2024年滬科版八年級語文上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、對下列語句表述正確的一項是（2分）（）A.由于日本大地震后福島核電站爆炸造成的核泄漏，使本就難堪重負的環(huán)境問題又添壓力。B.我國計劃在2012—2013年向太空發(fā)射中國第一個真正意義上的空間實驗室“天宮二號”，這一消息引起世界各國極大關注，被全球各大媒體爭相報道。C.珠算“申遺”成功后，不少網(wǎng)友認為，珠算是我國古代的重大發(fā)明，是中華民族智慧的結晶，應該加以發(fā)揚和傳承。D.世博會的交流價值，不僅體現(xiàn)在思想、文化與觀念上，更體現(xiàn)在商品、技術和金錢上。2、對下面句子所用的說明方法判斷不正確的一項是()。A.“小橋流水人家”，固然具詩境之美，其實更偏于繪畫的形式美。（舉例說明）B.不過我之愛橋，并非著重于將橋作為大件工藝品來欣賞，也并非著眼于自李春的趙州橋以來的橋梁的發(fā)展，而是緣于橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式作用。（作比較作詮釋）C.頤和園里仿造的盧溝橋只17孔，蘇州的寶帶橋53孔之多，如果坐小船沿橋緩緩看一遍，你會感到像讀了一篇史詩似的滿足。（列數(shù)字打比方）D.凡是起到構成及聯(lián)系之關鍵作用的形象，其實也就具備了橋之美?。ㄗ髟忈專?、下列短語中沒有多音字的一項是（）A.酒和的雄黃B.鴨蛋絡子C.裝在蛋殼里D.淡淡的咸味4、下列注音有誤的一項是()

A.____竹（huáng）____鵬(kūn)____忽（xī）____美(bì)B.幽____（suì）迷____(wǎng)____（mèi）窈____（tiǎo）C.____然(yǎn)遷____(xǐ)____（xié）帶____（yǔn）石D.遺____（hái）____發(fā)（méng）垂____(tiáo)____然（piān）5、下列對兩則消息的理解和分析，錯誤的一項是（）A.《我三十萬大軍勝利南渡長江》的導語包括人物、時間、地點及事件的經(jīng)過四個要素。B.《我三十萬大軍勝利南渡長江》的導語和標題扣得很緊，導語是標題的擴展和具體化。C.《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》的標題交代了渡江兵力，這是人類戰(zhàn)爭史上空前的奇觀。D.《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》的導語使讀者對當時整個渡江戰(zhàn)役的概貌有了一個明確的了解。6、下列加點詞語解釋全對的一項是（）（2分）A.經(jīng)綸世務者（籌劃）窺谷忘反（返回）B.晏如也（憂愁的樣子）不戚戚于貧賤（心情急切的樣子）C.以是人多以書假余（因為）走送之（跑）D.援疑質理（詢問）腰白玉之環(huán)（腰佩）評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、根據(jù)漢語拼音寫出漢字。

①chuí（______）煉②和mù（______）③離經(jīng)pàn（______）道④縱橫jué（______）蕩。8、總領全文的語句是____，照應此句的是____。9、請從下面廣告語中任選一則；品析其妙處。

A．只溶在口；不溶在手。（巧克力廣告）

B．成功之路；從頭開始。（洗發(fā)水廣告）

我選____，品析：____。10、文學常識填空。

《我的母親》選自《____》，作者是____，字____，安徽績溪人，學者。11、《天上的街市》的作者是____，原名郭開貞，詩人、學者。代表詩集《____》《星空》等。評卷人得分三、詩歌鑒賞(共5題，共10分)12、渡荊門送別李白渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。古人用語往往一字傳神。“山隨平野盡”中的“隨”字用得很妙，試做簡要賞析。13、使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。(1)頷聯(lián)表達出詩人怎樣的感情？(2)請用形象化的語言說說頸聯(lián)中的詩句所呈現(xiàn)的畫面14、閱讀下面這首詩；完成下列各題。

《行路難》（其一）

李白。

金樽清酒斗十千；玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川；將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。

