2023年部編版五年級(jí)《語(yǔ)文上冊(cè)》期末試卷(完整)

2023年部編版五年級(jí)《語(yǔ)文上冊(cè)》期末試卷（完整）（時(shí)間：90滿(mǎn)分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、認(rèn)真拼一拼，把字寫(xiě)漂亮。jìbàibēiāijūshùqīngxiègōngdiànlǚxínghuǐmièhuīhuánghóngwěiyóulǎn二、用“√”選擇正確的讀音或詞語(yǔ)。1．我不禁埋怨道：“媽媽出差（chāichà）差（chāichà）不多八九天了，怎么還不回來(lái)？”2．太陽(yáng)和我們的關(guān)系（jìxì）非常密切。3．有了太陽(yáng)，地球上的莊稼和樹(shù)木才能發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)（jiējié）果。4．小水滴（漂浮飄浮）在空中，變成云。5．就是（鋼鐵剛鐵）碰到它，也會(huì)變成氣體。三、辨字組詞。惰（__________）挽（__________）協(xié)（__________）訪（__________）隋（__________）饞（__________）脅（__________）仿（__________）四、先補(bǔ)全下面的詞語(yǔ)，再按要求完成練習(xí)。一針見(jiàn)（______）一聲不（______）肅然起（______）汗如（______）下情不自（______）舍已為（______）1．類(lèi)似畫(huà)“_____”格式（一×不×）的詞語(yǔ)，我還知道____________、____________。2．畫(huà)“﹏﹏”詞語(yǔ)的近義詞是____________。3．讀句子，選擇合適的詞語(yǔ)填空。經(jīng)歷46次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗，26次立功受獎(jiǎng)，曾榮獲“華東三級(jí)人民英雄”稱(chēng)號(hào)，榮立特等功2次，一等功7次……看到這些廈歷，我們不禁對(duì)93歲的老英雄胡兆富___________________。五、選詞填空。虛假虛偽1．我們應(yīng)該實(shí)事求是地反映情況，不能有半點(diǎn)（______）。2．我們對(duì)同學(xué)的態(tài)度應(yīng)該真誠(chéng)，不能（______）。好奇驚奇3．我懷著（______）的心情游覽了巴黎的凱旋門(mén)。4．夏夜，孩子們（______）地發(fā)現(xiàn)天空中有一顆特別明亮的星星。柔弱脆弱5．我們要像松柏那樣堅(jiān)強(qiáng)，不要像溫室里的花朵那樣（______）。6．蟋蟀用它（______）的工具挖掘出舒適的住宅。六、仔細(xì)讀題，按要求寫(xiě)句子。1．這是一次難忘的經(jīng)歷，我怎么會(huì)忘記呢？（改為陳述句）_______________________________________________________2．我用以前未曾有過(guò)的溫情和愧疚撫摸著珍珠鳥(niǎo)。（縮寫(xiě)句子）_______________________________________________________3．老師說(shuō)：“我要感謝王冬冬同學(xué)，并歡迎大家?guī)臀腋恼e(cuò)誤。”（改為轉(zhuǎn)述句）________________________________________________________4．夏天的武漢是我國(guó)三大火爐。（修改病句）________________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空1．《山居秋暝》一詩(shī)中，屬于靜態(tài)描寫(xiě)的句子是___________________，屬于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的句子是_____________、___________________、___________________。請(qǐng)你就某一場(chǎng)景進(jìn)行動(dòng)態(tài)描寫(xiě)：_____________________。2．關(guān)于“讀書(shū)”，蘇軾說(shuō)：______________________，_______________________。（填詩(shī)句）曾國(guó)藩說(shuō)：有恒者_(dá)____________________________。3．我們可以借助資料了解_____________，從而更深入地理解課文蘊(yùn)含的______________，如了解了南宋統(tǒng)治者偏安一隅的歷史背景，就能體會(huì)陸游“_______________________”的傷痛和林升“______________”的憤慨。（填詩(shī)句）八、閱讀理解。古人談讀書(shū)。余嘗謂讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1．讀好句子，有助于理解意思，用“/”標(biāo)出下列句子的停頓。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。2．古今字義有不同。“嘗”在本文中的意思是________，“急”在本文中指__________。3．朱熹通過(guò)這則文言文告訴我們______________。4．讀書(shū)“三到”分別是_______、______、_______，其中特別強(qiáng)調(diào)_____的重要性，這是因?yàn)開(kāi)__________。5．朱熹在《觀書(shū)有感》中寫(xiě)出了讀書(shū)的感想，成語(yǔ)“源頭活水”就是從“_________？__________”這兩句詩(shī)中凝縮而來(lái)的。九、課外閱讀。鮮花又是一年花開(kāi)時(shí)，小學(xué)校新來(lái)的女教師接到一個(gè)任務(wù)：放學(xué)后照看一下校園西南角的花壇。