2025屆山西省呂梁市方山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2025屆山西省呂梁市方山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫得數(shù)。34+13=42–17=200+180=792–303≈201×4=8×125=5×600=304×8≈1–2．豎式計(jì)算。12×3=15×4=160×5=32.3+12.4=19.8-5=23.4-15.8=3．按順序計(jì)算。（1）25×35÷7（2）245＋37×9（3）（708＋96）÷6二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4．1千克鐵要比1千克棉花重得多（_____）5．集合圈能較清楚表示出兩樣事物相同的部分。（_______）6．45×8的積的末尾只有一個(gè)1．_____．7．把一條線段分成4份，3份是它的。（_______）8．1×4＋69＝1×6＋4×9.（________）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．商店新進(jìn)了104顆珠子，每6顆穿成一串，至少可以穿（）串。A．15 B．16 C．17 D．1810．從下面()中剪下的正方形最大。A．長(zhǎng)8分米、寬5分米的長(zhǎng)方形紙 B．長(zhǎng)7分米、寬6分米的長(zhǎng)方形紙C．長(zhǎng)9分米、寬3分米的長(zhǎng)方形紙 D．長(zhǎng)10分米、寬4分米的長(zhǎng)方形紙11．中國(guó)科技館的巨幕影院有632個(gè)座位，有329名男生和321名女生要來(lái)看電影。關(guān)于“座位夠不夠”的估算，以下推理不正確的是（）。A．因?yàn)?29大于300，321也大于300，所以一定大于600B．因?yàn)橐欢ù笥?00，所以就可以確定632個(gè)座位坐得下C．因?yàn)?29大于320，321也大于320，所以一定大于D．因?yàn)橐欢ù笥?40，所以就可以確定632個(gè)座位坐不下12．三一班有32人參加了午餐配餐、課后延時(shí)服務(wù)，其中參加午餐配餐的有25人，參加課后延時(shí)的有29人。三一班既參加午餐配餐又參加課后延時(shí)服務(wù)的有（）人。A．22 B．25 C．3213．下列測(cè)量方式正確的是（）。A． B．四、快樂(lè)填空。14．8厘米＝________毫米

8000米＝________千米7040米＝________千米________米

3分米＝________厘米15．5千米＝（________）米；120秒＝（________）分16．學(xué)校圖書室有1000本故事書，上午借出312本，下午借出197本，這一天圖書室大約借出了（________）本故事書。17．用一根長(zhǎng)36分米的鐵絲圍成一個(gè)正方形，它的邊長(zhǎng)是（________）分米。18．在橫線上填“>”或“<”。8060____86007165____71561t____980kg3000千克____4噸19．在橫線上填“＞”、“＜”或”＝”。______921－487___434620×3___1800702×2___144227＋49___71720．500米+500米=（______）千米

8000千克=（______）噸

3分=（______）秒21．60×4的積是（________）個(gè)十，600×4的積是（________）個(gè)百。22．在計(jì)算7□0×5時(shí)，要使積有兩個(gè)0，□最大應(yīng)填_____23．老師有4盒乒乓球，每盒6個(gè)，借給同學(xué)8個(gè)，老師現(xiàn)在還有（___）個(gè)．五、作圖題。24．一把鑰匙開(kāi)一把鎖．（連一連）25．下面各圖分別是誰(shuí)看到的?26．下面三幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連．六、解決問(wèn)題27．請(qǐng)?jiān)诜礁駡D中畫出兩個(gè)不同的長(zhǎng)方形，每個(gè)長(zhǎng)方形里有12個(gè)小正方形，并分別計(jì)算出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1厘米)28．將一個(gè)邊長(zhǎng)是6厘米的正方形鐵絲框改圍成一個(gè)長(zhǎng)為8厘米的長(zhǎng)方形鐵絲框，這個(gè)長(zhǎng)方形鐵絲框的寬是多少？29．根據(jù)已知條件提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答。30．下面是一張小學(xué)生在校的春季作息時(shí)間表，根據(jù)下表完成題目．春季上午作息時(shí)間表早讀8：00﹣8：10第一節(jié)課8：10﹣8：50第二節(jié)課9：00﹣9：40課間操9：50﹣10：20第三節(jié)課10：20﹣11：00第四節(jié)課11：10﹣11：50（1）上午第一節(jié)課用了多長(zhǎng)時(shí)間？（2）10：30的時(shí)候同學(xué)們正在做什么？（3）如果小華從家到學(xué)校要走15分鐘，她最遲什么時(shí)候從家里出發(fā)早讀才不會(huì)遲到？

