2025年滬科版九年級化學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版九年級化學(xué)下冊月考試卷139考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.無色、無臭、清澈透明的水一定是純凈物B.過濾可以除去水中的一些難溶性雜質(zhì)C.青少年長期飲用純凈水有益健康D.使用硬水對生活和生產(chǎn)有益2、如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物分類，如圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì)，且相連物之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，下列說法符合圖示要求的是（）A.當(dāng)X為氧氣時，甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、甲烷B.當(dāng)甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時，X一定不可能為碳酸鈉C.當(dāng)X為稀鹽酸時，甲、乙、丙可以為銅、氫氧化銅、硝酸銀D.當(dāng)甲為氯化銨時，X可以為氫氧化鉀3、將品紅滴入熱水和冷水中；其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表所示．

。實(shí)驗(yàn)過程冷水熱水開始紅色擴(kuò)散較慢紅色擴(kuò)散很快長久放置最終均成為紅色均勻、透明的液體依據(jù)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列解釋中，不正確的是（）A.分子是由原子構(gòu)成的B.分子間有間隔C.分子總是在不斷運(yùn)動著D.溫度升高，分子能量增大，運(yùn)動速率加快4、將下列各組物質(zhì)的稀溶液混合，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是（）A.Na2CO3和HClB.NaOH和CuSO4C.HCl和Ba（OH）2D.K2SO4和CuCl25、二氧化鉛（PbO2）是生產(chǎn)汽車蓄電池的電極材料，其中鉛（Pb）元素的化合價是A.－4B.+1C.+2D.+4評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、（2012秋?會寧縣校級月考）感冒發(fā)燒時；可服用消炎藥--頭孢氨卡片，如圖是頭孢氨卡片說明書上的部分文字．請回答下列問題：

（1）一成人每天安全用量是____片到____片．最高用量是____片．

（2）一體重為20㎏的兒童每天安全用量是____片到____片．7、用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語回答下列問題：

（1）兩個氫分子____；（2）n個硫酸根離子____；（3）五氧化二氮中氮元素顯+5價____；（4）最簡單的有機(jī)物是____；（5）純堿____．8、如圖①是鈰元素在元素周期表中的信息；A；B、C、D、E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請你回答：

（1）鈰元素的原子序數(shù)為______；

（2）表示的陰離子是______（寫粒子符號）；

（3）屬于同種元素的粒子是______（填序號；下同）；

（4）化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是______；

（5）由B、C兩種粒子構(gòu)成化合物的化學(xué)式是______．9、1999年，由于比利時一家飼料廠生產(chǎn)的飼料中含有二噁英，使比利時、德國、荷蘭、法國的乳制品和畜禽類產(chǎn)品受到污染，引發(fā)了全球性的恐慌．二噁英是已知毒性最強(qiáng)的物質(zhì)，它的分子式是C12H4O2Cl4，試計算二噁英的相對分子質(zhì)量為____．10、將一定量的苯（C6H6）和氧氣置于一個完全封閉的容器中引燃，反應(yīng)生成二氧化碳、水和一種未知物X．測得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表：列判斷正確的是（）。物質(zhì)苯氧氣CO2水X反應(yīng)前質(zhì)量/g3.99.6000反應(yīng)后質(zhì)量/g006.62.7mA．物質(zhì)X能在氧氣中燃燒；

B．物質(zhì)x可能是反應(yīng)的催化劑。

C．表中m的值為13.5；

D．物質(zhì)X中一定含有____元素．11、（2011?海淀區(qū)一模）為了驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；某小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請回答下列問題：

（1）打開止水夾a和c，從長頸漏斗向錐形瓶中注入稀鹽酸至____時停止．

（2）當(dāng)觀察到燒杯中有大量白色沉淀產(chǎn)生時，說明集氣瓶中已集滿二氧化碳?xì)怏w．然后進(jìn)行的操作是____，關(guān)閉活塞b，輕輕振蕩集氣瓶．一段時間后可觀察到____，證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．

