2025年粵人版選修3歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版選修3歷史下冊階段測試試卷507考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、日本福島核泄漏事故引起全球關(guān)注。反思近代科技發(fā)展的歷程，下列說法正確的是A.人類面臨的核威脅最初源于愛因斯坦的相對論B.原子彈的使用是反法西斯戰(zhàn)爭勝利的決定因素C.科技發(fā)明是近百年間眾多人為災(zāi)難的主要原因D.第三次科技革命諸多技術(shù)源于二戰(zhàn)中的軍事發(fā)明2、

圖6反映的歷史事件對當時的德國人意味著（）A.歐洲將從此出現(xiàn)和平局面B.德意志民族即將再度統(tǒng)一C.東西德經(jīng)濟差距將迅速縮小D.影響德國分裂的蘇聯(lián)即將解體3、1970年的一個秋日，聯(lián)邦德國總理勃蘭特在華沙被納粹殺害的波蘭人民紀念碑前神色凝重地下跪致意。這一舉動的內(nèi)涵表明德國A.曾經(jīng)占領(lǐng)波蘭B.深刻反省歷史C.實行非軍事化D.奉行和平外交4、東漢班固著《漢書》，其中《溝洫志》記載：自元鼎六年（公元前111年）起，引涇增修六輔渠和白渠的由來與過程；黃河決口改道的歷史及治理方策的多次論爭等。這一記載A.反映漢代政府重農(nóng)抑商B.推動了西漢農(nóng)業(yè)發(fā)展C.說明江南水利重大發(fā)展D.為后世治水提供借鑒5、有學(xué)者認為，西方近代科學(xué)發(fā)展所需的一些因素在先秦諸子百家思想中已經(jīng)萌芽，比如，儒家的社會倫理化、墨家的實踐經(jīng)驗化（實驗技藝方法）禪的概念澄清化（理論思維維頓悟）和道家的系統(tǒng)邏輯模式（全息結(jié)構(gòu)模型），以及一些技術(shù)發(fā)明的原型等。這一觀點A.背離了先秦諸子百家的思想內(nèi)容B.準確評價了諸子百家的歷史價值C.有益于拓展認知傳統(tǒng)文化的視野D.夸大了先秦諸子百家思想的作用評卷人得分二、材料分析題(共8題，共16分)6、（歷史-選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平）

材料海灣戰(zhàn)爭結(jié)束后；美國在中東的影響力迅速上升。同年，蘇聯(lián)解體，原先由蘇聯(lián)支持的一批中東國家也紛紛轉(zhuǎn)向。這進一步放大了美國的“海灣出爭”紅利。這些紅利絕不僅僅體現(xiàn)在中東地區(qū)的地緣政治。還體現(xiàn)于金融；經(jīng)濟等諸多方面。

恰恰在此時；中東地區(qū)的極端思想和極端勢力開始大幅抬頭。這背后的原因主要是：“冷戰(zhàn)”結(jié)束導(dǎo)致美蘇不再有競爭壓力。雙方都減少了對當?shù)氐耐度?。這使得一批原本依靠大國支撐的政權(quán)紛紛垮臺。造成基層治理普遍失序。甚至出現(xiàn)失敗國家——如“黑鷹墜落”事件后的索馬里。在“冷戰(zhàn)”結(jié)束；多個國家政權(quán)垮臺的背景下，中東原本在高度內(nèi)部及外部壓力下維持的“生態(tài)平衡”逐漸弱化并最終解體。

——據(jù)鄧媛《海灣戰(zhàn)爭后遺癥》整理（1）根據(jù)材料；概括海灣戰(zhàn)爭后中東局勢的變化。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析中東地區(qū)局勢發(fā)生變化的原因。7、（歷史選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平）閱讀下列材料；回答問題。

材料德意志聯(lián)邦；自千八百七十年來，可謂放一異彩，不獨兵事船械事事見長，起奪英；法之席；而國民學(xué)術(shù)，如醫(yī)、如商、如農(nóng)、如哲學(xué)、如物理、如教育，皆極精進。乃不幸居于驕王之下，輕用其民，以與四五列強為戰(zhàn)，而所奉之辭，又多漏義，不為人類之所通韙顧計所不及者，英人之助比、法也，列國之致死為抗也，奧人之節(jié)節(jié)失敗也。至于今，曩所期于半月十日之目的，乃遙遙而猶未達（謂巴黎之破），而比、法乃皆遷都矣，英人則節(jié)節(jié)為持久之畫，疏通后路，維持海權(quán)，聯(lián)合三國，不許單獨媾和大抵德人之病，在能實力而不能虛心，故德、英皆驕國也。德人之驕，益以剽悍；英人之驕，濟以沉鷙，由是觀之，最后擅場，可預(yù)計矣。

——摘編自嚴復(fù)《與熊純?nèi)鐣罚?）根據(jù)材料；指出嚴復(fù)對歐戰(zhàn)問題的看法。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析嚴復(fù)對歐戰(zhàn)看法形成的原因。8、閱讀材料；完成下列要求。

