杭州專版2020中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案第01課時(shí)構(gòu)成物質(zhì)的微粒及元素課件

第1課時(shí)構(gòu)成物質(zhì)的微粒及元素化學(xué)|第一部分考點(diǎn)過關(guān)知識體系1.物質(zhì)的構(gòu)成(1)說出構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒，了解分子、原子和離子微粒的大小數(shù)量級構(gòu)成物質(zhì)的微粒是指保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小單位，包括

、________和

.大多數(shù)的物質(zhì)是由

構(gòu)成的，如水、二氧化碳等；有的物質(zhì)是由

直接構(gòu)成的，如金屬和少數(shù)固態(tài)非金屬(碳、硅等)；還有的物質(zhì)是由

構(gòu)成的，如氯化鈉等.構(gòu)成物質(zhì)的微粒質(zhì)量和體積都很小，如碳原子質(zhì)量的數(shù)量級為10-26kg，半徑的數(shù)量級為10-10m.

重點(diǎn)梳理分子原子離子分子原子離子(2)分子和原子的比較分子原子概念保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微?；瘜W(xué)變化中的最小微粒相同點(diǎn)質(zhì)量、體積都很小，彼此之間有間隔，總在不停地運(yùn)動，存在力的作用區(qū)別在化學(xué)變化中分子可分在化學(xué)變化中原子不可分聯(lián)系分子

原子(3)原子和離子的比較原子離子概念化學(xué)變化中的最小微粒帶電的原子或原子團(tuán)相同點(diǎn)都能直接構(gòu)成物質(zhì)區(qū)別原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以是一種電中性微粒離子是原子得失電子后形成的，所以是一種帶電微粒聯(lián)系陽離子

原子

陰離子①在原子中，核電荷數(shù)=

數(shù)=

數(shù).

②原子的質(zhì)量主要集中在

上，近似的相對原子質(zhì)量=

+

.

③

數(shù)決定元素的種類，原子中不一定有中子，如

原子的原子核中無中子.

(2)說出質(zhì)子、中子由夸克構(gòu)成.質(zhì)子原子核質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子核電荷(或質(zhì)子)氫3.原子結(jié)構(gòu)模型的發(fā)展過程(1)了解原子結(jié)構(gòu)模型在歷史上的發(fā)展過程原子結(jié)構(gòu)模型的建立是一個(gè)不斷完善、不斷修正的過程，先后出現(xiàn)了：道爾頓的實(shí)心球模型→湯姆生的西瓜模型→盧瑟福的

模型→波爾的分層模型→現(xiàn)代的電子云模型.

(2)體驗(yàn)建立模型的思想方法.核式結(jié)構(gòu)核電荷數(shù)(2)說出組成人體的主要元素組成人體的元素主要有C、H、O、N等.(3)列舉植物所需要的常見的幾種有效元素，描述它們與植物生長的關(guān)系植物生長過程中需要量較多的是含氮、磷、鉀元素的無機(jī)鹽.不同的無機(jī)鹽對植物生長會起不同的作用，如氮是合成葉綠素、蛋白質(zhì)的原料；鉀能使農(nóng)作物莖稈粗壯、促進(jìn)淀粉的合成和運(yùn)輸；磷能促進(jìn)幼苗的生長發(fā)育和開花等.植物生長缺乏

元素時(shí)，植株矮小，葉色發(fā)黃；缺乏

元素時(shí)，植物暗綠帶紅；缺乏

元素時(shí)，植株矮小，葉片上帶有許多褐斑.

氮磷鉀5.元素符號(1)書寫常見元素的符號書寫常見元素的符號(H、O、C、N、S、Si、P、I、Na、Mg、Al、K、Ca、Cl、Fe、Cu、Ag)(2)會查閱元素符號(3)說明元素符號所表示的幾種含義可以表示一種元素，也可以表示這種元素的一個(gè)原子.金屬、固態(tài)非金屬及稀有氣體等單質(zhì)也由元素符號表示.當(dāng)元素符號前有數(shù)字時(shí)，該符號只具有微觀意義.①H表示

、

.

②He表示

、

、

.

③2H表示

.