校長(zhǎng)說(shuō)：“孩子們放學(xué)后會(huì)來(lái)偷的?！薄巴?？”二十一歲的女教師想象不出校長(zhǎng)怎么會(huì)對(duì)天真爛漫的孩子們用上這個(gè)詞。放學(xué)后，女教師來(lái)到花壇邊，望著姹紫嫣紅的鮮花，她深吸了一口氣，陶醉在一片清香中。忽然，她發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩躲在墻角探頭探腦地朝這邊看?！澳氵^(guò)來(lái)！”女教師招招手，小男孩過(guò)來(lái)了，是一個(gè)二年級(jí)的同學(xué)?！澳阍趺床换丶?？有什么事兒?jiǎn)幔俊迸處焼?wèn)?！拔摇蚁搿蚁胍??！毙∧泻⒅е嵛岬卣f(shuō)。“你想要哪一枝？”女教師微笑著，拉著小男孩的手，來(lái)到花壇邊。小男孩看了一會(huì)兒，指著一枝很艷的玫瑰，說(shuō)；“這一枝，行嗎？”“好，這枝花兒屬于你了！”女教師真誠(chéng)地說(shuō)，“但是你準(zhǔn)備怎么辦？如果你把花留在這里，它還能開(kāi)好幾天，別的小朋友也可以來(lái)看；如果我現(xiàn)在幫你摘下它，你就只能玩一會(huì)兒了。你打算怎么辦？”小男孩想了想，說(shuō)：“我把它留在這里，明天我再來(lái)看它。老師，你要幫我看好?。　迸處熚⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。第二天傍晚，有二十多個(gè)孩子找女教師，等著要一枝屬于自己的花兒。他們同那個(gè)小男孩一樣，都同意把自己的花留在花壇里。鮮花盛開(kāi)最美的那一個(gè)月，女教師把學(xué)?；▔兴械孽r花都送給了可愛(ài)的孩子們，卻沒(méi)有發(fā)生往年經(jīng)常被偷走的事情。相反，一群孩子放學(xué)后總會(huì)積極地幫她照看花兒，一直到深秋，鮮花和綠葉全部枯萎，孩子們還有期盼著自己的花兒明年再開(kāi)放。1．概括一下這篇短文的主要內(nèi)容。____________________________________________2．“往年”孩子們?yōu)槭裁蠢蠍?ài)“偷”學(xué)?；▔锏幕?你認(rèn)為他們是小偷嗎？為什么？____________________________________________3．新來(lái)的女教師照看花壇后，孩子們又為什么不偷花，反而幫老師照看花呢？____________________________________________4．這篇文章最打動(dòng)你的是什么？_____________________________________________十、作文。請(qǐng)以“______最珍貴”為題，寫(xiě)一篇450字左右的記敘文。要求：1．先補(bǔ)全題目，空缺處可填：友情、親情、善良、誠(chéng)信、尊嚴(yán)……2．內(nèi)容具體，寫(xiě)出真情實(shí)感。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、祭拜悲哀拘束傾瀉宮殿履行毀滅輝煌宏偉游覽2、1．chāichà2．xì3．jiē4．漂浮5．鋼鐵3、懶惰挽留協(xié)助訪問(wèn)隋朝嘴饞威脅仿佛4、血吭敬雨禁公（或人）一毛不拔一文不值不由自主肅然起敬5、虛假虛偽好奇驚奇脆弱柔弱6、這是一次難忘的經(jīng)歷，我不會(huì)忘記。我撫摸著珍珠鳥(niǎo)。老師說(shuō)他/她要感謝王冬冬同學(xué)，并歡迎大家?guī)退?她改正錯(cuò)誤。夏天的武漢是我國(guó)三大火爐之一。7、明月松間照清泉石上流竹喧歸浣女蓮動(dòng)下漁舟這滿(mǎn)園的春色哪里能關(guān)得住啊，你瞧，不就有一枝紅杏已經(jīng)悄悄地探頭出墻了嗎？舊書(shū)不厭百回讀熟讀精思子自知無(wú)不成之事寫(xiě)作背景情感但悲不見(jiàn)九州同直把杭州作汴州8、1．心不在此，則/眼不看仔細(xì)，心眼/既不專(zhuān)一，卻/只漫浪誦讀，決不能記，記/亦不能久也。2．曾經(jīng)要緊，重要3．讀書(shū)要專(zhuān)心致志，做到心到、眼到、口到4．心到眼到口到心到心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。5．問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái)9、1．主要講述了年輕的女老師在照看花壇的時(shí)候，通過(guò)對(duì)孩子們的教育，讓他們不再采摘鮮花，而主動(dòng)地幫忙照顧鮮花的故事。2．“往年”孩子們“偷”學(xué)?；▔锏幕ㄊ且?yàn)樗麄兿矏?ài)鮮花。這不叫偷，因?yàn)樗麄儾烧r花只是出于對(duì)花的喜愛(ài)，他們并不懂得怎樣去保護(hù)鮮花。3．因?yàn)槔蠋煾嬖V他們,鮮花摘下來(lái)以后就會(huì)枯萎,喜歡鮮花就應(yīng)該去保護(hù)鮮花的道理。4．文章最打動(dòng)我的是老師的和藹可親，讓孩子們很愉快的明白怎樣去喜愛(ài)鮮花。10、示例：友情最珍貴巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友情是生命中的一盞明燈，離開(kāi)它，生命就沒(méi)了光彩，離開(kāi)它，生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果?！按_實(shí)，友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們?yōu)橹鸷?。記得那是一個(gè)陰沉沉的早晨。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，當(dāng)睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，便看見(jiàn)窗外暗然的天空上下著小雨。剛穿好衣服的我猛然想起了一件事：昨天水筆的筆芯用光了，必須去再買(mǎi)一支……。正因?yàn)樘炜障逻@小雨，我急匆匆地趕向文具店，但是，老天好像偏偏跟我說(shuō)不來(lái)，雨越下越大，天地間仿佛拉起了一張透明的雨簾。我?guī)缀跖芰似?/p>