材料一“和平是不能強加的?！薄昂推街荒芙⒃谡x的基礎(chǔ)上，而不能通過采取恐怖行動或仗勢欺人來建立，就像我們的敵人在過去的6年里，事實上是猶太復(fù)國主義的國家霸占了巴勒斯坦之后的25年里所做的那樣?！保叭绻麄儯ㄒ陨腥耍┱J為他們能夠以威脅阿拉伯腹地來恫嚇我們的話”，“他們必須記住我過去說過，現(xiàn)在仍然這樣說的話：以眼還眼，以牙還牙，人家打我腹地，我必打人家腹地”“我們不是為侵略別人的土地而戰(zhàn)。我們在戰(zhàn)斗，并將繼續(xù)戰(zhàn)斗下去，以實現(xiàn)下面兩個目標：第一，收復(fù)1967年后我們被占領(lǐng)的土地。第二，尋求一種辦法以恢復(fù)和尊重巴勒斯坦人民的合法權(quán)利”“我們的戰(zhàn)爭是反法西斯和反納粹戰(zhàn)爭的繼續(xù)?！薄＜翱偨y(tǒng)薩達特談反對以色列侵略斗爭（1973年10月）材料二“我向世界宣布，以色列已經(jīng)成為既成事實，我們要和你們在公正而持久的和平中生活?！薄＜翱偨y(tǒng)薩達特在以色列議會發(fā)表的講話（1977年11月）（1）對比材料一；二并結(jié)合所學(xué)知識；說明薩達特對以色列政策的變化，分析影響這一政策變化的因素。

（2）結(jié)合所學(xué)知識，回答薩達特對以政策調(diào)整帶來的影響及歷史啟迪。9、閱讀材料；回答問題。

材料1980年9月；兩伊戰(zhàn)爭爆發(fā)。聯(lián)合國安理會呼吁停戰(zhàn)，和平解決爭端。1982，年7月，安理會敦促交戰(zhàn)雙方?；鸪奋?，并派遣觀察團進行監(jiān)督。1983年5月，聯(lián)合國派特派團訪問兩伊境內(nèi)遭受軍事攻擊的平民區(qū)；1984年3月，又派出調(diào)查團前往調(diào)查是否使用化學(xué)武器，再次呼吁?；?；6月，安理會譴責了對來往科威特和沙特各港口商船的攻擊。在戰(zhàn)爭期間，美蘇等國向兩伊提供了大量武器，插手地區(qū)事務(wù)。1987年7月20日，安理會通過598號決議，要求兩伊立即?；?；撤軍、交換戰(zhàn)俘及和平解決沖突，并決定首次引用聯(lián)合國憲章第39、40條的規(guī)定，即如.有一方拒絕執(zhí)行，安理會將“開會審議確保決議獲得遵守的進一步措施”。次日，伊拉克宣布予以接受。在各方壓力下，1988年7月18日，伊朗宣布拉受序題圓謎議。8月20日，雙方正式?；?，長達8年的兩伊戰(zhàn)爭結(jié)束。

——摘編自彭樹智主編《中東國家通史》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；說明聯(lián)合國安理會通過598號決議的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評價聯(lián)合國在調(diào)停兩伊戰(zhàn)爭中的作用。10、【歷史一選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平】材料英布戰(zhàn)爭，1899﹣1902年英國同荷蘭移民后裔布爾人建立的德蘭士瓦共和國和奧蘭治自由邦為爭奪南非領(lǐng)土和鉆石資源而進行的一場戰(zhàn)爭，又稱南非戰(zhàn)爭，1809年秋，英國軍隊開始在德蘭士與奧蘭治邊境集結(jié)，布爾人10月11日對英宣戰(zhàn)，布爾民兵由此向南部非洲英軍主動發(fā)起攻擊，為征服只有數(shù)十萬人口的布爾人，英國先后投入四十多萬人，戰(zhàn)爭持續(xù)了三年多，共陣亡兩萬兩千余人。最終英國在國際輿論壓力下，與布爾人簽訂和約，戰(zhàn)爭結(jié)來。戰(zhàn)爭促使了南非聯(lián)邦的形成，南非的種族問題也越來越復(fù)雜化。戰(zhàn)爭也推動了日不落帝國在海外擴張的終結(jié)，從此英國開始在全球范圍內(nèi)進行戰(zhàn)略收縮，將本身的戰(zhàn)略重點轉(zhuǎn)回歐洲，集中營、迷彩服、游擊戰(zhàn)術(shù)、“全民戰(zhàn)爭”等現(xiàn)象與理論都在此次戰(zhàn)爭中出現(xiàn)，戰(zhàn)爭理論家甚至認為“英布戰(zhàn)爭”是世界現(xiàn)代史的開端。英布戰(zhàn)爭，1899﹣1902年英國同荷蘭移民后裔布爾人建立的德蘭士瓦共和國和奧蘭治自由邦為爭奪南非領(lǐng)土和鉆石資源而進行的一場戰(zhàn)爭，又稱南非戰(zhàn)爭，1809年秋，英國軍隊開始在德蘭士與奧蘭治邊境集結(jié)，布爾人10月11日對英宣戰(zhàn)，布爾民兵由此向南部非洲英軍主動發(fā)起攻擊，為征服只有數(shù)十萬人口的布爾人，英國先后投入四十多萬人，戰(zhàn)爭持續(xù)了三年多，共陣亡兩萬兩千余人。最終英國在國際輿論壓力下，與布爾人簽訂和約，戰(zhàn)爭結(jié)來。戰(zhàn)爭促使了南非聯(lián)邦的形成，南非的種族問題也越來越復(fù)雜化。戰(zhàn)爭也推動了日不落帝國在海外擴張的終結(jié)，從此英國開始在全球范圍內(nèi)進行戰(zhàn)略收縮，將本身的戰(zhàn)略重點轉(zhuǎn)回歐洲，集中營、迷彩服、游擊戰(zhàn)術(shù)、“全民戰(zhàn)爭”等現(xiàn)象與理論都在此次戰(zhàn)爭中出現(xiàn)，戰(zhàn)爭理論家甚至認為“英布戰(zhàn)爭”是世界現(xiàn)代史的開端?！幾浴队⒉紤?zhàn)爭一最后一場紳士間戰(zhàn)爭》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括英布戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明英布戰(zhàn)爭爆發(fā)的影響。11、（20世紀的戰(zhàn)爭與和平）

