(yǎng)出的植株作進(jìn)二步的鑒定和篩選。（3）過程②中脫分化和再分化所用培養(yǎng)基有差異，主要是植物激素的差異。通過②過程產(chǎn)生的細(xì)胞與枝條韌皮部細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同，其根本原因是基因選擇性表達(dá)。（4）培養(yǎng)基，培養(yǎng)皿，接種環(huán)，三角錐形瓶都需要滅菌?！窘馕觥?1．（1）單核期培養(yǎng)基中植物激素的種類及其濃度配比誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍（2）愈傷組織染色體組（3）植物激素不同基因選擇性表達(dá)（4）①②③⑥20、①②③①②③⑤①②③④丙酮酸水水二氧化碳C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量C6H12O62C3H6O3+能量【分析】【分析】分析題圖可知，該題是對(duì)細(xì)胞呼吸的方式，及不同呼吸方式的物質(zhì)變化和能量變化的考查，其中①④是產(chǎn)生酒精和二氧化碳的無(wú)氧呼吸，①⑤是產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸，①②③是有氧呼吸．圖中a、b、c、d分別表示的是a丙酮酸，b水，c水，d二氧化碳．【解析】【解答】解：（1）分析題圖：①④是產(chǎn)生酒精和二氧化碳的無(wú)氧呼吸；①⑤是產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸，①②③是有氧呼吸．人體細(xì)胞進(jìn)行的呼吸方式是有氧呼吸和產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸，因此包括圖中①②③⑤過程；植物細(xì)胞中能進(jìn)行的過程有有氧呼吸和酒精發(fā)酵，因此包括①②③④過程．

（2）分析題圖：圖中a、b；c、d分別表示的是丙酮酸、水、水、二氧化碳．

（3）有氧呼吸的反應(yīng)方程式為：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量，人和動(dòng)物細(xì)胞無(wú)氧呼吸反應(yīng)方程式為：C6H12O2C3H6O3+能量。

故答案為：

（1）①②③①②③⑤①②③④

（2）丙酮酸（或C3H4O3）水（或H2O）水（或H2O）二氧化碳（或CO2）

（3）C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量C6H12O62C3H6O3+能量21、⑤⑥健那綠核孔選擇⑤葉綠體①②囊泡③高爾基體2終止密碼子提前出現(xiàn)【分析】【分析】1；健那綠染液是專一染線粒體的活性染料．

2；細(xì)胞膜上的核孔可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流．

3；分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜；整個(gè)過程還需要線粒體提供能量．

4；分析題圖：題圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖；其中①為核糖體，②為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，③為高爾基體，④為線粒體，⑤為葉綠體，⑥為細(xì)胞核．

5、密碼子是mRNA上編碼一個(gè)氨基酸的相鄰的3個(gè)堿基，其中AUG或GUG為起始密碼子．【解析】【解答】解：（1）題圖中雙層膜包被的結(jié)構(gòu)有④線粒體；⑤葉綠體、⑥細(xì)胞核；若觀察細(xì)胞中④線粒體結(jié)構(gòu)；需用健那綠染液作為專一性染料．

（2）細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)核孔轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)中；核孔對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)具有選擇性．

（3）若該細(xì)胞為人體的漿細(xì)胞；細(xì)胞中不應(yīng)該具有⑤葉綠體；漿細(xì)胞內(nèi)合成的抗體蛋白屬于分泌蛋白，其合成場(chǎng)所有①核糖體（合成肽鏈）和②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（將肽鏈加工成蛋白質(zhì)），合成后通過囊泡運(yùn)輸?shù)舰鄹郀柣w中進(jìn)一步加工成熟．

（4）根據(jù)題意和圖示分析題干（4）中的某mRNA部分序列；結(jié)合核糖體在該mRNA上的移動(dòng)方向，若下劃線“0”表示的是一個(gè)決定谷氨酸的密碼子，則依此向前每3個(gè)相鄰堿基為一個(gè)密碼子，所以該mRNA的起始密碼子是“2”GUG．

