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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷363考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列屬于生物的是()A.陽光B.小溪C.蘑菇D.空氣2、王曉明患闌尾炎,去醫(yī)院化驗(yàn)血液后發(fā)現(xiàn)()A.白細(xì)胞減少B.紅細(xì)胞增多C.白細(xì)胞增多D.血小板增多3、擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的()A.細(xì)胞核B.細(xì)胞膜C.葉綠體D.液泡4、蒲公英的果實(shí)和種子適應(yīng)傳播,利于自身繁衍結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是()A.果實(shí)開裂時(shí),果皮向內(nèi)蜷縮,將種子彈射出去B.果實(shí)表面有鉤刺,會(huì)附著在人或動(dòng)物身上C.果實(shí)成熟后,細(xì)小的種子從裂口處散布D.果實(shí)具有傘狀的毛,成熟后易被風(fēng)吹散5、在觀察植物細(xì)胞時(shí),視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)載玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)都不移動(dòng),則說明污點(diǎn)在()A.目鏡上B.物鏡上C.載玻片上D.反光鏡上6、分析:一株大豆葉片發(fā)黃、植株矮小,土壤中可能缺少的養(yǎng)料是()A.含氮的無機(jī)鹽B.含磷的無機(jī)鹽C.含鉀的無機(jī)鹽D.含鐵的無機(jī)鹽7、下列關(guān)于小腸的敘述中,不正確的是()A.小腸是消化道中最長(zhǎng)的一部分B.小腸是管道結(jié)構(gòu),只能運(yùn)輸食物C.小腸壁有皺襞和絨毛D.小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管8、下列能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是()A.森林中的所有樹木B.湖泊中的所有生物C.地球上的所有人類D.一條河流9、良謙同學(xué)在做“探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)的一支試管如圖,為增強(qiáng)說服力,他還應(yīng)設(shè)計(jì)的對(duì)照試管是()A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、如圖為五種生物的形態(tài)圖;請(qǐng)分析回答問題.
(1)以上生物中,屬于脊椎動(dòng)物的是____(填字母).
(2)通過觀察發(fā)現(xiàn)E的身體分為頭、胸、腹三部分,翅和足是它的運(yùn)動(dòng)器官,都著生在____部.
(3)關(guān)于鯽魚的鰓絲數(shù)量和作用的敘述,正確的是____.
A.多個(gè);與呼吸有關(guān)B.多個(gè),與攝食有關(guān)。
C.單個(gè);與呼吸有關(guān)D.單個(gè),與攝食有關(guān)。
(4)從生物在分類上的位置,可以了解生物間的____.
A.生存關(guān)系B.親緣關(guān)系C.外形D.習(xí)性。
(5)生物多樣性是我們賴以生和發(fā)展的基礎(chǔ),生物多樣性的內(nèi)涵不包括____.
A.基因的多樣性B.生物種類的多樣性。
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.環(huán)境的多樣性.11、如圖所示曲線分別表示人體血液中氧和二氧化碳含量的變化情況;據(jù)圖回答:
(1)如果血管②包繞在肺泡外,③的名稱是____,曲線B表示____變化.
(2)如果血管②是組織處的毛細(xì)血管,則曲線B表示____變化,變化原因是____.
(3)如果血管②在小腸絨毛內(nèi),曲線____可表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的變化.12、(2013秋?金閶區(qū)校級(jí)期中)觀察圖;并回答相關(guān)問題:
(1)圖中屬于植物細(xì)胞的是____圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是____圖.
