版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯人版必修3生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、某地農(nóng)村利用水葫蘆生態(tài)池污水處理系統(tǒng)對農(nóng)村生活污水進(jìn)行凈化;凈化的主要工藝流程如圖(若圖中魚均以水葫蘆為食)所示。下列敘述正確的是()
A.流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能總量B.污水中的有機(jī)物可以被水葫蘆直接吸收利用C.魚糞便中的能量是水葫蘆同化量的一部分D.生物圈中的微生物都是將排泄物分解為無機(jī)物的分解者2、下列生理過程不能在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的是()A.抗體與相應(yīng)的抗原結(jié)合B.神經(jīng)遞質(zhì)被滅活C.肝糖元分解成葡萄糖D.乳酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成乳酸鈉和碳酸3、正常人體血漿中不可能出現(xiàn)的物質(zhì)是A.血漿蛋白B.有氧呼吸酶C.胰島素D.維生素4、如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖;敘述不正確的是()
A.神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于②中B.①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液C.①與②、④相比含有較多的蛋白質(zhì)D.人體散失水分過多會導(dǎo)致大腦皮層產(chǎn)生渴覺5、2020年9月11日,國家衛(wèi)健委官網(wǎng)發(fā)布《探索抑郁癥防治特色服務(wù)工作方案》,將抑郁癥篩查納入學(xué)生健康體檢內(nèi)容。下列關(guān)于抑郁癥患者成因推測及防治的措施中,不正確的是()A.繁重的學(xué)習(xí)、生活、工作負(fù)擔(dān)可能是發(fā)生抑郁癥的重要原因之一B.內(nèi)環(huán)境總是變化不定是導(dǎo)致抑郁癥發(fā)生的主要原因C.早篩查早發(fā)現(xiàn)早治療能有效地控制抑郁癥的發(fā)生D.適度鍛煉、合理作息、正規(guī)治療等措施有利于抑郁癥患者的康復(fù)6、下列有關(guān)正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是A.血漿的pH值在7.35~7.45之間B.垂體分泌甲狀腺激素受下丘腦調(diào)控C.在血糖調(diào)節(jié)中胰高血糖素是唯一升高血糖的激素D.成年時甲狀腺激素分泌過多會使神經(jīng)系統(tǒng)興奮性降低7、人體感染新冠病毒往往會出現(xiàn)體溫升高等癥狀。下列說法不正確的是()A.感染者體溫升高表明人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)受到影響B(tài).漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與新冠病毒結(jié)合后被吞噬細(xì)胞吞噬C.抗體可以進(jìn)入人體細(xì)胞消滅寄生在其中的新冠病毒D.細(xì)胞免疫在徹底清除新冠病毒的過程中發(fā)揮重要作用8、某河流生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有4個營養(yǎng)級,分別以a、b;c、d表示。一年內(nèi)輸入這4個營養(yǎng)級的能量數(shù)值如下表:
。營養(yǎng)級。
a
b
c
d
能量(J·m-2)
141.10×105
15.91×105
0.88×105
871.27×105
該生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者所屬營養(yǎng)級是()A.aB.bC.cD.d評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)9、海蝸牛在接觸幾次電擊后,能學(xué)會利用長時間蜷縮的方式保護(hù)自己;沒有經(jīng)過電擊刺激的海蝸牛則沒有類似防御行為。研究者提取前者腹部神經(jīng)元的RNA注射到后者頸部,發(fā)現(xiàn)原本沒有受過電擊的海蝸牛也“學(xué)會”了防御,而對照組則沒有此現(xiàn)象。以下敘述符合該實驗的是A.有助于我們對動物記憶形成機(jī)制的研究B.本實驗對照組的海蝸牛不需要注射RNAC.不能說明RNA直接決定了動物記憶的形成D.說明特定的RNA可以使海蝸?!矮@得”記憶10、下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述;正確的是()
A.若②為腦細(xì)胞,則a處的濃度高于b處;若②為肌細(xì)胞,則a處的葡萄糖濃度高于b處.B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指①③④中溫度、滲透壓及的相對穩(wěn)定狀態(tài)C.①中的蛋白質(zhì)含量高于④,其最終匯入血漿參與血液循環(huán),若淋巴管阻塞,則會引起組織水腫D.在人體中,穩(wěn)態(tài)的維持需要神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)等的共同調(diào)節(jié)11、以新鮮的蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本為材料,適宜刺激條件下坐骨神經(jīng)纖維產(chǎn)生動作電位的過程中,由于Na+、K+的流動造成的跨膜電流如圖1所示(外向電流是指正離子由細(xì)胞膜內(nèi)向膜外流動;內(nèi)向電流則相反)。用TTX和FEA兩種物質(zhì)處理細(xì)胞后,得到的跨膜電流如圖2所示。下列敘述正確的是()