（3）小紅認(rèn)為僅做上述實(shí)驗(yàn)有不足之處，應(yīng)利用如圖裝置做一個對比實(shí)驗(yàn)．該對比實(shí)驗(yàn)只需將所用的氫氧化鈉溶液換成____即可．

（4）為了保證實(shí)驗(yàn)的成功，應(yīng)在實(shí)驗(yàn)前對裝置的氣密性進(jìn)行檢驗(yàn)（不另加儀器），方法為____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)12、在實(shí)驗(yàn)室，稀釋濃硫酸時可以將水注入濃硫酸．____．（判斷對錯）13、判斷正誤（用√或×表示）：炒雞蛋加味精味道會更鮮美．____．14、所有植物的花瓣和汁液都可以作為指示劑．____．15、物質(zhì)熱脹冷縮是由分子的大小隨溫度發(fā)生改變．____（判斷對錯）16、向燃著的酒精燈里添加酒精____．（判斷對錯）17、平常缺少鍛煉的人們，一旦參加劇烈運(yùn)動（如萬米長跑），第二天開始，往往會有渾身肌肉酸痛的感覺．這是激烈運(yùn)動時體內(nèi)葡萄糖在供氧不足的情況下氧化生成的乳酸在肌肉中積聚引起的，只有當(dāng)乳酸慢慢地被肌體吸收（需數(shù)天）后肌肉酸痛才能消退．____．（判斷對錯）18、爆炸一定是化學(xué)反應(yīng)____．評卷人得分四、推斷題(共1題，共7分)19、（2015?桂林）甲；乙、丙、丁都是初中化學(xué)中最常見的物質(zhì)；已知它們由H、O、C、Cl、Na、Ca6種元素中的2種或3種組成，丙與甲、乙、丁都能發(fā)生反應(yīng)．將這四種物質(zhì)的溶液按圖所示相互滴加，現(xiàn)象為：①產(chǎn)生白色沉淀；②有氣泡冒出；③無明顯現(xiàn)象。

（1）甲、乙、丙、丁都屬于____（填“單質(zhì)”或“化合物”）．

（2）試管②中產(chǎn)生的氣體是____（填化學(xué)式）．

（3）試管①中反應(yīng)的化學(xué)方程式是____．

（4）向試管③滴加的溶液溶質(zhì)可能是____（填化學(xué)式，下同）或____．

評卷人得分五、計算題(共2題，共12分)20、實(shí)驗(yàn)室里用13g鋅與足量的稀硫酸反應(yīng)（Zn+H2So4═H2↑+ZnSO4），生成氫氣的質(zhì)量是多少？這些氫氣的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況）是多少？（標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氫氣的密度為0.09g/L）21、某學(xué)?；瘜W(xué)課外活動小組的同學(xué)；取剛降到地面的雨水樣，用pH計（測pH的儀器）每隔同分鐘測一定pH，其數(shù)據(jù)如下表示：隔幾分鐘測一次pH，其數(shù)據(jù)如下表所示：

。測定時刻5：055：105：155：205：255：30pH4.954.944.944.884.864.85（1）所降雨水______（填“是”或“不是”）酸雨；在測定的時間內(nèi)雨水的酸性______

（填“增強(qiáng)”或“減弱”）．

（2）經(jīng)調(diào)查；這一區(qū)有一個硫酸廠（生產(chǎn)過程產(chǎn)生的氧化物）和一個電鍍廠，這些工廠使用的燃料主要是煤（煤中含有硫元素）．另外，這一地區(qū)的生活燃料主要也是煤，還有液化石油氣．試分析造成這一地區(qū)酸雨的主要原因是什么？你認(rèn)為應(yīng)采取什么措施？

評卷人得分六、實(shí)驗(yàn)題(共1題，共6分)22、人體攝入鋅不足會引起多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補(bǔ)鋅．已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn．填空：

（1）葡萄糖酸鋅中屬于微量元素的是____；

（2）葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為____；

（3）葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____（計算結(jié)果精確到0.1%）．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】解：rm{A}純凈的水是無色、無臭、清澈透明的；但無色、無臭、清澈透明的卻不一定是純凈的水，可能含有某些可溶性雜質(zhì)，故A說法錯誤；