（5）根據(jù)題意分析可能是該基因轉(zhuǎn)錄的mRNA上的終止密碼子提前出現(xiàn)；導(dǎo)致翻譯出來的肽鏈變短了．

故答案為：

（1）⑤⑥健那綠。

（2）核孔選擇。

（3）⑤葉綠體①②囊泡③高爾基體。

（4）2

（5）終止密碼子提前出現(xiàn)22、不能有效發(fā)揮胰島素的降血糖作用自身免疫病Ⅱ胰高血糖素吸收葡萄糖的能力降低，肌糖原合成受阻高度分化原癌基因或抑癌基因PCR技術(shù)在患者的家系中進(jìn)行調(diào)查（繪制遺傳系譜）細(xì)胞質(zhì)遺傳【分析】【分析】某抗原的結(jié)構(gòu)酷似胰島B細(xì)胞膜的某結(jié)構(gòu)，則因該抗原刺激機(jī)體后產(chǎn)生的特異性抗體攻擊胰島B細(xì)胞，從而使胰島B細(xì)胞合成分泌胰島素異常，而導(dǎo)致Ⅰ型糖尿??；Ⅱ型糖尿病是由于靶細(xì)胞膜上的胰島素受體不足，所以在臨床中Ⅱ型糖尿病不能通過注射胰島素治療．【解析】【解答】解：（1）綜合上述信息；兩種類型糖尿病的共同點(diǎn)是不能有效發(fā)揮胰島素的降血糖作用．糖尿病Ⅰ型是由于抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體，攻擊了胰島B細(xì)胞，使其分泌胰島素異常，則糖尿?、裥蛯儆谧陨砻庖卟≈械囊环N．糖尿?、蛐蛣t屬于胰島素分泌正常，但是靶細(xì)胞上的胰島素受體不足，不能有效識(shí)別胰島素，發(fā)揮降低血糖的作用，故不能靠注射胰島素進(jìn)行治療．

（2）當(dāng)血糖濃度降低時(shí)；機(jī)體要調(diào)節(jié)（提高）血糖濃度，所以作用于肝臟細(xì)胞的激素主要是胰高血糖素（腎上腺素）．若靶細(xì)胞是骨骼肌細(xì)胞，兩種糖尿病的作用都會(huì)使肌細(xì)胞吸收葡萄糖的能力降低，肌糖原合成受阻，進(jìn)而使得血糖濃度升高．

（3）正常情況下；肺部的細(xì)胞應(yīng)屬于高度分化的細(xì)胞．若霧霾粒子能誘發(fā)肺癌，霧霾粒子中的一些致癌因子可能會(huì)損傷細(xì)胞中的DNA分子，使原癌基因或抑癌基因發(fā)生突變．

（4）運(yùn)用PCR技術(shù)可將DNA片段進(jìn)行體外擴(kuò)增．研究肺癌是否屬于具有家族遺傳性以及遺傳病類型；采用在患者的家系中進(jìn)行調(diào)查（繪制遺傳系譜）．肺癌患者中母親或其姐妹中有人患有肺癌，遺傳給子女的機(jī)會(huì)要比男性肺癌患者高出2-3倍，說明遺傳方式最可能是細(xì)胞質(zhì)遺傳，即母親患病，其子女都患病，但男子不能將患病基因傳遞給子女．

故答案為：

（1）不能有效發(fā)揮胰島素的降血糖作用自身免疫?、?/p>

（2）胰高血糖素吸收葡萄糖的能力降低；肌糖原合成受阻。

（3）高度分化原癌基因或抑癌基因。

（4）PCR技術(shù)在患者的家系中進(jìn)行調(diào)查（繪制遺傳系譜）細(xì)胞質(zhì)遺傳23、液泡光反應(yīng)、暗反應(yīng)丙酮酸氧氣充足二氧化碳5×10-360溫度和光照強(qiáng)度C18O2H218O18O2【分析】【分析】1、在甲圖中細(xì)胞器b吸收光照，將①②轉(zhuǎn)變成葡萄糖，可推知：細(xì)胞器b是葉綠體；①是水分子、②是二氧化碳；同時(shí)可以推知：細(xì)胞器a具有調(diào)節(jié)滲透壓的功能；是液泡；K在⑤協(xié)助下進(jìn)入細(xì)胞中，可推知⑤是能量；葡萄糖變成④，并加入c與③生成⑤⑥，可推知：細(xì)胞器c是線粒體、③是氧氣、④是丙酮酸、⑥是二氧化碳．

