2025年人教版九年級(jí)化學(xué)寒假?gòu)?fù)習(xí) 專題07 化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系_第1頁(yè)
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2025年人教版九年級(jí)化學(xué)寒假?gòu)?fù)習(xí) 專題07 化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系_第5頁(yè)
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專題07化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系考點(diǎn)聚焦:復(fù)習(xí)要點(diǎn)+知識(shí)網(wǎng)絡(luò),有的放矢重點(diǎn)專攻:知識(shí)點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)梳理,查漏補(bǔ)缺難點(diǎn)強(qiáng)化:難點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)注與講解,能力提升提升專練:真題感知+提升專練,全面突破1.認(rèn)識(shí)質(zhì)量守恒定律,能說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系。2.形成“化學(xué)變化過(guò)程中元素不變”的觀念。3.能正確書寫簡(jiǎn)單的化學(xué)方程式。4.能根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。5.認(rèn)識(shí)定量研究對(duì)于化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大作用??键c(diǎn)1質(zhì)量守恒定律1.質(zhì)量守恒定律內(nèi)容大量實(shí)驗(yàn)證明,參加的各物質(zhì)的,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的適用范圍所有的,不適用于質(zhì)量范圍所有參加反應(yīng)的反應(yīng)物質(zhì)量(不包括沒有反應(yīng)完的部分和催化劑的質(zhì)量)和所有生成物的質(zhì)量。尤其注意參加反應(yīng)的氣體或反應(yīng)生成的、等不要忽略。2.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證方案方案一銅與氧氣反應(yīng)方案二鐵與硫酸銅反應(yīng)裝置現(xiàn)象氣球,固體,電子天平鐵絲,溶液,電子天平分析方案一實(shí)驗(yàn)裝置中,橡膠塞的作用是,小氣球的作用是;如果沒有它們,實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)哪些結(jié)果?。3.質(zhì)量“不守恒”的實(shí)驗(yàn)情況分析實(shí)驗(yàn)名稱鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定鎂條燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)后天平指針情況原因分析空氣中氧氣參加反應(yīng),使固體質(zhì)量;生成的氧化鎂逸散到空氣中,使固體質(zhì)量?;瘜W(xué)方程式實(shí)驗(yàn)反思研究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系時(shí),有氣體參加或有生成的反應(yīng),應(yīng)該在容器中進(jìn)行。4.化學(xué)反應(yīng)前后變化情況總結(jié)考點(diǎn)2化學(xué)方程式1.化學(xué)方程式的意義化學(xué)方程式C+O2點(diǎn)燃CO2客觀事實(shí)反應(yīng)物C和O2(或碳和氧氣)生成物CO2(或二氧化碳)反應(yīng)條件點(diǎn)燃量的關(guān)系物質(zhì)的相對(duì)質(zhì)量關(guān)系C+O2點(diǎn)燃CO2相對(duì)質(zhì)量:123244每份質(zhì)量的碳和份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng),生成份質(zhì)量的二氧化碳(在此反應(yīng)中,碳、氧氣、二氧化碳的質(zhì)量比為)粒子的相對(duì)數(shù)量關(guān)系每個(gè)碳原子和個(gè)氧分子恰好完全反應(yīng),生成個(gè)二氧化碳分子(參加反應(yīng)的各粒子的個(gè)數(shù)比為)2.化學(xué)方程式的書寫(1)書寫化學(xué)方程式要遵守的原則①要以為基礎(chǔ),寫出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,體現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)中的關(guān)系。②要遵守,使等號(hào)兩邊各原子的種類與數(shù)目相等,體現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)中的關(guān)系。(2)書寫化學(xué)方程式的步驟(以鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵的反應(yīng)為例)書寫步驟書寫內(nèi)容書寫過(guò)程①描述反應(yīng)事實(shí)①在式子的左、右兩邊寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,如果反應(yīng)物或生成物不止一種,就分別用把它們連接起來(lái);②在反應(yīng)物和生成物之間畫一條短線,在短線上注明化學(xué)反應(yīng),如加熱(常用“△”號(hào)表示)、點(diǎn)燃、催化劑等Fe+O2點(diǎn)燃Fe3O4②配平化學(xué)方程式檢查式子左、右兩邊各元素原子的種類和數(shù)目,通過(guò)選取合適的化學(xué)計(jì)量數(shù),使化學(xué)方程式遵守,將短線改為等號(hào)。3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O4注意(1)如果生成物中有氣體,在氣體物質(zhì)的化學(xué)式右邊要注“↑”號(hào),如2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑。對(duì)于溶液中的反應(yīng),如果生成物中有固體,在固體物質(zhì)的化學(xué)式右邊要注“↓”號(hào),如CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4。(2)如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體,氣體生成物就不注“↑”號(hào),如C+O2點(diǎn)燃CO2。同樣,對(duì)于溶液中的反應(yīng),如果反應(yīng)物和生成物中都有固體,固體生成物也不注“↓”號(hào),如Fe+CuSO4==FeSO4+Cu。3.化學(xué)方程式的配平方法①最小公倍數(shù)法步驟書寫過(guò)程(1)找出式子兩邊出現(xiàn)次數(shù)較多,且原子個(gè)數(shù)不相等又相差較大的元素,求出其原子個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)P+O2點(diǎn)燃P2O5氧原子個(gè)數(shù):最小公倍數(shù):(2)用最小公倍數(shù)分別除以含有該元素的化學(xué)式中該原子的個(gè)數(shù),所得的值就是該化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)(先配化合物,后配單質(zhì))P+O2點(diǎn)燃P2O5化學(xué)計(jì)量數(shù):P+O2點(diǎn)燃P2O5(3)由已知的化學(xué)計(jì)量數(shù),配平其他化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù),將短線改為等號(hào)。P+5O2點(diǎn)燃2P2O54PP+5O2點(diǎn)燃2P2O5②奇數(shù)配偶法(1)適用范圍:適用于某一元素多次出現(xiàn),并且式子兩邊該元素的原子數(shù)目為一奇一偶的化學(xué)方程式。(2)方法步驟示例①在原子個(gè)數(shù)為奇數(shù)的化學(xué)式前面配2,使其原子個(gè)數(shù)由奇數(shù)變?yōu)榕紨?shù)②以該化學(xué)式和所配化學(xué)計(jì)量數(shù)為依據(jù),依次推求出其他化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)。最后注明反應(yīng)條件和“↑”“↓”符號(hào),將短線改為等號(hào),并檢查是否配平③觀察法(1)適用范圍:適用于反應(yīng)物和生成物中有些物質(zhì)的化學(xué)式比較復(fù)雜的化學(xué)方程式。(2)方法步驟示例①?gòu)幕瘜W(xué)式比較復(fù)雜的一種物質(zhì)入手(可將原子團(tuán)看為一個(gè)整體),推出與其有關(guān)的化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)②根據(jù)求得的化學(xué)計(jì)量數(shù)推求其他化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)。最后注明反應(yīng)條件和“↑”“↓”符號(hào),將短線改為等號(hào),并檢查是否配平④設(shè)“1”法(1)適用范圍:主要適用于碳?xì)浠衔?或含碳、氫、氧的化合物)與氧氣的反應(yīng)。