行路難！行路難！多歧路；今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

（1）詩中采用“______”和“______”（限填四字）兩個典故表達自己有為于當世的理想。

（2）本詩題為《行路難》，但縱觀全詩，作者的人生態(tài)度是怎樣的？舉例說明。15、酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。(1)詩的頷聯(lián)中借用兩個典故表達了詩人怎樣的思想感情?⑴聞笛賦：____⑵爛柯人：____(2)本詩頸聯(lián)歷來受到人們的贊賞，你怎樣理解這兩句詩?16、《過零丁洋》的首聯(lián)回顧了詩人怎樣的經(jīng)歷？答：評卷人得分四、翻譯(共3題，共30分)17、用現(xiàn)代漢語寫出文中劃有橫線兩處句子的意思。(1)、隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。(2)、潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。18、翻譯下列句子。(1)、王子猷、子敬俱病篤，而子敬先亡。(2)、何以都不聞消息？此已喪矣。(3)、語時了不悲。(4)、便索輿來奔喪，都不哭。(5)、子敬素好琴，便徑入坐靈床上。(6)、取子敬琴彈，弦既不調。(7)、因慟絕良久。月余亦卒。19、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。(1)、雖千里不敢易也，豈直五百里哉？(2)、請廣于君。評卷人得分五、寫作題(共3題，共21分)20、寫作(40分)請從下面兩個題目中任選一個，按照要求作文。不少于600宇。題目1：以“____是一種力量”為題目。要求補全題目，寫一篇議論文。橫線上可填寫“誠信”微笑”“團結”“專注“等詞語。題目2：以“平凡中的美麗”為題目。文體不限。21、古人云：“萬物貴其真。”這句話啟示我們；無論是大千世界中的萬事萬物，還是日常生活中的為人；做事，都貴在一個“真”字。

請將“______貴在真”補充完整，構成你的題目，寫一篇550字以上的文章。不限文體（詩歌除外）．文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名，以及教師、同學和本人的真實姓名。22、【題文】閱讀下面的文字；按提示和要求作文（70分）

每個人身上都會存在這樣或那樣的弱點，如膽怯、自卑、惰性、粗心、驕傲請結合你的實際選擇一個方面，先把題目《我終于戰(zhàn)勝了____》補充完整；然后寫一篇不少于600字的文章。

要求：①文體不限，詩歌除外。②文中不能出現(xiàn)真實的區(qū)域名、學校名和人名。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】試題分析：A中成分殘缺，缺少主語，應刪去“由于”或“使”；C中應是“傳承和發(fā)揚”；D中語序邏輯不當，應是“世博會的交流價值，不僅體現(xiàn)在商品、技術和金錢上，更體現(xiàn)在思想、文化與觀念上?！笨键c：辨析或修改病句。能力層級為表達運用E?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、A【分析】【分析】A項說明方法為引用說明。

【點評】首先要了解說明文有哪些說明方法及它們的特點，根據(jù)文段關鍵詞語來判斷其說明方法，根據(jù)內容概括其作用。3、D【分析】【分析】和：和諧中讀hé；唱和中讀hè，和面中讀huó，和泥中讀huò，（麻將）和了中讀hú；絡：脈絡中讀luò，絡子中讀laò；殼：蛋殼中讀ké，地殼中的qiāo。

【點評】本題考查多音字的辨析。平時積累多音字注音組詞。4、A【分析】略【解析】A5、A【分析】本題考查消息的理解和分析。解答時需要認真閱讀選項，結合平時所學做出選擇?！窘馕觥緼.有誤，《我三十萬大軍勝利南渡長江》的導語包括人物、時間、地點及事件四個要素。BCD.正確。故選：A。6、D【分析】試題分析：A中應是“窺谷忘反（通“返”返回）”B中應是“晏如也（自得的樣子）”；C中應是“以是人多以書假余（因此）”?？键c：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。【解析】【答案】D二、填空題(共5題，共10分)7、略

【分析】“錘煉”不要寫作“錘練”；“和睦”不要寫作“和穆”；“離經(jīng)叛道”不要寫作“離經(jīng)畔道”；“縱橫決蕩”不要寫作“縱橫絕蕩”．

答案：錘睦經(jīng)決。

本題考查根據(jù)拼音寫漢字；解答時要讀懂上下文，結合語境的意思，填寫正確的字形．所以根據(jù)句意填寫字形至關重要．

本題考查的字形比較容易，只要平時閱讀時多留意，對形近字的異同了如指掌即可．【解析】錘；睦；叛；決8、大道之行也，天下為公故外戶而不閉，是謂大同【分析】【分析】全面理解文意；把握中心意思。