材料1939年9月1日；在歐洲爆發(fā)了第二次世界大戰(zhàn)，1940年6月4日英法聯(lián)軍在敦刻爾克棄甲丟盔大潰敗之后，英倫三島岌岌可危，對于英國的戰(zhàn)略方針而言在遠東地區(qū)首要之務(wù)就是保衛(wèi)輸出最多資源的殖民地印度，并將其余殖民地視為保衛(wèi)印度的戰(zhàn)略縱深。英國希望借助中國長期抗戰(zhàn)的經(jīng)驗和力量，支援它在遠東殖民地特別是緬甸；印度、馬來西亞方面的軍事戰(zhàn)局，挽救遠東大后方的危機。美國需要中國的抗日戰(zhàn)爭消耗日本陸軍主力，牽制日軍，避免日本陸軍主力涌入東南亞和太平洋。日軍一旦占領(lǐng)緬甸，控制滇緬路，援華物資就難以運往中國，而中國抗戰(zhàn)就難以維持，這對美國的全球戰(zhàn)略極為不利的。所以，美國積極贊成中國派兵入緬作戰(zhàn)。

——摘編自人民網(wǎng)（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括中國遠征軍出境作戰(zhàn)的必要性。

（2）根據(jù)材料井結(jié)合所學(xué)知識，簡析中國遠征軍出境作戰(zhàn)的意義和影響。12、材料第四次中東戰(zhàn)爭發(fā)生于1973年10月。在1967年的第三次中東戰(zhàn)爭后，以色列占領(lǐng)了埃及西奈半島和敘利亞戈蘭高地，并修筑防御工事，還拒絕埃及和敘利亞歸還土地的要求，引發(fā)阿拉伯世界的強烈不滿。失敗后的敘利亞阿薩德政府忍辱負重，積極擴軍備戰(zhàn)，希望收回失地，并渴望成為阿拉伯世界的霸主。埃及經(jīng)濟一直低迷不振，總統(tǒng)薩達特認為在進行任何國內(nèi)改革之前必須先克服上次戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗帶來的恥辱。美蘇兩超級大國的介入也使得該地區(qū)局勢更趨復(fù)雜。在經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)爭較量后，最終阿以雙方以平局收場。阿拉伯國家通過這場戰(zhàn)爭獲得了一些成果，扭轉(zhuǎn)了之前三次中東戰(zhàn)爭接連失敗的狀態(tài)，使雙方在戰(zhàn)略上恢復(fù)了平衡。戰(zhàn)后埃及率先開啟了與以色列的和談，簽署和平協(xié)議，成功收回西奈半島。而敘利亞并沒有收回戈蘭高地，敘以之間的矛盾更加尖銳。戰(zhàn)時，阿拉伯國家為了報復(fù)美國支援以色列，紛紛拿起石油武器，宣布對美國等西方家實行石油禁運，引發(fā)西方1973年石油危機。－－陳光文《中東亂局之謎》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括第四次中東戰(zhàn)爭爆發(fā)的歷史背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析第四次中東戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭的影響。13、閱讀材料；回答下列問題。

材料海灣戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭合法性比較表。理念價值基礎(chǔ)國際規(guī)制基礎(chǔ)協(xié)調(diào)贊同基礎(chǔ)合法性層級海灣戰(zhàn)爭。

(1991

年)

強強強合法性充足尊重和堅持了國家主權(quán)原則遵守聯(lián)合國憲章和安理會決議，得到了聯(lián)合國正式授權(quán)經(jīng)過廣泛協(xié)商溝通取得共識，得到了國際社會的普遍贊同經(jīng)過廣泛協(xié)商溝通取得共識，得到了國際社會的普遍贊同阿富汗戰(zhàn)爭。

(2001

年)

較強較強強合法性去掉不足以“反恐”、“自衛(wèi)”為目的，揉進了人權(quán)“因子”。師出有名。但戰(zhàn)爭的目的具有很大的工具性繞開了聯(lián)合國“單干”，但得到了聯(lián)合國追授權(quán)；挑戰(zhàn)依據(jù)國際法和平解決國際爭端的原則說服國際社會和聯(lián)合國與已同仇敵愾，取得了較大效果說服國際社會和聯(lián)合國與已同仇敵愾，取得了較大效果伊拉克戰(zhàn)爭。

(2003

年)