(2)方法步驟示例①將反應(yīng)物或生成物中化學(xué)式比較復(fù)雜的一種物質(zhì)(一般為碳?xì)浠衔锘蚝?、氫、氧的化合?的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,以此化學(xué)式為基準(zhǔn),推求與其相關(guān)的化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)②若得出的化學(xué)計(jì)量數(shù)為暫定分?jǐn)?shù),將反應(yīng)式中各化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)同時(shí)乘暫定分?jǐn)?shù)的分母,化分?jǐn)?shù)為整數(shù)。最后注明反應(yīng)條件和“↑”“↓”符號(hào),并檢查是否配平強(qiáng)化點(diǎn)1根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算1.根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的依據(jù)(1)理論依據(jù):質(zhì)量守恒定律。(2)基本依據(jù):參與化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)間存在固定的。2.利用化學(xué)方程式計(jì)算的步驟及格式例:加熱分解31.6g高錳酸鉀,可以得到氧氣的質(zhì)量是多少?步驟說(shuō)明完整步驟注意以下是常見的扣分點(diǎn)(1)設(shè)未知量設(shè)未知量時(shí),x后面加了單位(2)寫化學(xué)方程式未配平,漏標(biāo)或標(biāo)錯(cuò)“↑”“↓”(3)標(biāo)相關(guān)量相對(duì)質(zhì)量相對(duì)分子質(zhì)量算錯(cuò),漏乘化學(xué)計(jì)量數(shù)實(shí)際質(zhì)量實(shí)際質(zhì)量寫錯(cuò)位置,漏寫單位(4)列出比例式,求解=x=數(shù)據(jù)位置混亂,漏單位(5)簡(jiǎn)明地寫出答案用“略”字或用省略號(hào)作答,未表達(dá)完整注意①由于方程式只能反映物質(zhì)間的質(zhì)量比,因此代入方程式中的各個(gè)量必須是。②由于方程式中各物質(zhì)是純凈物,因此代入的量必須是的質(zhì)量,若物質(zhì)不純,必須換算成的質(zhì)量再代入計(jì)算。③單位必須,且單位要代入計(jì)算過(guò)程。真題感知1.(2024·黑龍江綏化·中考真題)現(xiàn)將40gA和足量的B混合加熱。A與B發(fā)生化學(xué)反應(yīng),40gA完全反應(yīng)后生成32gC和22gD,則參加反應(yīng)的B與生成的D的質(zhì)量比是A.20:7 B.7:11 C.5:4 D.16:112.(2024·山東臨沂·中考真題)一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如表所示。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g40352反應(yīng)后的質(zhì)量/g4x534A.x=7 B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) D.反應(yīng)中甲和丁的質(zhì)量比是9∶83.(2024·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題)N2H4(肼)和NA.1個(gè)肼分子由2個(gè)氮原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成 B.肼中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%C.高于沸點(diǎn)肼會(huì)汽化,其分子體積會(huì)變大 D.參加反應(yīng)的N2H44.(2024·江蘇徐州·中考真題)為了實(shí)現(xiàn)碳的資源化利用,我國(guó)科學(xué)家用納米鎳粒子作催化劑將二氧化碳合成甲烷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2A.X的化學(xué)式為H2O2 B.甲烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為3∶1C.反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變 D.參加反應(yīng)的CO2和H2的質(zhì)量比為22∶15.(2024·北京·中考真題)甲烷水蒸氣重整制氫的反應(yīng)為CH4A.反應(yīng)涉及兩種氧化物 B.反應(yīng)前后氫原子個(gè)數(shù)不變C.生成的CO、H2的分子個(gè)數(shù)比為1:1 D.參加反應(yīng)的CH4、6.(2024·四川巴中·中考真題)我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展突飛猛進(jìn),為載人空間站的建立奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)??臻g站里宇航員呼吸消耗O2,產(chǎn)生CO2,可用如下方法處理第①步,利用固態(tài)胺系統(tǒng)對(duì)CO2第②步,CO第③步,2下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.第②步反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)不變B.電解水正、負(fù)兩極得到的氣體質(zhì)量比為8∶1C.電解水得到的H2D.該方法能夠?qū)崿F(xiàn)氧氣的再生7.(2024·內(nèi)蒙古通遼·中考真題)中國(guó)科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)實(shí)現(xiàn)了從二氧化碳到葡萄糖(C6H12O6)的全人工合成,是目前已知的國(guó)內(nèi)外人工制糖最高水平。下列說(shuō)法不正確的是A.CO2中碳元素化合價(jià)為+4價(jià)B.葡萄糖中碳元素、氫元素、氧元素質(zhì)量比為1:2:1C.葡萄糖由三種元素組成D.該合成過(guò)程還需要含氫元素的物質(zhì)參加反應(yīng)8.(2024·山東日照·中考真題)某同學(xué)加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣(2KClO3A.20% B.35.5% C.39% D.48%9.(2024·江蘇無(wú)錫·中考真題)可燃物R由碳、氫、氧中的一種或幾種元素組成。一定質(zhì)量的R和氧氣在密閉容器中燃燒,反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。物質(zhì)R氧氣二氧化碳水一氧化碳反應(yīng)前質(zhì)量/m1m2000反應(yīng)后質(zhì)量/00m3m4m5下列敘述錯(cuò)誤的是A.m3=0,m5=0時(shí),R中一定含有氫元素B.m1C.m3D.81110.(2023·四川攀枝花·中考真題)在一定條件下,氨與氧氣發(fā)生反應(yīng):aNH3+bO2催化劑4X+dH2O(其中a、b、d為化學(xué)計(jì)量數(shù))。反應(yīng)過(guò)程中NH3、H2O的質(zhì)量(g)隨消耗O2的質(zhì)量(g)變化如下圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.最終生成60gX物質(zhì)B.X物質(zhì)為NO2C.a(chǎn)、d之比為2∶3D.b、d之比為5∶611.(2024·上?!ぶ锌颊骖})人類對(duì)水的認(rèn)識(shí)歷經(jīng)了不懈的探索。(1)18世紀(jì),科學(xué)家將制得的氫氣點(diǎn)燃,觀察到氫氣燃燒時(shí)火焰呈色,并證明了生成物為水,但他們并不知道可燃物燃燒是與氧氣發(fā)生反應(yīng)。根據(jù)當(dāng)時(shí)的認(rèn)識(shí)和實(shí)驗(yàn),所能獲得的結(jié)論用現(xiàn)在的語(yǔ)言可表達(dá)為“水中含(元素符號(hào))”。(2)氧氣的發(fā)現(xiàn)解釋了燃燒的本質(zhì),進(jìn)而揭示了水不是一種單質(zhì)。①氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為。②氫氣在空氣、氧氣中都能燃燒,通過(guò)(填基本反應(yīng)類型)生成水。③從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)性出發(fā),若要證明“水的元素組成”,應(yīng)使氫氣在(選填“空氣”或“氧氣”)中燃燒。(3)電解水實(shí)驗(yàn)也能證明水的組成,電解時(shí)每生成32g氧氣的同時(shí),生成mol氫氣。(4)經(jīng)大量實(shí)驗(yàn)最終確認(rèn)了水的化學(xué)式是H2O。某課題組通過(guò)實(shí)驗(yàn)將水分解成了一種化合物Y和H212.(2024·廣東·中考真題)科研人員提出一種回收利用鋁冶煉產(chǎn)生的廢渣赤泥(含F(xiàn)e2O3)的新方法,助力產(chǎn)業(yè)逐“綠”前行。應(yīng)用新方法從赤泥中提取鐵的裝置示意圖如圖1所示。(1)Fe2O3中鐵元素的化合價(jià)是,鐵、氧元素的質(zhì)量比為。(2)應(yīng)用新方法從赤泥中提取鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:3H2+Fe2O3一定條件3H2O+2Fe。i.以該方法處理某赤泥樣品的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖2所示。據(jù)圖計(jì)算,反應(yīng)從開始至10分鐘,提取鐵的質(zhì)量為g。ii.