【點評】學生要在把握文意基礎上作答。9、A突出了巧克力的口味好，受人喜歡，讓人有種迫不及待要吃的感覺【分析】【分析】賞析廣告的妙處，要結合廣告的內容和修辭或句式特點進行分析。或B：“頭”既指洗發(fā)水的功能，又指成功要腳踏實地從頭一一開始做起，一語雙關，耐人尋味。

【點評】考查學生對廣告的分析。10、胡適自傳胡適適之【分析】【分析】文學常識的信息點有：作者名（字；號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風格、流派等；閱讀作品時要注意記憶，根據(jù)考試的要求作出相應的解答。如：《我的母親》選自《胡適自傳》，作者是胡適，字適之，安徽績溪人，學者。

【點評】主要考查學生對文化常識的掌握，要求學生平時多記多積累。11、郭沫若女神【分析】【分析】背誦默寫一定的文學常識。

【點評】主要考查對文學常識等考點的掌握。三、詩歌鑒賞(共5題，共10分)12、略

【分析】本題考查重點詞句在詩歌中的作用和品味關鍵字詞的能力。學生應留心字詞在詩中的意思，體會該字詞在詩中創(chuàng)設的意境，學會分析該字詞所傳達的情感。鑒賞詩句可以按照如下方法：方法+效果+情感，解答時必須要結合具體的詞句。結合詩句，“山隨平野盡”中的“隨”字用得很傳神。隨，隨著，山巒隨著平野的出現(xiàn)而消失，化靜為動，（以游動的視角）寫出了群山與平野位置的逐漸變換、推移，表現(xiàn)出詩人開闊的視野和開朗的心境（視野為之開闊，心境為之開朗）。?【解析】隨”字用得很傳神。隨，隨著，山巒隨著平野的出現(xiàn)而消失，化靜為動，（以游動的視角）寫出了群山與平野位置的逐漸變換、推移，表現(xiàn)出詩人開闊的視野和開朗的心境（視野為之開闊，心境為之開朗）。13、略

【分析】本題考查學生對詩人思想感情把握的能力。把握詩中詩人的思想感情，要結合詩歌的寫作背景、作者所處的時代及詩歌的具體內容來理解、分析作者的感情基調，同時，要聯(lián)系詩中的景、物、意象來體會。結合寫作背景，通過“單車”“征蓬”“歸雁”等詞可知，本詩寫出詩人離家去國的飄零之感，含蓄地表達出他內心的苦悶、無奈等等。

本題考查學生對詩歌內容的分析能力。此類題不是單純的翻譯詩句，首先要理解詩詞大意，再充分發(fā)揮想象，注意語句生動形象即可。本詩頸聯(lián)描繪出塞外雄奇壯觀的獨特風光：烽火臺上燃起的一道孤煙在廣闊的沙漠上沖天而起，蜿蜒曲折的黃河映襯落日之殘紅?！窘馕觥俊拘☆}1】寫出詩人離家去國的飄零之感，含蓄地表達出他（被迫出塞）內心的苦悶、無奈（激憤抑郁）等等?！拘☆}2】描繪出塞外雄奇壯觀的獨特風光：烽火臺上燃起的一道孤煙在廣闊的沙漠上沖天而起，蜿蜒曲折的黃河映襯落日之殘紅。14、略

【分析】（1）本題考查詩歌中典故的運用．閑來垂釣碧溪上；忽復乘舟夢日邊：這兩句暗用典故：姜太公呂尚曾在渭水的磻溪上釣魚，得遇周文王，助周滅商；伊尹曾夢見自己乘船從日月旁邊經(jīng)過，后被商湯聘請，助商滅夏．兩個典故概括為：垂釣碧溪；乘舟夢日．

（2）此題考查詩歌的思想情感；一般要通過景物描寫，體會作者的思想情感．詩開頭寫“金樽美酒”；“玉盤珍饈”，給人一個歡樂的宴會場面．接著寫“停杯投箸”、“拔劍四顧”，又向讀者展現(xiàn)了作者感情波濤的沖擊．中間四句，既感嘆“冰塞川”、“雪滿山”、又恍然神游千載之上，看到了呂尚、伊尹忽然得到重用．“行路難”四個短句，又表現(xiàn)了進退兩難和繼續(xù)追求的心理．最后兩句，寫自己理想總有一天能夠實現(xiàn)．全詩在高度傍徨與大量感嘆之后，以“長風破浪會有時”忽開異境，并且堅信美好前景，終會到來，因而“直掛云帆濟滄海”，激流勇進．蘊意波瀾起伏，跌宕多姿．作者的人生態(tài)度是：積極、樂觀，對前途充滿信心；如結尾“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，對前途仍然充滿信心．