(2)寫出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱:
A.____B.____C.____D.____E.____F.____
(3)切開番茄時(shí),流出的紅色汁液是____,他來自____.(填字母)
(4)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是____.(填字母)
(5)在細(xì)胞中有個(gè)被染成深色的近似球形的結(jié)構(gòu)是____.(填寫字母)
(6)動(dòng)物細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是____(填字母)13、綠色植物利用有機(jī)物為植物的生命活動(dòng)提供____.14、三鹿奶粉事件
2008年秋天;三鹿奶粉事件震驚全國(guó),不法奶農(nóng)為了獲取暴利,他們?cè)邗r奶中添加化工原料三聚氰胺.“三聚氰胺”--在工業(yè)界一度被稱為“假蛋白”,是一種白色結(jié)晶粉末,幾乎無味道.三聚氰胺最大特點(diǎn)是含氮量很高,在植物蛋白粉和飼料中,每增加1個(gè)百分點(diǎn)的三聚氰胺,會(huì)使蛋白質(zhì)測(cè)定含量虛漲4個(gè)多百分點(diǎn).于是,奶農(nóng)把三聚氰胺加入鮮奶之中,造成蛋白質(zhì)含量增高的假象.長(zhǎng)期攝入三聚氰胺會(huì)造成生殖;泌尿系統(tǒng)的損害,膀胱、腎部結(jié)石,并可進(jìn)一步誘發(fā)膀胱癌.
據(jù)以上材料回答:
(1)人們?cè)谫徺I嬰幼兒奶粉時(shí)一般要購買蛋白質(zhì)含量高的奶粉,這是因?yàn)開___;不法奶農(nóng)正是利用這一點(diǎn)把三聚氰胺加入鮮奶之中使蛋白質(zhì)的測(cè)定含量虛漲.
(2)人體攝入的蛋白質(zhì)在____內(nèi)最終被消化成____.
(3)被人體吸收的三聚氰胺形成腎結(jié)石時(shí),到達(dá)腎臟的路線是____.
(4)鈣是構(gòu)成人體骨的重要無機(jī)鹽,牛奶中含有豐富的鈣,小明天天喝牛奶但仍缺鈣,兒童缺鈣易患____,對(duì)于缺鈣兒童在服用鈣片的同時(shí),還要加服的一種維生素是維生素D.15、如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu);生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物;請(qǐng)分析回答:
(1)在2008北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物福娃的造型中,融入了圖中動(dòng)物____(該空和本大題的類似設(shè)問均用圖中代碼回答)的形象.其中____屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物;其生存環(huán)境在5.12震災(zāi)中遭到了嚴(yán)重破壞.
(2)若以“生殖方式”為分類依據(jù),將圖中動(dòng)物分成兩組,則具體的分組情況應(yīng)該是:____;其中哪些動(dòng)物的生殖過程必須在外界水環(huán)境中完成?____.
(3)動(dòng)物的發(fā)育方式也多種多樣,試比較C和D的發(fā)育過程,指出其發(fā)育方面的共同特點(diǎn):____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、有的兩棲動(dòng)物終身生活在水中.____(判斷對(duì)錯(cuò))17、苔蘚植物和蕨類植物都是用孢子繁殖后代,因此也叫孢子植物.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、現(xiàn)在,人們可以通過化學(xué)方法制造氧氣,森林是否存在無關(guān)要緊____.19、有人將鯉魚細(xì)胞中的基因注射到鯽魚的受精卵中,結(jié)果由該受精卵發(fā)育成的鯽魚具有鯉魚的某一特性,這種生物技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。20、草履蟲的運(yùn)動(dòng)器官是纖毛.____(判斷對(duì)錯(cuò))21、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,所以是整個(gè)細(xì)胞的控制中心.____(判斷對(duì)錯(cuò))22、構(gòu)成人體的基本組織有4種.____.(判斷對(duì)錯(cuò))23、細(xì)菌、酵母菌、病毒在組成上的共同點(diǎn)是都具有蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共1題,共2分)24、閱讀下列資料;回答有關(guān)傳染病及免疫的問題:
世界衛(wèi)生組織2018年2月公布了10種高危傳染性疾病;其中的“X疾病(DiseaseX)”讓人耳目一新。“X疾病”可以代表一種新興疾病,也可以代表一種一度被消滅或得到控制,但近幾年又卷土重來的疾病,霍亂這種烈性腸道傳染病就屬于再興疾病。