A.圖1中,ab段正離子內(nèi)流不需要消耗ATPB.圖1中,c點時坐骨神經(jīng)纖維的膜電位大于0mVC.TTX物質(zhì)可能作用于Na+通道,抑制Na+的內(nèi)流D.內(nèi)向電流與外向電流是同種離子跨膜流動的結(jié)果12、食用草烏燉肉是有些地方人們的飲食習(xí)慣,但草烏中含有烏頭堿,烏頭堿可與神經(jīng)元上的鈉離子通道結(jié)合,使其持續(xù)開放,從而引起呼吸衰竭,心律失常等癥狀,嚴(yán)重可導(dǎo)致死亡。下列判斷正確的是()A.烏頭堿可使神經(jīng)元持續(xù)處于興奮狀態(tài)B.鈉離子通道是胞外Na+內(nèi)流和胞內(nèi)K+外流共同的通道C.鈉離子通道持續(xù)開放會使神經(jīng)纖維膜內(nèi)Na+濃度高于膜外D.阻遇鈉離子通道開放的藥物可以緩解烏頭堿中毒癥狀13、某研究小組欲研究桑葉提取液對患糖尿病小鼠的降血糖效果,設(shè)計了一系列實驗。下列有關(guān)實驗的設(shè)計思路,說法正確的是()A.隨機(jī)選取三組生理狀況相同、數(shù)量相等的健康小鼠,其中兩組制備成患糖尿病的小鼠B.每組小鼠在實驗開始前和實驗結(jié)束后都需要測量其血糖濃度C.患糖尿病但不注射桑葉提取液的小鼠既可作為對照組又可作為實驗組D.健康小鼠除每天飼喂等量的食物,也要注射等量的桑葉提取液14、下列關(guān)于實驗操作的敘述,正確的有()。選項實驗名稱實驗操作A探究植物細(xì)胞的吸水和失水用紫色洋蔥鱗片葉制作臨時裝片,用低倍鏡觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中紫色的中央液泡的大小B低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變化先將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理C用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動先用低倍鏡找到需要觀察的葉綠體,再換用高倍鏡,仔細(xì)觀察葉綠體的形態(tài)和分布情況D研究土壤中小動物類群的豐富度將加入金屬網(wǎng)的無底花盆放在吸蟲器上,打開電燈,利用避光性、避熱性采集土壤小動物
A.AB.BC.CD.D15、有一種生活在熱帶的果蟻,將自己含有蛋白酶的排泄物排在收集來的落葉上,用這些落葉來培養(yǎng)真菌,然后以腐葉作為自己的食物來源。下列分析錯誤的是()A.體型大小不同的果蟻間不存在互利共生的關(guān)系B.果蟻同化的能量一部分傳遞給了真菌C.果蟻和真菌都是消費者,協(xié)同促進(jìn)碳、氮元素的循環(huán)D.果蟻與真菌相互適應(yīng)是長期協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果16、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述,正確的是()A.富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華現(xiàn)象,說明能量流動是單向的B.生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源絕大部分是太陽能C.食物鏈各營養(yǎng)級中10%~20%的能量會被分解者利用D.無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)17、內(nèi)環(huán)境_____是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。18、大多數(shù)種群的數(shù)量總是在____中;在不利的條件下,種群數(shù)量還會急劇下降甚至消亡。19、生態(tài)系統(tǒng):由_______和它的_______相互作用而形成的統(tǒng)一整體。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_______。20、有科學(xué)家指出:“沒有物質(zhì),什么都不存在;沒有能量,什么都不會發(fā)生;沒有信息,任何事物都沒有意義。”在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)、能量和信息是這樣起作用的嗎?_______________在細(xì)胞、個體、種群、群落等層次,它們所起的作用也是這樣的嗎?_______________試舉例談?wù)剬@句話的理解_______________。21、_______,傳遞效率為_______。22、特點:在物質(zhì)循環(huán)過程中,無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落______;能量流動則不同,能量在流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級時,是______的,而且是_______的流動,而不是_______。23、生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是進(jìn)行______和_______。這兩者既有聯(lián)系,又有區(qū)別,是相輔相承,密不可分的統(tǒng)一整體。物質(zhì)作為能量的_______,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動;能量作為_______,使物質(zhì)能夠不斷地在________與_______之間循環(huán)往返。24、某地經(jīng)過開墾后;荒山變?yōu)闃淞郑⒌爻蔀轸~塘。下圖表示某魚塘的能量金字塔(甲,乙;丙為3種魚,丁為1種水鳥,甲不攝食藻類,箭頭指示能量流動方向),回答下列問題。