B；通過過濾可以除去水中不溶性的雜質(zhì)；故B說法正確；

C；純凈水中只提供人體所需要的水；而不能提供青少年成長過程所必須的一些礦物質(zhì)等，長期飲用純凈水不利健康；故C說法錯誤；

D、硬水是指用含較多鈣離子、鎂離子的水rm{.}硬水洗滌衣物會浪費(fèi)洗衣粉；使衣物變硬；鍋爐煮硬水易形成水垢，會浪費(fèi)燃料，嚴(yán)重時會引起爆炸硬水，故D說法錯誤；

故選B．

A；純凈物是指由同種物質(zhì)組成的物；無色、無臭、清澈透明的水也可能含有其它雜質(zhì)；

B；根據(jù)過濾的原理進(jìn)行分析；

C；根據(jù)純凈水的成分進(jìn)行分析；

D；根據(jù)硬水的概念和特性進(jìn)行分析．

注意對生活常識的積累與理解，可以幫助正確認(rèn)識物質(zhì)，也對解決此類問題大有幫助．【解析】rm{B}2、D【分析】【分析】A；氫氣和紅磷都是單質(zhì)不符合題意；

B；碳酸鈉可以和酸、堿、鹽發(fā)生反應(yīng)；

C；根據(jù)銅是不活潑的金屬不能和鹽酸反應(yīng)分析；

D、若甲為氯化銨，X可以是氫氧化鉀，那么乙可以是二氧化碳，丙可以是酸，能滿足條件．【解析】【解答】解：A；氧氣和氫氣、紅磷、甲烷都反應(yīng)；但是氫氣和紅磷都是單質(zhì)，屬于同一類物質(zhì)，故A錯誤；

B；碳酸鈉能夠和鹽酸、氫氧化鈣、氯化鋇分別發(fā)生反應(yīng)；而這三種物質(zhì)就是酸、堿和鹽，故B錯誤；

C；銅和鹽酸不反應(yīng)；不符合題意，故C錯誤；

D；當(dāng)甲為氯化銨時；X可以為氫氧化鉀，二者反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，故D正確．

故選：D．3、A【分析】【分析】物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征：①體積和質(zhì)量都很小，②微粒之間存在間隔，③微粒是在不斷運(yùn)動的且溫度越高微粒運(yùn)動得就越劇烈．【解析】【解答】解：在冷水和熱水中都能擴(kuò)散且最終均形成均勻；透明的液體說明分子在不斷地運(yùn)動；品紅能溶解在水中說明分子之間存在間隔．而在熱水中擴(kuò)散的得快，說明溫度越高分子運(yùn)動得越快．故B、C、D正確，而A不能得到體現(xiàn)．

故選A．4、D【分析】【分析】復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，生成的物質(zhì)中必須有沉淀或氣體或水，復(fù)分解反應(yīng)才能夠進(jìn)行；根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，判斷下列物質(zhì)混合能否生成水、或沉淀、或氣體，從而判斷能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．【解析】【解答】解：A、Na2CO3和HCl溶液混合時；有氣體產(chǎn)生，故能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；故A不正確；

B、NaOH和CuSO4混合時；可生成氫氧化銅沉淀，可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；故B不正確；

C、HCl和Ba（OH）2溶液混合時；有水生成水，可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；故C不正確；

D、K2SO4和CuCl2溶液混合時；既無沉淀又無水也無氣體產(chǎn)生，不會發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；故D符合題意；

故選D．5、D【分析】【解析】試題分析：設(shè)二氧化鉛（PbO2）中鉛（Pb）元素的化合價是X。X+（-2）×2=0，X=+4價。選D。考點(diǎn)：化合價及其計算?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共6題，共12分)6、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)頭孢氨卡片說明書上的部分文字；成人一次250-500mg，一日4次，最高用量一日4g，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)頭孢氨卡片說明書上的部分文字，兒童每日按體重25=50mg/kg，據(jù)此進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：（1）由頭孢氨卡片說明書上的部分文字；成人一次250-500mg，250mg=0.25g，500mg=0.5g，則一次服用的片數(shù)為0.25g÷0.25g/片=1片，0.5g÷0.25g/片=2片，則成人每次安全用量是1-2片；一日4次，故一成人每天安全用量是4片-8片．