劇烈瀉吐;肌肉痙攣是霍亂的主要特征;病死率很高。中央電視臺(tái)《走遍中國(guó)》欄目系列紀(jì)錄片《永不停歇的疫戰(zhàn)》,就記錄了我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生人員和霍亂之間那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),2012年,南方多省出現(xiàn)了18例霍亂疫情。調(diào)查發(fā)現(xiàn),引發(fā)霍亂的原因是某個(gè)池塘的甲魚被O139群霍亂弧菌污染后流入市場(chǎng),再進(jìn)入家庭。疾控人員找到并關(guān)閉了這個(gè)甲魚池塘,從源頭上結(jié)束了疫情。
(1)根據(jù)傳播途徑分;霍亂屬于______傳染病,其病原體是______,該病原體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,最主要的區(qū)別是______。
(2)“18例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的______;必須隔離治療。
(3)早在19世紀(jì);“微生物學(xué)之父”巴斯德就開始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),叫做______,從而提高對(duì)霍亂的抵抗力。這種免疫方式屬于______(填“特異性”或“非特異性”)免疫。
(4)在人體的第二、第三道防線中均能發(fā)揮免疫作用的細(xì)胞是______。評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共18分)25、細(xì)菌、真菌、病毒都是與人類關(guān)系非常密切的微生物,它們的共同特點(diǎn)是:個(gè)體____,結(jié)構(gòu)____.其中,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物是____.請(qǐng)你舉出一例單細(xì)胞的微生物:____.26、將下面幾種動(dòng)物與他們相關(guān)內(nèi)容用細(xì)線相連.
評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題,共12分)27、現(xiàn)在;常有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué),上午這些同學(xué)往往會(huì)出現(xiàn)頭暈;心慌、注意力不集中等現(xiàn)象.這樣既會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,又會(huì)影響身體健康.下面是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果.請(qǐng)分析回答:
(1)面包的主要成分是淀粉,其最早開始消化的場(chǎng)所是____.
(2)早餐中不經(jīng)過消化,可以直接被吸收的營(yíng)養(yǎng)成分是____、____等.28、(2016?棗陽市模擬)草莓被譽(yù)為“果中皇后”;我市許多采摘園在大棚中種植草莓.如圖中A;B、C表示草莓的生理過程,請(qǐng)回答下列問題:
(1)草莓的果實(shí)是由花中____發(fā)育而來.
(2)生理過程A是____,葉片中____(填結(jié)構(gòu))是A;C過程氣體交換的“窗口”.
(3)根吸收水分主要部位是根尖的____,綠色植物通過根吸收水分和____;參與生物圈的水循環(huán).
(4)大棚種植草莓時(shí),果農(nóng)常在棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂,放養(yǎng)蜜蜂的最直接目的是____.
(5)草莓在分類上隸屬草莓屬、薔薇____、薔薇目、雙子葉植物綱、被子植物門、植物界.它通常采用匍匐莖進(jìn)行繁殖,即把匍匐莖生長(zhǎng)出來的子株與母株切斷,子株可長(zhǎng)成新的植株,這一生殖方式屬于____.
(6)在探究環(huán)境溫度對(duì)植物生理活動(dòng)的影響時(shí);選擇同一種草莓,大棚的光照條件和栽培措施基本相同,調(diào)節(jié)大棚內(nèi)溫度條件,測(cè)得草莓的含糖量如下:
。大棚編號(hào)甲乙丙白天平均溫度(℃)252525夜間平均溫度(℃)232017含糖量5.6%6.1%6.5%根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:在一定范圍內(nèi),環(huán)境溫度越高,____.29、近年來,福壽螺在一些地區(qū)迅速擴(kuò)散蔓延,使當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有悦媾R威脅。請(qǐng)根據(jù)材料回答:(1)福壽螺生活在淡水中,身體柔軟,靠貝殼來保護(hù)身體。從分類上來分析,福壽螺屬于_______動(dòng)物。(2)福壽螺食性廣泛,各種植物都能被其取食,尤其對(duì)水稻危害極大。有的地方,農(nóng)田插秧后不到幾天,秧苗就被福壽螺吃個(gè)精光。從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來分析,福壽螺屬于______________。(3)福壽螺原產(chǎn)于南美洲亞馬遜河流域,1981年開始引入我國(guó)各地飼養(yǎng)。如今,福壽螺卻造成了引入地區(qū)其他水生生物的生存面臨威脅。福壽螺造成生物多樣性受到威脅的原因?qū)儆冢ǎ〢.外來物種入侵B.棲息地被破壞C.水體污染D.濫捕亂殺(4)福壽螺的防治方法有人工捕殺、化學(xué)防治、生物防治等。