氫元素1個(gè)氫原子氦元素1個(gè)氦原子氦氣2個(gè)氫原子6.同位素：了解同位素概念原子核內(nèi)

相同、

不同的同類原子統(tǒng)稱為同位素原子.如氫元素有

、

、

三種同位素原子.

7.元素周期表：初步了解元素周期表(不要求記憶周期數(shù)和族數(shù))元素周期表合理有序地對所有已知元素進(jìn)行了排列.表中橫行表示周期，從左到右元素的核電荷數(shù)逐漸

，電子層數(shù)

；豎列表示族，從上到下元素的電子層數(shù)逐漸

，化學(xué)性質(zhì)相似.

質(zhì)子數(shù)中子數(shù)氕氘氚增大不變增多對點(diǎn)練習(xí)B考點(diǎn)1構(gòu)成物質(zhì)的微粒1.下列各組物質(zhì)中，都由分子構(gòu)成的一組是 (

)A.金和金剛石

B.水和氨氣C.汞和氯化鈉

D.干冰和硫酸銅2.[2019·青島]下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是 (

)A.濕衣服晾在陽光充足的地方容易干——溫度升高，分子運(yùn)動加快B.液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵鈺r(shí)體積增大——溫度升高，分子體積變大C.固體碘(I2)和碘蒸氣(I2)都能使淀粉溶液變藍(lán)色——同種分子性質(zhì)相同D.過氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣——化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變[答案]B

[解析]水受熱變?yōu)樗魵鈺r(shí)體積增大，是因?yàn)闇囟壬?，分子間間隔增大，B錯(cuò)誤。3.圖H1-1為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖，其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子，下列說法正確的是 (

)A.決定該原子種類的粒子是bB.原子中b與c的數(shù)目一定相同C.原子中a與c的數(shù)目一定相同D.原子的質(zhì)量集中在a和c上C考點(diǎn)2原子的構(gòu)成圖H1-14.2015年10月，中國科研團(tuán)隊(duì)首次證實(shí)了天然鈾單質(zhì)的存在.用于核電工業(yè)的一種鈾原子中含有92個(gè)質(zhì)子和143個(gè)中子.有關(guān)該原子的說法不正確的是(

)A.屬于金屬元素B.原子序數(shù)為92C.核外電子數(shù)為92D.相對原子質(zhì)量為143DD考點(diǎn)3原子結(jié)構(gòu)模型的發(fā)展過程5.人類對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識經(jīng)歷了一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)期.以下是科學(xué)家及提出的原子結(jié)構(gòu)假設(shè)模型(如圖H1-2所示)，其中符合原子結(jié)構(gòu)模型建立先后順序的是 (

)A.①→②→③ B.③→②→①C.①→③→② D.③→①→②圖H1-26.盧瑟福的α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)推翻了湯姆生在1903年提出的原子結(jié)構(gòu)模型，為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎(chǔ).如圖H1-3線條中，可能是α粒子(帶正電)在該實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動軌跡的是 (

)圖H1-3A.a

b

c

d B.a

b

c

C.b

c

d D.a

dCB考點(diǎn)4物質(zhì)由元素組成7.[2019·湘西]湘西“富硒椪柑”“富硒獼猴桃”產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為我州脫貧致富作出了貢獻(xiàn).“富硒獼猴桃”中的“硒”是指 (

)A.硒原子 B.硒元素 C.硒單質(zhì) D.硒分子8.[2019·昆明]氟元素與硅元素最本質(zhì)的區(qū)別是 (

)A.相對原子質(zhì)量不同

B.中子數(shù)不同C.中子數(shù)與核外電子數(shù)之和不同

D.質(zhì)子數(shù)不同DB考點(diǎn)5元素符號9.[2018·桂林]下列元素符號正確的是 (

)A.金aU B.錳Mn C.氦he D.銀AG10.廣西龍江河發(fā)生鎘(Cd)污染事件，造成柳江上游非飲用水保護(hù)河段輕度污染.元素符號“Cd”不能表示 (

)A.鎘元素

B.金屬鎘C.一個(gè)鎘原子

D.一個(gè)鎘分子D考點(diǎn)6同位素11.C-12和C-14是碳元素的兩種不同的原子，二者的不同點(diǎn)有 (

)①原子中的電子數(shù) ②原子核內(nèi)的中子數(shù)③原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù) ④原子的質(zhì)量A.①② B.③④ C.①③ D.②④D考點(diǎn)7元素周期表12.[2019·紹興]元素周期表是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要工具.圖H1-4是元素周期表的一部分，請回答下列問題.圖H1-4(1)不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是

(填序號)不同.

