江蘇省宿遷市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（上學期）試卷及答案

江蘇省宿遷市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.皎jiǎo

【部首】白

【結構】左右

【文字源流】形聲字。白表意，表示月光潔白明亮；交（jiao）表聲，交有相合義，地上人的目光與天上月的光輝相遇后，才產(chǎn)生月光皎潔的美感。本義是月光潔白明亮。引申為明亮。

【常用詞組】皎潔

皎月

【課文原句】迢迢牽牛星，皎皎河漢女。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.填空。

（1）當你在困苦中jiānáo

_______時，你將選擇怎樣的方式面對？是逃避退縮，還是正視

shuǐshēnhuǒrè_________的生活，并以此鞭策自己勇往直前？不要徘徊，相信只要你付出努力，就一定會走出生活的zhǎo?zé_______。

（2）圍棋比賽就要開始了，我xīnjírúfén_________。媽媽給我定的比賽mùbiāo_______是晉級前三名，雖然感到有壓力，但我卻堅定地對媽媽說：“我一定不怕xīnkǔ_______，排除一切干擾，用qièérbùshě_________的精神參賽，不辜負您的期望！”2）.“看山看水看風景”，發(fā)揮想象，對出下句：_____________3）.看拼音寫詞語。

hūnchén(

)

cuòzōng(

)

chéngbì(

)

dàngyàng(

)

jiěsàn(

)

tuìsuō(

)

shòuxuē(

)

fúdòng(

)

shùnjiān(

)

níngshì(

)

zhòurán(

)

língluàn(

)

dǒurán(

)

jìbài(

)

shōuzū(

)

hàixiū(

)

sǎzhǒng

(

)

shùfù(

)

táocuàn

(

)

gēbǎn(

)

píngzǎo

(

)

huǒyàn(

)

tóuzhì(

)4）.7.根據(jù)所學古詩詞填空。（1）“天街小雨潤如酥，____________”描寫出早春時節(jié)春雨如酥、草色若有若無的清新之美；“大漠沙如雪，__________”展現(xiàn)出邊塞地區(qū)大漠無邊、月光皎潔的遼闊之美；“____________，兩山排闥送青來”描繪出山村田野青翠、山環(huán)水繞的恬靜之美。

（2）“若到江南趕上春，__________”表達了詞人對友人的祝福和不舍；“誰道人生無再少？____________！休將白發(fā)唱黃雞”傳遞出詞人樂觀豁達的人生態(tài)度；“稻花香里說豐年，___________”流露出詞人對豐收在望的喜悅。5）.古詩理解積累。

（1）故事《牛郎織女》寫得很美，古詩中多有涉及這方面的內(nèi)容，例如劉禹錫的《浪淘沙（其一）》就寫到：“如今直上_______，同到___________?！?/p>

（2）杜牧的《江南春》描繪了明媚的江南春光：“千里鶯啼_______，_____山郭酒旗風?！痹佻F(xiàn)了江南煙雨迷蒙的樓臺景色：“南朝_____________，多少___________?！?/p>

（3）王安石《書湖陰先生壁》先寫湖陰先生家的庭院“_____長掃凈無苔，____成畦手自栽”，再寫庭院外的情景：“一水護田________，兩山排闥________?！睂懗隽酥魅饲趧冢瑢懗隽松剿槿?。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法有誤的是（）A．文章詳略得當，重點突出，才能讓別人領會自己想表達的意思。老舍在《臘八粥》中，對八兒寫得情趣盎然、細膩生動。詳寫了八兒等粥，略寫了喝粥。B．辯論要有理有據(jù)地表達自己的觀點。《兩小兒辯日》中，兩小兒爭辯太陽在早晨和中午距離人們遠近的問題。C．閱讀名著時，對人物做出評價要立體、多面。尼爾斯淘氣又頑皮，但其實也是個體貼父母的孩子。D．“情以物遷，辭以情發(fā)”。寫文章要抒發(fā)自己的真情實感，可以像《那個星期天》那樣，把心里話直接寫出來，不融入在具體的人、事或景物中。2）.下列四組詞語中，字音、字形、字義都正確的一項是（