(1)山頂和山腳種植了不同的樹木;這體現(xiàn)了群落的_____________結(jié)構(gòu)。樹林中,A和B兩種生物之間存在互利共生關(guān)系.互利共生通常指____________________。
(2)據(jù)圖分析;乙同化的能量去向有_______________(答出3點)。
(3)若魚塘的環(huán)境條件不變;經(jīng)過捕撈后,某種魚的環(huán)境容納量將______________(填“變大”“變小”或“不變”),原因是________________。
(4)魚塘生態(tài)系統(tǒng)需要人工不斷地添加飼料以維持其正常功能,從能量流動和物質(zhì)循環(huán)的角度說明其原因是___________________。評卷人得分四、判斷題(共1題,共6分)25、可以通過控制光照時間長短來控制花期______A.正確B.錯誤評卷人得分五、綜合題(共3題,共18分)26、肝臟和胰島在人體血糖調(diào)節(jié)中具有重要作用。下圖為人體某器官的局部組織示意圖,甲為組織細(xì)胞,a液,b液在該組織處的流動方向如圖中箭頭所示;c;d為構(gòu)成內(nèi)環(huán)境的另兩種液體。據(jù)圖回答下列問題:
(1)若甲為肝細(xì)胞,在饑餓狀態(tài)下,血糖含量高的是________(填“a液”或“b液”),胰高血糖素含量少的是________(填“a液”或“b液”);胰高血糖素含里減少的原因是________。
(2)餐后半小時食物中的葡萄糖被大最吸收進(jìn)入血液,此種狀況下。若甲為胰島細(xì)胞,與a液相比b液中含量增加的是________(激素);該激素的作用是_____________________。
(3)正常情況下,a液和d液可透過管壁相互轉(zhuǎn)化,單位時間內(nèi)二者的轉(zhuǎn)化量________(填“相等”或“不相等”),原因是________________________________。27、食物鏈;食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu);生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿著此渠道進(jìn)行的。請回答:
(1)假如在一個生態(tài)系統(tǒng)中;只存在一條食物鏈:草→兔→貓頭鷹。
①若把該食物鏈中的兔全部殺死,則該生態(tài)系統(tǒng)中最先受到傷害的是___________。
②若通過能量流動流到貓頭鷹中的能量為AkJ,把兔全部殺死后,草中能量的增加值范圍為___________。
(2)假如另一個生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網(wǎng):
①若要在短期內(nèi)讓貓頭鷹的數(shù)量明顯增加,則應(yīng)把能量集中引向的食物鏈?zhǔn)莀_____________________。
②若把該食物網(wǎng)中的兔全部殺死,則該食物網(wǎng)中數(shù)量首先發(fā)生改變的生物是___________,改變情況是______________________。28、為合理開發(fā)及科學(xué)管理漁業(yè)資源;研究人員對潿洲島珊瑚礁海域魚類進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查地點如下圖,部分調(diào)查結(jié)果如下表。請回答問題:
。種類棲息水層出現(xiàn)時間相對數(shù)量斑鱵中上層夏,秋,冬10吉達(dá)副葉鲹中上層春108大黃魚中下層夏,秋173線尾錐齒鯛底層春,夏,秋1275鉛點東方鲀底層春,夏,秋314(1)研究人員分別在w1-w5五個地點放網(wǎng)捕魚并統(tǒng)計各種魚類的數(shù)量,該調(diào)查方法屬于______法。潿洲島珊瑚礁海域魚類的優(yōu)勢種是______。
(2)不同的魚類分布在不同的水層,形成了群落的______結(jié)構(gòu)。不同的魚類出現(xiàn)時間存在差異,形成了群落的______性。
(3)線尾錐齒鯛和鉛點東方鲀生態(tài)位是否完全一樣?請說明原因______。
(4)研究人員發(fā)現(xiàn)由于人類的活動,潿洲島珊瑚礁海域魚類的種類和數(shù)量均顯著減少。要恢復(fù)該區(qū)域的魚類資源,正確的做法是______。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】
根據(jù)題干信息和圖形分析;該圖表示的是水葫蘆生態(tài)池污水處理系統(tǒng)對農(nóng)村生活污水進(jìn)行凈化的過程,其中水葫蘆是生產(chǎn)者,微生物是分解者,魚;浮游動物是消費者;流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量不僅僅包括生產(chǎn)者固定的全部太陽能,還包括污水中有機(jī)物含有的能量。
【詳解】
A;根據(jù)以上分析已知;流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括生產(chǎn)者固定的太陽能總量、污水中有機(jī)物含有的能量,A錯誤;