答案：

（1）垂釣碧溪；乘舟夢日．

（2）積極；樂觀；對前途充滿信心；如結尾“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保瑢η巴救匀怀錆M信心．

譯文：

金杯里裝的名酒；每斗要價十千；玉盤中盛的精美菜肴，收費萬錢．

胸中郁悶??；我停杯投箸吃不下；拔劍環(huán)顧四周，我心里委實茫然．

想渡黃河；冰雪堵塞了這條大川；要登太行，莽莽的風雪早已封山．

象呂尚垂釣溪；閑待東山再起；又象伊尹做夢，他乘船經(jīng)過日邊．

世上行路呵多么艱難；多么艱難；眼前歧路這么多，我該向北向南？

相信總有一天；能乘長風破萬里浪；高高掛起云帆，在滄海中勇往直前！

本詩是一首舊題樂府詩；詩以“行路難”比喻世道險阻，抒寫了詩人在政治道路上遭遇艱難時，產(chǎn)生的不可抑制的激憤情緒；但他并未因此而放棄遠大的政治理想，仍盼著總有一天會施展自己的抱負，表現(xiàn)了他對人生前途樂觀豪邁的氣概，充滿了積極浪漫主義的情調．

做好本題要根據(jù)注釋了解詩作的寫作背景，閱讀全詩理解詩歌內容，從詩人所運用的典故中理解作者所表達的情感，讀懂詩歌．【解析】垂釣碧溪；乘舟夢日15、略

【分析】本題考查學生對詩歌中作者情感的分析能力。聞笛賦：指西晉向秀的《思舊賦》。三國曹魏末年，向秀的朋友嵇康、呂安因不滿司馬氏篡權而被殺害。后來，向秀經(jīng)過嵇康、呂安的舊居，聽到鄰人吹笛，不禁悲從中來，于是作《思舊賦》。序文中說：自己經(jīng)過嵇康舊居，因寫此賦追念他。劉禹錫借用這個典故懷念已死去的王叔文、柳宗元等人。爛柯人：指晉人王質。相傳晉人王質上山砍柴，看見兩個童子下棋，就停下觀看。等棋局終了，手中的斧柄（柯）已經(jīng)朽爛?；氐酱謇?，才知道已過了一百年。同代人都已經(jīng)亡故。作者以此典故表達自己遭貶23年的感慨。劉禹錫也借這個故事表達世事滄桑，人事全非，暮年返鄉(xiāng)恍如隔世的心情。

本題考查學生對詩句的鑒賞能力。解答此題時必須要結合整篇詩歌以及寫作背景?！俺林邸薄ⅰ安洹笔窃娙俗杂?，飽含感慨身世、惆悵憂傷之情；但他對未來并不失望，堅信“沉舟側畔”必然有千帆競發(fā)，“病樹前頭”終究會萬木爭春，表現(xiàn)出詩人豁達豪邁的胸襟。【解析】【小題1】①懷念故友；②對歲月流逝、人事變遷的感嘆?！拘☆}2】示例一：兩句詩借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展，蘊含著深刻的哲理。意思是說，個人的沉淪算不了什么，社會總是要向前發(fā)展的，新事物必將取代舊事物，未來肯定會比現(xiàn)在好。示例二：“沉舟”、“病樹”是詩人自喻，飽含感慨身世、惆悵憂傷之情；但他對未來并不失望，堅信“沉舟側畔”必然有千帆競發(fā)，“病樹前頭”終究會萬木爭春，表現(xiàn)出詩人豁達豪邁的胸襟。16、?讀經(jīng)書入仕途（狀元出身）起兵抗元，頻繁戰(zhàn)斗了四年【分析】本題考查學生把握詩句內容的能力。學生要注意詩歌中選取的意象及重要詞語?！窘馕觥?讀經(jīng)書入仕途（狀元出身）起兵抗元，頻繁戰(zhàn)斗了四年四、翻譯(共3題，共30分)17、略

【分析】【分析】本題考查學生文言文翻譯的掌握。文言文語句的翻譯必須直譯；堅持“換”“調”“補”“留”“刪”的五字原則，實現(xiàn)“信”“雅”“達”的目標。這道試題中，注意準確把握以下詞語解釋：“樂”形容詞意動用法，以為樂；“斗；蛇”都是名詞作狀語,意思分別是像北斗星一樣、像蛇一樣。

