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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大新版二年級(jí)語文下冊(cè)月考試卷398考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列說法正確的是()A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“祝”字第一筆是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。2、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組()A.少年(shào)偶然(ǒu)家鄉(xiāng)(xiāng)B.笑話(xiào)兒童(tōng)分離(lì)C.雙鬢(bìn)為何(hé)改正(jǎi)D.互相(xiāng)衰?。╯uāi)客人(kè)3、《山行》一詩(shī)中,運(yùn)用了對(duì)比手法的一句中()。A.遠(yuǎn)上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花4、與詩(shī)人杜牧合稱為“小李杜”的詩(shī)人是()。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜5、下列“像”字句不同類的一項(xiàng)是()A.他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船。B.藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。C.他躺在那里,幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個(gè)車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、選字填空。

做作。

____業(yè)工________工____品動(dòng)________文7、選擇合適的詞語填在括號(hào)里。

思念掛念。

①媽媽出差在外,總是____家中的孩子。

②八月十五那天,我望著圓圓的月亮,不由地____遠(yuǎn)方的爺爺。8、成語大比拼。

堅(jiān)定____貧窮____9、選字填空。

①在大____里,來了很多____報(bào)告的人。(聽;廳)

②那個(gè)____在不停的____哭喊;嘈得人無法入睡。(哇哇,娃娃)

③小明嘴硬,他絕對(duì)不____承認(rèn)錯(cuò)誤。(肯,骨)10、找出下列詞語的反義詞。

熱情—____透明—____評(píng)卷人得分三、語言表達(dá)(共6題,共12分)11、把字句改成被字句。

①敵人把王二小殺害了。

②八路軍把敵人消滅了。12、我會(huì)仿寫。

例:牛魔王呼地栽到地上;變做一只小鹿,一邊走一邊吃青草。

一邊一邊13、日積月累。

yèjīngyúqínhuāngyúxī

()。韓愈《進(jìn)學(xué)解》

格言大意:14、讀古詩(shī)《夜書所見》,解釋詞語“促織”15、用下列詞語造句。

①嫉妒②沉淪③來勢(shì)洶洶16、填寫成語;并寫出它的意思。

()約而():評(píng)卷人得分四、其他(共1題,共9分)17、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞;兩條腿。

大黃牛;四條腿。

蜻蜓;六條腿。

螃蟹;八條腿。

螞蟻;十條腿。

蚯蚓、鱔魚沒有腿。評(píng)卷人得分五、書寫(共2題,共16分)18、用鋼筆描紅。

井口井沿弄錯(cuò)。19、用鋼筆描紅。

理想敬愛飛翔。評(píng)卷人得分六、詩(shī)歌鑒賞(共1題,共5分)20、讀兒歌;你知道嗎?

小水滴;個(gè)兒小,作用多,本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠;小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多;小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要;土地莊稼全靠它!

地球生命它養(yǎng)育;萬物都要感謝它!

________物離不開水,________物離不開水,________物離不開水。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析?!笆馈弊止灿形骞P;分別是:橫;豎、豎、橫、豎折/豎彎?!盎铩弊值牟渴资恰柏椤?,“祝”字第二筆是“フ”,“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析,學(xué)生要掌握生字的筆畫、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。2、A【分析】【分析】B兒童應(yīng)該讀(tóng),f分離應(yīng)該讀(lí);C改正應(yīng)該讀(gǎi);D衰敗應(yīng)該讀(shuāi)。少年;年少的人。偶然,表示意想不到的,事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童,年級(jí)小的孩子,童,兒童,第二聲,分離,離開,雙鬢,鬢,臉旁靠近耳朵的頭發(fā);為何,為什么。改正,指改正錯(cuò)誤。互相,相互。衰敗,事情轉(zhuǎn)向微弱??腿耍皆L的人。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的熟練程度,對(duì)于這些易寫錯(cuò)的拼音,應(yīng)注意辨析,并掌握它們的組詞。3、D【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力?!渡叫小芬辉?shī)中;運(yùn)用了對(duì)比手法的一句的是:霜葉紅于二月花;將霜葉與二月花做對(duì)比。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文內(nèi)容,就不難寫出答案。4、A【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的熟悉程度。杜牧;字牧之,是我國(guó)著名的唐代詩(shī)人,與李商隱齊名,世稱小李杜;

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的熟悉程度,學(xué)生應(yīng)掌握基本的文化知識(shí);5、C【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用淺顯;具體、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn),但不是同一類事物。A、B、D是比喻句,才不是。

