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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年粵人版選擇性必修1英語(yǔ)上冊(cè)階段測(cè)試試卷389考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、—Youareagreatswimmer.
—Thanks.It’sbecauseI______alotthesedays.A.havebeenpractisingB.waspractisingC.wouldpractiseD.hadpractised2、—Andy,you____forquitealongtime.Whydon'tyoutakeabreak?
—Sure.RightafterIfinishthisreport.A.havebeenworkingB.workedC.wereworkingD.willwork3、People_______aboutwhatourfuturewilllooklikeforthousandsofyears.A.havebeenwonderingB.wonderC.wonderedD.willwonder4、Thepurposeoftheprogramis________anopenexchangeofideasandinformation.A.promoteB.topromoteC.beingpromotedD.promoted5、Usually,IfeelexhaustedafteratiringdaysowhenIgethomeIliketo________onthesofaandlistentomusic.A.collapseB.breatheC.embraceD.bend評(píng)卷人得分二、根據(jù)首字母填寫(xiě)單詞(共5題,共10分)6、SometimesIfeellikeq_________myjob.(根據(jù)首字母單詞拼寫(xiě))7、Theprojectneedsane______investmentintraining.(根據(jù)首字母單詞拼寫(xiě))8、“Theyblameitonthemanufacturingrecession,”saysKlohs,c_______executiveoftheRightPlace,abusinessdevelopmentagencyforwesternMichigan.(根據(jù)首字母單詞拼寫(xiě))9、Canyougiveamorep________descriptionofthatplace?(根據(jù)首字母單詞拼寫(xiě))10、Thepoliceofficersdecidedtoconductathoroughandc________reviewofthecase.(根據(jù)首字母單詞拼寫(xiě))評(píng)卷人得分三、短對(duì)話(共1題,共2分)11、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.
Whichcolourwillthemanchoose?A.Blue.B.Green.C.Brown.評(píng)卷人得分四、提綱類作文(共3題,共18分)12、假定你是李華,你校書(shū)法社將于本周末舉行社團(tuán)活動(dòng)。作為書(shū)法社社長(zhǎng),你想邀請(qǐng)外教Mr.Smith來(lái)參加活動(dòng)。請(qǐng)給他寫(xiě)一封郵件;內(nèi)容包括:
1.時(shí)間和地點(diǎn);
2.內(nèi)容——聽(tīng)講座并參加中國(guó)書(shū)法體驗(yàn)活動(dòng)。
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫。
參考詞匯:書(shū)法calligraphy
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____13、假定你是李華,你校書(shū)法社將于本周末舉行社團(tuán)活動(dòng)。作為書(shū)法社社長(zhǎng),你想邀請(qǐng)外教Mr.Smith來(lái)參加活動(dòng)。請(qǐng)給他寫(xiě)一封郵件;內(nèi)容包括:
1.時(shí)間和地點(diǎn);
2.內(nèi)容——聽(tīng)講座并參加中國(guó)書(shū)法體驗(yàn)活動(dòng)。
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫。
參考詞匯:書(shū)法calligraphy
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____14、假定你是李華,你校書(shū)法社將于本周末舉行社團(tuán)活動(dòng)。作為書(shū)法社社長(zhǎng),你想邀請(qǐng)外教Mr.Smith來(lái)參加活動(dòng)。請(qǐng)給他寫(xiě)一封郵件;內(nèi)容包括:
1.時(shí)間和地點(diǎn);
2.內(nèi)容——聽(tīng)講座并參加中國(guó)書(shū)法體驗(yàn)活動(dòng)。
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫。
參考詞匯:書(shū)法calligraphy