【點評】文言文翻譯的掌握。文言文語句的翻譯必須直譯，注意特殊字的意思?！窘馕觥?、隔著竹林聽見流水聲，好像人身上佩帶的玉佩玉環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，(我)心里很喜歡它。2、向潭水的西南方向望去,(看到溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時現(xiàn)時隱。18、略

【分析】【分析】注意句中關鍵字翻譯準確；①“篤”意為“病重”；②“何以”是“以何”的倒裝，意為“為什么”，“喪”意為“死”；③“語”為“說”，“了”為“完全”；④“索輿”意為“要轎子”；⑤“素”為“一向”，“徑”為“直接”；⑥“調”為“協(xié)調”；⑦“慟”為“痛哭”。

【點評】翻譯文言句子，要在全文語境中大致了解句子的意思，翻譯要要做到三點，原意不能改變，關鍵字詞要譯準確，句子要通順?！窘馕觥?、王子猷、王子敬都病得很重，子敬先死了。2、為什么總聽不到（子敬的）消息？這（一定）是他已經(jīng)死了。”3、說話時完全不悲傷。4、就要轎子來去看望喪事，一路上都沒有哭。5、子敬一向喜歡彈琴，子猷一直走進去坐在靈床上。6、拿過子敬的琴來彈，幾根弦的聲音已經(jīng)不協(xié)調了。7、于是痛哭了很久，一個月左右也死了19、略

【分析】【分析】（1）注意以下得分點的翻譯；“雖”古今異義詞意為“即使”，“直”意為“只，僅僅”。（2）注意以下得分點的翻譯，“廣”詞類活用現(xiàn)象，形容詞作動詞,意為“擴充”；注意“于君”是特殊句式中的狀語后置。

【點評】翻譯是為了準確的理解文意，對朗讀背誦也有一定的幫助。翻譯句子，先理解大意，再抓關鍵字語，最后疏通句子。翻譯要做到準確、通順，完整?！窘馕觥?、即使是方圓千里的土地也不敢交換，何況僅僅用五百里的土地（就能交換）呢？2、讓安陵君擴大領土。五、寫作題(共3題，共21分)20、略

【分析】本題是一篇半命題作文，首先將題目補全，比如：專注是一種力量。所謂“專注”，就是集中精力、全神貫注、專心致志。從更深刻的涵義上講，專注是一種精神、一種境界?！鞍衙恳患伦龅阶詈谩?，“咬定青山不放松，不達目的不罷休”，就是這種精神和境界的反映。一個專注的人，往往能夠把自己的時間、精力和智慧凝聚到所要干的事情上，從而最大限度地發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力實現(xiàn)自己的目標。特別是在遇到誘惑、遭受挫折的時候，他們能夠不為所動、勇往直前，直到最后成功。與此相反，一個人如果心浮氣躁、朝三暮四，就不可能集中自己的時間、精力和智慧，干什么事情都只能是虎頭蛇尾、半途而廢。缺乏專注的精神，即使立下凌云壯志，也決不會有所收獲，因為“欲多則心散，心散則志衰，志衰則思不達也”。寫作時可以從專注源于強烈的責任感、專注來自淡泊和寧靜等角度來立意。當然，一個人生活在社會中，面對紛繁復雜的世界，要想成就一番事業(yè)，就必須努力克服各種消極因素的影響。特別是在當今這個大變革、大發(fā)展的時代，新事物、新情況、新問題層出不窮，影響人們的因素明顯增多。越是環(huán)境和條件復雜，越能凸顯專注對于成功的重要性。當然，專注也是有前提的，這就是確立的奮斗目標必須符合實際、符合科學。否則，就是再專注、再努力，也不可能達到目的、實現(xiàn)目標?！窘馕觥俊敬鸢浮柯?1、略

【分析】【示例】

做人；貴在真。

誠實；講信用，這就是我對誠信的理解。誠信，早已成為古人推崇的美德，它沐浴了盛世的陽光，經(jīng)歷了專制的鐵蹄，流傳至今。只有講誠信，才算是做了好人的本分。

誠信；對于我們每一個個體，都是極其重要的為人準則。誠信之于生命，正如同珍珠之于貝殼，那么晶瑩剔透而凝重；如月亮之于夜幕，那么明亮皎潔；如山雀之于森林，那么生機盎然。