弱較弱較弱合法性缺乏公然蔑視和踐踏為國際社會普遍接受、尊重的國家主權(quán)原則行動沒有得到聯(lián)合國安理會批準或授權(quán)；“先發(fā)制人”的“自衛(wèi)權(quán)”難以立足；發(fā)生虐囚事件致使戰(zhàn)爭過程嚴重“犯規(guī)”協(xié)商贊同基礎(chǔ)極為虛弱協(xié)商贊同基礎(chǔ)極為虛弱——摘編自朱同銀《“冷戰(zhàn)”后美國發(fā)動的主要戰(zhàn)爭的合法性分析》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；分析三次戰(zhàn)爭時代背景。

(2)根據(jù)材料，分別概括三次戰(zhàn)爭在合法性方面的突出特點。評卷人得分三、論述題(共2題，共4分)14、閱讀如下圖示。

史料展示了經(jīng)濟全球化歷程的兩種發(fā)展狀況，結(jié)合所學(xué)，任選一種發(fā)展狀況進行論證。15、閱讀材料；完成下列要求。

世界歷史上重要的條約或會議。

。時間。

會議或條約。

簡介。

1648年。

《威斯特伐利亞和約》

結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭；確定了國際關(guān)系中應(yīng)遵守國家主權(quán)；國家領(lǐng)土與國家獨立等原則；形成了歷史上第一個具有現(xiàn)代意義的國際關(guān)系體系—威斯特伐利亞體系。

1919年。

《凡爾賽和約》

共15部分；包括440個條款和一項議定書，第一部分為國際聯(lián)盟盟約。條約圍繞戰(zhàn)后處置德國問題，協(xié)調(diào)了列強在歐洲；近東和非洲的資本主義世界秩序。

1945年4月。

《聯(lián)合國憲章》

共分19章111條。憲章規(guī)定；聯(lián)合國及其成員國應(yīng)遵循各國主權(quán)平等；各國以和平方式解決國際爭端、在國際關(guān)系中不使用武力或武力威脅以及聯(lián)合國不得干涉各國內(nèi)政等原則。

1968年7月。

《不擴散核武器條約》

宗旨是防止核擴散；推動核裁軍和促進和平利用核能的國際合作。截至2002年4月，《不擴散核武器條約》締約國共有187個。

2019年5月。

亞洲文明對話大會。

聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運共同體”主題；共商文明發(fā)展；合作大計，達成廣泛共識并發(fā)表《亞洲文明對話大會2019北京共識》

——據(jù)吳于廑、齊世榮《世界史》等材料列舉了人類歷史上一些重要的會議和條約，其中蘊含著全球治理的諸多啟示。從材料中提煉一個啟示，并結(jié)合所學(xué)的世界近現(xiàn)代史知識予以說明。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，言之成理。）評卷人得分四、簡答題(共2題，共10分)16、20世紀的戰(zhàn)爭與和平。

材料遠東國際法庭法官既為由日本投降書上簽字受降各國所派遣；法官們的席次當然應(yīng)該以受降簽字國的先后為序，即以美；中、英、蘇、澳、加、法、荷為序。但庭長不喜歡這個安排。由于他想使與他親近的英、美法官坐他的兩側(cè)，便提議應(yīng)按聯(lián)合國安全理事會的五強為中心安排，即以美、英、蘇、中、法為序。但是有人指出：按照聯(lián)合國憲章，安全理事會五個常任理事國是以中、法、蘇、英、美（按照國名英文字母先后）為序的。這樣，中國和法國法官將坐在他的兩旁。于是庭長又提議：可以用一般按國名英文字母先后為序的辦法。但馬上發(fā)展，居中的將是中、加等國的法官，英、美法官離庭長更遠了。

1946年5月2日正式開庭的前一天；庭長宣布，經(jīng)過盟軍最高統(tǒng)帥同意，坐席安排是，庭長右側(cè)為美；中、法等國法官，左側(cè)為英、蘇等國法官。這樣，英、美兩國法官居中。中國法官表示：“這個安排是荒謬的，它既非按照受降簽字的次序，又非按照聯(lián)合國安理會五強排列的次序，亦非按照一般國際會議以國名字母先后排列的次序，用意何在，殊屬費解?！闭f畢便憤然離開。

第二天；遠東國際法庭正式開庭。開庭前庭長宣布，最高統(tǒng)帥已經(jīng)同意，法官行列和坐席的順序以受降簽字國的順序為準。

——摘編自梅汝璈《遠東國際軍事法庭》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括指出遠東國際軍事法庭建立的背景；說明遠東國際軍事法庭庭長先后提出的法官座次安排的理由。

（2）說明中國法官抗爭的原因，并加以簡要評價。17、20世紀的戰(zhàn)爭與和平。

材料我想；如果您真的關(guān)心世界人民的幸福的話，那么您就會正確地理解我的意思：人人都需要和平，無論是還沒有喪失理智的資本家，還是不僅能夠珍惜自己個人的生命而且更能珍惜人民生命的共產(chǎn)黨人，都是如此，我們共產(chǎn)黨人從問世之日起，一般來說是反對國家間的任何戰(zhàn)爭和捍衛(wèi)和平事業(yè)的，我們始終把戰(zhàn)爭視為災(zāi)難，而不是把它當成兒戲，當成達到某種目的的手段，更不是把它當做目的本身。我們的目的是明確的，而達到目的的手段就是勞動。戰(zhàn)爭是我們的敵人，對各國人民來說是災(zāi)難。