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____評(píng)卷人得分五、讀后續(xù)寫(xiě)(共1題,共4分)15、閱讀下面材料,根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開(kāi)頭語(yǔ)續(xù)寫(xiě)兩段,使之構(gòu)成一篇完整的短文。續(xù)寫(xiě)的詞數(shù)應(yīng)為150左右。“I’mgoingtomissyousomuch,Poppy,”saidthetall,thinteenager.Hebentdowntohughisoldfriendgoodbye.Hestoodup,huggedhisparents,andsmiled,tryingnottolethisemotionsgetthebetterofhim.Hisparentswerenotquiteabletocontroltheirs.Theyhaddriventheirsonseveralhoursoutoftowntotheuniversitywherehewouldsoonbelivingandstudying.Itwastimetosaygoodbyefornowatleast.Thefamilyhuggedandsmiledthroughmistyeyesandthenlaughed.Theboyliftedthelastbagontohisshoulder,andflashedabrightsmile.“Iguessthisisit,”hesaid.“I’llseeyoubackhomeinamonth,okay?”Hisparentsnodded,andtheywatchedashewalkedoutofsightintothecrowdsofhundredsofstudentsandparents.Theboy’smotherturnedtothedog,“Okay,Poppy,timetogobackhome.”Thehouseseemedquietasatombwithouttheboylivingthere.Allthatweek,Poppydidn’tseeminterestedinherdinner,herfavoritetoy,oreveninherdailywalk.Herownersweresadtoo,buttheyknewtheirsonwouldbebacktovisit.Poppydidn’t.Theyofferedthedogsomeofherfavoritepeanutbuttertreats.Theyevenlethersitonthesofa,buttheoldgirljustwasn’therusualcheerfulself.Herownersstartedtogetworried.“WhatshouldwedotocheerPoppyup?”askedDad.“We’vetriedeverything.”“Ihaveanidea,butitmightbealittlecrazy,”smiledMom.“Withoutanybodyleftinthehousebutus,thisplacecoulduseabitoffun.Let’sgetalittledogforPoppy.Itdidn’ttakelongbeforetheywalkedthroughthefrontdoorcarryingabigbox.Poppywelcomedthemhomeasusualbutwhenshesawthebox,shestopped.Sheputhernoseonit.Hertailbeganwagging(擺動(dòng))eversoslowly,thenfasterasshecaughtthesmell.
注意:Para1:Dadopenedtheboxandasweetlittledogappeared.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Para2:Afewweekslater,theboyarrivedhomefromuniversity.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】
【詳解】
考查時(shí)態(tài)。句意:-你游泳很棒。-謝謝。這是因?yàn)檫@些天我一直在練習(xí)。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)thesedays(這些天)可知,“練習(xí)游泳”從數(shù)天前開(kāi)始,一直持續(xù)到現(xiàn)在,因此該句應(yīng)用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)態(tài)。故選A。2、A【分析】考查時(shí)態(tài)。句意:——安迪,你已經(jīng)工作很長(zhǎng)時(shí)間了。你為什么不休息一下呢?——好的,我完成這份報(bào)告就休息。根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)forquitealongtime.可知,安迪從過(guò)去就在工作,并且現(xiàn)在仍然在工作,并將可能繼續(xù)下去,符合用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的特征。故選A。3、A【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:數(shù)千年以來(lái)人們一直想知道我們的未來(lái)會(huì)是什么樣子。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)forthousandsofyears可知,描述從過(guò)去開(kāi)始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作,用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。故選A。4、B【分析】【分析】
【詳解】
考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:該計(jì)劃的目的是促進(jìn)思想和信息的公開(kāi)交流。purpose作主語(yǔ);用不定式形式作表語(yǔ),故選B。