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、47；25；380；500804；1000；3000；2400；；1；【詳解】略2、36；60；800；44.7；14.8；7.6【詳解】12×3=3615×4=60160×5=80032.3+12.4=44.719.8-5=14.823.4-15.8=7.63、125；578；134【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左到右依次計(jì)算；兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減。有括號(hào)時(shí)，先算括號(hào)里面的。【詳解】（1）25×35÷7＝875÷7＝125（2）245＋37×9＝245＋333＝578（3）（708＋96）÷6＝804÷6＝134二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4、×【詳解】1千克的棉花與1千克的鐵相比，因?yàn)槎际?千克，所以一樣重【點(diǎn)睛】5、√【詳解】略6、√【分析】要看45×8的積的末尾有幾個(gè)1，需要先計(jì)算求出積，再看積的末尾有幾個(gè)1即可．【詳解】因?yàn)?5×8=361，所以45×8的積的末尾只有一個(gè)1，是正確的．故判斷為：正確．7、×【詳解】略8、×【詳解】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、C【分析】要求至少可以穿幾串，根據(jù)珠子的總個(gè)數(shù)÷每串所需的個(gè)數(shù)＝串?dāng)?shù)進(jìn)行解答?！驹斀狻?04÷6＝17（串）……2（個(gè)）故答案為：C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵：根據(jù)珠子的顆數(shù)、每串所需珠子的顆數(shù)和串?dāng)?shù)三者之間的關(guān)系進(jìn)行解答。10、B【詳解】略11、B【分析】整數(shù)加法在估算時(shí)，把加數(shù)看做整十、整百、整千數(shù)，然后再去計(jì)算，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．把329和321看做整百數(shù)去估算約等于600，所以329＋321一定大于600，正確；B．把329和321看做整百數(shù)去估算可知329＋321＞600，但不能確定632就能坐下，還要看個(gè)位和十位的數(shù)字，所以錯(cuò)誤；C．329＞320，321＞320可知329＋321＞320＋320，正確；D．329＞320，321＞320可知329＋321＞640，640＞632，所以可以確定632個(gè)座位坐不下，正確。故答案為：B【點(diǎn)睛】靈活運(yùn)用整數(shù)加法的估算方法是解答本題的關(guān)鍵。12、A【分析】由題意，用25＋29就是只參加午餐配餐的、只參加課后延時(shí)的以及兩樣都參加的人數(shù)的2倍，再減兩樣都參加的總?cè)藬?shù)，即可解決問(wèn)題。【詳解】25＋29－32＝54－32＝22（人）故答案為：A【點(diǎn)睛】本題是典型的容斥問(wèn)題，解答規(guī)律是：既A又B＝A＋B－總數(shù)量（兩種情況）。13、A【分析】測(cè)量方法：

（1）尺子要沿著所測(cè)長(zhǎng)度放，尺邊對(duì)齊被測(cè)對(duì)象，必須放正重合，不能歪斜。

（2）不利用磨損的零刻度線，如因零刻線磨損而取另一整刻度線為零刻線的，切莫忘記最后讀數(shù)中減掉所取代零刻線的刻度值。

（3）厚尺子要垂直放置。

（4）讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與尺面垂直?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：A．符合測(cè)量方法；B．尺邊沒(méi)有對(duì)齊被測(cè)對(duì)象，被測(cè)對(duì)象歪斜了。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是明確長(zhǎng)度的測(cè)量方法。所量物體要與直尺平行。四、快樂(lè)填空。14、80874030【解析】略15、50002【分析】千米和米之間的進(jìn)率是1000，分和秒之間的進(jìn)率是60，據(jù)此解答即可。【詳解】5千米＝5000米；120秒＝2分【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位、時(shí)間單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位，就除以單位間的進(jìn)率。16、510【分析】求大約借出去的書，利用整數(shù)的估算，把具體數(shù)值看作接近的整百整十的數(shù)計(jì)算，讓上午的數(shù)加上下午的數(shù)就是一天大約借出去的本數(shù)?！驹斀狻?12≈310197≈200310＋200＝510（本）【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的估算，把具體數(shù)值看作整百整十的數(shù)計(jì)算是解題的關(guān)鍵，注意此類估算答案不唯一。17、9【分析】周長(zhǎng)是指封閉一周圖形的長(zhǎng)度，根據(jù)正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻?6÷4＝9（分米）【點(diǎn)睛】本題考查周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵掌握正方形的周長(zhǎng)公式。18、＜>><【詳解】略19、＜＞＝＞＞＜【詳解】略20、18180【詳解】略21、2424【分析】60是6個(gè)十，60×4的積是6×4個(gè)十，600是6個(gè)百，600×4的積是6×4個(gè)百，由此解答。【詳解】6×4＝24，60×4的積是（24）個(gè)十，600×4的積是（24）個(gè)百?！军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)先明確60為6個(gè)十，600為6個(gè)百，再進(jìn)一步解答。22、1【分析】根據(jù)末尾有零的整數(shù)乘法的運(yùn)算法則可知，7□0×5的積末尾一定有一個(gè)零，要使7□0×5的積有兩個(gè)0，則應(yīng)使7□0的十位與5相乘的積的末尾是0，則那么□里可以填0或1．【詳解】7□0×5的積末尾一定有一個(gè)零，要使7□0×5的積有兩個(gè)0，則應(yīng)使7□0的十位與5相乘的積的末尾是0，則那么□里可以填0或1．最大應(yīng)填1.故答案為1．23、16【詳解】略五、作圖題。24、【詳解】略25、【詳解】略26、【詳解】略六、解決問(wèn)題27、26厘米;16厘米【詳解】(1+12)×2=26(厘米)(2+6)×2=16(厘米)28、4厘米【解析】6×4÷2-8=24÷2-8=12-8=4（厘米）29、綠氣球有多少個(gè)？85個(gè)【分析】根據(jù)題圖可知，綠氣球的個(gè)數(shù)比紅氣球和黃氣球的總個(gè)數(shù)少16個(gè)。則可以提出數(shù)