如果您真的關(guān)心和平和本國人民的幸福；那么這也只能算是您作為總統(tǒng)應(yīng)盡的義務(wù)，而我作為部長會議生席也應(yīng)對自己的人民表示關(guān)懷。此外，維護全球和平應(yīng)是我們其同美心的事業(yè)，如果在現(xiàn)代條件下爆發(fā)戰(zhàn)爭，那么這就不僅僅是美蘇之間的戰(zhàn)爭，因為美；蘇之間其實并不互相謀求什么，但戰(zhàn)爭將是全球性的，殘酷的、毀滅性的。

——1962年10月26日赫魯曉夫致肯尼迪的信（摘錄）（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括赫魯曉夫致信肯尼迪的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明蘇聯(lián)對現(xiàn)代條件下的戰(zhàn)爭所持的態(tài)度及其積極影響。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知，科技本身無罪，功勞還是罪惡是由于運用科技的立場和目的決定的，排故AC項；B項說法錯誤，原子彈的使用是反法西斯戰(zhàn)爭勝利的重要因素，不是“決定因素”；D項可從原子彈、電子計算機、導(dǎo)彈等軍事技術(shù)在二戰(zhàn)后用于和平發(fā)展目的得到映證，符合題意。2、B【分析】【詳解】

柏林墻是德國分裂的標志。在東歐劇變中，1989年柏林墻被拆毀，1990年10月民主德國并入聯(lián)邦德國，德國實現(xiàn)統(tǒng)一。故柏林墻的拆毀預(yù)示著德國再度走向統(tǒng)一。3、B【分析】【詳解】

反映德國對維護國際關(guān)系的和諧穩(wěn)定所作的努力。對二戰(zhàn)歷史的正視、反思，有利于歐洲和諧統(tǒng)一。A、D項是表面現(xiàn)象，C項與題干無關(guān)。故選B項4、D【分析】興修水利固然有利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展，但材料沒有抑商的信息，排除A；材料的主旨是關(guān)于水利工程由來與過程及治理方策，沒有體現(xiàn)對農(nóng)業(yè)發(fā)展的作用，排除B，選D；材料沒有提到江南水利工程，排除C。5、C【分析】“儒家的社會倫理化、墨家的實踐經(jīng)驗道家的系統(tǒng)邏輯模式”符合先秦諸子百家的思想內(nèi)容的特點，故A錯誤；諸子百家的歷史價值不僅僅限于近代科學(xué)發(fā)展的歷史因素，還具有其它方面的巨大歷史價值，故B錯誤；“西方近代科學(xué)發(fā)展所需的一些因素在先秦諸子百家思想中已經(jīng)萌芽”這一觀點拓展了人們認知傳統(tǒng)文化的視野，故C正確；先秦諸子百家思想中確實具有一定的科學(xué)發(fā)展的因素，故D錯誤。故選C。二、材料分析題(共8題，共16分)6、略

【分析】本題考查海灣戰(zhàn)爭后中東局勢的變化和發(fā)生變化的原因；主要考查學(xué)生對材料信息的分析概括能力。

（1）海灣戰(zhàn)爭后中東局勢的變化；可以根據(jù)材料中的“美國在中東的影響力迅速上升”“原先由蘇聯(lián)支持的一批中東國家也紛紛轉(zhuǎn)向”“中東地區(qū)的極端思想和極端勢力開始大幅抬頭”“中東原本在高度內(nèi)部及外部壓力下維持的‘生態(tài)平衡’逐漸弱化并最終解體”等信息分析概括得出。

（2）中東地區(qū)局勢發(fā)生變化的原因；可以根據(jù)材料中的“這使得一批原本依靠大國支撐的政權(quán)紛紛垮臺。造成基層治理普遍失序”“中東原本在高度內(nèi)部及外部壓力下維持的‘生態(tài)平衡’逐漸弱化并最終解體”“‘冷戰(zhàn)’結(jié)束導(dǎo)致美蘇不再有競爭壓力，雙方都減少了對當?shù)氐耐度搿钡刃畔?，并?lián)系所學(xué)有關(guān)內(nèi)容來回答。

點睛：本大題基本上屬于概括類材料解析題。此類試題在解答時要根據(jù)材料，對材料內(nèi)容劃分層次，逐層分析，特別是一些關(guān)鍵詞，把握每一層次的要點。然后對要點進行歸納總結(jié)，確定哪些是題目要求回答的，再根據(jù)所問來回答。【解析】(1)變化:美國主導(dǎo)了中東地區(qū)的局勢；一批中東國家政權(quán)紛紛垮臺,局勢混亂；中東地區(qū)極端勢力大幅度抬頭；原有的政治生態(tài)平衡崩潰。

(2)原因:海灣戰(zhàn)爭導(dǎo)致大國在中東地區(qū)力量對比失衡；“冷戰(zhàn)”結(jié)束后外部和內(nèi)部壓力的減弱；“冷戰(zhàn)”結(jié)束后中東地區(qū)原有矛盾的暴露；經(jīng)濟全球化背景下利益角逐的加劇。7、略

【分析】【詳解】

（1）依據(jù)材料“乃不幸居于驕王之下；輕用其民，以與四五列強為戰(zhàn)”“英人則節(jié)節(jié)為持久之畫，疏通后路，維持海權(quán)，聯(lián)合三國”“德人之驕，益以剽悍；英人之驕，濟以沉鷙，由是觀之，最后擅場，可預(yù)計矣”來看，嚴復(fù)認為德意志輕率發(fā)兵是不明智的，而英要求各國進行持久戰(zhàn)爭是持贊揚態(tài)度。

