《被討厭的勇氣》讀書閱讀分享會讀書分享筆記

《被討厭的勇氣》時間：20XX主講：某某某直戳人心教人找到真正的自己教育部推薦中小學生閱讀指導書目目錄CATALOG01書籍簡介02分享理由03好書內容04讀書心得

2ppthangye書籍簡介PART01直戳人心教人找到真正的自己分享書籍是日本哲學家岸見一郎、日本作家古賀史健編著的哲學著作，于2013年12月首次出版?！侗挥憛挼挠職猓骸白晕覇l(fā)之父”阿德勒的哲學課》作者簡介ID:46106371956年生于京都，現居京都。京都大學研究生院文學研究系博士課程滿期退學。1989年起致力于研究專業(yè)哲學和阿德勒心理學。主要活動領域是阿德勒心理學及古代哲學的執(zhí)筆與演講，同時還在精神科醫(yī)院為青年做心理輔導，日本阿德勒心理學會認定顧問。岸見一郎書籍簡介YUEDUSHUMU作者簡介自由作家，1973年出生，以對話創(chuàng)作（問答體裁的執(zhí)筆）見長，出版過許多商務或紀實文學方面的書籍，著有采訪集《16歲的教科書》系列；《想要讓20歲的自己接受的文章講義》。古賀史健書籍簡介YUEDUSHUMU該書采用對話體的方式，描寫了一名被諸多煩惱纏繞、眼里矛盾與混沌、根本無幸福可言的“青年”，在聽到了一名“哲人”的主張“世界無比單純，人人都能幸?！焙蟊銇砼c其爭論，“青年”逐漸在一夜一夜與“哲人”辯論中懂得了阿爾弗雷德·阿德勒的思想“世界很簡單，人生也一樣！”。內容簡介該書內容為：我們的不幸是誰的錯？、一切煩惱都來自人際關系、讓干涉你生活的人見鬼去、要有被討厭的勇氣、認真的人生“活在當下”等。書籍簡介YUEDUSHUMU關系心理學家、心理咨詢師胡慎之：這本書絕對不是心靈雞湯，而是稍帶苦澀，但又可治病的良藥。也許閱讀過程中你會被作者的“犀利”顛覆三觀，心生不爽。但不爽過后，抬頭看窗外，滿目清涼，世界會美好很多。作品評價心理咨詢師、香港精神分析學會副主席張沛超：這本書是一本深入淺出的好書，既適合作為大眾的自助手冊，也可以作為專業(yè)人員的臨床指南。書籍簡介YUEDUSHUMU分享理由PART02直戳人心教人找到真正的自己這本書副標題叫做“自我啟發(fā)之父”阿德勒的哲學課，講的是心理學大師阿德勒的思想。阿爾弗雷德阿德勒是個體心理學的創(chuàng)始人和人本主義心理學的先驅，有“現代自我心理學之父”之稱，與弗洛伊德、榮格并成為“心理學三大巨頭”。分享理由YUEDUSHUMU推薦理由一：權威的學術背景本書由當代并不常見的對話體寫就，閱讀時感到非常親切，有“如師在側、如友在臨”的體驗。書中兩位主角青年和禪師，前者有困惑，后者有智慧，只說故事太淺，只講道理深而枯燥，于是禪師和青年的相遇，在一場關于人生問題的大討論中，完成了智慧的傳承。分享理由YUEDUSHUMU推薦理由二：對話體展開，輕松易懂文中提到比如“要不要活在別人的期待里？”“如何面對自己的缺陷？”“如何處理自己的人生課題？”……這些都是幾乎每一個人都會遇到的生活議題。通過這些議題讓讀者加深對人性的理解，幫助你發(fā)現隱藏在記憶深處又一直影響著自己的“自卑”，讓抗拒改變的“借口”無所遁形。不僅分析了生活中種種煩惱的根源，還一一給出了相應的對策。分享理由YUEDUSHUMU推薦理由三：直面人生基礎底層的課題，有理論、有解決方案好書內容PART03直戳人心教人找到真正的自己以對話錄的形式展現。書中有一智者，有一青年，智者象征著阿德勒，青年就像是個愣頭小子，沒大沒小地不斷質問和懷疑著智者的說法。