2、據(jù)圖乙分析，縱坐標(biāo)上二氧化碳的吸收量表示凈光合作用吸收二氧化碳的量，在光照強(qiáng)度為0kLx時(shí)，曲線與縱坐標(biāo)相交點(diǎn)表示呼吸作用強(qiáng)度．真正光合作用強(qiáng)度=凈光合作用強(qiáng)度+呼吸作用強(qiáng)度，積累葡萄糖的量=凈光合作用生成葡萄糖的量．【解析】【解答】解：（1）細(xì)胞器a具有調(diào)節(jié)滲透壓的功能，是液泡；細(xì)胞器b為光合作用的場(chǎng)所；故為葉綠體，光合作用的過程分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)階段．

（2）物質(zhì)④是丙酮酸；在氧氣充足的條件下，丙酮酸進(jìn)入線粒體中徹底氧化分解成二氧化碳和[H]，并釋放能量，故⑥為二氧化碳．

（3）在15℃、1千勒司光照下，該植物1h吸收二氧化碳量為11.2mL，呼吸作用消耗了11.2mL，故實(shí)際光合作用為每小時(shí)該植物吸收二氧化碳量為22.4mL，故5小時(shí)光合作用吸收CO2為5×22.4mL，由于22.4mL為10-3mol，故該植物5小時(shí)光合作用吸收二氧化碳為5×10-3mol，縱坐標(biāo)上二氧化碳的吸收量表示凈光合作用吸收二氧化碳的量．在25℃、4klx光照條件下，該植物在充分光照下1h吸收二氧化碳量為44.8mL，則轉(zhuǎn)化為葡萄糖為=60mg；即積累葡萄糖為60mg．

（4）據(jù)圖乙中兩曲線變化情況分析可知：在A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度下；15℃和25℃下吸收二氧化碳的量不同，說明了A點(diǎn)光合速率受溫度影響；同時(shí)對(duì)于25℃溫度曲線中，A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度未達(dá)到光飽和點(diǎn)，因此A點(diǎn)光合速率也受光照強(qiáng)度影響．

（5）18O2來自于水的光解，因此水中的O是18O．若給該密閉裝置通入C18O2，一段時(shí)間后，裝置內(nèi)出現(xiàn)了18O2，說明C18O2中的18O轉(zhuǎn)移到了水中了．

故答案為：

（1）液泡光反應(yīng)；暗反應(yīng)。

（2）丙酮酸氧氣充足二氧化碳。

（3）5×10-360

（4）溫度和光照強(qiáng)度

（5）C18O2H218O18O224、食物鏈和食物網(wǎng)能量流動(dòng)陽(yáng)光鳴蟬長(zhǎng)吟、油蛉低唱、蟋蟀彈琴等被云雀捕食的一個(gè)種群分解者利用的能量通過呼吸作用散失的能量K0【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)；組成成分包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)．生態(tài)系統(tǒng)的功能有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞．能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減；物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是反復(fù)循環(huán)、帶有全球性；信息傳遞分為物理信息、化學(xué)信息、行為信息．生態(tài)系統(tǒng)中能量根本來源于太陽(yáng)光能，主要通過光合作用被生產(chǎn)者所固定；在生物群落內(nèi)部以化學(xué)能的形成傳遞．能量流動(dòng)只能能量的來源：①生產(chǎn)者的能量主要來自太陽(yáng)能②其余各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量來自上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量．

能量去路：①自身呼吸消耗；②流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；③殘?bào)w；糞便等被分解者分解；④未被利用．

消費(fèi)者同化能量=呼吸消耗+分解者分解利用+下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化+未被利用．

從圖1中分析可知，AB之間是捕食關(guān)系，A是捕食者，B是被捕食者．從圖2分析可知，A是云雀同化的能量，C是分解者利用的能量，D是呼吸作用散失的能量．當(dāng)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，說明該生態(tài)系統(tǒng)中云雀的種群正處于穩(wěn)定型，數(shù)量處于K值，種群的增長(zhǎng)率為0．【解析】【解答】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)；組成成分包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)．生態(tài)系統(tǒng)的功能有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞．