B;污水中的有機(jī)物需要被微生物分解為無機(jī)物才能被水葫蘆吸收利用;B錯誤;
C;魚糞便中的能量是魚沒有同化的能量;屬于水葫蘆同化的能量的一部分,C正確;
D;生物圈中的微生物不一定都是分解者;如硝化細(xì)菌是生產(chǎn)者,D錯誤。
故選C。2、C【分析】【分析】
考查內(nèi)環(huán)境的成分。
【詳解】
A;抗體與相應(yīng)的抗原結(jié)合;是在體液中發(fā)生的,錯誤;
B;神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合發(fā)生在突觸后膜;之后被滅活,由于神經(jīng)元之間充滿了組織液,即該過程發(fā)生在組織液中,錯誤;
C;肝糖元分解成葡萄糖是在肝臟細(xì)胞內(nèi);不在內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行,正確;
D;乳酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成乳酸鈉和碳酸;表示血漿中的離子與酸性物質(zhì)反應(yīng)從而維持內(nèi)環(huán)境中pH穩(wěn)定,錯誤。
故選C。
【點睛】
內(nèi)環(huán)境的成分:
血漿:水約90%,蛋白質(zhì)約7%~9%,無機(jī)鹽1%,以及血液運(yùn)送的物質(zhì)(如氧氣、二氧化碳、葡萄糖)和非蛋白質(zhì)類含氮化合物(如尿素、尿酸、肌酸、肌苷、氨基酸、多肽、膽紅素和氨氣等)等。組織液、淋巴的成分和含量與血漿相近,但又不完全相同,最主要的差別在于血漿中含有較多的蛋白質(zhì),而組織液和淋巴中蛋白質(zhì)含量很少.組織液和淋巴的成分最相近。3、B【分析】【分析】
內(nèi)環(huán)境的主要成分是:水;蛋白質(zhì),無機(jī)鹽,激素以及血液運(yùn)送的物質(zhì)(如氧氣;二氧化塘、葡萄糖)和非蛋白質(zhì)類含氮化合物(如尿素、尿酸、肌酸、肌酐、氨基酸、多肽、膽紅素和氨氣等)。
【詳解】
血漿蛋白;胰島素和維生素都屬于內(nèi)環(huán)境的成分;都可能出現(xiàn)在正常人體血漿中,A、C、D均錯誤;有氧呼吸酶存在于線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,也就是細(xì)胞內(nèi),而血漿在細(xì)胞外,因此,正常人體血漿中不可能出現(xiàn)有氧呼吸酶,B正確。
【點睛】
解答本題的關(guān)鍵是要明確血漿屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分,而有氧呼吸酶不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,再根據(jù)題意作答。4、B【分析】試題分析:分析圖示可知:①;②、③、④依次為血漿、組織液、細(xì)胞內(nèi)液、淋巴;B項錯誤;神經(jīng)遞質(zhì)可由突觸前膜釋放到突觸間隙,突觸間隙的液體為組織液,所以神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于②中,A項正確;血漿(①)中含有較多的蛋白質(zhì),而組織液(②)和淋巴(④)中蛋白質(zhì)含量很少,C項正確;人體散失水分過多會引起細(xì)胞外液滲透壓升高,對下丘腦滲透壓感受器的刺激增強(qiáng),產(chǎn)生的興奮通過有關(guān)神經(jīng)傳到大腦皮層形成渴覺,D項正確。
考點:本題考查體液的組成成分及其相互關(guān)系、水鹽平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息,結(jié)合這些信息,運(yùn)用所學(xué)知識對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。5、B【分析】【分析】
抑郁癥又稱抑郁障礙;以顯著而持久的心境低落為主要臨床特征,是心境障礙的主要類型。
【詳解】
A;繁重的學(xué)習(xí)、生活、工作負(fù)擔(dān)可能是發(fā)生抑郁癥的重要原因之一;A正確;
B;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指在正常生理情況下機(jī)體內(nèi)環(huán)境的各種成分和理化性質(zhì)在一定范圍內(nèi)發(fā)生波動;不是處于固定不變的靜止?fàn)顟B(tài),而是處于動態(tài)平衡狀態(tài)。也就是說,正常人的內(nèi)環(huán)境也是變化不定的,B錯誤;
C;早篩查早發(fā)現(xiàn)早治療能有效地控制抑郁癥的發(fā)生;C正確;
D;適度鍛煉、合理作息、正規(guī)治療等措施有利于抑郁癥患者的康復(fù);D正確。
故選B。6、A【分析】【分析】
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用;使各個器官;系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是健康人的內(nèi)環(huán)境的每一種成分和理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡之中。
【詳解】
A;正常人血液中的pH通常在7.35~7.45之間;A正確;
B;垂體分泌的促甲狀腺激素受下丘腦調(diào)控;B錯誤;
C;在血糖調(diào)節(jié)中胰島素是唯一降低血糖的激素;胰高血糖素和腎上腺素升高血糖,C錯誤;
D;成年時甲狀腺激素分泌過多會使神經(jīng)系統(tǒng)興奮性升高;D錯誤。
故選A。
【點睛】