我國(guó)每年產(chǎn)生赤泥約9000萬(wàn)噸,假設(shè)赤泥中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,用新方法處理9000萬(wàn)噸赤泥,理論上可提取鐵萬(wàn)噸(寫出計(jì)算過(guò)程)。iii.傳統(tǒng)方法通常使用CO還原Fe2O3,新方法能使產(chǎn)業(yè)更加綠色環(huán)保的原因是(寫一種)。13.(2024·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題)“這里的車棚會(huì)發(fā)光”——內(nèi)蒙古黨政機(jī)關(guān)辦公區(qū)車棚頂安裝了5972塊光伏板,年發(fā)綠電180萬(wàn)度,年減少碳排放1500噸。光伏板的核心材料是單質(zhì)硅,工業(yè)制硅流程中的一步化學(xué)反應(yīng)方程式為SiHCl3(1)X的化學(xué)式為。(2)請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算生產(chǎn)56噸Si,需要H2多少噸?14.(2024·四川德陽(yáng)·中考真題)某火力發(fā)電廠為防止燃煤煙氣中的SO2污染環(huán)境,使用石灰石進(jìn)行煙氣脫硫,發(fā)生反應(yīng):2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO415.(2024·山東淄博·中考真題)硅化鎂Mg2Si在能源器件、激光和半導(dǎo)體制造等領(lǐng)域具有重要應(yīng)用價(jià)值,可通過(guò)石英砂(主要成分為SiO2(1)上述化學(xué)方程式中X為(填化學(xué)式)。(2)用12.5kg石英砂與足量鎂充分反應(yīng)得到15.2kg硅化鎂,計(jì)算石英砂中SiO2提升專練1.(2024·山西太原·二模)合成硝酸過(guò)程中,一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為3X+H2O=2HNO3+NO,X為A.N2 B.O2 C.NO2 D.N2O2.(2023·四川攀枝花·模擬預(yù)測(cè))在2A+B=2C反應(yīng)中,已知B的相對(duì)分子質(zhì)量為32,C的相對(duì)分子質(zhì)量為40,則A的相對(duì)分子質(zhì)量為A.48 B.24 C.8 D.43.(2024·山東濱州·一模)在一密閉容器中,有X、Y、Z、W四種物質(zhì),充分反應(yīng)后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說(shuō)法不正確的是物質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量/g22654反應(yīng)后的質(zhì)量/g9619xA.x=3 B.參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為13gC.該反應(yīng)為化合反應(yīng) D.Y一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑4.(2024·天津河西·二模)為防止人體缺碘,食鹽中添加了少量的碘酸鉀KIO3,使用說(shuō)明中強(qiáng)調(diào)“不宜高溫烹煮”,原因是:2KIOA.KIO3B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C.碘化鉀和氧氣的質(zhì)量比為2:3D.反應(yīng)前后固體質(zhì)量減輕5.(2024·云南怒江·一模)下列化學(xué)方程式書寫正確的是A.CH4+OC.3Fe+4O6.(2024·廣東清遠(yuǎn)·模擬預(yù)測(cè))下圖是工業(yè)上用氨氣制取尿素【CO(NH2)2】的微觀示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.反應(yīng)物都是化合物B.該反應(yīng)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變C.丙中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:4D.參加反應(yīng)的甲、乙分子的個(gè)數(shù)比為1:17.(2024·云南昆明·一模)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分混合,此時(shí)各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖1所示。一段時(shí)間后,各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖2所示。下列說(shuō)法不正確的是A.丁是反應(yīng)物 B.x的值為10C.乙可能是此反應(yīng)的催化劑 D.生成14g甲,需消耗60g丁8.(2023·四川宜賓·一模)某汽車尾氣凈化轉(zhuǎn)化器如圖1所示,其內(nèi)部設(shè)計(jì)為蜂窩狀陶瓷結(jié)構(gòu),表面附著的催化劑能催化CO、NOxA.蜂窩狀陶瓷結(jié)構(gòu)能增大反應(yīng)物與催化劑的接觸面積B.反應(yīng)1中原子個(gè)數(shù)不變C.反應(yīng)1中兩種生成物的質(zhì)量比為7:11或11:7D.反應(yīng)1中有元素的化合價(jià)改變9.(2024·山東濟(jì)南·二模)模型認(rèn)知是化學(xué)研究的重要科學(xué)方法。如圖是工業(yè)制取硝酸第一步反應(yīng)的微觀模擬示意圖(甲、乙、丙、丁分別代表圖中對(duì)應(yīng)的四種物質(zhì))。下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法中,不正確的是A.反應(yīng)生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2:3B.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為17:40C.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變D.物質(zhì)乙、丙、丁都屬于氧化物10.(2024·吉林長(zhǎng)春·三模)在“碳達(dá)峰、碳中和”目標(biāo)愿景下,氨氣NH3【查閱資料】氨氣是一種“零碳”燃料,單位體積放熱約為氫氣的1.3倍。比較氨氣與氫氣部分性質(zhì)(如表)可知,氨氣在某些方面也具有一定優(yōu)勢(shì)。氨氣與氫氣的部分性質(zhì)對(duì)比表性質(zhì)氨氣氫氣沸點(diǎn)/℃-33.35-252.67爆炸極限%15.5~27.04.0~74.2*爆炸極限:容易導(dǎo)致爆炸的空氣中可燃性氣體的體積分?jǐn)?shù)范圍。(1)每個(gè)氨氣分子中氮原子與氫原子個(gè)數(shù)比為;(2)氨氣的理想燃燒過(guò)程微觀示意圖如下,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是;(3)與氫氣相比,氨氣作為燃料的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是。11.(2024·云南怒江·一模)利用甘蔗制白砂糖的工藝流程如下:(1)(填“是”或“不是”)空氣污染物,“SO2”中數(shù)字“2”的含義是(2)榨汁機(jī)中出來(lái)的甘蔗汁液是綠色的,在硫化塔中,二氧化硫?qū)ζ溥M(jìn)行漂白可以除色,二氧化硫氣體從底部緩慢通入的目的是。(3)生石灰攪拌池中的CaOH2溶液會(huì)吸收多余的二氧化硫,生成CaSO3(4)過(guò)濾泵中可以將沉淀除去,濾液中主要含有蔗糖(C12①蔗糖由種元素組成。②蔗糖中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。12.(2024·云南昆明·一模)硫酸是重要的化工原料,可用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、燃料以及冶煉金屬等。工業(yè)上以黃鐵礦(FeS?)為原料生產(chǎn)硫酸的主要流程如下:(1)“粉碎”的目的是。(2)沸騰爐中主要的化學(xué)反應(yīng)為4FeS2+11O2高溫2R+8SO2,則R的化學(xué)式為。(3)在接觸室中,SO2在催化劑(V2O5)的作用下加熱轉(zhuǎn)化為SO3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。13.(2024·河北保定·二模)同學(xué)們從山上采集到一種石灰石(主要成分為碳酸鈣),他們?nèi)?0g該樣品進(jìn)行煅燒實(shí)驗(yàn)(所含雜質(zhì)在煅燒過(guò)程中不發(fā)生變化),測(cè)得反應(yīng)后固體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如表,請(qǐng)計(jì)算:反應(yīng)時(shí)間/stttttt反應(yīng)后固體的質(zhì)量/g50464136.234.634.6(1)生成二氧化碳的總質(zhì)量為g;(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。14.(2023·甘肅嘉峪關(guān)·一模)二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。以CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例,該反該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3=CO(NH2)2+H2O。請(qǐng)計(jì)算:(1)尿素中C、O、N、H四種元素的質(zhì)量比;(2)多少克尿素中含碳3.6克?(3)若按上述方法生產(chǎn)120t尿素,可固定的CO2的質(zhì)量為多少。15.(2024·安徽亳州·一模)中國(guó)天宮空間站三名航天員每日需要2.4kgO2,固體燃料氧氣發(fā)生器制氧是航天員安全可靠的供氧途徑之一。向氧氣發(fā)生器中加入粉末狀的鐵粉和氯酸鈉(NaClO3);點(diǎn)燃鐵粉,鐵粉劇烈燃燒,放出大量的熱,NaClO3受熱分解為NaCl和O2。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)氯酸鈉受熱分解所需的能量來(lái)自于。(2)若要滿足三名航天員4天所需的供氧量,則理論上至少需要NaClO3的質(zhì)量為多少?(列出化學(xué)方程式寫出完整計(jì)算過(guò)程)