可是在我們的周圍；有些同學認為撒謊可以得到很多好處；可以為我們獲得誘人利益，滿足我們的各種欲望，甚至能躲避大人的質問和打罵，所以，盡管他們知道撒謊是不良的行為，卻“義無反顧”地去一次次撒謊，一次次盡情地享受那所謂的“快樂”。但是，短暫的快樂之后又會意味著什么呢？那將意味著痛苦和不安。因為我就親身體味到了這一點。有一天，我在學校的小攤前發(fā)現(xiàn)心儀已久的零食，經(jīng)不住誘惑，便編了一個要買文具盒的謊言，向奶奶索要了10元錢，全部賣了零食吃。由此我也陷入深深的自責；愧疚、惶恐不安中，最后我終于鼓起勇氣向奶奶承認了錯誤，頓時我感到如釋重負，從這一段難忘的經(jīng)歷中，我明白了誠實能讓一個人心胸坦蕩，讓他的生活始終充滿陽光，而你一旦撒了謊，便像一只畏畏縮縮的小老鼠躲在陰暗的角落里，不敢正視現(xiàn)實。這時，我才真正明白誠實是快樂之本。

有的人認為第一次說謊無所謂；但是古人說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！币淮巫鲥e了，下次你再這樣做，反反復復，你在無意間就失去了誠實的本性，謊言就會無拘無束的從你嘴里一次次脫口而出，因為說謊已變成了自己習以為常的事。更可怕的是這種壞習慣也許會使你將來釀成終身大錯。有些企業(yè)為了獲得一時豐厚的利潤，用虛假廣告來掩飾自家商品的不足，從而欺騙顧客，結果丟棄了誠信，反而適得其反。所以，誠信對于企業(yè)來講，是一種“形象”，一種“品牌”，一種“信譽”，是一個使企業(yè)興旺發(fā)達的基礎。對于一個人來說，它也是每個公民的道德責任和一種崇高的“人格力量”。

與誠信相對立的就是損人利己；在我們的身邊，經(jīng)常有些事發(fā)生，如在我住的小區(qū)里，一些路旁的排水井蓋經(jīng)常被人偷走；一些不講社會公德的居民將生活垃圾堆放在樓道上，影響正常通行。這些現(xiàn)象比比皆是，我們難道不為之痛恨嗎？我們現(xiàn)在正在構建和諧社會，我希望我們要從建設和諧小區(qū)；和諧班級、和諧學校這些點滴小事做起。

誠信是為人之本；是處事之本，是經(jīng)商之本，同時它也是人和人正常交往；社會生活能夠穩(wěn)定，經(jīng)濟秩序得以保障和發(fā)展的重要力量。所以，我們要守護誠信，牢記“以誠實守信為榮，以損人利己為恥”。這句話，它是你人生海洋中一盞不滅的航標燈。

看看吧；誠信何其可貴，何其重要。誠信不可拋！唯有誠信，才能讓你的生命如一股清泉。

【審題立意】這是一道半命題作文。題目的中心語是”真”?？梢岳斫鉃椋赫J真；真實、誠實等意思。所填寫的詞語可以使我們的生活、學習、人的品德等范圍之內的詞語。例如；可以填寫“學習”“讀書”“做人”“交友”“做事”等詞語皆可。“貴”則表明自己的贊賞、學習、支持的態(tài)度。

【構思選材】例如；我們可以從學習方面的“認真”角度出發(fā)進行寫作?？梢詫懽饔洈⑽模瑢懽约涸趯W習上認真的一件或幾件事情，從中反映認真這種學習態(tài)度的重要性。也可以寫作議論文。以“學習貴在認真”為中心論點，采用舉事例等論證方法論證自己的觀點。最后加以總結。再如，我們把“真”理解為“誠實”“誠信”等，據(jù)此寫成一篇文章也可。

【寫作手法】寫作記敘文；可以使用細節(jié)描寫；對比烘托、以小見大的寫法，完成主要內容的敘述，揭示文章的主題。寫作品議論文，要合理安排文章的結構（總-分-總、總-分、分-總的結構），恰當使用舉例子論證、對比論證等常見的論證方法，使自己的論證更充分。

作者通過舉例論證、對比論證、比喻論證等論證方法，反復說明“誠實”這一人生美德的價值所在，說明了