本題考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成,明確抗體主要分布在內(nèi)環(huán)境中;識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念,明確內(nèi)環(huán)境能維持相對穩(wěn)定的狀態(tài);掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)及人體pH值調(diào)節(jié)過程。7、C【分析】【分析】
體液免疫過程中產(chǎn)生的抗體;能在內(nèi)環(huán)境中與抗原發(fā)生特異性結(jié)合,形成細(xì)胞集團(tuán)和沉淀物,從而阻止病原體對人體細(xì)胞的黏附及阻止病原體的傳播。
【詳解】
A;感染者體溫升高表明人體內(nèi)環(huán)境發(fā)生了一系列的變化;導(dǎo)致體內(nèi)的各種反應(yīng)紊亂,機(jī)體功能異常,穩(wěn)態(tài)失調(diào),A正確;
B;漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與新冠病毒結(jié)合后會發(fā)生進(jìn)一步的變化;如形成細(xì)胞集團(tuán)或沉淀物,進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化,B正確;
C;抗體不能進(jìn)入到人體細(xì)胞中和抗原發(fā)生結(jié)合;C錯誤;
D;徹底清除新冠病毒需要體液免疫和細(xì)胞免疫共同發(fā)揮作用。當(dāng)病毒侵入細(xì)胞時;要依靠細(xì)胞免疫使靶細(xì)胞裂解死亡,釋放出的抗原再依靠吞噬細(xì)胞和體液免疫產(chǎn)生的抗體徹底進(jìn)行消滅,D正確。
故選C。8、A【分析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)中能量在食物鏈中流動時,隨營養(yǎng)級的升高,能量逐級遞減;分析表中數(shù)據(jù)可知,d的能量最多處于第一營養(yǎng)級,a的能量次之處于第二營養(yǎng)級,b處于第三營養(yǎng)級;c處于第四營養(yǎng)級;初級消費者屬于第二營養(yǎng)級,對應(yīng)表中的a,所以A正確。
考點:本題考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動及食物鏈的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。二、多選題(共8題,共16分)9、A:C:D【分析】【分析】
根據(jù)題干信息分析;已知海蝸牛在接觸幾次電擊后,能學(xué)會利用長時間蜷縮的方式保護(hù)自己;沒有經(jīng)過電擊的海蝸牛則沒有類似的防御行為。與對照組相比,實驗組的海蝸牛頸部注射了被電擊海蝸牛腹部神經(jīng)元的RNA,因此實驗組海蝸?!皩W(xué)會”了防御,說明該防御功能的形成與被電擊海蝸牛腹部神經(jīng)元的RNA有關(guān)。
【詳解】
A;由以上分析可知:該實驗有助于我們對動物記憶形成機(jī)制的研究;A正確;
B;根據(jù)單一變量原則和對照性原則;本實驗實驗組的海蝸牛需要注射被電擊海蝸牛腹部神經(jīng)元的RNA,而對照組需要注射普通RNA,B錯誤;
C;該實驗說明其防御功能的形成與被電擊海蝸牛腹部神經(jīng)元的RNA有關(guān);但是不能說明RNA直接決定了動物記憶的形成,C正確;
D;該實驗說明特定的RNA可以使海蝸?!矮@得記憶”;D正確。
故選ACD。
【點睛】
學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級功能之一。學(xué)習(xí)和記憶相互聯(lián)系,不可分割:學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程;記憶則是將獲得的經(jīng)驗進(jìn)行貯存和再現(xiàn)。10、A:D【分析】【分析】
分析題圖:圖中①為淋巴;②為細(xì)胞內(nèi)液,③為組織液,④為血漿。
【詳解】
A、若②為腦細(xì)胞,腦細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用會消耗則a處的濃度高于b處;若②為肌細(xì)胞,血液流經(jīng)肌細(xì)胞會將葡萄糖進(jìn)行細(xì)胞呼吸消耗掉或合成肌糖原,則a處的葡萄糖濃度高于b處,A正確;
B、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不僅包括內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的穩(wěn)定,也包括內(nèi)環(huán)境各種化學(xué)成分的穩(wěn)定,B錯誤;
C、[①]淋巴液中的蛋白質(zhì)含量低于[④]血漿,C錯誤;
D、人體穩(wěn)態(tài)的維持需要神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)等的共同調(diào)節(jié),D正確。
故選AD。11、A:B:C【分析】【分析】
分析曲線圖可知;內(nèi)向電流是指正離子由細(xì)胞膜外向膜內(nèi)流動,為鈉離子內(nèi)流;外向電流是指正離子由細(xì)胞膜內(nèi)向膜外流動,為鉀離子外流。靜息時,神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號的形式傳遞下去。
【詳解】
A.根據(jù)以上分析可知,ab段鈉離子內(nèi)流是協(xié)助擴(kuò)散;不需要消耗ATP,A正確;