【點(diǎn)睛】5、A【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:通常,在勞累了一天后,我會(huì)感到筋疲力盡,所以當(dāng)我回到家時(shí),我喜歡癱坐在沙發(fā)上聽(tīng)音樂(lè)。A.collapse躺下放松;B.breathe呼吸;C.embrace擁抱;D.bend彎曲。根據(jù)上文“Ifeelexhaustedafteratiringday”可知,此處指躺在沙發(fā)上聽(tīng)音樂(lè)放松。故選A。二、根據(jù)首字母填寫(xiě)單詞(共5題,共10分)6、略
【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞。句意:我有時(shí)候想辭職。根據(jù)單詞首字母以及句意“辭職”可知應(yīng)填動(dòng)詞quit,此處為短語(yǔ)feellikedoingsth.。故填quitting。【解析】quitting##uitting7、略
【分析】【詳解】
考查形容詞。句意:該項(xiàng)目需要在培訓(xùn)方面進(jìn)行經(jīng)濟(jì)投資。根據(jù)句意和所給首字母e和空格后的名詞investment可知,空格處應(yīng)該填入一個(gè)形容詞且意義為“經(jīng)濟(jì)的”。故填economic?!窘馕觥縠conomic##conomic8、略
【分析】【詳解】
考查形容詞。句意:“他們把這歸咎于制造業(yè)衰退,”Klohs說(shuō),他是密歇根州一個(gè)西部商業(yè)發(fā)展機(jī)構(gòu)RightPlace的首席執(zhí)行官??仗帒?yīng)填形容詞作定語(yǔ),修飾名詞executive,結(jié)合句意及首字母提示可知,chief首席的,首要的,形容詞。故填chief?!窘馕觥縞hief##hief9、略
【分析】【詳解】
考查形容詞。句意:你能給出那個(gè)地方的更精確的描述嗎?分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知,這里考查表示“精確的,清晰的”意思的形容詞,作定語(yǔ),修飾后面的名詞description。故填precise。【解析】precise##recise10、略
【分析】【詳解】
考查形容詞。句意:方?jīng)Q定對(duì)該案件進(jìn)行徹底和全面的審查。根據(jù)句意和首字母可知,空處填形容詞,comprehensive“全面的”為形容詞,作定語(yǔ),故填comprehensive?!窘馕觥縞omprehensive##omprehensive三、短對(duì)話(共1題,共2分)11、B【分析】【原文】
W:YoushouldhavealookatthenewMP4playeroverthere.It’sanewdesignanditcomesinfourcolours:lightgreen,darkblue,blackandbrown.
M:Blueispopularwithboys,butIwouldpreferagreenone.四、提綱類作文(共3題,共18分)12、略
【分析】【分析】
這篇書(shū)面表達(dá)屬于應(yīng)用類作文;要求寫(xiě)封郵件。
【詳解】
第1步:根據(jù)提示可知,假定你是李華,你校書(shū)法社將于本周末舉行社團(tuán)活動(dòng)。作為書(shū)法社社長(zhǎng),你想邀請(qǐng)外教Mr.Smith來(lái)參加活動(dòng)。請(qǐng)給他寫(xiě)一封郵件。人稱為第一人稱;時(shí)態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來(lái)時(shí)。
第2步:根據(jù)寫(xiě)作要求,確定關(guān)鍵詞(組),如:onbehalfof代表,invitesb.todosth.邀請(qǐng)某人做某事,activity活動(dòng),traditional傳統(tǒng)的,notonlybut不僅,而且,unique獨(dú)特的,purify凈化,masterpiece杰作,Afterthat在那之后,beexposedto曝光。
第3步:根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進(jìn)行遣詞造句;注意主謂一致和時(shí)態(tài)問(wèn)題。
第4步:連句成文;注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過(guò)渡,書(shū)寫(xiě)一定要規(guī)范清晰,保持整潔美觀的卷面是非常重要的。
【點(diǎn)睛】
作者在范文中使用了較多高級(jí)表達(dá)方式,如:I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2:00p.m.to5:00p.m.thisweekend.運(yùn)用了不定式作目的狀語(yǔ)等高級(jí)表達(dá)方式,倒裝句NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters.本文內(nèi)容完整,語(yǔ)言規(guī)范,語(yǔ)篇連貫,詞數(shù)適當(dāng)。另外全文中沒(méi)有中國(guó)式英語(yǔ)的句式,顯示了很高的駕馭英語(yǔ)的能力,文章思路清晰、層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添彩。【解析】DearMr.Smith;
I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2:00p.m.to5:00p.m.thisweekend.
BeinganimportantpartoftraditionalChineseculture,calligraphyservesthepurposeofconveyingthoughtsandshowingthebeautyoflines.
NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters,butit’sauniqueartformtopurifyoursoulsaswell.YouwillenjoyalectureabouttheChinesecalligraphyandappreciatemasterpiecesofsomecelebrities.Afterthat,youwillbeexposedtosomehands-onactivities.
Hopefully,youwillbeabletofeelthebeautyandpowerofChinesecalligraphy.Lookingforwardtoyourreply!
Yours;
LiHua13、略
【分析】【分析】
這篇書(shū)面表達(dá)屬于應(yīng)用類作文;要求寫(xiě)封郵件。
【詳解】
第1步:根據(jù)提示可知,假定你是李華,你校書(shū)法社將于本周末舉行社團(tuán)活動(dòng)。作為書(shū)法社社長(zhǎng),你想邀請(qǐng)外教Mr.Smith來(lái)參加活動(dòng)。請(qǐng)給他寫(xiě)一封郵件。人稱為第一人稱;時(shí)態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來(lái)時(shí)。
第2步:根據(jù)寫(xiě)作要求,確定關(guān)鍵詞(組),如:onbehalfof代表,invitesb.todosth.邀請(qǐng)某人做某事,activity活動(dòng),traditional傳統(tǒng)的,notonlybut不僅,而且,unique獨(dú)特的,purify凈化,masterpiece杰作,Afterthat在那之后,beexposedto曝光。
第3步:根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進(jìn)行遣詞造句;注意主謂一致和時(shí)態(tài)問(wèn)題。
第4步:連句成文;注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過(guò)渡,書(shū)寫(xiě)一定要規(guī)范清晰,保持整潔美觀的卷面是非常重要的。
【點(diǎn)睛】
作者在范文中使用了較多高級(jí)表達(dá)方式,如:I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2:00p.m.to5:00p.m.thisweekend.運(yùn)用了不定式作目的狀語(yǔ)等高級(jí)表達(dá)方式,倒裝句NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters.本文內(nèi)容完整,語(yǔ)言規(guī)范,語(yǔ)篇連貫,詞數(shù)適當(dāng)。另外全文中沒(méi)有中國(guó)式英語(yǔ)的句式,顯示了很高的駕馭英語(yǔ)的能力,文章思路清晰、層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添彩?!窘馕觥緿earMr.Smith;
I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2:00p.m.to5:00p.m.thisweekend.
BeinganimportantpartoftraditionalChineseculture,calligraphyservesthepurposeofconveyingthoughtsandshowingthebeautyoflines.
NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters,butit’sauniqueartformtopurifyoursoulsaswell.YouwillenjoyalectureabouttheChinesecalligraphyandappreciatemasterpiecesofsomecelebrities.Afterthat,youwillbeexposedtosomehands-onactivities.
Hopefully,youwillbeabletofeelthebeautyandpowerofChinesecalligraphy.Lookingforwardtoyourreply!
Yours;
LiHua14、略
【分析】【分析】
這篇書(shū)面表達(dá)屬于應(yīng)用類作文;要求寫(xiě)封郵件。
【詳解】
第1步:根據(jù)提示可知,假定你是李華,你校書(shū)法社將于本周末舉行社團(tuán)活動(dòng)。作為書(shū)法社社長(zhǎng),你想邀請(qǐng)外教Mr.Smith來(lái)參加活動(dòng)。請(qǐng)給他寫(xiě)一封郵件。人稱為第一人稱;時(shí)態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來(lái)時(shí)。
第2步:根據(jù)寫(xiě)作要求,確定關(guān)鍵詞(組),如:onbehalfof代表,invitesb.todosth.邀請(qǐng)某人做某事,activity活動(dòng),traditional傳統(tǒng)的,notonlybut不僅,而且,unique獨(dú)特的,purify凈化,masterpiece杰作,Afterthat在那之后,beexposedto曝光。
第3步:根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進(jìn)行遣詞造句;注意主謂一致和時(shí)態(tài)問(wèn)題。
第4步:連句成文;注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過(guò)渡,書(shū)寫(xiě)一定要規(guī)范清晰,保持整潔美觀的卷面是非常重要的。
【點(diǎn)睛】
作者在范文中使用了較多高級(jí)表達(dá)方式,如:I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2:00p.m.to5:00p.m.thisweekend.運(yùn)用了不定式作目的狀語(yǔ)等高級(jí)表達(dá)方式,倒裝句NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters.本文內(nèi)容完整,語(yǔ)言規(guī)范,語(yǔ)篇連貫,詞數(shù)適當(dāng)。另外全文中沒(méi)有中國(guó)式英語(yǔ)的句式,顯示了很高的駕馭英語(yǔ)的能力,文章思路清晰、層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添彩?!窘馕觥緿earMr.Smith;
I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2:00p.m.to5:00p.m.thisweekend.