講述一位老者和青年的“夜生活”好書內容YUEDUSHUMU第一夜：我們的不幸是誰的錯？聽到過這樣一句話，“世界上所有的幸福都是一樣的，然而不幸卻各有各的不同?！蹦敲催@些不幸到底是怎么造成的呢？人無論在何時也無論處于何種環(huán)境中都可以改變。你之所以無法改變，是因為自己下了“不改變”的決心。盡管有些不方便，不自由，但你還是感覺現在的生活方式更好，大概是一直這樣不做改變比較輕松吧。阿德勒心理學就是勇氣心理學。你之所以不幸并不是因為過去或者環(huán)境，更不是因為能力不足，你只不過是缺乏勇氣，可以說是缺乏獲得幸福的勇氣。好書內容YUEDUSHUMU01第二夜：一切煩惱都來自人際關系18度井水的故事：井水其實有一個恒定的溫度，18度，可是冬天時候我們會覺得井水溫暖，夏天則會覺得井水清涼，那么，在井水未變過溫度的時候，這些感覺何來？我們無法改變客觀事實，但可以任意改變主觀解釋。并且，我們都活在主觀的世界中。阿德勒的心理學不是擁有的心理學，而是使用的心理學好書內容YUEDUSHUMU02第三夜：讓干涉你生活的人見鬼去吧！提出了“課題分離”主張，從這是誰的課題觀點出發(fā)，把自己和別人的人生課題分開來。遇到事情首先要思考一下“這是誰的課題”。然后進行課題分離，哪些是自己的課題，哪些是別人的課題，需要冷靜地劃清界限。而且，不去干涉別人的課題也不讓別人干涉自己的課題毫不在意別人的評價，不害怕被別人討厭，不追求他人認可，如果不付出以上這些代價，那就無法貫徹自己的生活方式，也就是不能獲得自由。好書內容YUEDUSHUMU04第四夜：要有被討厭的勇氣個體心理學在英語中，語源上有不可分割的意思。就是不可再分最小單位的意思。那么具體來講，什么不可分割？阿德勒反對把精神和身體，理性和感情以及意識和無意識等分開考慮的一切二元論的價值觀。把人看作不可分割存在和作為“整體的我”來考慮的方式叫做“整體論”。你不是世界的中心，只是世界地圖的中心。在平面地圖上，各個國家都會傾向于把自己擺在中心，所以，你會在各個國家的地圖上，發(fā)現這點。但是在地球儀上，可以根據看的人所處的位置，隨時產生無數個中心。好書內容YUEDUSHUMU04第五夜：認真活在當下自我接納：假如做不到就誠實的接受這個“做不到的自己”，然后盡量朝著能夠做到的方向去努力，不對自己撒謊。將焦點聚集到微不足道的一個方面并企圖以此來評價整個世界，這就是缺乏人生和諧的錯誤生活方式。工作狂則是只關心人生特定的側面。也許會辯解說：因為工作忙，所以無暇顧及家庭。但是，這其實是人生謊言，只不過是以工作為借口逃避其他責任。因為工作不僅僅是在公司上班，家庭的育兒，興趣，對社會的貢獻，對自己的關愛，愛這些一切都是“工作”，公司只不過是一小部分而已，只考慮公司工作，那是一種缺乏人生和諧的生活方式。也就是只依靠“行為標準”來認可自己的價值。最重要的是“此時此刻”人生是一連串的剎那人生的意義，由你自己決定好書內容YUEDUSHUMU05讀書心得PART04直戳人心教人找到真正的自己01自我接納只要能夠接受真實的自己并看清“自己能做到的”和“自己做不到的”，也就可以理解背叛是他人的課題，繼而也就不難邁出邁向他者信賴的步伐了。有時候，自我接納也包括不能完全自我接納這一點。讀書心得YUEDUSHUMU02幸福即貢獻感所有的人都能夠獲得幸福。但是，這并不等于“所有的人都幸福”，你必須首先理解這一點。無論是用行為標準還是存在標準，都需要“感受”到自己對他人有用，也就是貢獻感。