有的地方的農(nóng)民,利用鴨子、青魚喜食幼螺的習(xí)性,創(chuàng)造了通過放養(yǎng)鴨群和青魚來壓低幼螺數(shù)量的方法。這種防治方法屬于_______,它的好處是_____________________。30、閱讀下面資料,請(qǐng)分析回答.資料一:甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分開,否則容易傳染.資料二:經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),從2007年起,擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗范圍,將甲肝疫苗、流腦疫苗等也納入免疫規(guī)劃,對(duì)適齡兒童實(shí)行預(yù)防接種;并根據(jù)傳染病流行趨勢(shì),在流行地區(qū)對(duì)重點(diǎn)人群進(jìn)行預(yù)防接種.(1)從傳染病傳播的三個(gè)基本環(huán)節(jié)看,甲肝患者屬于;將餐具消毒、碗筷分開,其目的是.(2)引起甲肝的病原體是,它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般只具有蛋白質(zhì)外殼和,而且只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生活.(3)通過注射甲肝疫苗,人體可獲得免疫能力,這是因?yàn)榧赘我呙邕M(jìn)入人體后,受到刺激的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì),叫做.這種免疫功能是后天獲得的,只對(duì)某種特定病原體或異物起作用,因此稱為免疫.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】解答時(shí)結(jié)合題意從生物的特征切入.生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.【解析】【解答】解:題干中的A;B、D都不具有生物的特征;不屬于生物;C蘑菇具有生物的特征,屬于真菌.
故選:C2、C【分析】【分析】此題考查血液的組成和功能有關(guān)知識(shí)點(diǎn),要明確道血細(xì)胞異常的病癥.【解析】【解答】解:血液的組成包括血漿和血細(xì)胞;血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物.血細(xì)胞包括紅細(xì)胞;白細(xì)胞和血小板.成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀.紅細(xì)胞富含血紅蛋白.血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離,因此紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧,當(dāng)血液中紅細(xì)胞數(shù)量少或血紅蛋白含量過少時(shí),人會(huì)患貧血.白細(xì)胞的能夠作變形運(yùn)動(dòng),當(dāng)細(xì)菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,并將細(xì)菌吞噬,因此白細(xì)胞有防御疾病的作用,人體出現(xiàn)炎癥時(shí),白細(xì)胞會(huì)增多.血小板的形狀不規(guī)則,當(dāng)血管破裂血液流出時(shí),血小板在傷口處聚集成團(tuán),同時(shí)血小板還能釋放出一些促進(jìn)血液凝固的物質(zhì),加速受損血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用.因此王曉明患闌尾炎,去醫(yī)院化驗(yàn)血液后發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞增多.
故選:C3、D【分析】【分析】此題考查的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:A;細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì);對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,不符合題意.
B;細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出;也有保護(hù)作用,不符合題意.
C;葉綠體是光合作用的場(chǎng)所;不符合題意.
D;液泡中含有細(xì)胞液;有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,符合題意.
故選:D4、D【分析】【分析】被子植物的種子外有果皮包被著,利于自身繁衍.據(jù)此答題.【解析】【解答】解:果皮是由子房壁發(fā)育而來;所以種子發(fā)育過程中果皮能保護(hù)胚珠,使種子正常發(fā)育;果皮在種子成熟后,能保護(hù)嬌弱的未成熟的種子,其次是協(xié)助種子成熟后的傳播,比如有的果皮變成刺狀,當(dāng)有動(dòng)物經(jīng)過時(shí),它就會(huì)粘在上面,這樣,種子就隨動(dòng)物到別的地方去了.還有的果皮特化成輕柔的絮狀,能隨風(fēng)飄飛,如蒲公英的果實(shí)具有傘狀的毛,成熟后易被風(fēng)吹散,利于傳播.由上可知,被子植物果皮存在的重要意義是保護(hù)種子,利于自身繁衍.可見D符合題意.