A.相對原子質(zhì)量

B.質(zhì)子數(shù)

C.中子數(shù)[答案](1)B[解析](1)不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同。12.[2019·紹興]元素周期表是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要工具.圖H1-4是元素周期表的一部分，請回答下列問題.圖H1-4(2)第3號元素屬于

(填“金屬”或“非金屬”)元素.

[答案](2)金屬[解析](2)第3號元素是鋰元素，屬于金屬元素。12.[2019·紹興]元素周期表是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要工具.圖H1-4是元素周期表的一部分，請回答下列問題.圖H1-4(3)第12號元素和第17號元素組成的化合物的化學(xué)式是

.

[答案](3)MgCl2[解析](3)第12號元素(鎂元素)和第17號元素(氯元素)組成的化合物是氯化鎂，氯化鎂中鎂元素化合價(jià)是+2，氯元素化合價(jià)是-1，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，氯化鎂的化學(xué)式是MgCl2。選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分子的性質(zhì)A一塊蔗糖溶于一杯水中形成糖水分子是可以再分的B固體碘、碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍(lán)色，而碘化鉀不能分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)C快速推壓針筒，密閉在針筒中的乙醚氣體液化

分子之間有間隙D溫度越高水蒸發(fā)越快溫度越高分子運(yùn)動速度越快重點(diǎn)一構(gòu)成物質(zhì)的微粒例1[2011·杭州]下列表中所列分子的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無關(guān)的是 (

)A【變式1】[2015·杭州]建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是一種科學(xué)的思維方式.下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是 (

)A.白色的無水硫酸銅遇水變藍(lán)色，是因?yàn)镃uSO4遇H2O轉(zhuǎn)化為CuSO4·5H2OB.警用緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動C.5mL酒精和5mL水混合后體積小于10mL，是因?yàn)榛旌线^程中分子變小了D.不同種酸的化學(xué)性質(zhì)有所不同，與酸電離生成的陰離子不同有關(guān)C重點(diǎn)二原子的構(gòu)成例2[2013·杭州]原子結(jié)構(gòu)模型的建立，經(jīng)過了幾代科學(xué)家的艱辛努力，直到現(xiàn)在仍在探索中.其中，行星模型的提出標(biāo)志著原子結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代模型的問世，如圖H1-5是鋰原子結(jié)構(gòu)的行星模型，圖中原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子、4個(gè)中子.不能根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的行星模型得出的結(jié)論是 (

)A.原子始終在做無規(guī)則的運(yùn)動B.原子核的體積只占整個(gè)原子體積的很小部分C.構(gòu)成原子核的粒子之間存在一種互相吸引的力D.原子呈電中性A圖H1-5C重點(diǎn)三元素、同位素氦(或He)圖H1-6①②【變式3】[2019·杭州]據(jù)報(bào)道，“火星快車”號探測器在火星大氣層中發(fā)現(xiàn)了一種二氧化碳分子，它的化學(xué)式可表示為C16O18O(元素符號左上角的數(shù)字代表該原子中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和).回答：(1)18O中的質(zhì)子數(shù)是

，中子數(shù)是

.

[答案](1)8

10[解析](1)18O屬于氧原子，因此質(zhì)子數(shù)為8，故中子數(shù)為18-8=10?！咀兪?】[2019·杭州]據(jù)報(bào)道，“火星快車”號探測器在火星大氣層中發(fā)現(xiàn)了一種二氧化碳分子，它的化學(xué)式可表示為C16O18O(元素符號左上角的數(shù)字代表該原子中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和).回答：

(2)相同分子數(shù)的C16O2和C16O18O，分別與足量CaO化合，且全部轉(zhuǎn)化為CaCO3，生成CaCO3的質(zhì)量前者

(填“大于”“小于”或“等于”)后者.