專題07化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系考點(diǎn)聚焦:復(fù)習(xí)要點(diǎn)+知識(shí)網(wǎng)絡(luò),有的放矢重點(diǎn)專攻:知識(shí)點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)梳理,查漏補(bǔ)缺難點(diǎn)強(qiáng)化:難點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)注與講解,能力提升提升專練:真題感知+提升專練,全面突破1.認(rèn)識(shí)質(zhì)量守恒定律,能說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系。2.形成“化學(xué)變化過(guò)程中元素不變”的觀念。3.能正確書寫簡(jiǎn)單的化學(xué)方程式。4.能根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。5.認(rèn)識(shí)定量研究對(duì)于化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大作用??键c(diǎn)1質(zhì)量守恒定律1.質(zhì)量守恒定律內(nèi)容大量實(shí)驗(yàn)證明,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和適用范圍所有的化學(xué)反應(yīng),不適用于物理變化質(zhì)量范圍所有參加反應(yīng)的反應(yīng)物質(zhì)量(不包括沒有反應(yīng)完的部分和催化劑的質(zhì)量)和所有生成物的質(zhì)量。尤其注意參加反應(yīng)的氣體或反應(yīng)生成的氣體、沉淀等不要忽略。2.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證方案方案一銅與氧氣反應(yīng)方案二鐵與硫酸銅反應(yīng)裝置現(xiàn)象氣球先鼓起后變癟,固體由紅色變?yōu)楹谏?,電子天平示?shù)不變鐵絲表面有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,電子天平示數(shù)不變分析方案一實(shí)驗(yàn)裝置中,橡膠塞的作用是形成密閉體系,小氣球的作用是緩沖壓強(qiáng);如果沒有它們,實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)哪些結(jié)果?反應(yīng)結(jié)束后天平示數(shù)比反應(yīng)前大。3.質(zhì)量“不守恒”的實(shí)驗(yàn)情況分析實(shí)驗(yàn)名稱鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定鎂條燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象快速產(chǎn)生大量氣泡發(fā)出耀眼白光,有白煙產(chǎn)生,生成白色固體反應(yīng)后天平指針情況偏右居中(或偏左/右)原因分析生成的二氧化碳?xì)怏w逸散到空氣中空氣中氧氣參加反應(yīng),使固體質(zhì)量增大;生成的氧化鎂逸散到空氣中,使固體質(zhì)量減小?;瘜W(xué)方程式2HCl+Na2CO3==2NaCl+H2O+CO2↑Mg+O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))MgO實(shí)驗(yàn)反思研究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系時(shí),有氣體參加或有生成的反應(yīng),應(yīng)該在密閉容器中進(jìn)行。4.化學(xué)反應(yīng)前后變化情況總結(jié)考點(diǎn)2化學(xué)方程式1.化學(xué)方程式的意義化學(xué)方程式C+O2點(diǎn)燃CO2客觀事實(shí)反應(yīng)物C和O2(或碳和氧氣)生成物CO2(或二氧化碳)反應(yīng)條件點(diǎn)燃量的關(guān)系物質(zhì)的相對(duì)質(zhì)量關(guān)系C+O2點(diǎn)燃CO2相對(duì)質(zhì)量:123244每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng),生成44份質(zhì)量的二氧化碳(在此反應(yīng)中,碳、氧氣、二氧化碳的質(zhì)量比為3:8:11)粒子的相對(duì)數(shù)量關(guān)系每1個(gè)碳原子和1個(gè)氧分子恰好完全反應(yīng),生成1個(gè)二氧化碳分子(參加反應(yīng)的各粒子的個(gè)數(shù)比為1:1:1)2.化學(xué)方程式的書寫(1)書寫化學(xué)方程式要遵守的原則①要以客觀事實(shí)為基礎(chǔ),寫出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,體現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系。②要遵守質(zhì)量守恒定律,使等號(hào)兩邊各原子的種類與數(shù)目相等,體現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)中的定量關(guān)系。(2)書寫化學(xué)方程式的步驟(以鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵的反應(yīng)為例)書寫步驟書寫內(nèi)容書寫過(guò)程①描述反應(yīng)事實(shí)①在式子的左、右兩邊寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,如果反應(yīng)物或生成物不止一種,就分別用加號(hào)把它們連接起來(lái);②在反應(yīng)物和生成物之間畫一條短線,在短線上注明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件,如加熱(常用“△”號(hào)表示)、點(diǎn)燃、催化劑等Fe+O2點(diǎn)燃Fe3O4②配平化學(xué)方程式檢查式子左、右兩邊各元素原子的種類和數(shù)目,通過(guò)選取合適的化學(xué)計(jì)量數(shù),使化學(xué)方程式遵守質(zhì)量守恒定律,將短線改為等號(hào)。3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O4注意(1)如果生成物中有氣體,在氣體物質(zhì)的化學(xué)式右邊要注“↑”號(hào),如2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑。對(duì)于溶液中的反應(yīng),如果生成物中有固體,在固體物質(zhì)的化學(xué)式右邊要注“↓”號(hào),如CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4。(2)如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體,氣體生成物就不注“↑”號(hào),如C+O2點(diǎn)燃CO2。同樣,對(duì)于溶液中的反應(yīng),如果反應(yīng)物和生成物中都有固體,固體生成物也不注“↓”號(hào),如Fe+CuSO4==FeSO4+Cu。3.化學(xué)方程式的配平方法①最小公倍數(shù)法步驟書寫過(guò)程(1)找出式子兩邊出現(xiàn)次數(shù)較多,且原子個(gè)數(shù)不相等又相差較大的元素,求出其原子個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)P+O2點(diǎn)燃P2O5氧原子個(gè)數(shù):25最小公倍數(shù):2×5=10(2)用最小公倍數(shù)分別除以含有該元素的化學(xué)式中該原子的個(gè)數(shù),所得的值就是該化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)(先配化合物,后配單質(zhì))P+O2點(diǎn)燃P2O5化學(xué)計(jì)量數(shù):10÷2=510÷5=2P+5O2點(diǎn)燃2P2O5(3)由已知的化學(xué)計(jì)量數(shù),配平其他化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù),將短線改為等號(hào)。P+5O2點(diǎn)燃2P2O54P4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5②奇數(shù)配偶法(1)適用范圍:適用于某一元素多次出現(xiàn),并且式子兩邊該元素的原子數(shù)目為一奇一偶的化學(xué)方程式。(2)方法步驟示例①在原子個(gè)數(shù)為奇數(shù)的化學(xué)式前面配2,使其原子個(gè)數(shù)由奇數(shù)變?yōu)榕紨?shù)②以該化學(xué)式和所配化學(xué)計(jì)量數(shù)為依據(jù),依次推求出其他化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)。最后注明反應(yīng)條件和“↑”“↓”符號(hào),將短線改為等號(hào),并檢查是否配平③觀察法(1)適用范圍:適用于反應(yīng)物和生成物中有些物質(zhì)的化學(xué)式比較復(fù)雜的化學(xué)方程式。