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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測試試卷760考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是()A.開關(guān)應(yīng)接在用電器和零線之間B.用電器著火時(shí),應(yīng)迅速向用電器潑水C.使用電冰箱時(shí),外殼必須接地D.為了方便,可抓著導(dǎo)線拉出插座上的插頭2、如圖所示;電磁鐵P和Q通電后()

A.P的右端是N極,Q的左端是S極,它們相互吸引B.P的右端是S極,Q的左端是S極,它們相互排斥C.P的右端是N極,Q的左端是N極,它們相互排斥D.P的右端是S極,Q的左端是N極,它們相互吸引3、小轎車上安裝一個(gè)指示燈,用來提醒司機(jī)或乘客車門是否關(guān)好.四個(gè)車門中只要有一個(gè)車門沒關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)斷開),該指示燈就會(huì)發(fā)光,下圖中符合上述要求的電路圖是()A.B.C.D.4、某生物學(xué)習(xí)小組利用甲、乙、丙三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食行為.動(dòng)物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是165次、32次、5次.分析數(shù)據(jù)可知,三種動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力從低到高的順序是()A.甲→乙→丙B.乙→甲→丙C.丙→甲→乙D.甲→丙→乙5、厄爾尼諾的原因之一是大氣中CO2劇增,為減緩之,最理想燃料是()A.優(yōu)質(zhì)煤B.天然氣C.汽油D.氫氣6、某同學(xué)在沒有電流表的情況下,利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0,測量未知電阻Rx阻值,圖中不能實(shí)現(xiàn)測量Rx阻值的電路圖是()A.B.C.D.7、對(duì)于人失去聽覺,下列說法不正確的是()A.人只要失去聽覺,就不能感知聲音B.如果因?yàn)閭鲗?dǎo)障礙而失去聽覺,可以通過骨傳導(dǎo)來感知聲音C.對(duì)于因傳導(dǎo)障礙而失去聽覺的人,只要設(shè)法將外界產(chǎn)生的振動(dòng)傳給聽覺神經(jīng),就可以感知聲音D.聲音可以通過頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng),引起聽覺評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、(2014·寧波)水是生命之源。地球上的水存在于地球各處,如河流水、海洋水、冰川水、地下水、湖泊水等,其中占地球總水量最多的是____水。地球上的水通過蒸發(fā)、水汽輸送、降水以及地表徑流等環(huán)節(jié)在陸地、海洋、大氣之間不斷地循環(huán),“南水北調(diào)工程”對(duì)我國“南方水多,北方水少”的狀況有所改善,南水北調(diào)屬于上述水循環(huán)中的____環(huán)節(jié)。9、已知,20℃時(shí),食鹽的溶解度為36g。則20℃時(shí),把10g食鹽溶解在50g水中,所得溶液為____(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),若再加入10g食鹽,所得溶液為____(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。10、集滿二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶要用____蓋好,瓶口向____放在桌上備用.11、如圖1所示的電路,電源電壓保持不變,電阻R1=10Ω.閉合開關(guān)S,變阻器滑片P從最右端滑到最左端的過程中,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關(guān)系如圖2中ab線段所示,由此可知:電源電壓為____V,變阻器R2的最大阻值是____Ω.

12、如圖所示,在裝有適量水的盤子中央,固定一支點(diǎn)燃的蠟燭,然后將一個(gè)透明的玻璃杯倒扣在蠟燭上,此時(shí)杯內(nèi)外水面相平.過一會(huì)兒,蠟燭火焰熄滅,杯外的水在____的作用下進(jìn)入杯中.這一過程中,杯中水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)將____(選填“變大”;“變小”或“不變”).