故選:D5、B【分析】【分析】(1)顯微鏡視野中污點(diǎn)的位置只有三種可能;目鏡;物鏡或玻片標(biāo)本.
(2)判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡,不動(dòng)就不在目鏡;移動(dòng)載玻片,污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片,不動(dòng)就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上.【解析】【解答】解:在觀察植物細(xì)胞時(shí);視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)載玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)都不移動(dòng),表明污點(diǎn)不在載玻片和目鏡,則說明污點(diǎn)在物鏡上.
故選:B6、A【分析】【分析】含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝繁葉茂;含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:缺磷時(shí);幼芽和根系生長(zhǎng)緩慢,植株矮小,葉色暗綠,無光澤,背面紫色.
土壤缺氮時(shí);植株矮小,葉片黃化,花芽分化延遲,花芽數(shù)減少.
缺鉀時(shí);植物易倒伏,葉片脈間缺綠,且沿葉緣逐漸出現(xiàn)壞死組織,漸呈焦枯狀.
可見;一株大豆葉片發(fā)黃;植株矮小,土壤中可能缺少的養(yǎng)料是含氮的無機(jī)鹽.
故選:A7、B【分析】【分析】小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng),長(zhǎng)約5-6米;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛.由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達(dá)200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).小腸中含有豐富的消化液,小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所.【解析】【解答】解:A;小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng);長(zhǎng)約5-6米,A正確;
B;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞;小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所.B錯(cuò)誤;
C;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞;皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛.由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,C正確;
D;絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管;這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).D正確.
故選:B8、D【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體.它是由生物部分和非生物部分組成的.前者包括生產(chǎn)者(主要是植物)、消費(fèi)者(主要是動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌等).后者包括陽光、空氣、水等等,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi);生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體.它是由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者;消費(fèi)者和分解者,非生物部分包括陽光、空氣、水等.要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物成分缺一不可,一條河流可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).選項(xiàng)D中既有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,又有非生物部分,能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng).選項(xiàng)A中的森林中的所有樹木,僅是生物部分的生產(chǎn)者;選項(xiàng)B中的湖泊中的所有生物,僅是生物部分;選項(xiàng)C中的地球上的所有人類僅是生物部分的消費(fèi)者.可見,選項(xiàng)A、B、C均不符合題意.
故選:D.9、C【分析】【分析】在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn);為探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用,以唾液為變量設(shè)置了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn).【解析】【解答】解:對(duì)照實(shí)驗(yàn)只能有一個(gè)變量;該實(shí)驗(yàn)的變量是唾液淀粉酶,對(duì)照組除了不含唾液淀粉酶外,其它條件應(yīng)該與實(shí)驗(yàn)組相同,故應(yīng)設(shè)置另一試管為清水和淀粉液,C選項(xiàng)符合題意.
故選:C二、填空題(共6題,共12分)10、略
【分析】【分析】自然界中的動(dòng)物多種多樣,我們需要對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類,動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,如可以根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類,如圖可知,A細(xì)菌屬于微生物,B向日葵屬于被子植物,C鯽魚屬于魚類,D腎蕨屬于蕨類植物,E蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物.【解析】【解答】解:(1)有分析可知;以上生物中,屬于脊椎動(dòng)物的是C鯽魚.
(2)通過觀察發(fā)現(xiàn)E蝗蟲的身體分為頭;胸、腹三部分;翅和足是它的運(yùn)動(dòng)器官,都著生在胸部.
(3)魚有多個(gè)鰓絲;鰓是魚的呼吸器官,水由口進(jìn)入然后流經(jīng)鰓由鰓蓋后緣流出,當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的毛細(xì)血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換,所以魚用口吞水,用鰓孔排水.所以魚有多個(gè)鰓絲,鰓絲與呼吸有關(guān).