B.識圖分析可知;圖中c點時達(dá)到動作電位的峰值,因此此時坐骨神經(jīng)纖維的膜電位大于0mV,B正確;
C.分析圖2可知,TTX物質(zhì)抑制了內(nèi)向電流,即神經(jīng)細(xì)胞膜上Na+內(nèi)流;C正確;
D.內(nèi)向電流是指正離子由細(xì)胞膜外向膜內(nèi)流動;為鈉離子內(nèi)流;外向電流是指正離子由細(xì)胞膜內(nèi)向膜外流動,為鉀離子外流,D錯誤。
故選ABC。12、A:D【分析】【分析】
神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時,Na+通道打開,使Na+內(nèi)流;其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,從而形成動作電位,產(chǎn)生興奮。明確知識點,梳理相關(guān)知識,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷。
【詳解】
A、Na+內(nèi)流產(chǎn)生興奮,烏頭堿使Na+通道持續(xù)開放會使神經(jīng)元持續(xù)處于興奮而不能恢復(fù)靜息狀態(tài);A正確;
B、Na+通道和K+通道是兩種不同的通道蛋白;B錯誤;
C、Na+內(nèi)流的方式是協(xié)助擴(kuò)散,擴(kuò)散平衡時,仍是膜外Na+濃度高于膜內(nèi);C錯誤;
D、在烏頭堿中毒后使用阻遏鈉離子通道開放的藥物可以促進(jìn)Na+通道關(guān)閉;從而緩解烏頭堿中毒癥狀,D正確。
故選AD。
【點睛】
本題考查引起靜息電位和動作電位的原因和電荷分布,明確Na+內(nèi)流和K+外流均屬于協(xié)助擴(kuò)散方式是解題的基礎(chǔ)。13、A:B:C【分析】【分析】
根據(jù)題干信息分析;本實驗的目的是探究桑葉提取液對患糖尿病小鼠的降血糖效果,自變量為是否注射桑葉提取液,因變量為小鼠血糖濃度的變化,無關(guān)變量應(yīng)該保持相同且適宜。
【詳解】
A、遵循單一變量原則,應(yīng)該隨機(jī)選取三組生理狀況相同、數(shù)量相等的健康小鼠,其中一組小鼠正常,另外兩組制成患糖尿病的小鼠,A正確;
B、該實驗的因變量是小鼠的血糖濃度,因此每組小鼠在實驗開始前和實驗結(jié)束后都需要測量其血糖濃度,B正確;
C、患糖尿病但不注射桑葉提取液的小鼠與正常小鼠相比為實驗組,與注射桑葉提取液的患糖尿病小鼠相比為對照組,C正確;
D、根據(jù)實驗的單一變量原則和對照性原則,實驗組注射桑葉提取液,則對照組健康小鼠應(yīng)該注射等量的桑葉提取液的溶劑,D錯誤。
故選ABC。
【點睛】
本題以“探究桑葉提取液對患糖尿病小鼠的降血糖效果”為例,考查實驗的基本思路和原則,要求在解題時注意單一變量原則和對照性原則。14、A:C【分析】【分析】
誘蟲器采集小動物的原理是大部分土壤小動物都是避光;避熱、趨濕的;采集小動物時,將收集的土壤放在無底花盆的金屬網(wǎng)上。
【詳解】
A;在探究植物細(xì)胞的吸水和失水實驗中;用紫色洋蔥鱗片葉制作臨時裝片后,用低倍鏡觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中紫色的中央液泡的大小,A正確;
B;在低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化的實驗中;先進(jìn)行低溫處理,誘導(dǎo)根尖細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,再將大蒜根尖制成裝片進(jìn)行觀察,B錯誤;
C;用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)的流動的實驗中;應(yīng)先用低倍鏡找到需要觀察的葉綠體,再換用高倍鏡,C正確;
D;研究土壤中小動物類群的豐富度;將加入金屬網(wǎng)的無底花盆放在誘蟲器上,打開電燈,利用避光性、避熱性采集土壤小動物,D錯誤。
故選AC。15、B:C【分析】【分析】
根據(jù)題意可知果蟻與真菌都屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者。生物間的種間關(guān)系主要有競爭;捕食、寄生和互利共生。
【詳解】
A;互利共生是種間關(guān)系;而體型大小不同的果蟻屬于同一個物種,因此體型大小不同的果蟻間不存在互利共生的關(guān)系,A正確;
B;真菌需要的能量主要來自落葉;少部分來自果蟻含蛋白酶的排泄物,果蟻同化的能量并沒有傳遞給真菌,B錯誤;
C;果蟻和真菌都是分解者;C錯誤;
D;果蟻與真菌相互適應(yīng)是長期協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果;D正確。
故選BC。
【點睛】16、B:D【分析】【分析】
1;物質(zhì)循環(huán)指的是組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素;都不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程;物質(zhì)循環(huán)具有全球性、循環(huán)性;
2;能量流動是指是指生態(tài)系統(tǒng)中的能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程.能量流動的特點是:單向流動、逐級遞減;
3;物質(zhì)作為能量的載體;使得能量沿著食物鏈流動;能量作為動力,使得物質(zhì)能夠不斷的在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù),能量流動和物質(zhì)循環(huán)之間互為因果,相輔相成,不可分割。