13、通常天氣預(yù)報(bào)要說明一日內(nèi)____、____、____和降水的情況。14、2011年7月,D3115次動(dòng)車與D301次動(dòng)車在溫州發(fā)生追尾脫軌墜落事故。危急之際,工作人員雖然緊急剎車制動(dòng),但列車由于____繼續(xù)向前滑動(dòng),追尾事件瞬間發(fā)生。動(dòng)車脫軌后向橋下墜落是因?yàn)閯?dòng)車受到____的作用。同學(xué)們下樓時(shí)常被告知:不能擁擠走得太快。這是因?yàn)榍懊嫱瑢W(xué)不小心摔倒時(shí),后面的同學(xué)由于____會(huì)繼續(xù)前進(jìn),容易發(fā)生踩踏事故。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共4分)20、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。評(píng)卷人得分五、解答題(共4題,共24分)21、舉例說明,超導(dǎo)技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的應(yīng)用。22、實(shí)驗(yàn)室配置溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液時(shí),若水的用量偏多或食鹽的用量偏少均會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小,請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)操作上分析造成結(jié)果偏小的原因(寫出兩點(diǎn)即可).23、如圖所示。根據(jù)小磁針靜止時(shí)N極的指向;標(biāo)出磁感線的方向;電源的正負(fù)極。

24、坐在向南行駛的列車?yán)锏某丝?,看到路旁的樹木向后退,同時(shí)又看到汽車也在向后退,以地面為參照物,該汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是怎樣的?參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、C【分析】【解答】A.開關(guān)應(yīng)接在用電器和火線之間;這樣在斷開開關(guān)時(shí),用電器才不會(huì)帶電,故A錯(cuò)誤;

B用電器著火時(shí);要先切斷電源,再救火,若直接用電潑易引發(fā)觸電,故B錯(cuò)誤;

C有金屬外殼的用電器應(yīng)將外殼接地;這樣可防止因電器漏電而觸電,故C正確;

D用手直接牽拉導(dǎo)線易造成絕緣層破損;引發(fā)觸電,不能為了圖一時(shí)方便,抓著導(dǎo)線拉插座上的插頭,故D錯(cuò)誤.

故選C.

【分析】(1)開關(guān)應(yīng)接在用電器和火線之間;(2)電器著火時(shí),要先切斷電源,再救火;(3)有金屬外殼的用電器應(yīng)使用三孔插座,這樣可防止因電器漏電而觸電;(4)用手直接牽拉導(dǎo)線易造成絕緣層破損,引發(fā)觸電.2、B【分析】【解答】根據(jù)右手安培定則可得螺線管P左側(cè)為N極;右側(cè)為S極;而螺線管Q左側(cè)為S極,右側(cè)為N極,由于同名磁極相對(duì),相互排斥.

故選B.

【分析】根據(jù)右手安培定則可知兩螺線管磁極,再根據(jù)磁極間的相互作用可判斷出兩電磁鐵的作用力.3、C【分析】【解答】解:A;當(dāng)任一開關(guān)閉合或都閉合時(shí);燈泡都發(fā)光,故A不符合題意;

B;當(dāng)任一開關(guān)閉合后;燈泡不發(fā)光;當(dāng)開關(guān)都閉合后,燈泡發(fā)光,故B不符合題意;

C;當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí);燈泡被短路,不發(fā)光,當(dāng)任何一個(gè)斷開時(shí),燈泡不會(huì)被短路,燈泡發(fā)光,故C符合題意;

D;當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí);形成電源短路,故D不符合題意.

故選C.

【分析】根據(jù)題意可知,電路設(shè)計(jì)要求是4個(gè)開關(guān)同時(shí)閉合時(shí)燈不發(fā)光,否則只要一個(gè)開關(guān)未閉合,燈就發(fā)光.說明4個(gè)開關(guān)同時(shí)閉合后,燈泡被局部短路.4、A【分析】【解答】解:學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長過程中;通過經(jīng)驗(yàn)的影響,發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程.動(dòng)物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為所占的比重越大,利用經(jīng)驗(yàn)解決問題能力就越強(qiáng).“動(dòng)物甲;乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是165次、32次、5次”.分析數(shù)據(jù)可知,三種動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力從低到高的順序是甲→乙→丙.