而獲得貢獻感的常見手段就是尋求他人認可。獲得貢獻感的手段一旦成了“被他人認可”，最終就不得不按照他人的愿望來過自己的人生。通過認可欲求獲得的貢獻感沒有自由。但我們人類是在選擇自由的同時也在追求幸福。讀書心得YUEDUSHUMU03甘于平凡的勇氣阿德勒心理學的立場與此不同。把人生當作登山的人其實是把自己的人生看成了一條“線”。自降生人世那-瞬間便己經開始的線，畫著大大小小形形色色的曲線到達頂點，最終迎來“死”這一終點。但是，這種把人生理解為故事的想法與弗洛伊德式的原因論緊密相關，而且會把人生的大半時光當作“在路上”。讀書心得YUEDUSHUMU演示完畢感謝聆聽時間：20XX主講：某某某直戳人心教人找到真正的自己教育部推薦中小學生閱讀指導書目《被討厭的勇氣》時間：20XX主講：某某某直戳人心教人找到真正的自己教育部推薦中小學生閱讀指導書目目錄CATALOG01書籍簡介02分享理由03好書內容04讀書心得

2ppthangye書籍簡介PART01直戳人心教人找到真正的自己分享書籍是日本哲學家岸見一郎、日本作家古賀史健編著的哲學著作，于2013年12月首次出版。《被討厭的勇氣：“自我啟發(fā)之父”阿德勒的哲學課》作者簡介ID:46106371956年生于京都，現居京都。京都大學研究生院文學研究系博士課程滿期退學。1989年起致力于研究專業(yè)哲學和阿德勒心理學。主要活動領域是阿德勒心理學及古代哲學的執(zhí)筆與演講，同時還在精神科醫(yī)院為青年做心理輔導，日本阿德勒心理學會認定顧問。岸見一郎書籍簡介YUEDUSHUMU作者簡介自由作家，1973年出生，以對話創(chuàng)作（問答體裁的執(zhí)筆）見長，出版過許多商務或紀實文學方面的書籍，著有采訪集《16歲的教科書》系列；《想要讓20歲的自己接受的文章講義》。古賀史健書籍簡介YUEDUSHUMU該書采用對話體的方式，描寫了一名被諸多煩惱纏繞、眼里矛盾與混沌、根本無幸福可言的“青年”，在聽到了一名“哲人”的主張“世界無比單純，人人都能幸?！焙蟊銇砼c其爭論，“青年”逐漸在一夜一夜與“哲人”辯論中懂得了阿爾弗雷德·阿德勒的思想“世界很簡單，人生也一樣！”。內容簡介該書內容為：我們的不幸是誰的錯？、一切煩惱都來自人際關系、讓干涉你生活的人見鬼去、要有被討厭的勇氣、認真的人生“活在當下”等。書籍簡介YUEDUSHUMU關系心理學家、心理咨詢師胡慎之：這本書絕對不是心靈雞湯，而是稍帶苦澀，但又可治病的良藥。也許閱讀過程中你會被作者的“犀利”顛覆三觀，心生不爽。但不爽過后，抬頭看窗外，滿目清涼，世界會美好很多。作品評價心理咨詢師、香港精神分析學會副主席張沛超：這本書是一本深入淺出的好書，既適合作為大眾的自助手冊，也可以作為專業(yè)人員的臨床指南。書籍簡介YUEDUSHUMU分享理由PART02直戳人心教人找到真正的自己這本書副標題叫做“自我啟發(fā)之父”阿德勒的哲學課，講的是心理學大師阿德勒的思想。阿爾弗雷德阿德勒是個體心理學的創(chuàng)始人和人本主義心理學的先驅，有“現代自我心理學之父”之稱，與弗洛伊德、榮格并成為“心理學三大巨頭”。分享理由YUEDUSHUMU推薦理由一：權威的學術背景本書由當代并不常見的對話體寫就，閱讀時感到非常親切，有“如師在側、如友在臨”的體驗。書中兩位主角青年和禪師，前者有困惑，后者有智慧，只說故事太淺，只講道理深而枯燥，于是禪師和青年的相遇，在一場關于人生問題的大討論中，完成了智慧的傳承。