快樂(lè)王子感人情節(jié)讀后感

快樂(lè)王子感人情節(jié)讀后感TOC\o"1-2"\h\u9576第一章走進(jìn)《快樂(lè)王子》的世界 127776第二章《快樂(lè)王子》的故事梗概 131710第三章故事中的人物形象分析 110247第四章觸動(dòng)心靈的感人情節(jié) 215411第五章我的深刻感受與思考 232618第六章原文金句中的情感力量 26529第七章從《快樂(lè)王子》看人性與社會(huì) 314134第八章故事帶給我們的啟示與展望 3第一章走進(jìn)《快樂(lè)王子》的世界《快樂(lè)王子》是王爾德筆下一篇非常著名的童話作品。當(dāng)我們翻開(kāi)這本書(shū)，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿奇幻與溫情的世界。這個(gè)世界里有著獨(dú)特的建筑，高聳的尖塔和熱鬧的街市。在城市的上空，矗立著那座高大的快樂(lè)王子像，他渾身貼滿了金片，眼睛是兩顆明亮的藍(lán)寶石，寶劍的劍柄上鑲著紅寶石。他高高在上，俯瞰著整座城市的悲歡離合。每一個(gè)讀到這個(gè)故事的人，都會(huì)被這種獨(dú)特的設(shè)定所吸引，仿佛自己也置身于那個(gè)古老而又神秘的城市之中，感受著城市的喧囂與寧?kù)o，也好奇著快樂(lè)王子雕像背后的故事。這就像是我們打開(kāi)了一扇通往未知世界的大門(mén)，等待著我們?nèi)ッ髌渲械膴W秘和美好。第二章《快樂(lè)王子》的故事梗概故事的主角快樂(lè)王子，原本高高在上，過(guò)著看似無(wú)憂無(wú)慮的生活。他站在城市的最高處，看到的是城市里的繁華景象。但是當(dāng)他看到城市中的貧苦百姓，那些挨餓受凍的人，他的內(nèi)心開(kāi)始發(fā)生變化。他請(qǐng)求小燕子幫助他把身上的金片、寶石送給那些需要的人。小燕子一開(kāi)始是猶豫的，因?yàn)樗约阂灿凶约旱拇蛩?，它要去埃及過(guò)冬。可是在快樂(lè)王子的請(qǐng)求下，它還是留了下來(lái)。身上的寶物一點(diǎn)點(diǎn)被取下送給窮人，快樂(lè)王子變得破舊不堪，而小燕子也因?yàn)楹浜蛣诶?，最終死在了王子的腳下。王子的雕像被推倒，他那顆鉛做的心也碎了。這個(gè)故事簡(jiǎn)單卻又深刻，從快樂(lè)王子的轉(zhuǎn)變到他和小燕子之間的互助，每一個(gè)情節(jié)都緊緊相扣，讓我們看到了一個(gè)充滿愛(ài)與犧牲的故事。第三章故事中的人物形象分析快樂(lè)王子這個(gè)形象非常獨(dú)特。他原本是高高在上、美麗而華麗的雕像，象征著富貴與榮耀。但是他卻有著一顆善良的心。他看到城市里的丑惡和貧苦，并沒(méi)有無(wú)動(dòng)于衷，而是積極地想要去改變。他的這種轉(zhuǎn)變是非常感人的。就像原文中他對(duì)小燕子說(shuō)：“小燕子，小燕子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的城市里有一個(gè)貧窮的婦人。她坐在一張桌子旁邊，她的臉很瘦很瘦，她的手很粗糙，她是縫衣服的。她的孩子正在生病，發(fā)著燒，嚷著要吃橘子。他的母親除了給他喝涼水以外，沒(méi)有東西吃。小燕子，你肯把我劍柄上的紅寶石取下來(lái)送給她嗎？”從這里我們可以看出他對(duì)窮人的同情。而小燕子呢，它是一個(gè)自由又有些調(diào)皮的形象。它一開(kāi)始不想卷入王子的事情，但是它內(nèi)心的善良最終讓它留了下來(lái)，它是一個(gè)在善良與自我之間掙扎過(guò)，最后選擇善良的形象。