故選:A.

【分析】學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.動(dòng)物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大.5、D【分析】【分析】煤;天然氣、汽油等物質(zhì)燃燒時(shí)都能生成大量的二氧化碳;容易導(dǎo)致厄爾尼諾現(xiàn)象的產(chǎn)生;氫氣燃燒生成水,對(duì)環(huán)境無污染,是一種清潔的能源.解答本題要充分理解燃料燃燒生成物的性質(zhì)方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.

【解答】解:煤;天然氣、汽油等物質(zhì)燃燒時(shí)都能生成大量的二氧化碳;容易造成溫室效應(yīng)和厄爾尼諾現(xiàn)象,而氫氣燃燒只生成水,不污染環(huán)境.

故選D.6、B【分析】【分析】本題各選項(xiàng)的共同特征都最缺少電流表,利用已知阻值的R0和開關(guān)的控制,推導(dǎo)出通過RX中的電流;是分析的關(guān)鍵。缺少電流表測電阻的問題,要用到數(shù)學(xué)的推理思維,常以電流處處相等為突破口;如果缺少電壓表測電阻,也常以各支路電壓相等為突破口。

【解答】解:

A、當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),R0短路,電壓表測電源電壓,設(shè)此時(shí)示數(shù)為U1,當(dāng)開關(guān)斷開時(shí),R0與RX串聯(lián),電壓表測RX的電壓,設(shè)此時(shí)示數(shù)為U2,則此時(shí)R0兩端的電壓為U1-U2。

根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等可列出等式:推導(dǎo)得出故此電路可以測出RX阻值。

B、當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),RX被短路,電壓表測電源電壓,當(dāng)開關(guān)斷開時(shí),RX與R0串聯(lián),電壓表仍測電源電壓,無法推導(dǎo)出通過RX的電流,故此電路不能測出RX阻值。

C、當(dāng)開關(guān)擲到1檔時(shí),只有RX接入電路,電壓表示數(shù)等于電源電壓,設(shè)此時(shí)示數(shù)為U1,當(dāng)開關(guān)擲到2檔時(shí),RX與R0串聯(lián),電壓表測RX的電壓,設(shè)此時(shí)示數(shù)為U2,則此時(shí)R0兩端電壓為U1-U2。根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等可列出等式:推導(dǎo)得出故此電路可以測出RX阻值。

D、當(dāng)開關(guān)擲到1檔時(shí),只有R0接入電路,電壓表示數(shù)等于電源電壓,設(shè)此時(shí)示數(shù)為U1,當(dāng)開關(guān)擲到2檔時(shí),RX與R0串聯(lián),電壓表測R0的電壓,設(shè)此時(shí)示數(shù)為U2,則此時(shí)RX兩端電壓為U1-U2。根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等可列出等式:推導(dǎo)得出故此電路可以測出RX阻值。

故答案為:B7、A【分析】【分析】在耳的結(jié)構(gòu)中;外耳包括耳廓和外耳道,它們分別有收集聲波和傳送聲波的作用;中耳由鼓膜;鼓室和聽小骨組成,鼓膜的作用是當(dāng)聲波傳送來時(shí)產(chǎn)生振動(dòng),鼓室內(nèi)主要有三塊聽小骨,聽小骨主要是將鼓膜產(chǎn)生的振動(dòng)傳導(dǎo)到內(nèi)耳;內(nèi)耳分為耳蝸、前庭和半規(guī)管三部分管腔,三部分管腔分布有相應(yīng)的感受器,耳蝸含有聽覺感受器,前庭和半規(guī)管里感受頭部位置變動(dòng)的位覺(平衡覺)感受器.本題考查人的聽覺,相對(duì)比較簡單,屬于基礎(chǔ)題.