(2)方法步驟示例①?gòu)幕瘜W(xué)式比較復(fù)雜的一種物質(zhì)入手(可將原子團(tuán)看為一個(gè)整體),推出與其有關(guān)的化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)②根據(jù)求得的化學(xué)計(jì)量數(shù)推求其他化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)。最后注明反應(yīng)條件和“↑”“↓”符號(hào),將短線改為等號(hào),并檢查是否配平④設(shè)“1”法(1)適用范圍:主要適用于碳?xì)浠衔?或含碳、氫、氧的化合物)與氧氣的反應(yīng)。(2)方法步驟示例①將反應(yīng)物或生成物中化學(xué)式比較復(fù)雜的一種物質(zhì)(一般為碳?xì)浠衔锘蚝?、氫、氧的化合?的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,以此化學(xué)式為基準(zhǔn),推求與其相關(guān)的化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)②若得出的化學(xué)計(jì)量數(shù)為暫定分?jǐn)?shù),將反應(yīng)式中各化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)同時(shí)乘暫定分?jǐn)?shù)的分母,化分?jǐn)?shù)為整數(shù)。最后注明反應(yīng)條件和“↑”“↓”符號(hào),并檢查是否配平強(qiáng)化點(diǎn)1根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算1.根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的依據(jù)(1)理論依據(jù):質(zhì)量守恒定律。(2)基本依據(jù):參與化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)間存在固定的質(zhì)量比。2.利用化學(xué)方程式計(jì)算的步驟及格式例:加熱分解31.6g高錳酸鉀,可以得到氧氣的質(zhì)量是多少?步驟說(shuō)明完整步驟注意以下是常見的扣分點(diǎn)(1)設(shè)未知量解:設(shè)可以得到氧氣的質(zhì)量為x。設(shè)未知量時(shí),x后面加了單位(2)寫化學(xué)方程式2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑未配平,漏標(biāo)或標(biāo)錯(cuò)“↑”“↓”(3)標(biāo)相關(guān)量相對(duì)質(zhì)量31632相對(duì)分子質(zhì)量算錯(cuò),漏乘化學(xué)計(jì)量數(shù)實(shí)際質(zhì)量31.6gx實(shí)際質(zhì)量寫錯(cuò)位置,漏寫單位(4)列出比例式,求解=x==3.2g數(shù)據(jù)位置混亂,漏單位(5)簡(jiǎn)明地寫出答案答:加熱分解31.6g高錳酸鉀,可以得到3.2g氧氣。用“略”字或用省略號(hào)作答,未表達(dá)完整注意①由于方程式只能反映物質(zhì)間的質(zhì)量比,因此代入方程式中的各個(gè)量必須是質(zhì)量。②由于方程式中各物質(zhì)是純凈物,因此代入的量必須是純凈物的質(zhì)量,若物質(zhì)不純,必須換算成純凈物的質(zhì)量再代入計(jì)算。③單位必須統(tǒng)一,且單位要代入計(jì)算過(guò)程。真題感知1.(2024·黑龍江綏化·中考真題)現(xiàn)將40gA和足量的B混合加熱。A與B發(fā)生化學(xué)反應(yīng),40gA完全反應(yīng)后生成32gC和22gD,則參加反應(yīng)的B與生成的D的質(zhì)量比是A.20:7 B.7:11 C.5:4 D.16:11【答案】B【解析】40gA完全反應(yīng)后生成32gC和22gD,由質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的B的質(zhì)量=32g+22g﹣40g=14g,故參加反應(yīng)的B和D的質(zhì)量比是14g:22g=7:11。故選:B。2.(2024·山東臨沂·中考真題)一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如表所示。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g40352反應(yīng)后的質(zhì)量/g4x534A.x=7 B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) D.反應(yīng)中甲和丁的質(zhì)量比是9∶8【答案】C【解析】A、由質(zhì)量守恒定律可知,xg=(40g+3g+2g+5g-(4g+5g+34g)=7g,故說(shuō)法正確;B、丙質(zhì)量不變,可能是該反應(yīng)的催化劑,也可能不參加反應(yīng),故說(shuō)法正確;C、由表中信息可知,甲物質(zhì)質(zhì)量在減少為反應(yīng)物,乙和丁質(zhì)量增加為生成物,反應(yīng)符合一變多,屬于分解反應(yīng),故說(shuō)法錯(cuò)誤;D、由表可以得出,反應(yīng)中甲和丁的質(zhì)量比為(40g-4g):(34g-2g)=9:8,故說(shuō)法正確。故選C。3.(2024·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題)N2H4(肼)和NA.1個(gè)肼分子由2個(gè)氮原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成 B.肼中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%C.高于沸點(diǎn)肼會(huì)汽化,其分子體積會(huì)變大 D.參加反應(yīng)的N2H4【答案】C【解析】A、由肼的化學(xué)式N2H4可知,1個(gè)肼分子由2個(gè)氮原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成,選項(xiàng)正確;B、肼中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1×414×2+1×4C、分子直接有間隔,肼汽化過(guò)程中肼分子間隔變大,其分子體積不變,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由反應(yīng)的方程式可知,參加反應(yīng)的N2H4和N2O4的分子個(gè)數(shù)比為2:1,選項(xiàng)正確;故選C。4.(2024·江蘇徐州·中考真題)為了實(shí)現(xiàn)碳的資源化利用,我國(guó)科學(xué)家用納米鎳粒子作催化劑將二氧化碳合成甲烷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2A.X的化學(xué)式為H2O2 B.甲烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為3∶1C.反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變 D.參加反應(yīng)的CO2和H2的質(zhì)量比為22∶1【答案】B【解析】A、反應(yīng)前碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為1、8、2,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為1、4、0,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O,,故A錯(cuò)誤;B、甲烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為:12∶4=3∶1,故B正確;C、微觀上,該反應(yīng)是1個(gè)二氧化碳分子和4個(gè)氫分子反應(yīng)生成1個(gè)甲烷分子和2個(gè)水分子,反應(yīng)前后分子的數(shù)目減少,故C錯(cuò)誤;D、參加反應(yīng)的CO2和H2的質(zhì)量比為:44∶(4×2)=11∶2,故D錯(cuò)誤。故選B。5.(2024·北京·中考真題)甲烷水蒸氣重整制氫的反應(yīng)為CH4A.反應(yīng)涉及兩種氧化物 B.反應(yīng)前后氫原子個(gè)數(shù)不變C.生成的CO、H2的分子個(gè)數(shù)比為1:1 D.參加反應(yīng)的CH4、【答案】C【解析】A、氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,反應(yīng)中有甲烷(CH4)和水(H2O),一氧化碳(CO)和氫氣(H2)生成,其中水和一氧化碳屬于氧化物,說(shuō)法正確,不符合題意;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變,氫原子個(gè)數(shù)不變,說(shuō)法正確,不符合題意;C、根據(jù)化學(xué)方程式可知,生成的CO和H2的分子個(gè)數(shù)比為1:3,而不是1:1,說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;D、根據(jù)化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的CH4、H2O的質(zhì)量比=(12+1×4):(1×2+16)=16:18=8:9,說(shuō)法正確,不符合題意。故選C。6.(2024·四川巴中·中考真題)我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展突飛猛進(jìn),為載人空間站的建立奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)??