(4)生物分類是研究生物的一種基本方法.生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等);把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí),并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系.分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征.分類的基本單位是種.分類等級(jí)越高,所包含的生物共同點(diǎn)越多;分類等級(jí)越低,所包含的生物共同點(diǎn)越少.
(5)生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義;即生物種類的多樣性;基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個(gè),我國(guó)已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,由此可見生物多樣性不包括環(huán)境的多樣性.
故答案為:(1)C;
(2)胸;
(3)A;
(4)B;
(5)D.11、略
【分析】【分析】圖示中,橫坐標(biāo)表示血流方向,因此①②③分別表示的是動(dòng)脈、毛細(xì)血管、靜脈三種血管;曲線A、B表示的是血液流經(jīng)身體的某個(gè)器官時(shí)氧氣或二氧化碳含量的變化情況.【解析】【解答】解:(1)血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈;如果②是肺泡外的毛細(xì)血管,則①是肺動(dòng)脈,③是肺靜脈;在血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,即氧氣含量逐漸減少,同時(shí),肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,即血液中的氧氣逐漸增多;因此,圖示中表示二氧化碳變化的是曲線B.
(2)血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管時(shí);血液中的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞,參與有機(jī)物的氧化分解,釋放能量供人體生命活動(dòng)的需要;即需要流經(jīng)組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管時(shí),血液中氧氣的含量逐漸減少;因此若血管②是組織處的毛細(xì)血管,則表示氧氣變化的是曲線B.
(3)小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所;因此血液流經(jīng)小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管后,血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐漸增多,因此圖示中曲線A可表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的變化.
故答案為:(1)肺靜脈;二氧化碳;
(2)氧氣;血液中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞。
(3)A.12、略
【分析】【分析】圖為動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,其中A是細(xì)胞壁、B是細(xì)胞膜、C是葉綠體、D是細(xì)胞核、E是液泡、F是細(xì)胞質(zhì);由圖示可知:動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.【解析】【解答】解:(1)甲細(xì)胞具有細(xì)胞壁;液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu);是植物細(xì)胞;乙細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu),是動(dòng)物細(xì)胞.
(2)識(shí)圖可知:A是細(xì)胞壁;B是細(xì)胞膜、C是葉綠體、D是細(xì)胞核、E是液泡、F是細(xì)胞質(zhì).
(3)液泡里的液體叫做細(xì)胞液;它是多種物質(zhì)的水溶液,切開番茄時(shí),流出的紅色汁液是細(xì)胞液,它來自圖中E液泡.
(4)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是A細(xì)胞壁.
(5)D細(xì)胞核近似球形;含有遺傳物質(zhì),細(xì)胞核里的染色體容易被堿性顏料染成深色.
(6)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核;植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是A細(xì)胞壁、E液泡和C葉綠體.
故答案為:(1)甲;乙。
(2)細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;葉綠體;細(xì)胞核;液泡;細(xì)胞質(zhì)。
(3)細(xì)胞液;E
(4)A
(5)D
(6)A、C、E13、略
【分析】【分析】光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程.【解析】【解答】解:其中它合成的有機(jī)物不僅滿足了自身的需要;如植物體的生長(zhǎng);發(fā)育、繁殖等.同時(shí)還為生物圈中的其他生物提供了食物來源,其它生物都直接或間接以植物為食.有機(jī)物既是生物用來構(gòu)建身體的重要物質(zhì),又為生物的生命活動(dòng)提供能量.
故答案為:能量;14、略
【分析】【分析】本題是一道綜合性比較強(qiáng)的題目.涉及到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體的作用、食物的消化、血液循環(huán)的知識(shí).結(jié)合我們平時(shí)積累的基礎(chǔ)知識(shí),逐一分析解決.【解析】【解答】解:(1)蛋白質(zhì)是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì);也是人體生長(zhǎng)發(fā)育;組織更新、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ).兒童、少年生長(zhǎng)發(fā)育快、需要從食物中攝取大量的蛋白質(zhì),奶粉是幼兒的主要食物,蛋白質(zhì)含量的高低直接會(huì)影響到幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育狀況.所以,人們購買奶粉會(huì)關(guān)注蛋白質(zhì)的含量.