【解答】解:A;B、如果因?yàn)閭鲗?dǎo)障礙而失去聽覺;可以通過骨傳導(dǎo)來感知聲音,故A錯(cuò)誤,B正確;

C;對(duì)于因傳導(dǎo)障礙而失去聽覺的人;只要設(shè)法將外界產(chǎn)生的振動(dòng)傳給聽覺神經(jīng),就可以感知聲音,故C正確;

D;聲音可以通過頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng);引起聽覺,故D正確.

故選A.二、填空題(共7題,共14分)8、海洋地表徑流【分析】【分析】我國的水資源受降水的影響;時(shí)空分布不均勻,季節(jié)分配夏秋多;冬春少,空間上分布南多北少、東多西少;為解決空間上的分布不均勻,正在修建跨世紀(jì)的工程是南水北調(diào),該工程主要是把長江水系的水調(diào)到缺水嚴(yán)重的華北、西北地區(qū)。據(jù)此可解答本題。

【解答】(1)地球中的水多數(shù)存在于大氣層、地面、地底、湖泊、河流及海洋中,其中海洋水所占的比例為最高。(2)地球上的水循環(huán)是指不同的地方上的水,通過吸收太陽的能量,改變狀態(tài)到地球上另外一個(gè)地方。主要通過蒸發(fā)、降水、滲透、地表徑流和地底流動(dòng)等方式實(shí)現(xiàn)?!澳纤闭{(diào)工程”對(duì)解決我國“南方水多、北方水少”的現(xiàn)狀有所改善,南水北調(diào)屬于上述水循環(huán)中的地表徑流環(huán)節(jié)。9、20℃時(shí)在100克水中最多能溶解36克食鹽飽和【分析】【分析】根據(jù)20℃時(shí);食鹽的溶解度是36克/100克水來分析在20℃時(shí),在50克水中加入10克食鹽固體,充分溶解后,所得溶液是否飽和;繼續(xù)分析再加入10g食鹽,所得溶液是否飽和。

【解答】20℃時(shí);氯化鈉的溶解度是36克/100克水,所以該溫度下100克水中最多溶解36克氯化鈉。50克水中最多溶解18克氯化鈉,在20℃時(shí),在50克水中加入10克氯化鈉固體,充分溶解后,所得溶液是不飽和溶液。若繼續(xù)再加10克氯化鈉固體溶質(zhì)是20克,大于18克,溶液是飽和溶液。

故答案為:不飽和溶液飽和溶液10、玻璃片上【分析】【解答】為防止空氣進(jìn)入集氣瓶;集滿二氧化碳的集氣瓶要用玻璃片蓋好,并因二氧化碳的密度大于空氣的密度,瓶口要向上放置在桌上備用.故答案為:玻璃片;上.

【分析】集滿二氧化碳的集氣瓶要用玻璃片蓋好,并因二氧化碳的密度大于空氣的密度,瓶口要向上放置.11、620【分析】【解答】由電路圖可知,當(dāng)滑片位于右端時(shí),R1與R2的最大阻值串聯(lián),電壓表測R2兩端的電壓;電流表測電路中電路中的電流;

此時(shí)電路中的總電阻最大;電路中的電流最??;

由圖象可知,R2兩端的電壓U2=4V;電路中的電流I=0.2A;

由I=可得;滑動(dòng)變阻器的最大阻值:

R2===20Ω;

因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和;

所以;電源的電壓:

U=I(R1+R2)=0.2A×(10Ω+20Ω)=6V.

故答案為:6;20.

【分析】由電路圖可知,當(dāng)滑片位于右端時(shí),R1與R2的最大阻值串聯(lián),電壓表測R2兩端的電壓,電流表測電路中電路中的電流,此時(shí)電路中的總電阻最大,電路中的電流最小,根據(jù)圖象讀出兩電表的示數(shù),利用歐姆定律求出變阻器的最大阻值,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電源的電壓.12、大氣壓變大【分析】【解答】解:蠟燭在杯內(nèi)燃燒時(shí);消耗杯中的氧氣,使杯中的氣壓減小,小于外界大氣壓,盤中的水在外界大氣壓的作用下,被壓入杯中.