根據(jù)題意；成人最高用量一日4g，則成人每天最高用量是4g÷0.25g/片=16片．

（2）由頭孢氨卡片說明書上的部分文字；兒童每日按體重25-50mg/kg，則一體重為20㎏的兒童每天安全用量是500-1000mg/kg，500mg=0.5g，1000mg=1g，則每天服用的片數(shù)為0.5g÷0.25g/片=2片，1g÷0.25g/片=4片，故每天安全用量是兒童每天安全用量是2片-4片．

故答案為：（1）4；8；16；（2）2；4．7、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式；表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角；標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價；然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，進(jìn)行解答；

（4）最簡單的有機(jī)物是甲烷；正確書其寫化學(xué)式即可；

（5）純堿即碳酸鈉，根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟：歸類→定序→標(biāo)價→交叉→約簡，進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此兩個氫分子表示為：2H2；故答案為：2H2；

（2）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；因此n個硫酸根離子表示為：nSO42-；故答案為：nSO42-；

（3）根據(jù)元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，因此五氧化二氮中氮元素顯+5價表示為：2O5；故答案為：2O5；

（4）最簡單的有機(jī)物是甲烷，化學(xué)式為：CH4；故答案為：CH4；

（5）純堿即碳酸鈉，根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟，鈉元素的化合價為+1，碳酸根的化合價為-2，因此碳酸鈉的化學(xué)式為：Na2CO3；

故答案為：Na2CO3．8、略

【分析】解：（1）由元素周期表的信息可知；鈰元素的原子序數(shù)為58；故填：58；

（2）在陰離子中，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，所以B是陰離子--帶兩個單位負(fù)電荷的氧離子，故填：O2-；

（3）根據(jù)元素的定義可以知道元素是指含有相同質(zhì)子數(shù)的一類元素的總稱；所以可以判斷A和B為同種元素；故填：A；B；

（4）上述微粒結(jié)構(gòu)示意圖中；最外層電子數(shù)相同的具有相似的化學(xué)性質(zhì)，D和E最外層均為7個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子，化學(xué)性質(zhì)相似；故填：D和E；

（5）B表示氧離子，C表示鈉離子，二者組成的化合物的化學(xué)式為Na2O；故填：Na2O．

（1）根據(jù)元素周期表的信息來分析；

（2）陰離子中；質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)；

（3）根據(jù)核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)決定元素種類來分析作答；

（4）元素的化學(xué)性質(zhì)有最外層電子數(shù)決定；所以元素化學(xué)性質(zhì)相似，則可推出其原子的最外層電子數(shù)相同；

（5）根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法來分析．

了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系；知道化學(xué)性質(zhì)相似是具有相同的最外層電子數(shù)或穩(wěn)定結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵．【解析】58；O2-；A、B；D和E；Na2O9、略

【分析】【分析】根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解答【解析】【解答】解：二噁英的相對分子質(zhì)量為12×12+1×4+16×2+35.5×4=322．

故答案為：322．10、略

【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)后質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以確定X的質(zhì)量；通過計算苯、氧氣、二氧化碳、水中各元素的質(zhì)量，推算出X中所含元素的種類．【解析】【解答】解：由表格信息可知反應(yīng)后CO2質(zhì)量增加了6.6g，是生成物；H2O質(zhì)量增加了2.7g，是生成物；O2質(zhì)量減少了9.6g；是反應(yīng)物；苯的質(zhì)量減少了3.9g克，是反應(yīng)物；生成物還少4.2g，所以X是生成物．