BeinganimportantpartoftraditionalChineseculture,calligraphyservesthepurposeofconveyingthoughtsandshowingthebeautyoflines.
NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters,butit’sauniqueartformtopurifyoursoulsaswell.YouwillenjoyalectureabouttheChinesecalligraphyandappreciatemasterpiecesofsomecelebrities.Afterthat,youwillbeexposedtosomehands-onactivities.
Hopefully,youwillbeabletofeelthebeautyandpowerofChinesecalligraphy.Lookingforwardtoyourreply!
Yours;
LiHua五、讀后續(xù)寫(xiě)(共1題,共4分)15、略
【分析】【分析】
這是一篇讀后續(xù)寫(xiě)文章。文章講述了男孩要去上大學(xué);和自己的狗Poppy道別。而沒(méi)有了男孩在家里,Poppy也非常想念男孩,于是男孩父母決定給Poppy買一條小狗作伴。
【詳解】
1.第一步理解整篇文章;包括一些細(xì)節(jié):一位少年去上大學(xué),父母送他到大學(xué)里,他與家人和狗狗Poppy傷心地告別。他們約定一個(gè)月后回家見(jiàn)面。男孩走后,狗狗Poppy對(duì)一切都失去了興趣:最愛(ài)的食物,最愛(ài)的玩具,甚至是出門散步,少年的父母為了讓狗狗振作起來(lái)用盡辦法,但是事情沒(méi)有好轉(zhuǎn)。少年的父母知道孩子會(huì)回來(lái),而狗狗并不明白。后來(lái)媽媽想出一個(gè)主意:再養(yǎng)一只小狗,給Poppy作伴,poppy當(dāng)時(shí)的反應(yīng):當(dāng)她看到盒子時(shí),她停下了。她把鼻子放在上面。她的尾巴開(kāi)始擺動(dòng)得越來(lái)越慢,然后越來(lái)越快,因?yàn)樗劦搅藲馕丁?/p>
2.續(xù)寫(xiě)思路,第一段的首句Dadopenedtheboxandasweetlittledogappeared.注意句子中的一個(gè)形容詞sweet,little,盒子里的狗狗小小的,非??蓯?ài),后面續(xù)寫(xiě)可以描述兩只狗狗很快建立起友誼,Poppy不再情緒低落,小狗狗也很快融入這個(gè)家庭。第二段首句為Afewweekslater,theboyarrivedhomefromuniversity.可以續(xù)寫(xiě)為男孩加入到兩個(gè)狗狗的友誼中;一人兩狗相處的非常愉快,最后主題升華為:一人不能獨(dú)享快樂(lè),兩人分享才能快樂(lè),三人分享會(huì)有加倍的快樂(lè)。
3.文本中劃線的單詞,Poppy,university,parents,back,cheerful都是續(xù)寫(xiě)中必需的單詞;其他劃線單詞根據(jù)續(xù)寫(xiě)情節(jié)選擇使用。整體為一般過(guò)去時(shí),注意句式的變化,各類從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞的使用。
4.第一段續(xù)寫(xiě)可以細(xì)節(jié)描述小狗狗的可愛(ài);粘人,以至于傷心的Poppy不得不喜歡上了他,忘記了自己的悲傷,男孩的父母也高興地松了一口氣。字?jǐn)?shù)約70-80單詞。第二段續(xù)寫(xiě)可以描述少年回家之后,見(jiàn)到P
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