杯中水的高度增加;利用液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知,液體的深度越深,壓強(qiáng)越大.故杯中水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)將變大.故答案為:大氣壓;變大.

【分析】蠟燭的燃燒;會(huì)消耗掉杯內(nèi)上方的氧氣,使其內(nèi)部壓強(qiáng)減小,從這里入手,結(jié)合大氣壓強(qiáng)的知識(shí),即可得到答案.

利用水柱高度的變化結(jié)合液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),即可得到水柱壓強(qiáng)的變化情況.13、陰晴風(fēng)雨氣溫【分析】【解答】天氣預(yù)報(bào)就是應(yīng)用大氣變化的規(guī)律;根據(jù)當(dāng)前及近期的天氣形勢,對(duì)未來一定時(shí)期內(nèi)的天氣狀況進(jìn)行預(yù)測。它是根據(jù)對(duì)衛(wèi)星云圖和天氣圖的分析,結(jié)合有關(guān)氣象資料;地形和季節(jié)特點(diǎn)、群眾經(jīng)驗(yàn)等綜合研究后做出的。通常,天氣預(yù)報(bào)要說明一日之內(nèi)陰晴、風(fēng)雨、氣溫和降水的情況。

【分析】此題是基礎(chǔ)題,記住天氣預(yù)報(bào)的主要內(nèi)容。14、慣性重力慣性【分析】【分析】物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性;一切物體都有慣性,據(jù)此分析.物體具有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性,慣性是物體本身的性質(zhì),任何物體都具有慣性.慣性現(xiàn)象無處不在,有時(shí)它可以給人們帶來很大方便,有時(shí)也會(huì)給我們帶來悲慘的結(jié)果,因此我們要根據(jù)理論知識(shí)合理的利用和防止.知道任何物體都具有慣性,會(huì)用力的作用和慣性知識(shí)解釋相關(guān)現(xiàn)象,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.

【解答】解:由于列車高速行駛;即使危急之際,工作人員雖然緊急剎車制動(dòng),但列車由于慣性仍然會(huì)繼續(xù)向前滑行,從而造成瞬間追尾事件.動(dòng)車脫軌后向橋下墜落是因?yàn)閯?dòng)車受到重力的作用.下樓時(shí),人如果走的太快,當(dāng)前面的同學(xué)意外停下來時(shí),后面的同學(xué)由于慣性會(huì)保持向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),很容易發(fā)生踩踏事故.

故答案為:慣性;重力;慣性.三、判斷題(共5題,共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題,共4分)20、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體;因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力,方向指向靠近磁鐵的磁極.根據(jù)課標(biāo),本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”,“能用示意圖描述力”,“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)的方向”相結(jié)合.使學(xué)生能從畫圖的過程反映其物理思維過程,檢驗(yàn)其對(duì)以上知識(shí)的掌握程度.【解答】解:過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力.如圖所示。

五、解答題(共4題,共24分)21、超導(dǎo)列車:超導(dǎo)磁懸浮現(xiàn)象使人們想到可以用超導(dǎo)體來實(shí)現(xiàn)交通工具的無摩擦運(yùn)動(dòng),這樣會(huì)大大提高交通工具的運(yùn)行速度和安全性能。

超導(dǎo)輸電:利用超導(dǎo)材料的零電阻特性,人們首先想到的是遠(yuǎn)距離大功率輸電,原因是超導(dǎo)輸電線可以無損耗地輸送極大的電流?!痉治觥俊窘獯稹砍瑢?dǎo)列車:超導(dǎo)磁懸浮現(xiàn)象使人們想到可以用超導(dǎo)體來

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