）A．間斷（jiān）

攤販

熱忱

心平氣和（平：安定）B．柵欄（zhà）

防御

傾覆

纖纖擢素手（素：樸素）C．處境（chǔ）

辟靜

焚燒

固若金湯（湯池，指護城河）D．興旺（xīng）

耽擱

腫脹

泣涕零如雨（零：落下）3）.下列句子中加點詞語、俗語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．利用放大鏡的功效，我們就可以做到見微知著了。B．外婆翻箱倒柜，找到了我小時候穿過的一件毛衣。C．犯了錯誤，焉知非福，因為這讓他認識到了自己的不足并改正了錯誤。D．春回大地，萬象更新，目光所及，盡是欣欣向榮的綠意。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.小文負責主持聯(lián)歡會，一起幫她完善主持詞吧。

難忘小學生活，校園活動精彩紛呈：運動會比賽時，我們化身運動健將，汗水流成了一條河；_________時（活動），我們_______________，_____________。（仿照加點部分的寫法將句子補充完整）評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.經(jīng)典誦讀——把詩的上句與下句連起來。

小樓一夜聽春雨

人面桃花相映紅

亂花漸欲迷人眼

淺草才能沒馬蹄

寶劍鋒從磨礪出

深巷明朝賣杏花

去年今日此門中

梅花香自苦寒來

夜闌臥聽風吹雨

留取丹心照汗青

書到用時方恨少

岳陽樓上對君山

未到江南先一笑

事非經(jīng)過不知難

人生自古誰無死

鐵馬冰河入夢來2）.將下面對應的句子和作者用線段連起來。

好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。

辛棄疾

人閑桂花落，夜靜春山空。

龔自珍

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。

杜甫

我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

王維評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排列順序。

(

)他心里頓時高興起來。

(

)王吉文仔細一看，原來是師長。

(

)他正在想著，忽然看見遠處出現(xiàn)一簇人影。

(

)馬上坐著兩個人，牽馬的那個人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手攙著一個病號。

(

)但是這伙人走到跟前，他卻失望了。

(

)人影近了，還有一匹馬。2）.亂句整理。

()就在這春光明媚，花開草長的季節(jié)，那些無名的野花也默默無聞的出現(xiàn)了，悄悄地把色彩和芳香送給人們。

(

)千千萬萬個普通勞動者，他們不正是開放在祖國大地上的無名之花嗎？

(

)我喜歡無名花——那些生長在大自然中的叫不上名兒的野花。

(

)在春風剛剛吹過的大地上，各種名貴的花都競相開放了，紛紛炫耀自己的姿色。

(

)看到這普普通通的無名花，我想到在平凡崗位上工作的人們。

(

)小草也頂破泥土，挺出地面，重伸腰肢，煥發(fā)青春。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.請你圍繞“球迷爸爸”這個題目在可以用來表達中心的材料后面打對號，不是的打錯。

1．為了看球賽通宵不睡。(

)

2．常給我講球星的故事。(

)

3．偷偷帶傷參加籃球比賽。(

)

4．認真陪我和弟弟學習。(

)

5．一邊干活一邊看球賽，忘了手頭的活兒。(

)

6．去公園游玩看別人打球一下午不動地方。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀《浪淘沙》，完成下列各題。浪淘沙【唐】_____________________________________，________________________。________________________，________________________。1．補全《浪淘沙》。

2．“牽牛織女”指的是民間故事中的____________和______________。

3．判斷對錯。

（1）詩人以浪漫的想像結合傳說，把黃河洶涌澎湃的特點寫在具體、生動、形象。(

)

（2）這首詩寫出了詩人對現(xiàn)實生活的不滿。(

)

（3）這首詩以極大的熱情，描繪了黃河的雄偉氣勢，抒發(fā)了作者豪邁的氣概和奮發(fā)精神。(

)

4．“九曲黃河萬里沙，浪淘風波自天涯”，關于這兩句詩，理解不正確的一項是（

）A．這兩句詩的意思是萬里黃河彎彎曲曲攜帶泥沙，浪淘洶涌來自天邊。B．“九曲”運用比喻的修辭手法寫出了黃河曲曲折折，排山倒海的氣勢?！白蕴煅摹鄙鷦拥乇憩F(xiàn)了黃河源遠流長。C．這兩句詩描寫了黃河來自天邊、川流不息的壯麗圖景。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