A、根據(jù)反應(yīng)前后元素質(zhì)量相等，苯中含碳元素的質(zhì)量為3.9g×=3.6g，二氧化碳中含有碳元素的質(zhì)量為6.6g×=1.8g，物質(zhì)X含有碳元素的質(zhì)量為3.6g-1.8g=1.8g．苯中含氫元素的質(zhì)量為3.9g×=0.3g，2.7g水中含氫元素的質(zhì)量為2.7g×=0.3g；反應(yīng)前后氫元素的質(zhì)量相等，故物質(zhì)X不含有氫元素．則X中含氧元素的質(zhì)量為：4.2g-1.8g=2.4g；X中含有C；O兩種元素，兩種元素的質(zhì)量比為1.8g：2.4g=3：4，該物質(zhì)為CO，具有可燃性，能在氧氣中燃燒．故選項(xiàng)正確．

B、由表格信息可知反應(yīng)后CO2質(zhì)量增加了6.6g，是生成物；H2O質(zhì)量增加了2.7g，是生成物；O2質(zhì)量減少了9.6g；是反應(yīng)物；苯的質(zhì)量減少了3.9g克，是反應(yīng)物；生成物還少4.2g，所以X是生成物．

故選項(xiàng)錯誤．

C；由B中計算過程可知：反應(yīng)后生成的物質(zhì)x的質(zhì)量4.2g；故m的值為4.2g，故選項(xiàng)錯誤．

D；由A中計算過程可知：X中含有C、O兩種元素；故選項(xiàng)錯誤．

故答案為：A；碳、氫．11、略

【分析】【分析】（1）固體和液體反應(yīng)制氣體時；長頸漏斗的下端要插入液面以下，防止氣體泄漏出去．

（2）根據(jù)氣體的體積變化（壓強(qiáng)變化）即可推斷．

（3）找一種和二氧化碳不會反應(yīng)（或者反應(yīng)微弱）的即可；進(jìn)而證明倒吸是因?yàn)槎趸己蜌溲趸c反應(yīng)造成的．

（4）這是檢驗(yàn)氣密性的方法．【解析】【解答】解：（1）固體和液體反應(yīng)制氣體時；長頸漏斗的下端要插入液面以下，防止氣體漏斗出去，故答案為：長頸漏斗下端管口浸沒在液面下（液封）．

（2）關(guān)閉止水夾a，打開活塞b，向集氣瓶中加入適量的NaOH溶液，由于二氧化碳和NaOH反應(yīng)生成碳酸鈉和水，造成集氣瓶內(nèi)部氣體減少，內(nèi)部壓強(qiáng)減小，在大氣壓的作用下燒杯中的石灰水就會進(jìn)入集氣瓶．故答案為：關(guān)閉止水夾a，打開活塞b，向集氣瓶中加入適量的NaOH溶液，燒杯中的混濁液體從導(dǎo)管倒吸入集氣瓶中，CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．

（3）二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水；但是二氧化碳和水反應(yīng)非常微?。梢圆挥诳紤]）．這樣一比較可以發(fā)現(xiàn)，倒吸是有二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)造成的．故答案為：水．

（4）如果氣密性良好，打開止水夾a（關(guān)閉活塞b和止水夾c），從長頸漏斗向錐形瓶中注入水至長頸漏斗下端管口浸沒在液面下，隨著氣體的體積減小，內(nèi)部壓強(qiáng)增大，內(nèi)部壓強(qiáng)和大氣壓就會出現(xiàn)一個差值，即在長頸漏斗中出現(xiàn)一個高于錐形瓶液面的水柱，說明氣密性良好．故答案為：打開止水夾a（關(guān)閉活塞b和止水夾c），從長頸漏斗向錐形瓶中注入水至長頸漏斗下端管口浸沒在液面下，繼續(xù)加水，此時長頸漏斗中有一段水柱高于錐形瓶內(nèi)液面，放置一段時間，液面不變化．說明氣密性良好．三、判斷題(共7題，共14分)12、×【分析】【分析】濃硫酸的稀釋方法：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪．”【解析】【解答】解：濃硫酸的稀釋從理論上來說；是指將濃硫酸加水變成稀硫酸的過程，但由于水的密度較小，浮在濃硫酸上面，而濃硫酸溶于水時會放出大量的熱，使水立刻沸騰，造成硫酸液滴向四周飛濺，這是非常危險的．因此，濃硫酸稀釋時，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里．