[答案](2)小于[解析](2)C16O2生成的碳酸鈣為CaC16O3，其相對分子質(zhì)量為40+12+48=100；C16O18O生成的碳酸鈣為CaC16O218O，其相對分子質(zhì)量為40+12+32+18=102，故后者生成的碳酸鈣質(zhì)量較大。1.[2019·臺州]下列是關(guān)于水蒸發(fā)制冷現(xiàn)象的解釋：①水分子運(yùn)動速度有大有??；②剩余的水內(nèi)能減少，溫度降低；③剩余的水分子運(yùn)動速度相對較??；④速度大的水分子動能大，更易擺脫周圍分子的“束縛”，跑到空氣中.此解釋合理的順序是 (

)A.①④③② B.②③①④C.③①④② D.④③②①A2.[2018·百色]原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ).分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是(

)A.分子運(yùn)動速率快，原子運(yùn)動速率慢B.分子大，原子小C.在化學(xué)變化中，分子可以再分而原子不可再分D.分子可以構(gòu)成物質(zhì)，而原子不可以直接構(gòu)成物質(zhì)C3.下列關(guān)于鈉原子和鈉離子的說法中正確的是(

)A.它們的核外電子數(shù)相同B.它們的性質(zhì)完全相同C.鈉原子的質(zhì)量比鈉離子大得多D.它們的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都相同D4.[2016·杭州]下列有關(guān)鈉在氯氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，分析合理的是 (

)A.鈉在氯氣中燃燒時(shí)，鈉原子得到電子B.反應(yīng)物鈉由分子構(gòu)成，生成物氯化鈉由離子構(gòu)成C.鈉能在氯氣中燃燒，說明燃燒不一定需要氧氣參與D.鈉在氯氣中燃燒生成的氯化鈉與家庭中食用的氯化鈉化學(xué)性質(zhì)不同C5.如圖H1-7為某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，該原子的原子核中有 (

)圖H1-7A.6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子B.8個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子C.6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)電子D.8個(gè)質(zhì)子和6個(gè)電子A6.國產(chǎn)大型客機(jī)C919部分機(jī)身采用了新型的鋁鋰合金，這種材料具有較高的強(qiáng)度和適宜的延展性.鋁鋰合金中的鋁(Al)元素和鋰(Li)元素的本質(zhì)區(qū)別是(

)A.元素符號不同 B.原子質(zhì)量不同C.原子的質(zhì)子數(shù)不同 D.原子的電子數(shù)不同7.下列各組元素中，元素符號的第一個(gè)字母相同的一組是 (

)A.氯、碳、鈣、銅 B.氫、汞、鐵、銀C.鈉、鎂、氧、氮 D.錳、硫、鋅、鋇CA8.[2018·重慶]碳-12是指含6個(gè)中子的碳原子.下列對氧-16和氧-18兩種氧原子的說法正確的是 (

)A.質(zhì)子數(shù)相同B.質(zhì)量相同C.電子數(shù)不相同D.16和18表示原子個(gè)數(shù)A圖H1-8A10.[2018·威海]征服原子——揭開原子的神秘面紗.偉大的科學(xué)家費(fèi)曼說：“假如只允許把人類的科學(xué)史壓縮成一句話，它就會是——一切東西都是由原子構(gòu)成的”.人類在探索物質(zhì)是由什么構(gòu)成的歷史長河中，充滿了智慧.(1)1803年，近代化學(xué)之父，英國科學(xué)家道爾頓在前人研究的基礎(chǔ)上，提出“道爾頓原子論”：一切物質(zhì)都由原子構(gòu)成，原子很小、呈圓球狀、不可再分……但由于受當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)條件限制，道爾頓無法用事實(shí)證明自己的觀點(diǎn).1811年，意大利化學(xué)家阿伏加德羅提出：有些物質(zhì)也是由分子構(gòu)成，原子的基本工作形式是分子.1897年，湯姆生通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電子，進(jìn)一步