（一）“有你，真好”是一句讓人感到溫暖的話，凝視著它，那人、那事、那場景等等慢慢就會浮現(xiàn)在眼前，拿起筆，寫一寫，寫出自己的真情實感。

（二）在生活中，有許多人、許多事可能令你難忘，請以“難忘的一幕”為題，寫一篇習作。從上邊兩個題目中二選一，字數(shù)450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀蟬的地穴法布爾①我有研究蟬的習性的很好環(huán)境。一到七月初，蟬就占據(jù)了我門前的樹。我是屋里的主人，它卻是門外的統(tǒng)治者。有了它的統(tǒng)治，這里無論怎樣都是不很安靜的。②每年蟬的初次出現(xiàn)是在夏至。在陽光暴曬的道路上有好些小圓孔，孔口與地面相平。這小圓孔約一英寸口徑，周圍一點兒土都沒有。大多數(shù)掘地昆蟲，例如金蜣（qiāng），窠外面總有一座土堆。這種區(qū)別是由于它們工作方法的不同。金蜣的工作是由洞口開始，所以挖掘出來的廢料堆積在地面，蟬的幼蟲是從地下上來的，最后的工作才是開辟大門口。因為門還未開，所以不可能在門口堆積泥土。③蟬的隧道大都是深十五六英寸，下面較寬大，底部卻完全關閉起來。做隧道的時候，泥土搬到哪里去了呢？為什么墻壁不會塌下來呢？其實，它干起活兒來，簡直像礦工或鐵路工程師。礦工用支柱支撐隧道，鐵路工程師利用磚墻使地道堅固。蟬同他們一樣聰明，在隧道的墻上涂上灰泥。它身子里藏有一種極黏的液體，可以用來做灰泥。地穴常常建筑在含有汁液的植物根須上，是為了從這些根須取得汁液。④假使它估量到外面有雨或風暴——纖弱的幼蟲蛻皮的時候，這是一件頂重要的事情——它就小心謹慎地溜到溫暖嚴緊的隧道底下。如果氣候看來很溫暖，它就用爪擊碎天花板。爬到地面上來。⑤它外層的皮開始由背上裂開，里面露出淡綠色的蟬體。頭先出來，接著是吸管和前腿，最后是后腿與折著的翅膀。這時候，除掉尾部，全體都出來了。⑥接著，它表演一種奇怪的體操。在空中騰躍，翻轉，使頭部倒懸，折皺的翼向外伸直，竭力張開。然后用一種幾乎看不清的動作，盡力翻上來，并用前爪鉤住它的空皮。這個動作使尾端從殼中脫出，總的過程大概要半小時。（選自《昆蟲記》）1．短文第1自然段中畫“—”的句子中“統(tǒng)治者”具體指（

）A．指的是具有權力或地位的人。B．指的是蟬太多，占據(jù)了我屋里屋外。C．指的是用聲音占據(jù)屋外環(huán)境的蟬。2．文中第④自然段畫“____”的句子中“溜”字的用法好在哪里？（

）A．用詞科學嚴謹，寫出了蟬對自己挖的隧道的喜愛之情。B．用詞形象有趣，生動地描寫出蟬從殼中脫出的艱難過程．C．語言生動活潑，表現(xiàn)出了蟬在應對雨或風暴時的機敏。3．第③自然段中畫雙橫線的句子主要運用什么說明方法？請聯(lián)系上下文說說這種說明方法的好處。

_______________________________________________________________________

4．用簡潔的語言概括短文內(nèi)容并寫在下列橫線上、

門外的統(tǒng)治者→_______________________________________________

5．說說從短文的哪些地方可以看出作者長期細致觀察。（答出兩點即可）

_______________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在橫線上填入合適的內(nèi)容，正確的一項是___；在括號里加上合適的標點，正確的一項是___。

①藝術是一座百花園

②藝術是一杯香茶

③藝術是一幅中國畫

，你盡可欣賞白云藍天，飛流瀑布（），你盡可呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽（），你盡可品評自娛，把玩深嘗（）。

A．①③②

B．②①③

C．③②①

D．③①②

E．，，；

F．、、；

G．；；。

H．，，。2）