（2）生態(tài)系統(tǒng)中能量根本來源于太陽(yáng)光能；主要通過光合作用被生產(chǎn)者所固定．

（3）生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞主要有的是物理信息；如鳴蟬長(zhǎng)吟；油蛉低唱、蟋蟀彈琴等．

（4）從圖1中分析可知；AB之間是捕食關(guān)系，A是捕食者，B是被捕食者．因此，B是被云雀捕食的一個(gè)種群．

（5）從圖2分析可知；A是云雀同化的能量，C是分解者利用的能量，D是呼吸作用散失的能量．當(dāng)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，說明該生態(tài)系統(tǒng)中云雀的種群正處于穩(wěn)定型，數(shù)量處于K值，種群的增長(zhǎng)率為0．

故答案為：

（1）食物鏈和食物網(wǎng)能量流動(dòng)。

（2）陽(yáng)光。

（3）鳴蟬長(zhǎng)吟；油蛉低唱、蟋蟀彈琴等（答出一個(gè)即可）

（4）被云雀捕食的一個(gè)種群。

（5）分解者利用的能量通過呼吸作用散失的能量K025、人工合成限制酶Ⅱ顯微注射法標(biāo)記基因促性腺激素桑椹胚或囊胚胚胎移植蛋白質(zhì)工程【分析】【分析】分析題圖：①②表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程，酶I的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-G↓GATCC-，酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-↓GATC-，可見限制酶Ⅱ也能識(shí)別酶I的識(shí)別序列并進(jìn)行切割，①②過程需用限制酶Ⅱ進(jìn)行切割；③表示將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞（受精卵）的過程，常采用顯微注射法．【解析】【解答】解：（1）獲取目的基因的主要途徑包括：直接提取和人工合成．

（2）酶I的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-G↓GATCC-；酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-↓GATC-，可見限制酶Ⅱ也能識(shí)別酶I的識(shí)別序列并進(jìn)行切割．①②表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程，該過程需用限制酶Ⅱ進(jìn)行切割．③表示將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞（受精卵）的過程，該過程常用的方法是顯微注射法，因?yàn)轱@微注射法是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞最有效的方法．構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，基因I未被破壞，而基因Ⅱ被破壞，所以檢驗(yàn)重組載體導(dǎo)人是否成功需要利用基因I作為標(biāo)記基因．

（3）胚胎移植時(shí)；常對(duì)受體母牛注射適宜劑量的促性腺激素，使其同期發(fā)情，為胚胎移植進(jìn)入受體提供相同的生理環(huán)境；體外受精后，受精卵需培養(yǎng)至桑椹胚或囊胚期，再進(jìn)行胚胎移植，最終獲得符合要求的個(gè)體．

（4）蛋白質(zhì)工程指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)；通過基因修飾或基因合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要．若希望通過轉(zhuǎn)基因牛生產(chǎn)的胰島素具有作用快；持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)等特點(diǎn)，則需要通過蛋白質(zhì)工程技術(shù)對(duì)人的胰島素基因進(jìn)行設(shè)計(jì)．

故答案：（1）人工合成

（2）限制酶Ⅱ顯微注射法標(biāo)記基因

（3）促性腺激素桑椹胚或囊胚胚胎移植。

（4）蛋白質(zhì)工程四、判斷題(共2題，共10分)26、√【分析】【分析】1；記憶細(xì)胞是抗原初次入侵時(shí)；機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng)后產(chǎn)生的．

2、記憶細(xì)胞的特點(diǎn)：壽命長(zhǎng)，對(duì)抗原十分敏感，能“記住”入侵的抗原．【解析】【解答】解：人體接觸一次某種抗原時(shí)；會(huì)引起免疫反應(yīng)，在體內(nèi)產(chǎn)生記憶細(xì)胞，記憶細(xì)胞對(duì)該抗原十分敏感，能長(zhǎng)期“記住”該抗原的特征．