臻g站里宇航員呼吸消耗O2,產(chǎn)生CO2,可用如下方法處理第①步,利用固態(tài)胺系統(tǒng)對(duì)CO2第②步,CO第③步,2下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.第②步反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)不變B.電解水正、負(fù)兩極得到的氣體質(zhì)量比為8∶1C.電解水得到的H2D.該方法能夠?qū)崿F(xiàn)氧氣的再生【答案】A【解析】A、第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+4H2一定條件CH4+2H2O,化合物中元素正負(fù)化合價(jià)之和為零,反應(yīng)前CO2中O顯-2價(jià),設(shè)C的化合價(jià)為x,則x+(-2)×2=0,解得xB、第③步電解水的化學(xué)方程式為2H2O通電C、第③步電解水得到的H2可以作為第②步反應(yīng)的原料,所以電解水得到的H2可以循環(huán)利用,C選項(xiàng)正確;D、宇航員呼吸消耗O2,產(chǎn)生CO2,經(jīng)過(guò)題中①②③步處理CO2,最終得到O2,實(shí)現(xiàn)了氧氣的再生,D選項(xiàng)正確。故選:A。7.(2024·內(nèi)蒙古通遼·中考真題)中國(guó)科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)實(shí)現(xiàn)了從二氧化碳到葡萄糖(C6H12O6)的全人工合成,是目前已知的國(guó)內(nèi)外人工制糖最高水平。下列說(shuō)法不正確的是A.CO2中碳元素化合價(jià)為+4價(jià)B.葡萄糖中碳元素、氫元素、氧元素質(zhì)量比為1:2:1C.葡萄糖由三種元素組成D.該合成過(guò)程還需要含氫元素的物質(zhì)參加反應(yīng)【答案】B【解析】A、CO2中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)碳元素的化合價(jià)為x,在化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則x+(?2)×2=0,解得x=+4,所以CO2中碳元素化合價(jià)為+4價(jià),故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、由葡萄糖C6H12O6可知,葡萄糖中碳元素、氫元素、氧元素質(zhì)量比為12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、由葡萄糖C6H12O6可知,葡萄糖由C、H、O三種元素組成,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、葡萄糖由C、H、O三種元素組成,二氧化碳由C、O兩種元素組成,由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,則該合成過(guò)程還需要含氫元素的物質(zhì)參加反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確;故選:B。8.(2024·山東日照·中考真題)某同學(xué)加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣(2KClO3A.20% B.35.5% C.39% D.48%【答案】B【解析】根據(jù)化學(xué)方程式及質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后鉀元素和氯元素質(zhì)量不變,反應(yīng)后混合物中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39%,反應(yīng)后混合物中鉀元素和氯元素質(zhì)量比不變,根據(jù)K~綜上所述:選擇B。9.(2024·江蘇無(wú)錫·中考真題)可燃物R由碳、氫、氧中的一種或幾種元素組成。一定質(zhì)量的R和氧氣在密閉容器中燃燒,反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。物質(zhì)R氧氣二氧化碳水一氧化碳反應(yīng)前質(zhì)量/m1m2000反應(yīng)后質(zhì)量/00m3m4m5下列敘述錯(cuò)誤的是A.m3=0,m5=0時(shí),R中一定含有氫元素B.m1C.m3D.811【答案】D【解析】A、m3=0,m5=0時(shí),說(shuō)明R和氧氣反應(yīng)生成水,根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,則說(shuō)明其中一定含有氫元素,該選項(xiàng)敘述正確;B、若m1+m2=m3,則說(shuō)明R和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,則R中一定含有碳元素,可能含有氧元素,該選項(xiàng)敘述正確;C、若m3:m4=11:9時(shí),說(shuō)明R和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,則R中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素,該選項(xiàng)敘述正確;D、m3g二氧化碳中,氧元素的質(zhì)量為16×212+16×2×100%×m3g=811m3g故選D。10.(2023·四川攀枝花·中考真題)在一定條件下,氨與氧氣發(fā)生反應(yīng):aNH3+bO2催化劑4X+dH2O(其中a、b、d為化學(xué)計(jì)量數(shù))。反應(yīng)過(guò)程中NH3、H2O的質(zhì)量(g)隨消耗O2的質(zhì)量(g)變化如下圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.最終生成60gX物質(zhì)B.X物質(zhì)為NO2C.a(chǎn)、d之比為2∶3D.b、d之比為5∶6【答案】B【解析】A、由圖可知,參加反應(yīng)的氨氣的質(zhì)量為34g,參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為80g,生成水的質(zhì)量為54g,由質(zhì)量守恒定律可知,最終生成X物質(zhì)的質(zhì)量為34g+80g-54g=60g,選項(xiàng)正確;B、由A可知,反應(yīng)中參加反應(yīng)的氨氣、氧氣和生成的水的質(zhì)量比=34g:80g:54g,則17a18d=34g54g,32b18d=80g54g,所以ad=C、由B可知,a、d之比=2:3,選項(xiàng)正確D、由B可知,b、d之比=5:6,選項(xiàng)正確;故選B。11.(2024·上?!ぶ锌颊骖})人類對(duì)水的認(rèn)識(shí)歷經(jīng)了不懈的探索。(1)18世紀(jì),科學(xué)家將制得的氫氣點(diǎn)燃,觀察到氫氣燃燒時(shí)火焰呈色,并證明了生成物為水,但他們并不知道可燃物燃燒是與氧氣發(fā)生反應(yīng)。根據(jù)當(dāng)時(shí)的認(rèn)識(shí)和實(shí)驗(yàn),所能獲得的結(jié)論用現(xiàn)在的語(yǔ)言可表達(dá)為“水中含(元素符號(hào))”。(2)氧氣的發(fā)現(xiàn)解釋了燃燒的本質(zhì),進(jìn)而揭示了水不是一種單質(zhì)。①氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為。②氫氣在空氣、氧氣中都能燃燒,通過(guò)(填基本反應(yīng)類型)生成水。③從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)性出發(fā),若要證明“水的元素組成”,應(yīng)使氫氣在(選填“空氣”或“氧氣”)中燃燒。(3)電解水實(shí)驗(yàn)也能證明水的組成,電解時(shí)每生成32g氧氣的同時(shí),生成mol氫氣。(4)經(jīng)大量實(shí)驗(yàn)最終確認(rèn)了水的化學(xué)式是H2O。某課題組通過(guò)實(shí)驗(yàn)將水分解成了一種化合物Y和H2【答案】(1)淡藍(lán)H(2)21%化合反應(yīng)氧氣(3)2(4)消耗水的質(zhì)量,生成H2【解析】(1)氫氣燃燒火焰呈淡藍(lán)色;氫氣燃燒生成水,氫氣是由氫元素組成,故水中含有氫元素,元素符號(hào)為:H;(2)①空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%;②氫氣燃燒是氫氣與氧氣反應(yīng)生成水的過(guò)程,反應(yīng)符合多變一,屬于化合反應(yīng);③因?yàn)榭諝庵泻兴魵猓瑥膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)性出發(fā),若要證明“水的元素組成”,應(yīng)使氫氣在氧氣中燃燒;(3)氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量為32,故32g氧氣的物質(zhì)的量為1mol,電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,在同溫同壓條件下,氣體的體積比等于物質(zhì)的量比,故產(chǎn)生氫氣和氧氣的物質(zhì)的量比為2:1,故產(chǎn)生氫氣為2mol;(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,該化合物含有氫、氧兩者元素,確定Y中各原子的個(gè)數(shù)比,可先求出Y中氫氧元素的質(zhì)量比,再根據(jù)質(zhì)量比等于相對(duì)原子質(zhì)量乘個(gè)數(shù)比,確定出原子個(gè)數(shù)比,所以需要知道水的質(zhì)量和氫氣質(zhì)量,根據(jù)水的質(zhì)量求出水中氫、氧元素的質(zhì)量,然后用水中氫元素質(zhì)量減去氫氣質(zhì)量就等于Y中氫元素質(zhì)量,水中氧元素質(zhì)量等于Y中氧元素質(zhì)量。