(2)蛋白質(zhì)進(jìn)入消化道后;能在胃和小腸中被消化.胃對(duì)它只是進(jìn)行初步消化,在小腸中蛋白質(zhì)被徹底消化為可以吸收的氨基酸.
(3)三聚氰胺被小腸吸收進(jìn)入小腸內(nèi)的毛細(xì)血管;隨血液循環(huán)進(jìn)行運(yùn)行.先經(jīng)過體循環(huán)的后半段,再經(jīng)過肺循環(huán),再經(jīng)過體循環(huán)的前半段,可以進(jìn)入腎臟.附血液循環(huán)模式圖:
(4)鈣是構(gòu)成牙齒和骨骼的重要物質(zhì);人體如果缺鈣,兒童易患佝僂病,中老年人和婦女易患骨質(zhì)疏松,補(bǔ)鈣的同時(shí)要補(bǔ)充維生素D,因?yàn)榫S生素D可以促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收和利用,所以對(duì)于缺鈣兒童在服用鈣片的同時(shí),還要加服的一種維生素是維生素D.
故答案為:(1)人的生長(zhǎng)發(fā)育離不開蛋白質(zhì)(只要能突出蛋白質(zhì)在人體生長(zhǎng)發(fā)育中的重要性即可);(2)小腸;氨基酸;(3)小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→腎動(dòng)脈→腎臟;(4)佝僂?。?5、略
【分析】【分析】此題主要考查的是動(dòng)物的分類、我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物、動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)等內(nèi)容,分析解答.【解析】【解答】解:(1);福娃的造型依次融入了B魚、E大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象.其中E大熊貓是我國(guó)特有的珍稀哺乳動(dòng)物;其生存環(huán)境在5.12震災(zāi)中遭到了嚴(yán)重破壞.
(2);A家鴿是卵生;B魚類,水中產(chǎn)卵生殖,C青蛙水中產(chǎn)卵,水中受精,D蝴蝶也是卵生,為一組;E大熊貓的生殖特點(diǎn)是胎生哺乳,為另一類.
(3);C青蛙的幼體蝌蚪在水中生活;用鰓呼吸,成體青蛙既可以生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,其幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都發(fā)生了很大的變化,屬于變態(tài)發(fā)育;D蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,其幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都發(fā)生了很大的變化,屬于完全變態(tài)發(fā)育.可見二者在發(fā)育上的共同點(diǎn)是:都進(jìn)行變態(tài)發(fā)育.
故答案為:(1)B;E;E
(2)A;B、C、D一組;它們都是卵生.E一組,它屬于胎生;B和C
(3)都進(jìn)行變態(tài)發(fā)育三、判斷題(共8題,共16分)16、√【分析】【分析】?jī)蓷珓?dòng)物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.【解析】【解答】解:有些兩棲動(dòng)物的種類終生保持幼體形態(tài);可終生生活在水中,例如北美洲特產(chǎn)的穴居蠑螈.但是青蛙卻是水陸兩棲的動(dòng)物.故題干說法正確.
故答案為:√.17、√【分析】【分析】自然界中的植物多種多樣,根據(jù)能否產(chǎn)生種子可分為種子植物和孢子植物兩大類,種子植物包括裸子植物和被子植物,被子植物又可分為單子葉植物和雙子葉植物.孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物.【解析】【解答】解:不能結(jié)種子的植物;一般用孢子繁殖后代,叫做孢子植物,包括藻類植物;苔蘚植物、蕨類植物.
故答案為:√18、×【分析】【分析】植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣,從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對(duì)穩(wěn)定.【解析】【解答】解:綠色植物在光合作用中制造氧;超過了自身呼吸作用對(duì)氧的需要,其余的氧氣都以氣體形式排到了大氣中;綠色植物還通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中二氧化碳的氧氣的相對(duì)平衡,簡(jiǎn)稱碳-氧平衡.