故答案為：

√27、F【分析】略【解析】F五、識(shí)圖作答題(共2題，共6分)28、略

【分析】【分析】本題結(jié)合食物網(wǎng)圖解，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，掌握各組成成分之間的關(guān)系，能根據(jù)食物網(wǎng)判斷食物鏈的條數(shù)、生物間的種間關(guān)系、某一生物所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別等，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。【解答】（1）某池塘實(shí)施“藕--魚”同養(yǎng)模式后；有效地降低了污染，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。魚的糞便可以為蓮藕提供肥料，魚糞便中的能量不屬于魚同化的能量，屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物同化的能量。

（2）雞；鴨養(yǎng)殖中產(chǎn)生的糞便經(jīng)發(fā)酵后可投放到魚塘做為魚飼料；該過程中以雞鴨糞為食的魚屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的消費(fèi)者。該過程也調(diào)整了生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/p>

（3）圖中存在3條食物鏈，即蓮藕→斜紋夜蛾→蜘蛛、蓮藕→斜紋夜蛾→瓢蟲→蜘蛛、蓮藕→蓮縊管蚜→瓢蟲→蜘蛛。蜘蛛捕食瓢蟲，為捕食關(guān)系，蜘蛛和瓢蟲都捕食斜紋夜蛾，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，故蜘蛛與瓢蟲的種間關(guān)系是捕食與競(jìng)爭(zhēng)。【解析】(1)自我調(diào)節(jié)不屬于(2)消費(fèi)者對(duì)人類最有益的部分(3)3捕食與競(jìng)爭(zhēng)29、（1）遺傳效應(yīng)的DNA片段4種脫氧核苷酸（或4種堿基）的排列順序

（2）其它染色體上（II、III、X和Y）含有果蠅生長(zhǎng)發(fā)育所必需的基因

（3）①X②1/8③1/6【分析】【分析】

本題考查分離定律、伴性遺傳、基因的本質(zhì)等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?！窘獯稹浚?）基因的本質(zhì)是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段；基因儲(chǔ)存的遺傳信息指的是4種脫氧核苷酸（或4種堿基）的排列順序。

（2）Ⅳ染色體單體能存活，說明Ⅳ染色體上沒有果蠅生長(zhǎng)發(fā)育所必需的基因，而迄今未發(fā)現(xiàn)其它染色體缺失一條的果蠅，說明其它染色體上（II、III，X和Y）含有果蠅生長(zhǎng)發(fā)育所必需的基因。

（3）①野生型深紅眼（♀）×猩紅眼品系A(chǔ)（♂）雜交的子二代中，雌雄后代的表現(xiàn)性不同，說明和性染色體有關(guān)，則A、a基因位于X染色體上。②子二代中，雌性的基因型及比例為1/2XAXa、1/2XAXA，雄性的基因型及比例為1/2XAY、1/2XaY，隨機(jī)交配所得F3代中，雌蠅中猩紅眼果蠅（XaXa）所占比例，③一對(duì)都缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的深紅眼果蠅雜交（親本雌果蠅為雜合子），親本雌性基因型為Ⅳ-XAXa，雄性基因型為Ⅳ-XAY，F(xiàn)1中缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的果蠅為2/3，猩紅眼占1/4，綜合考慮，缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的猩紅眼果蠅占【解析】（1）遺傳效應(yīng)的DNA片段4種脫氧核苷酸（或4種堿基）的排列順序（2）其它染色體上（II、III、X和Y）含有果蠅生長(zhǎng)發(fā)育所必需的基因（3）①X②1/8③1/6六、探究題(共4題，共32分)30、略

【分析】【分析】本題綜合考查種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）草原群落中物種數(shù)目的多少稱為物種豐富度。常用取樣器取樣法采集和調(diào)查草地土壤中小動(dòng)物數(shù)目多少。（2）草原不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差別，這種結(jié)構(gòu)特征被稱為群落的水平結(jié)構(gòu)。（3）某片草原在草原與森林過渡帶，近百年來逐漸有了森林群落特征。在這個(gè)過程中，群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力顯著提高了（4）氣味屬于化學(xué)信息，草