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~2025學年第一學期階段性學業(yè)水平陽光測試初一歷史2025.01(滿分50分,時長50分鐘)一、單項選擇題:共24題,每題1分,共24分。每題只有一個選項最符合題意。1.根據(jù)中華文明探源工程的相關(guān)成果,表格中的內(nèi)容說明我國遠古人類距今時間元謀人距今約170萬年藍田人距今約160萬年鄖縣人距今約100萬年A.有百萬年的人類史B.有五千多年的文明史C.有一萬年的文化史D.與世界文明交流共生2.下圖是河南雙槐樹遺址出土的牙雕蠶,用野豬獠牙雕刻而成,是一條正在吐絲的家蠶形象,距今有5300多年的歷史,可以用于研究A.糧食作物的種植B.家畜飼養(yǎng)的存在C.貧富分化的出現(xiàn)D.養(yǎng)蠶繅絲的起源3.東北地區(qū)的紅山文化與安徽省的凌家灘文化中出土了下列文物,可用于說明中華文明A.滿天星斗的格局B.相互借鑒的特點C.匯聚中原的趨向D.領(lǐng)先世界的地位4.“商代有臣、妾、奚、仆、畜民等各種不同名稱的奴隸。甲骨文里有‘衆(zhòng)’字,是日下三人的象形,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的奴隸在太陽下面辛苦勞作的形象?!睋?jù)此可知,商朝處于A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會5.“東周時期獨立經(jīng)營的手工業(yè)者所制的產(chǎn)品并不是自用,而是放到‘肆’上出賣,即所謂‘百工居肆,以成其事’。”材料記述的角度是A.農(nóng)業(yè)的提高B.工具的進步C.城市的繁榮D.商業(yè)的發(fā)展6.下圖文物是秦孝公十八年頒發(fā)給重泉(今陜西蒲城)的標準器,銘文刻有十六又五分之一立方寸為一升。此文物可以用來研究商鞅變法的A.背景B.性質(zhì)C.內(nèi)容D.啟示7.戰(zhàn)國初年,楚國要攻打宋國,墨子勸說楚王放棄攻打宋國的計劃。與此同時,墨子和楚王請來的公輸般進行了一場模擬攻防戰(zhàn),公輸般九次被擊敗,而墨子的應對方法還有余。墨子依靠自己高超的防御術(shù),成功化解了兩國間的一場爭端。這件事體現(xiàn)出墨子主張A.“仁政”B.“非攻”C.“尚賢”D.“節(jié)用”8.“商周時期,在中原,大量青銅被用作鑄禮器、樂器、兵器;在北方,青銅兵器的裝飾逼真生動,不作任何變形和抽象,奠定了北方自由奔放的藝術(shù)風格;在南方的長江流域,銅農(nóng)具數(shù)量較多,反映了南方銅農(nóng)具的廣泛使用?!边@說明我國的青銅文明A.區(qū)域特征鮮明B.藝術(shù)形式穩(wěn)定C.延續(xù)時間綿長D.鑄造數(shù)量驚人9.“楚國有自尊、自強和團結(jié)、愛國的優(yōu)良傳統(tǒng),在古典詩歌《離騷》中,屈原充分展示了他為堅持理想而不屈不撓、上下求索的心路歷程。”能夠印證上述觀點的詩句是A.“伏羲神農(nóng)黃帝氏,名曰三皇居上世。”B.“萬乘之國七,千乘之國五?!盋.“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索?!盌.“白骨露于野,千里無雞鳴?!?0.下圖反映了秦滅六國的策略是秦滅六國形勢圖A.以逸待勞B.遠交近攻C.走為上計D.隔岸觀火11.秦在“朝廷上設(shè)丞相,是皇帝的助手,處理全國政務;設(shè)太尉,管軍事;設(shè)御史大夫,管監(jiān)察。在地方上,把統(tǒng)治地區(qū)分為36個郡,后來增加到40多個郡,郡設(shè)郡守、郡尉、監(jiān)御史。”