(合理即可)12.(2024·廣東·中考真題)科研人員提出一種回收利用鋁冶煉產(chǎn)生的廢渣赤泥(含F(xiàn)e2O3)的新方法,助力產(chǎn)業(yè)逐“綠”前行。應(yīng)用新方法從赤泥中提取鐵的裝置示意圖如圖1所示。(1)Fe2O3中鐵元素的化合價(jià)是,鐵、氧元素的質(zhì)量比為。(2)應(yīng)用新方法從赤泥中提取鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:3H2+Fe2O3一定條件3H2O+2Fe。i.以該方法處理某赤泥樣品的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖2所示。據(jù)圖計(jì)算,反應(yīng)從開始至10分鐘,提取鐵的質(zhì)量為g。ii.我國(guó)每年產(chǎn)生赤泥約9000萬(wàn)噸,假設(shè)赤泥中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,用新方法處理9000萬(wàn)噸赤泥,理論上可提取鐵萬(wàn)噸(寫出計(jì)算過(guò)程)。iii.傳統(tǒng)方法通常使用CO還原Fe2O3,新方法能使產(chǎn)業(yè)更加綠色環(huán)保的原因是(寫一種)?!敬鸢浮浚?)+37:3(2)2.58解:設(shè)理論上可提取鐵的質(zhì)量為x,F(xiàn)e112x=1890萬(wàn)噸答:理論上可提取鐵1890萬(wàn)噸。新方法產(chǎn)物是水,對(duì)環(huán)境無(wú)污染(合理即可)【解析】(1)Fe2O3中氧元素顯-2價(jià),根據(jù)在化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0,則鐵元素的化合價(jià)是+3價(jià);鐵、氧元素的質(zhì)量比為(56×2):(16×3)=7:3;(2)i、0分鐘時(shí),鐵的質(zhì)量為15.0g×28.0%=4.2g;10分鐘時(shí),鐵的質(zhì)量為9.0g×18.0%=1.62g;故反應(yīng)從開始至10分鐘,提取鐵的質(zhì)量為4.2g-1.62g=2.58g;ii、見答案;iii、傳統(tǒng)方法通常使用CO還原Fe2O3,新方法用氫氣在一定條件下還原氧化鐵,生成鐵和水,能使產(chǎn)業(yè)更加綠色環(huán)保的原因是氫氣還原氧化鐵產(chǎn)物為水,對(duì)環(huán)境無(wú)污染。13.(2024·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題)“這里的車棚會(huì)發(fā)光”——內(nèi)蒙古黨政機(jī)關(guān)辦公區(qū)車棚頂安裝了5972塊光伏板,年發(fā)綠電180萬(wàn)度,年減少碳排放1500噸。光伏板的核心材料是單質(zhì)硅,工業(yè)制硅流程中的一步化學(xué)反應(yīng)方程式為SiHCl3(1)X的化學(xué)式為。(2)請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算生產(chǎn)56噸Si,需要H2多少噸?【答案】(1)HCl(2)解:設(shè)生產(chǎn)56噸Si,需要H2的質(zhì)量為xSiHCl答:需要H2的質(zhì)量為4噸?!窘馕觥浚?)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀實(shí)質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類和數(shù)目不變可知,該反應(yīng)前有Si、3H、3Cl,反應(yīng)后有Si、3X,因此,X的化學(xué)式為HCl,故填寫:HCl。(2)詳解見答案。14.(2024·四川德陽(yáng)·中考真題)某火力發(fā)電廠為防止燃煤煙氣中的SO2污染環(huán)境,使用石灰石進(jìn)行煙氣脫硫,發(fā)生反應(yīng):2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4【答案】解:設(shè)將燃煤煙氣中的256kgSO2全部吸收,至少需要CaCO3的質(zhì)量為x。2200解得:x=400kg。答:將燃煤煙氣中的256kgSO2全部吸收,至少需要CaCO3的質(zhì)量是400kg?!窘馕觥吭斠姶鸢?。15.(2024·山東淄博·中考真題)硅化鎂Mg2Si在能源器件、激光和半導(dǎo)體制造等領(lǐng)域具有重要應(yīng)用價(jià)值,可通過(guò)石英砂(主要成分為SiO2(1)上述化學(xué)方程式中X為(填化學(xué)式)。(2)用12.5kg石英砂與足量鎂充分反應(yīng)得到15.2kg硅化鎂,計(jì)算石英砂中SiO2【答案】(1)MgO(2)解:設(shè)石英砂中SiO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xSiO6076x=答:石英砂中SiO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96%?!窘馕觥浚?)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和個(gè)數(shù)不變。反應(yīng)前Si、O、Mg的個(gè)數(shù)分別是1、2、4,反應(yīng)后除X外Si、O、Mg的個(gè)數(shù)分別是1、0、2,則2X包含2個(gè)O、2個(gè)Mg,X的化學(xué)式為MgO。(2)根據(jù)(1)的分析,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiO2+4Mg高溫Mg2Si+2MgO,用提升專練1.(2024·山西太原·二模)合成硝酸過(guò)程中,一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為3X+H2O=2HNO3+NO,X為A.N2 B.O2 C.NO2 D.N2O【答案】C【解析】由反應(yīng)的化學(xué)方程式3X+H2O═2HNO3+NO可知,反應(yīng)后有2個(gè)H、3個(gè)N、7個(gè)O,反應(yīng)前有2個(gè)H、1個(gè)O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,則3X中含有3個(gè)N、6個(gè)O,每個(gè)X中含有1個(gè)N、2個(gè)O,所以X的化學(xué)式為:NO2。故選C。2.(2023·四川攀枝花·模擬預(yù)測(cè))在2A+B=2C反應(yīng)中,已知B的相對(duì)分子質(zhì)量為32,C的相對(duì)分子質(zhì)量為40,則A的相對(duì)分子質(zhì)量為A.48 B.24 C.8 D.4【答案】B【解析】設(shè)A的相對(duì)分子質(zhì)量為x,則根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量總和相等可知:2x+32=2×40解得:x=24。故選B。3.(2024·山東濱州·一模)在一密閉容器中,有X、Y、Z、W四種物質(zhì),充分反應(yīng)后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說(shuō)法不正確的是物質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量/g22654反應(yīng)后的質(zhì)量/g9619xA.x=3 B.參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為13gC.該反應(yīng)為化合反應(yīng) D.Y一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑【答案】D【分析】由表格數(shù)據(jù)可知,X在反應(yīng)前后的質(zhì)量減少,說(shuō)明X是反應(yīng)物;Y在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變,說(shuō)明Y可能是該反應(yīng)的催化劑,也可能是不參與反應(yīng)的物質(zhì);Z在反應(yīng)前后的質(zhì)量增加,說(shuō)明Z為生成物;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,則22+6+5+4=9+6+19+x,解得x=3,則W在反應(yīng)前后的質(zhì)量減少,說(shuō)明W為反應(yīng)物,則該反應(yīng)為X與W反應(yīng)生成Z?!窘馕觥緼、由分析可知,x=3,說(shuō)法正確,不符合題意;B、由分析可知,X是反應(yīng)物,則參與反應(yīng)的X的質(zhì)量為22gC、由分析可知,該反應(yīng)為X與W反應(yīng)生成Z,符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),說(shuō)法正確,不符合題意;D、Y在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變,說(shuō)明Y可能是該反應(yīng)的催化劑,也可能是不參與反應(yīng)的物質(zhì),說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意。故選:D。4.(2024·天津河西·二模)為防止人體缺碘,食鹽中添加了少量的碘酸鉀KIO3,使用說(shuō)明中強(qiáng)調(diào)“不宜高溫烹煮”,原因是:2KIOA.KIO3B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C.碘化鉀和氧氣的質(zhì)量比為2:3D.