（2）依據(jù)材料“所奉之辭，又多漏義，不為人類之所通韙”“顧計所不及者，英人之助比、法也”等信息，并結(jié)合相關(guān)所學(xué)內(nèi)容來分析嚴復(fù)對于歐戰(zhàn)看法的原因?！窘馕觥浚?）看法：嚴復(fù)指出德意志輕率發(fā)兵；與多國開戰(zhàn)為不智之舉；看好英；法持久戰(zhàn)。

（2）原因：英法比等國走向聯(lián)合，在綜合國力上英法聯(lián)盟超過德奧聯(lián)盟；德國保留濃厚的封建專制殘余，而英法為資本主義民主制；德國師出無名，侵略別國領(lǐng)土，在國際社會遭到孤立，美國等國加入英法陣營。8、略

【分析】【分析】

（1）

“變化”；依據(jù)材料一信息“我們的戰(zhàn)爭是反法西斯和反納粹戰(zhàn)爭的繼續(xù)”和材料二信息“我們要和你們在公正而持久的和平中生活”得出：從敵視；軍事對抗以色列到謀求埃以和平。“因素”，依據(jù)所學(xué)知識從埃以雙方意識到埃以矛盾不可能通過戰(zhàn)爭得到解決，外部力量（美國）的推動等角度分析。

（2）

“影響”，結(jié)合所學(xué)知識得出：埃以關(guān)系實現(xiàn)和解，雙方簽署“戴維營協(xié)議”，并最終建交?！皻v史啟迪”，依據(jù)所學(xué)知識得出：中東和平進程盡管一波三折，但通過談判，用“土地換和平”方式解決阿以問題符合各方利益、符合歷史趨勢潮流；應(yīng)建立長效和平機制,發(fā)揮聯(lián)合國的作用等?！窘馕觥浚?）從敵視；軍事對抗以色列到謀求埃以和平。

變化原因：埃以雙方意識到埃以矛盾不可能通過戰(zhàn)爭得到解決；外部力量（美國）的推動。

（2）影響：埃以關(guān)系實現(xiàn)和解；雙方簽署“戴維營協(xié)議”，并最終建交。

歷史啟迪：中東和平進程盡管一波三折，但通過談判，用“土地換和平”方式解決阿以問題符合各方利益、符合歷史趨勢潮流；應(yīng)建立長效和平機制,發(fā)揮聯(lián)合國的作用等。9、略

【分析】【詳解】

（1）由材料“聯(lián)合國安理會呼吁停戰(zhàn)再次呼吁?；?；6月；安理會譴責了對來往科威特和沙特各港口商船的攻擊”可知，其背景為此前多次調(diào)解無效；由材料“訪問兩伊境內(nèi)遭受軍事攻擊的平民區(qū)調(diào)查是否使用化學(xué)武器”并結(jié)合所學(xué)可知，在598號決議通過前，兩伊戰(zhàn)爭的交戰(zhàn)雙方損耗巨大，傷亡慘重；由材料“譴責了對來往科威特和沙特各港口商船的攻擊”可知，其背景為戰(zhàn)爭影響到非交戰(zhàn)國，造成地區(qū)局勢動蕩；由材料“在戰(zhàn)爭期間，美蘇等國向兩伊提供了大量武器，插手地區(qū)事務(wù)”可歸納為美蘇介入使戰(zhàn)爭形勢更為復(fù)雜。

（2）由材料“次日，伊拉克宣布予以接受雙方正式?；?，長達8年的兩伊戰(zhàn)爭結(jié)束”可知，聯(lián)合國在解決兩伊爭端，維護地區(qū)和平與安全方面發(fā)揮了積極的作用；由材料中聯(lián)合國多次呼吁停戰(zhàn)失敗的經(jīng)歷可知，聯(lián)合國的調(diào)停作用是有限的，缺乏足夠約束力?！窘馕觥浚?）此前多次調(diào)解無效；交戰(zhàn)雙方損耗巨大；傷亡慘重；戰(zhàn)爭影響到非交戰(zhàn)國，造成地區(qū)局勢動蕩；美蘇介入使戰(zhàn)爭形勢更為復(fù)雜。

（2）解決兩伊爭端，積極維護地區(qū)和平與安全；調(diào)停作用有限，缺乏足夠約束力。10、略

【分析】【詳解】

（1）背景：根據(jù)“英國同荷蘭移民后裔布爾人建立的德蘭士瓦共和國和奧蘭治自由邦為爭奪南非領(lǐng)土和鉆石資源而進行的一場戰(zhàn)爭”得出荷蘭和英國的殖民擴張；南非在軍事戰(zhàn)略和經(jīng)濟價值上的重要地位；根據(jù)“1899﹣1902年”，結(jié)合所學(xué)可知，第二次工業(yè)革命的開展，英國傳統(tǒng)優(yōu)勢地位下降，資本主義進入到帝國主義階段，矛盾激化。