【詳解】
A;富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華現(xiàn)象;與能量流動沒有直接關(guān)系,是由于水體營養(yǎng)物質(zhì)增多,導(dǎo)致藍(lán)藻大量繁殖引起,A錯誤;
B;生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源絕大部分是太陽能;少部分自氧細(xì)菌可以利用化學(xué)能,B正確;
C;食物鏈各營養(yǎng)級中10%~20%的能量會流向下一個營養(yǎng)級;而不是分解者,C錯誤;
D;無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用;例如可以從空氣中吸收相應(yīng)的氣體,從根吸收離子,D正確。
故選BD。
【點睛】三、填空題(共8題,共16分)17、略
【分析】【詳解】
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件,但人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞。【解析】穩(wěn)態(tài)18、略
【分析】【分析】
在自然界中;氣候;生物、天敵等均會影響種群數(shù)量的變化,故大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動。
【詳解】
由于各種因素的影響;大多種群的數(shù)量總是處于波動中。
【點睛】
種群的數(shù)量不會恒定不變。【解析】波動19、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】生物群落無機(jī)環(huán)境生物圈20、略
【分析】【詳解】
有科學(xué)家指出:“沒有物質(zhì),什么都不存在;沒有能量,什么都不會發(fā)生;沒有信息,任何事物都沒有意義。”這是有道理的,在生態(tài)系統(tǒng)中,能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程。物質(zhì)是能量的載體,使能量沿食物鏈(網(wǎng))流動,能量作為動力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分,正是通過能量流動和物質(zhì)循環(huán),才能夠緊密地聯(lián)系在一起,而信息傳遞決定著物質(zhì)循環(huán)和能量流動的方向。在細(xì)胞、個體、種群等層次,它們所起的作用也是這樣的,例如細(xì)胞與細(xì)胞之間,如果沒有物質(zhì),就不能構(gòu)成生命,物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲存和釋放,而信息傳遞使物質(zhì)的合成與分解、能量的儲存和釋放正常進(jìn)行?!窘馕觥渴堑脑谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程。物質(zhì)是能量的載體,使能量沿食物鏈(網(wǎng))流動,能量作為動力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分,正是通過能量流動和物質(zhì)循環(huán),才能夠緊密地聯(lián)系在一起,而信息傳遞決定著物質(zhì)循環(huán)和能量流動的方向。在細(xì)胞、個體、種群等層次,它們所起的作用也是這樣的例如細(xì)胞與細(xì)胞之間,如果沒有物質(zhì),就不能構(gòu)成生命,物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲存和釋放,而信息傳遞使物質(zhì)的合成與分解、能量的儲存和釋放正常進(jìn)行。21、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】逐級遞減10-20%22、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】反復(fù)利用逐級遞減單方向循環(huán)23、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】能量流動物質(zhì)循環(huán)載體動力無機(jī)環(huán)境生物群落24、略
【分析】【分析】
通過圖中能量流動的方向示意圖和不同營養(yǎng)級所構(gòu)成的能量金字塔;來回答相應(yīng)的生態(tài)學(xué)習(xí)題。生物群落中不同的生物分布在不同的位置的現(xiàn)象稱作群落的結(jié)構(gòu),分為水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu);群落中不同生物之間形成不同的種間關(guān)系:捕食;競爭、互利共生、寄生等關(guān)系;能量的流動過程中,能量的輸入和輸出呈現(xiàn)相對平衡時,生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)。
【詳解】
(1)在不同水平位置上分布著不同的生物;稱作群落的水平結(jié)構(gòu),山頂和山腳是不同的水平位置,因此體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu);互利共生是指兩種生物共同生活在一起相互獲利,彼此對對方有利的生物關(guān)系。
(2)根據(jù)能量輸入和輸出的過程分析;對于一個生物的同化量(乙)而言,其能量的流動方向有:細(xì)胞呼吸以熱能形式散失,流向下一個營養(yǎng)級(流向丙和?。?,還有部分能量流向分解者,除此以外部分的能量未被利用。