反應(yīng)前后固體質(zhì)量減輕【答案】C【解析】A、已知KIO3中鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)碘元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零可知:(+1)+x+(+2)×3=0,x=+5,說(shuō)法正確;B、一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)叫做分解反應(yīng),該反應(yīng)屬于分解反應(yīng),說(shuō)法正確;C、碘化鉀和氧氣的質(zhì)量比=(166×2):(32×3)=83:24,說(shuō)法錯(cuò)誤;D、由質(zhì)量守恒定律可知:隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氧氣逸出,則反應(yīng)前后固體質(zhì)量減輕,說(shuō)法正確;故選:C。5.(2024·云南怒江·一模)下列化學(xué)方程式書寫正確的是A.CH4+OC.3Fe+4O【答案】D【解析】A、甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水,該反應(yīng)缺少反應(yīng)條件,且沒有配平,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、碳酸分解生成二氧化碳和水,生成物錯(cuò)誤且缺少氣體符號(hào),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下四氧化三鐵,該反應(yīng)缺少反應(yīng)條件且沒有配平正確,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,該化學(xué)方程式書寫正確,故選項(xiàng)正確;故選:D。6.(2024·廣東清遠(yuǎn)·模擬預(yù)測(cè))下圖是工業(yè)上用氨氣制取尿素【CO(NH2)2】的微觀示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.反應(yīng)物都是化合物B.該反應(yīng)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變C.丙中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:4D.參加反應(yīng)的甲、乙分子的個(gè)數(shù)比為1:1【答案】D【分析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH3【解析】A、化合物是由不同種元素組成的純凈物,可圖可知,反應(yīng)物為NH3、CO2,都是化合物,A說(shuō)法正確;B、由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類、原子的種類和數(shù)目都不變,B說(shuō)法正確;C、由圖可知,丙為尿素,其化學(xué)式為CONHD、由該反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的甲、乙分子的個(gè)數(shù)比為2:1,D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題有一定難度,學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。7.(2024·云南昆明·一模)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分混合,此時(shí)各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖1所示。一段時(shí)間后,各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖2所示。下列說(shuō)法不正確的是A.丁是反應(yīng)物 B.x的值為10C.乙可能是此反應(yīng)的催化劑 D.生成14g甲,需消耗60g丁【答案】D【解析】A、丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少說(shuō)明丁為反應(yīng)物,A正確;B、根據(jù)反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,10%+17%+25%+48%=x%+19%+41%+30%,x=10,B正確;C、乙質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能是催化劑也可能沒有參加反應(yīng),C正確;D、生成2%的甲消耗18%的丁,質(zhì)量之比為1:9,故生成14g甲,需消耗126g丁,D錯(cuò)誤。故選D。8.(2023·四川宜賓·一模)某汽車尾氣凈化轉(zhuǎn)化器如圖1所示,其內(nèi)部設(shè)計(jì)為蜂窩狀陶瓷結(jié)構(gòu),表面附著的催化劑能催化CO、NOxA.蜂窩狀陶瓷結(jié)構(gòu)能增大反應(yīng)物與催化劑的接觸面積B.反應(yīng)1中原子個(gè)數(shù)不變C.反應(yīng)1中兩種生成物的質(zhì)量比為7:11或11:7D.反應(yīng)1中有元素的化合價(jià)改變【答案】C【解析】A、蜂窩狀陶瓷結(jié)構(gòu)能增大反應(yīng)物與催化劑的接觸面積,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量不變,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、由圖可知,反應(yīng)Ⅰ為NO和CO在催化劑條件下反應(yīng)生成N2和CO2,反應(yīng)的方程式為2CO+2NO催化劑D、反應(yīng)前,NO中氧元素化合價(jià)為-2價(jià),根據(jù)“化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零”,則氮元素化合價(jià)為+2價(jià),反應(yīng)后N2中氮元素化合價(jià)為0,則氮元素化合價(jià)改變,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;故選C。9.(2024·山東濟(jì)南·二模)模型認(rèn)知是化學(xué)研究的重要科學(xué)方法。如圖是工業(yè)制取硝酸第一步反應(yīng)的微觀模擬示意圖(甲、乙、丙、丁分別代表圖中對(duì)應(yīng)的四種物質(zhì))。下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法中,不正確的是A.反應(yīng)生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2:3B.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為17:40C.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變D.物質(zhì)乙、丙、丁都屬于氧化物【答案】CD【分析】由微觀反應(yīng)示意圖和分子結(jié)構(gòu)模型可知,反應(yīng)物甲為NH3,乙為O2,生成物丙為NO,丁為H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前氮、氫、氧原子數(shù)目依次為4、12、2X,反應(yīng)后氮、氫、氧原子數(shù)目依次為4、2Y、(4+Y),則有12=2Y,2X=4+Y,解得Y=6,X=5,故該反應(yīng)方程式為:4NH【解析】A、由方程式的意義可知,生成的丙、丁兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為4:6=2:3,故A說(shuō)法正確;B、由化學(xué)方程式的意義可知,參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為(4×17):(5×32)=17:40,故B說(shuō)法正確;C、由物質(zhì)的變化和化合價(jià)原則可知,氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后都是+1價(jià),氫元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化,故C說(shuō)法不正確;D、氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,由物質(zhì)的組成可知,乙是氧氣,屬于單質(zhì),不屬于氧化物,丙為NO、丁為H2O,均屬于氧化物,故D說(shuō)法不正確;故選:CD。10.(2024·吉林長(zhǎng)春·三模)在“碳達(dá)峰、碳中和”目標(biāo)愿景下,氨氣NH3【查閱資料】氨氣是一種“零碳”燃料,單位體積放熱約為氫氣的1.3倍。比較氨氣與氫氣部分性質(zhì)(如表)可知,氨氣在某些方面也具有一定優(yōu)勢(shì)。氨氣與氫氣的部分性質(zhì)對(duì)比表性質(zhì)氨氣氫氣沸點(diǎn)/℃-33.35-252.67爆炸極限%15.5~27.04.0~74.2*爆炸極限:容易導(dǎo)致爆炸的空氣中可燃性氣體的體積分?jǐn)?shù)范圍。(1)每個(gè)氨氣分子中氮原子與氫原子個(gè)數(shù)比為;(2)氨氣的理想燃燒過(guò)程微觀示意圖如下,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是;(3)與氫氣相比,氨氣作為燃料的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是?!敬鸢浮浚?)1:3(2)4NH(3)氨氣熱值高;氨氣沸點(diǎn)高,易壓縮儲(chǔ)存;氨氣爆炸范圍小、更安全(答案合理即可)【解析】(1

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