分享理由YUEDUSHUMU推薦理由二：對話體展開，輕松易懂文中提到比如“要不要活在別人的期待里？”“如何面對自己的缺陷？”“如何處理自己的人生課題？”……這些都是幾乎每一個人都會遇到的生活議題。通過這些議題讓讀者加深對人性的理解，幫助你發(fā)現隱藏在記憶深處又一直影響著自己的“自卑”，讓抗拒改變的“借口”無所遁形。不僅分析了生活中種種煩惱的根源，還一一給出了相應的對策。分享理由YUEDUSHUMU推薦理由三：直面人生基礎底層的課題，有理論、有解決方案好書內容PART03直戳人心教人找到真正的自己以對話錄的形式展現。書中有一智者，有一青年，智者象征著阿德勒，青年就像是個愣頭小子，沒大沒小地不斷質問和懷疑著智者的說法。講述一位老者和青年的“夜生活”好書內容YUEDUSHUMU第一夜：我們的不幸是誰的錯？聽到過這樣一句話，“世界上所有的幸福都是一樣的，然而不幸卻各有各的不同?！蹦敲催@些不幸到底是怎么造成的呢？人無論在何時也無論處于何種環(huán)境中都可以改變。你之所以無法改變，是因為自己下了“不改變”的決心。盡管有些不方便，不自由，但你還是感覺現在的生活方式更好，大概是一直這樣不做改變比較輕松吧。阿德勒心理學就是勇氣心理學。你之所以不幸并不是因為過去或者環(huán)境，更不是因為能力不足，你只不過是缺乏勇氣，可以說是缺乏獲得幸福的勇氣。好書內容YUEDUSHUMU01第二夜：一切煩惱都來自人際關系18度井水的故事：井水其實有一個恒定的溫度，18度，可是冬天時候我們會覺得井水溫暖，夏天則會覺得井水清涼，那么，在井水未變過溫度的時候，這些感覺何來？我們無法改變客觀事實，但可以任意改變主觀解釋。并且，我們都活在主觀的世界中。阿德勒的心理學不是擁有的心理學，而是使用的心理學好書內容YUEDUSHUMU02第三夜：讓干涉你生活的人見鬼去吧！提出了“課題分離”主張，從這是誰的課題觀點出發(fā)，把自己和別人的人生課題分開來。遇到事情首先要思考一下“這是誰的課題”。然后進行課題分離，哪些是自己的課題，哪些是別人的課題，需要冷靜地劃清界限。而且，不去干涉別人的課題也不讓別人干涉自己的課題毫不在意別人的評價，不害怕被別人討厭，不追求他人認可，如果不付出以上這些代價，那就無法貫徹自己的生活方式，也就是不能獲得自由。好書內容YUEDUSHUMU04第四夜：要有被討厭的勇氣個體心理學在英語中，語源上有不可分割的意思。就是不可再分最小單位的意思。那么具體來講，什么不可分割？阿德勒反對把精神和身體，理性和感情以及意識和無意識等分開考慮的一切二元論的價值觀。把人看作不可分割存在和作為“整體的我”來考慮的方式叫做“整體論”。你不是世界的中心，只是世界地圖的中心。在平面地圖上，各個國家都會傾向于把自己擺在中心，所以，你會在各個國家的地圖上，發(fā)現這點。但是在地球儀上，可以根據看的人所處的位置，隨時產生無數個中心。好書內容YUEDUSHUMU04第五夜：認真活在當下自我接納：假如做不到就誠實的接受這個“做不到的自己”，然后盡量朝著能夠做到的方向去努力，不對自己撒謊。將焦點聚集到微不足道的一個方面并企圖以此來評價整個世界，這就是缺乏人生和諧的錯誤生活方式。工作狂則是只關心人生特定的側面。也許會辯解說：因為工作忙，所以無暇顧及家庭。但是，這其實是人生謊言，只不過是以工作為借口逃避其他責任。因為工作不僅僅是在公司上班，家庭的育兒，興趣，對社會的貢獻，對自己的關愛，愛這些一切都是“工作”，公司只不過是一小部分而已，只考慮公司工作，那是一