這套政治體制是A.禪讓制B.世襲制C.中央集權(quán)制D.察舉制12.在陳勝、吳廣起事地點大澤鄉(xiāng)(今安徽宿州市東南)建有起事紀念碑。下列內(nèi)容可供碑文撰寫時使用的是A.“斬木為兵,揭竿為旗?!盉.“與父老約,法三章耳?!盋.“天之亡我,我何渡為!”D.“犯我強漢,雖遠必誅!”13.在西漢的黃金時代,統(tǒng)治者清靜無為,國家少事,經(jīng)濟發(fā)展較快,史書稱當時“京師之錢累百巨萬,貫朽而不可校。太倉之粟陳陳相因,充溢露積于外,腐敗不可食?!碑敃r的局面被稱為A.成湯之治B.盤庚中興C.文景之治D.光武中興14.思維導圖的繪制可以幫助構(gòu)建歷史學習的大概念。下圖的大概念是A.中國的原始社會與文明起源B.文明的包容與匯聚C.統(tǒng)一多民族封建國家的建立D.大一統(tǒng)王朝的鞏固15.東漢光武帝在分封功臣爵邑時,陰鄉(xiāng)侯陰識雖然有軍功,但因為他是外戚,競不得增邑。當時,外戚授官,也以九卿為限。材料說明光武帝時期A.外戚專權(quán)B.宦官專權(quán)C.控制外戚D.控制宦官16.“小民發(fā)如韭,剪復生;頭如雞,割復鳴。吏不必可畏,從來必可輕。”這首東漢后期的民謠反映出當時的民眾A.敢于斗爭的情緒B.屈從強權(quán)的無奈C.安于現(xiàn)狀的心理D.逃避現(xiàn)實的消極17.“漢武帝兩次向大宛追求汗血寶馬,把馬的食物苜蓿也引進過來。葡萄、苜蓿、石榴都是從西域傳到中國的,由此開辟了中國的‘天馬之路'?!薄疤祚R之路”即A.萬里長城B.河西走廊C.絲綢之路D.海上絲路18.漢獻帝初年,疾疫流行,人口銳減。他“發(fā)憤鉆研醫(yī)道,博覽古代醫(yī)籍,參以個人臨床體會,撰成《傷寒雜病論》,系統(tǒng)地論述了中醫(yī)的辯證施治方法?!边@位醫(yī)者是A.扁鵲B.張仲景C.華佗D.汜勝之19.卜憲群撰寫的《中國通史》第二卷《秦漢魏晉南北朝》部分目錄節(jié)選如圖,按照歷史事件的時間進行排列,其中"……"處應為A.武王克商B.秦國崛起C.王莽改制D.三國鼎立20.史書記載,吳國“遣將軍衛(wèi)溫、諸葛直,將甲士萬人,浮海求夷洲,但得夷洲數(shù)千人還。”材料中的“夷洲”是指今A.南海諸島B.臺灣C.海南島D.廣州21.東晉詩人謝靈運在今浙江隱居時,寫有《山居賦》,“桃李多晶,梨棗殊所。"梨、棗等北方農(nóng)林品種此時已在南方種植,這反映出A.北方人南遷對江南開發(fā)的影響B(tài).世家大族在生活上的豪華奢侈C.時人對隱逸文化的熱愛和追求D.士人對大自然之美的深刻領(lǐng)悟22.十六國時期,各政權(quán)均面臨復雜的民族問題和社會矛盾。前秦君主苻堅提出“黎元應撫,夷狄應和,方將混六合以一家,同有形于赤子"。苻堅主張A.民族和睦B.外修兵革C.內(nèi)崇儒學D.勸課農(nóng)桑23.英國生物學家達爾文說,“古代中國農(nóng)村生產(chǎn)百科全書亦常注意動物習性的忠告,說把動物從一地區(qū)向他地區(qū)遷移,必須謹慎?!贝颂幍摹肮糯袊r(nóng)村生產(chǎn)百科全書"是指A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》B.《韓非子》C.《九章算術(shù)》D.《齊民要術(shù)》24.“在鍾繇等書法家基礎(chǔ)上,進一步變化體勢,改善筆法,使之‘一形而眾相,萬字皆別’?!辈牧腺濏灥氖菚褹.班固B.蔡倫C.胡昭D.王羲之二、材料解析與探究題:共4題,其中第25題6分,第26題7分,第27題7分,第28題6分,共26分。25.(6分)中華文明具有連續(xù)性、創(chuàng)新性、統(tǒng)一性、包容性與和平性等特點。閱讀材料,完成下列要求。