故答案是：×．13、×【分析】【分析】雞蛋本身就含有大量的谷氨酸與一定量的氯化鈉，加熱后這兩種物質(zhì)會生成一種新物--谷氨酸鈉，它就是味精的主要成分，有很純正的鮮味．如果在炒雞蛋時放味精，味精分解產(chǎn)生的鮮味就會破壞雞蛋本身的自然鮮味．因此，炒雞蛋時不宜放味精．【解析】【解答】解：如果在炒雞蛋時放味精，味精分解產(chǎn)生的鮮味就會破壞雞蛋本身的自然鮮味．因此，炒雞蛋時不宜放味精．故答案為：×14、×【分析】【分析】酸堿指示劑的基本條件是遇到酸堿性溶液能顯示不同的顏色，有些花瓣和液汁遇酸堿能顯示不同的顏色．【解析】【解答】解：有些植物的花瓣和汁液遇酸堿能顯示不同的顏色，可做酸堿指示劑，但有些花瓣和汁液遇酸堿不能顯示不同的顏色，不能做酸堿指示劑，故答案為：×15、×【分析】【分析】構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子是分子；原子和離子；

微觀粒子的質(zhì)量和體積都很小，微粒之間有一定間隔，總是不斷運(yùn)動的．【解析】【解答】解：物質(zhì)熱脹冷縮；是由于分子之間的間隔的大小隨溫度發(fā)生改變，不是分子大小改變．

故填：×．16、×【分析】【分析】絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火．【解析】【解答】解：向燃著的精燈里添加酒精時；容易引起火災(zāi)，造成安全事故．

故答案是：×．17、√【分析】【分析】氧氣充足時，葡萄糖氧化生成水和二氧化碳；氧氣不足時，葡萄糖能夠轉(zhuǎn)化成乳酸等物質(zhì)．【解析】【解答】解：劇烈運(yùn)動時；由于氧氣不足，葡萄糖能夠轉(zhuǎn)化成乳酸，乳酸能夠?qū)е聹喩砑∪馑嵬?，只有?dāng)乳酸慢慢地被肌體吸收后肌肉酸痛才能消退，這種說法是正確的．

故填：√．18、×【分析】【分析】爆炸包含物理爆炸和化學(xué)爆炸．有新物質(zhì)生成的爆炸是化學(xué)爆炸，沒有新物質(zhì)生成的爆炸是物理爆炸．【解析】【解答】解：高壓鍋爆炸；氣球爆炸等；變化后沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故爆炸不一定是化學(xué)反應(yīng)；

故答案為：×．四、推斷題(共1題，共7分)19、化合物CO2Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHNaOHCa（OH）2【分析】【解答】（1）甲；乙、丙、丁都是初中化學(xué)中最常見的物質(zhì)；已知它們由H、O、C、Cl、Na、Ca6種元素中的2種或3種組成，丙與甲、乙、丁都能發(fā)生反應(yīng)，結(jié)合題中所給元素，猜想四種物質(zhì)可以是氫氧化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈣、碳酸鈣等，將這四種物質(zhì)的溶液按圖所示相互滴加，現(xiàn)象為：①產(chǎn)生白色沉淀，②有氣泡冒出，③無明顯現(xiàn)象，所以甲、丙是酸和碳酸鹽，甲、乙是碳酸鹽和氫氧化鈣，所以甲是碳酸鈉，乙是氫氧化鈣，丙是鹽酸，丁是氫氧化鈉或氫氧化鈣，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以甲是碳酸鈉，乙是氫氧化鈣，丙是鹽酸，丁是氫氧化鈉或氫氧化鈣，都屬于化合物；

（2）通過推導(dǎo)可知，試管②中產(chǎn)生的氣體是：CO2；

（3）試管①中的反應(yīng)是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式是：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；

（4）通過推導(dǎo)可知，向試管③滴加的溶液溶質(zhì)可能是