第四章觸動(dòng)心靈的感人情節(jié)其中最觸動(dòng)心靈的情節(jié)之一就是小燕子在寒冷的冬天里，一次次按照快樂(lè)王子的要求，把他身上的金片、寶石送給窮人。小燕子自己也知道冬天的寒冷，它本可以飛去溫暖的埃及。但是它被快樂(lè)王子的善良所打動(dòng)。當(dāng)它取下王子的藍(lán)寶石眼睛時(shí)，王子失明了，而它也越來(lái)越虛弱。還有最后小燕子死在王子腳下的情節(jié)，真的很讓人揪心。就像書(shū)中描寫(xiě)的那樣：“于是它吻了快樂(lè)王子的嘴唇，然后跌在他的腳下，死了。”這個(gè)情節(jié)充滿了哀傷與無(wú)奈，兩個(gè)善良的生命，為了幫助他人，最后走向了死亡。這讓我們看到了無(wú)私的愛(ài)和偉大的犧牲精神，這種精神深深地觸動(dòng)著我們內(nèi)心最柔軟的部分。第五章我的深刻感受與思考讀了這個(gè)故事，我內(nèi)心久久不能平靜?？鞓?lè)王子和小燕子的善良讓我感動(dòng)，同時(shí)也讓我思考在現(xiàn)實(shí)生活中，我們是否也能像他們一樣無(wú)私地去幫助他人呢？在我們的身邊，也有很多需要幫助的人，可能是街邊的乞丐，可能是貧困山區(qū)的孩子。我們是否能夠像快樂(lè)王子那樣，放棄自己的一些利益去給予他們幫助呢？而小燕子那種雖然猶豫但最終選擇善良的做法也讓我很有感觸。很多時(shí)候我們可能也會(huì)面臨自己利益和幫助他人之間的抉擇，我們能不能像小燕子一樣，克服自己內(nèi)心的猶豫呢？這個(gè)故事讓我意識(shí)到，善良不僅僅是一種品德，更是一種行動(dòng)，一種需要我們?nèi)ジ冻龅男袆?dòng)。第六章原文金句中的情感力量《快樂(lè)王子》中有很多金句充滿了情感力量?！八哪樤谠鹿庀嘛@得這么美，小燕子心里充滿了憐惜。”這句話通過(guò)小燕子的視角，寫(xiě)出了快樂(lè)王子的美不僅僅是外表的華麗，還有他內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的善良之美。這種美讓小燕子產(chǎn)生了憐惜之情，這種情感的傳遞非常細(xì)膩。還有“‘你現(xiàn)在瞎了，’小燕子說(shuō)，‘我要永遠(yuǎn)跟你在一塊兒?！边@簡(jiǎn)單的一句話，卻表達(dá)出了小燕子對(duì)快樂(lè)王子的忠誠(chéng)和不離不棄。它讓我們感受到了他們之間深厚的友誼。這些金句就像一顆顆明珠，鑲嵌在故事之中，散發(fā)著情感的光輝，讓讀者在閱讀的時(shí)候能夠深刻地感受到故事中的情感波動(dòng)。第七章從《快樂(lè)王子》看人性與社會(huì)從這個(gè)故事中我們可以看到很多人性的光輝。快樂(lè)王子和小燕子的善良、無(wú)私是人性中美好的一面。他們?cè)敢鉃榱怂藸奚约旱睦?，這是非常難得的。同時(shí)故事也反映了社會(huì)的一些問(wèn)題。城市里存在著貧富差距，貧苦的人們生活艱難，這是社會(huì)的陰暗面。而快樂(lè)王子的行為就像是一束光照進(jìn)了這個(gè)黑暗的社會(huì)角落。這讓我們思考，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們應(yīng)該如何去減少貧富差距，如何讓更多的人感受到溫暖。我們需要像快樂(lè)王子一樣，去關(guān)注那些弱勢(shì)群體，用我們的愛(ài)和行動(dòng)去改善這個(gè)社會(huì)。第八章故事帶給我們的啟示與展望這個(gè)故事給我們帶來(lái)了很多啟示。它告訴我們要保持一顆善良的心，在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手。同時(shí)也告訴我們，友誼