材料西周王朝建立后,歷經(jīng)周公東征、昭王南征,成功打擊控制了殷商殘余勢力,鞏固并加強了統(tǒng)治。除了開展軍事行動,周王朝還實施了行政地理規(guī)劃:在北部、東部、南部疆域封同姓及聯(lián)姻貴族為諸侯,建立各區(qū)域統(tǒng)治據(jù)點,以加快對廣大疆城內(nèi)部的基層管理?!爸苡刑煜?,載把八百(年)”,統(tǒng)治非常久。周王朝在政治統(tǒng)治上的成功,既得益于直接繼承殷文明的成功經(jīng)驗,又源于周人善于發(fā)揚自身文化優(yōu)勢,對殷制加以改造。——摘編自中國歷史研究院主編《中華文明史簡明讀本》(1)據(jù)材料概括西周鞏固統(tǒng)治的措施。(2分)(2)據(jù)材料指出周王朝政治統(tǒng)治上取得成功的因素有哪些?結(jié)合所學,這些因素體現(xiàn)出中華文明的哪些特點?(4分)26.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二公元前221年,秦王政統(tǒng)一六國。秦朝歷經(jīng)二世,公元前206年滅亡,僅存續(xù)15年。此后經(jīng)歷4年的楚漢戰(zhàn)爭,公元前202年,,劉邦擊敗項羽,建立西漢王朝。西漢12帝,歷時210年。公元8年,外戚王莽代漢自立,建立新朝,于公元23年被綠林農(nóng)民起義推翻,在經(jīng)歷了短暫的劉玄更始政權(quán)(23-25年)后,劉秀重新統(tǒng)一中國,于公元25年建立東漢王朝。東漢14帝,歷時195年,公元220年為曹魏政權(quán)所取代。——摘編自中國社會科學院編寫《簡明中國歷史讀本》(1)據(jù)材料一,指出秦漢時期我國政權(quán)的都城位于哪一大河流城?兩漢時期管理西域的機構(gòu)分別是什么?(3分)(2)據(jù)材料二,將下時間軸中的內(nèi)容補充完整。(4分)27.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一流動的士人,是戰(zhàn)國時期的一個重要現(xiàn)象。流動不居的身份使他們擺脫某種權(quán)力的束縛,從而對知識以及當時的政治進行反省,進而發(fā)展出新的思想。這些思想是多元的,春秋到戰(zhàn)國時期的百家爭鳴正是在這個舞臺上展開的?!幾栽婿吨腥A文明史》材料二《史記》是一部通史性質(zhì)的空前巨著。在歷史觀點上,他基本上是以帝王將相為歷史的創(chuàng)造者,但承認在一定條件下人民群眾的作用,承認農(nóng)民起義的歷史作用,承認社會身份在思想意識上的作用,這都是進步的。這部著作,對中國史學的發(fā)展有重大的影響?!幾园讐垡汀吨袊ㄊ肪V要》材料三祖沖之大量搜集、閱讀前人的文獻,并對之進行了深入系統(tǒng)的研究,但從不被前人的成就所束縛,而是注重自己的理解與創(chuàng)造,這是其取得科學成就的關(guān)鍵;對各種事物敢于大膽設(shè)想,勇于創(chuàng)新,注重實踐,并且勤奮刻苦,這是其在許多科學領(lǐng)域均取得驚人成果的秘訣?!幾晕弘h如、湯倩《享譽古今中外的科學家祖沖之評述》(1)據(jù)材料一指出“流動的士人”發(fā)展出新思想的優(yōu)勢及這些士人的作用。(2分)(2)結(jié)合所學,《史記》的作者是誰?據(jù)材料二指出《史記》的地位,并歸納該書在歷史觀點上的進步性。(3分)(3)據(jù)材料三概括祖沖之在科學研究過程中體現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)。(2分)
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