（2）結(jié)合19世紀末20世紀初的國際形勢特征我們可知，英國人和布爾人戰(zhàn)爭最后導(dǎo)致的影響，對英國：根據(jù)“戰(zhàn)爭也推動了日不落帝國在海外擴張的終結(jié)，從此英國開始在全球范圍內(nèi)進行戰(zhàn)略收縮，將本身的戰(zhàn)略重點轉(zhuǎn)回歐洲”得出推動了日不落帝國在海外擴張的終結(jié)，英國在全球范圍內(nèi)進行戰(zhàn)略收縮，戰(zhàn)略重點轉(zhuǎn)回歐洲；對南非：根據(jù)“戰(zhàn)爭促使了南非聯(lián)邦的形成，南非的種族問題也越來越復(fù)雜化”得出促使了南非聯(lián)邦的形成，加劇了南非的種族問題；對世界：對戰(zhàn)爭理論：根據(jù)“集中營、迷彩服、游擊戰(zhàn)術(shù)、‘全民戰(zhàn)爭‘等現(xiàn)象與理論都在此次戰(zhàn)爭中出現(xiàn)”得出深刻影響了20世紀以來的戰(zhàn)爭格局；根據(jù)所學(xué)，英布戰(zhàn)爭推動了第二次工業(yè)革命后世界殖民地體系的最終形成和民族解放運動的興起?！窘馕觥浚?）荷蘭和英國的殖民擴張；南非在軍事戰(zhàn)略和經(jīng)濟價值上的重要地位；第二次工業(yè)革命的開展；英國傳統(tǒng)優(yōu)勢地位下降；資本主義進入到帝國主義階段，矛盾激化。

（2）對英國：推動了日不落帝國在海外擴張的終結(jié)，英國在全球范圍內(nèi)進行戰(zhàn)略收縮，戰(zhàn)略重點轉(zhuǎn)回歐洲；對南非：促使了南非聯(lián)邦的形成，加劇了南非的種族問題；對世界：推動了世界殖民地體系的最終形成和民族解放運動的興起；對戰(zhàn)爭理論：深刻影響了20世紀以來的戰(zhàn)爭格局。11、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）依據(jù)材料“英國希望借助中國長期抗戰(zhàn)的經(jīng)驗和力量；支援它在遠東殖民地特別是緬甸；印度、馬來西亞方面的軍事戰(zhàn)局，挽救遠東大后方的危機?！?、“美國需要中國的抗日戰(zhàn)爭消耗日本陸軍主力，牽制日軍，避免日本陸軍主力涌入東南亞和太平洋?！?、“日軍一旦占領(lǐng)緬甸，控制滇緬路，援華物資就難以運往中國，而中國抗戰(zhàn)就難以維持”從英國政府的請求、中方獲取抗戰(zhàn)物資和美國希望借助中國牽制日軍兵力的需要等方面等概括中國遠征軍出境作戰(zhàn)的必要性。

（2）意義：依據(jù)上述問題的作答結(jié)合所學(xué)知識從支援國內(nèi)抗戰(zhàn)；配合盟軍作戰(zhàn)和打擊日本侵略者等角度作答中國遠征軍出境作戰(zhàn)的意義。

影響：結(jié)合相關(guān)所學(xué)可知，中國在世界反法西斯戰(zhàn)爭中發(fā)揮的重要作用提高了中國的國際地位，提高了中華民族的自尊心和自豪感，同時打擊了日本侵略者，加速了抗日戰(zhàn)爭勝利的進程?！窘馕觥浚?）必要性：保障滇緬公路通暢；保障援華物質(zhì)順利抵達中國：協(xié)助英軍保衛(wèi)印度；緬甸；消耗日本陸軍主力牽制日軍，避免日本陸軍主力涌入東南亞和太平洋支援二戰(zhàn)其他戰(zhàn)場。

（2）意義；打通了西南國際交通線，支援了國內(nèi)抗戰(zhàn)：沉重打擊了侵緬日軍，為盟軍創(chuàng)造了有利條件；有力支援和配合了盟軍的對日作戰(zhàn)及東南亞人民的抗日斗爭。

影響：提高了中國的國際地位，提高了民族自尊心和自豪感，加速了日本法西斯的滅亡。12、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)材料“在1967年的第三次中東戰(zhàn)爭后；以色列占領(lǐng)了埃及西奈半島和敘利亞戈蘭高地，并修筑防御工事，還拒絕埃及和敘利亞歸還土地的要求，引發(fā)阿拉伯世界的強烈不滿”，可得出，第四次中東戰(zhàn)爭爆發(fā)的歷史背景是：埃敘兩國對第三次中東戰(zhàn)爭失敗的不滿；根據(jù)材料“失敗后的敘利亞阿薩德政府忍辱負重，積極擴軍備戰(zhàn)，希望收回失地，并渴望成為阿拉伯世界的霸主”，可得出，第四次中東戰(zhàn)爭爆發(fā)的歷史背景是：敘利亞稱霸中東的野心；根據(jù)材料“埃及經(jīng)濟一直低迷不振，總統(tǒng)薩達特認為在進行任何國內(nèi)改革之前必須先克服上次戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗帶來的恥辱”，可得出，第四次中東戰(zhàn)爭爆發(fā)的歷史背景是：埃及國內(nèi)的經(jīng)濟低迷，希望借戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)移國內(nèi)視線，洗刷恥辱；根據(jù)材料“美蘇兩超級大國的介入也使得該地區(qū)局勢更趨復(fù)雜”，可得出，第四次中東戰(zhàn)爭爆發(fā)的歷史背景是：美蘇的爭奪；結(jié)合所學(xué)可知，第四次中東戰(zhàn)爭爆發(fā)的歷史背景還有：阿以矛盾由來已久，難以調(diào)和；以色列對埃敘兩國的突然進攻預(yù)判不足，缺乏充分準備等。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，從阿以實現(xiàn)戰(zhàn)略平衡、埃以關(guān)系走向正?；?、以色列與敘利亞等國家的矛盾更加尖銳、石油危機引發(fā)70年代西方資本主義世界的經(jīng)濟危機、美蘇對中東地區(qū)的爭奪更加激烈等方面分析第四次中東戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭的影響?！窘馕觥浚?）背景：阿以矛盾由來已久；難以調(diào)和；埃敘兩國對第三次中東戰(zhàn)爭失敗的不滿；以色列對埃敘兩國的突然進攻預(yù)判不足，缺乏充分準備；敘利亞稱霸中東的野心；埃及國內(nèi)的經(jīng)濟低迷，希望借戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)移國內(nèi)視線，洗刷恥辱；美蘇的爭奪。