(3)種群S型增長的K值稱作環(huán)境容納量;影響S型增長的因素是環(huán)境因素(包括食物;水、天敵、棲息地空間等),與此時種群的種群密度無關(guān),因此若環(huán)境不變捕撈前后環(huán)境容納量基本不變。
(4)魚塘生態(tài)系統(tǒng)中因捕撈造成大量魚類生物輸出;因此對于輸入的能量和物質(zhì)都要增大,持續(xù)不斷地添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)來維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。
【點睛】
本題是生物的生態(tài)學(xué)知識點的考察,通過能量金字塔來完成生態(tài)系統(tǒng),種群、群落的相關(guān)問題,難度適中,多為一般性的概念考察,在做題時需要通過題干與知識點結(jié)合來處理具體的問題?!窘馕觥克剑臻g)兩種生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利傳遞給丙和丁、用于自身呼吸作用以熱能的形式散失、流向分解者不變環(huán)境條件不變,該種魚的環(huán)境容納量不變由于捕撈造成池塘生態(tài)系統(tǒng)能量和物質(zhì)的輸出大于輸入,所以要不斷添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)以維持生態(tài)系統(tǒng)正常功能四、判斷題(共1題,共6分)25、A【分析】【分析】
【詳解】
某些植物的花期受光周期的影響;因此可以通過控制光照時間長短來控制花期,正確。
【點睛】五、綜合題(共3題,共18分)26、略
【分析】【分析】
據(jù)圖分析,a、b都是血漿;分別處于動脈端和靜脈端;c表示淋巴;d表示組織液;組織液;血漿和淋巴共同組成了內(nèi)環(huán)境。甲表示細(xì)胞內(nèi)液,不屬于內(nèi)環(huán)境。
【詳解】
(1)根據(jù)以上分析已知,a液和b液分別為動脈端血漿、靜脈端血漿;饑餓狀態(tài)下,血液流經(jīng)肝細(xì)胞時,胰高血糖素與肝細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,促進(jìn)肝細(xì)胞中肝糖原的分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,使血糖含量升高,所以此時b液血糖含量較高而胰高血糖素含量較低。
(2)餐后半小時食物中的葡萄糖被大量吸收進(jìn)入血液使血糖含量升高;胰島素為唯一降低血糖的激素,因此,在高血糖狀況下,胰島B細(xì)胞分泌胰島素的量增加,胰島素通過促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝??;利用和儲存葡萄糖來降低血糖。
(3)血漿從毛細(xì)血管中滲出轉(zhuǎn)化為組織液;部分組織液滲入毛細(xì)淋巴管成為淋巴流回血管,組織液通過毛細(xì)血管壁轉(zhuǎn)變?yōu)檠獫{。可見,a液和d液可透過管壁相互轉(zhuǎn)化,但是a液透過管壁滲出的量多于d液透過管壁滲入的量。
【點睛】
解答本題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識點,弄清楚各個成分之間的關(guān)系,準(zhǔn)確判斷圖中各個字母代表的液體成分的名稱,進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題?!窘馕觥?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度美發(fā)店合伙人合作協(xié)議及退出機(jī)制4篇
- 二零二五年度石材加工與供應(yīng)合作協(xié)議書4篇
- 商業(yè)客戶關(guān)懷服務(wù)的發(fā)展趨勢與展望
- 二零二五美容院員工職業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)合同4篇
- 個人與個人教育培訓(xùn)合同(2024版)3篇
- 2025版樓頂高空字牌照明與安全監(jiān)控系統(tǒng)安裝合同4篇
- 2025年度綠色建筑節(jié)能施工合同范本4篇
- 二零二五版美團(tuán)商家智能配送優(yōu)化協(xié)議4篇
- 二零二五年度內(nèi)部建筑勞務(wù)分包合同風(fēng)險規(guī)避策略4篇
- 2025年度工業(yè)地產(chǎn)廠房租賃管理協(xié)議3篇
- 醫(yī)院三基考核試題(康復(fù)理療科)
- 2024-2030年中國招標(biāo)代理行業(yè)深度分析及發(fā)展前景與發(fā)展戰(zhàn)略研究報告
- 醫(yī)師定期考核 (公共衛(wèi)生)試題庫500題(含答案)
- 基因突變和基因重組(第1課時)高一下學(xué)期生物人教版(2019)必修2
- 內(nèi)科學(xué)(醫(yī)學(xué)高級):風(fēng)濕性疾病試題及答案(強(qiáng)化練習(xí))
- 音樂劇好看智慧樹知到期末考試答案2024年
- 辦公設(shè)備(電腦、一體機(jī)、投影機(jī)等)采購 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 案卷評查培訓(xùn)課件模板
- 2024年江蘇省樣卷五年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷及答案
- 人教版初中英語七八九全部單詞(打印版)
- 波浪理論要點圖解完美版
評論
0/150
提交評論