【點(diǎn)評(píng)】知道什么是比喻句,會(huì)找出本體和喻體。會(huì)造比喻句。比如:藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。二、填空題(共5題,共10分)6、作作做作作作【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)字形;字義的掌握和辨析。作業(yè);課外需要完成的任務(wù)。工作,主要指勞動(dòng)。做工,打工。作品,文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)造的成品。動(dòng)作,行為舉止。作文,經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形、字義的掌握和辨析,這兩個(gè)字是同音異形字,學(xué)生要辨析好。7、掛念思念【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握和辨析。掛念;想念;放心不下。思念,即想念。往往指情人;家人或朋友分離一段時(shí)間后產(chǎn)生的情愫或牽掛之感。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握和辨析,這兩個(gè)詞語意思相近,學(xué)生必須掌握好它們的不同。8、不移落后【分析】【分析】成語是本課的精華內(nèi)容之一。解答此類題;就要根據(jù)平時(shí)的積累將詞語補(bǔ)充完整,并盡量不寫錯(cuò)別字。

【點(diǎn)評(píng)】本題培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中積累成語的好習(xí)慣。9、廳聽娃娃哇哇肯【分析】【分析】在大廳里;來了很多聽報(bào)告的人。那個(gè)娃娃在不停的哇哇哭喊,嘈得人無法入睡。小明嘴硬,他絕對(duì)不肯承認(rèn)錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)同音字聽和廳,形近字哇和娃、肯和骨的區(qū)分。10、冷漠渾濁【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握;從而找出反義詞。熱情指人參與活動(dòng)或?qū)Υ齽e人所表現(xiàn)出來的熱烈,積極,主動(dòng),友好的情感或態(tài)度。熱情的反義詞是冷漠。透明,(物體)能透過光線的,反義詞是渾濁。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握,從而找出反義詞,學(xué)生要重點(diǎn)掌握好。三、語言表達(dá)(共6題,共12分)11、①王二小被敵人殺害了。②敵人被八路軍消滅了?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對(duì)句式轉(zhuǎn)換的掌握。“敵人把王二小殺害了”轉(zhuǎn)換成被字句就是:王二小被敵人殺害了。“敵人被八路軍消滅了?!鞭D(zhuǎn)換成把字句就是:八路軍把敵人消滅了。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)句式轉(zhuǎn)換的掌握,學(xué)生要掌握好把字句和被字句互換的技巧,“把字句”和“被字句”的互換,首先要找出句中的”主動(dòng)者“和”被動(dòng)者”,再“主被換位,把被互換”即可。12、小紅一邊走路,一邊聽錄音?!痉治觥俊痉治觥糠聦懢渥邮侵冈谝欢ǖ恼Z言環(huán)境中;根據(jù)語言表達(dá)的需要,參照題干所提供的句式,另選一個(gè)或多個(gè)句式相同;內(nèi)容與上下文銜接的句子。

【點(diǎn)評(píng)】分析要仿寫的詞,從中找出規(guī)律,這道題就是讓我們用“一邊一邊”造句,找出規(guī)律,問題就迎刃而解了。13、業(yè)精于勤荒于嬉;

學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,由于嬉游而荒廢。這句話警示人們,不管做什么事情,要想有所成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰?!痉治觥俊痉治觥繕I(yè)精于勤荒于嬉;是用來說明學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,由于嬉游而荒廢。這句話警示人們,不管做什么事情,要想有所成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。學(xué)生注意不要寫錯(cuò)別字。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生根據(jù)拼音拼寫漢字情況以及名言的積累。14、促織:俗稱蟋蟀,在其他地方又名蛐蛐?!痉治觥俊痉治觥看倏棧核追Q蟋蟀;在其他地方又名蛐蛐。

【點(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記,能夠準(zhǔn)確的理解文中重點(diǎn)詞語的意思。15、①他這樣做是出于嫉妒。②眼見著他這樣一步一步地沉淪下去,我真的無能為力。③洪水來勢(shì)洶洶?!痉治觥俊痉治觥渴紫葢?yīng)理解詞義;嫉妒:對(duì)品德;才能比自己強(qiáng)的人心懷怨恨。沉淪:陷入罪惡的、痛苦的境界。來勢(shì)洶洶:動(dòng)作或事物到來的聲勢(shì)盛大的樣子。

【點(diǎn)評(píng)】從這道題的要求看,是用詞語造句,首先應(yīng)理解詞義,在此基礎(chǔ)上再造句就容易了。比如:“沉淪”理解為“陷入罪惡的、痛苦的境界”。用該詞造句:眼見著他這樣一步一步地沉淪下去,我真的無能為力。16、不約而同:事先沒有約定而相互一致?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對(duì)成語的掌握。不約而同(bùyuēértóng):事先沒有約定而相互一致。這個(gè)成語選自文中;學(xué)生需要掌握。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文中成語的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握并理解成語意思。四、其他(共1題,共9分)17、山公雞|大黃牛|蜻蜓|螃蟹|螞蟻|蚯蚓|鱔魚【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。詩(shī)歌中寫了山公雞;大黃牛、蜻蜓、螃蟹、螞蟻、蚯蚓、鱔魚等動(dòng)物。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力,對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。五、書寫(共2題,共16分)18、井口井沿弄錯(cuò)【分析】【分析】摹寫時(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,即一氣呵成,不能看一筆,寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫的書

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