（2）影響：阿拉伯國家扭轉(zhuǎn)了前幾次中東戰(zhàn)爭的不利局勢，與以色列實現(xiàn)了戰(zhàn)略平衡；促使埃以關(guān)系走向正?；?；以色列與敘利亞等國家的矛盾更加尖銳，為后來的地區(qū)沖突埋下禍根；石油危機出現(xiàn)，引發(fā)70年代西方資本主義世界的經(jīng)濟危機；美蘇對中東地區(qū)的爭奪更加激烈。13、略

【分析】【詳解】

（1）結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知；這三次戰(zhàn)爭爆發(fā)都是在蘇聯(lián)解體以后。所以時代背景聯(lián)系所學(xué)可從兩極格局瓦解；美國成為唯一超級大國，意圖建立全球霸權(quán)的角度進行概括。

（2）根據(jù)“得到了聯(lián)合國正式授權(quán)”可知海灣戰(zhàn)爭海灣戰(zhàn)爭遵守聯(lián)合國憲章、安理會決議等國際規(guī)制，得到國際社會的普遍贊同，其戰(zhàn)爭合法性充足；根據(jù)“繞開了聯(lián)合國‘單干’，但得到了聯(lián)合國追授權(quán)”可知，阿富汗戰(zhàn)爭開聯(lián)合國，戰(zhàn)爭合法性弱化；根據(jù)“行動沒有得到聯(lián)合國安理會批準或授權(quán)；‘先發(fā)制人’的‘自衛(wèi)權(quán)’難以立足；發(fā)生虐囚事件致使戰(zhàn)爭過程嚴重‘犯規(guī)’”可知，伊拉克戰(zhàn)爭違背國家主權(quán)原則、單方面動武、沒有得到國際社會支持，其合法性缺失?！窘馕觥?1)背景：二十世紀九十年代蘇聯(lián)解體后；兩極格局瓦解；美國成為唯一超級大國；美國以經(jīng)濟；軍事實力為后盾，試圖領(lǐng)導(dǎo)世界。

(2)特點：海灣戰(zhàn)爭遵守聯(lián)合國憲章、安理會決議等國際規(guī)制，得到國際社會的普遍贊同，其戰(zhàn)爭合法性充足；阿富汗戰(zhàn)爭繞開聯(lián)合國，戰(zhàn)爭合法性弱化；伊拉克戰(zhàn)爭違背國家主權(quán)原則、單方面動武、沒有得到國際社會支持，其合法性缺失。三、論述題(共2題，共4分)14、略

【分析】【分析】

【詳解】

材料中“經(jīng)濟全球化歷程的三次浪潮和挫折”體現(xiàn)出經(jīng)濟全球化的兩種發(fā)展狀況分別是經(jīng)濟全球化的三次高潮和經(jīng)濟全球化的三次挫折。首先，提出觀點是經(jīng)濟全球化的三次高潮。然后論證，根據(jù)材料中“第一次浪潮發(fā)生在16世紀”可知新航路的開辟是推動第一次經(jīng)濟全球化高潮的主要因素。根據(jù)材料中“第二波浪潮發(fā)生在1815—1913年期間”，而這一時間段剛好是兩次工業(yè)革命時期，因而19世紀初至20世紀初，第一、二次工業(yè)革命成為全球化發(fā)展的強大動力，經(jīng)濟全球化出現(xiàn)第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出現(xiàn)在二戰(zhàn)后特別是冷戰(zhàn)初期”，而這一時間段則正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推動了第三波全球化浪潮。最后得出結(jié)論：世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟危機、“冷戰(zhàn)”對峙等影響經(jīng)濟全球化，使之出現(xiàn)波動?！窘馕觥坑^點：經(jīng)濟全球化經(jīng)歷了三次挫折。

論證：17—18世紀；殖民戰(zhàn)爭頻繁，從三次英荷戰(zhàn)爭到英法戰(zhàn)爭，國際貿(mào)易受挫，全球化一度陷入停頓。1914—1945年，爆發(fā)兩次世界大戰(zhàn)，1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟危機，各國實施貿(mào)易保護主義，經(jīng)濟全球化陷入低潮。20世紀50年代中期以后，美蘇爭霸，兩極格局對峙，全球化受阻。

結(jié)論：近代以來，世界戰(zhàn)爭、經(jīng)濟危機和冷戰(zhàn)對峙使全球化不斷受挫。15、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料主旨可以得出論點構(gòu)建公平公正、合理有序的政治秩序是有效治理地區(qū)性、全球性問