一個(gè)人一天平均吸入25千克空氣;消耗其中約1千克氧.當(dāng)空氣中的氧含量下降到7%~8%時(shí),人就會(huì)昏迷;窒息、甚至死亡.有人曾做過這樣的計(jì)算:1公頃樹林的葉片的總面積約為50000~70000平方米,每天能吸收150~500千克的二氧化碳,放出60~400千克的氧氣.可見綠色植物在維持碳-氧平衡方面的作用是多么重要.故此題的說法錯(cuò)誤.
故答案為:×.19、√【分析】把一種生物的某個(gè)基因轉(zhuǎn)入到另一種生物遺傳物質(zhì)中,培育出的生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,使得這種轉(zhuǎn)基因生物發(fā)生了可遺傳的變異,這一技術(shù)被稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)20、×【分析】【分析】草履蟲是單細(xì)胞的動(dòng)物;通過一個(gè)細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng).其結(jié)構(gòu)及功能如下圖。
【解析】【解答】解:據(jù)分析可見;草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)主要依靠纖毛的擺動(dòng).但草履蟲是單細(xì)胞的動(dòng)物,不具有器官,所以纖毛不是器官.
故答案為:×.21、×【分析】【分析】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,它與動(dòng)物細(xì)胞的主要?jiǎng)e是動(dòng)物細(xì)胞不含細(xì)胞壁、液泡等.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來,也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,也有保護(hù)作用【解析】【解答】解:細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面;主要對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用;細(xì)胞膜緊貼在細(xì)胞壁的內(nèi)面,能控制物質(zhì)進(jìn)出;細(xì)胞核一般位于細(xì)胞的中央,里面有遺傳物質(zhì),是細(xì)胞的控制中心;位于細(xì)胞膜和細(xì)胞核之間粘稠物質(zhì)是細(xì)胞質(zhì),內(nèi)有大量的細(xì)胞器,如植物細(xì)胞的葉綠體.
故答案為:×22、√【分析】【分析】人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:人體的基本組織有:上皮組織;肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等;神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能接受刺激,產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.結(jié)締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織,具有營(yíng)養(yǎng)、支持、連接、保護(hù)等作用.肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能.如心肌、平滑肌等.上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能.如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面等,所以構(gòu)成人體的基本組織有4種是正確的.
故答案為:√23、√【分析】【分析】病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的.細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但沒有成形的細(xì)胞核.真菌屬于真核生物,細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核.【解析】【解答】解:細(xì)菌具有蛋白質(zhì)和DNA集中的區(qū)域;沒有成形的細(xì)胞核;酵母菌比細(xì)菌的結(jié)構(gòu)復(fù)雜;高等的原因是酵母菌有細(xì)胞核,由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成.因此細(xì)菌、酵母菌、病毒在組成上的共同點(diǎn)是都具有蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì).
故答案為:√四、簡(jiǎn)答題(共1題,共2分)24、消化道霍亂弧菌沒有成形的細(xì)胞核傳染源抗體特異性吞噬細(xì)胞【分析】解:(1)呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道黏膜以后所引起的傳染?。恢饕ㄟ^空氣和飛沫傳播。由題意可知,該疾病是由病原體霍亂弧菌通過呼吸道感染,引起的呼吸道傳染病?;魜y弧菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,最主要的區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核。
(2)“18例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的傳染源;預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源;切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,對(duì)患者隔離治療,這屬于預(yù)防措施中的控制傳染源。
(3)早在19世紀(jì);“微生物學(xué)之父”巴斯德就開始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,從而提高對(duì)霍亂的抵抗力,這種免疫方式屬于特異性免疫。注射該疫苗目的是增強(qiáng)人體提高對(duì)霍亂的抵抗力,避免感染,因此屬于預(yù)防傳染病措施中的保護(hù)易感人群。
(4)在人體的第二;第三道防線中均能發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)或細(xì)胞是吞噬細(xì)胞。
故答案為:(1)消化道;霍亂弧菌;沒有成形的細(xì)胞核。
(2)傳染源。
(3)抗體;特異性。
(4)吞噬細(xì)胞。
特異性免疫和非特異性免疫的比較如下表:
。名稱形成時(shí)間形成因素特點(diǎn)器官包括的防線舉例非特異性免疫生來就有的,先天性的由遺傳因素決定不針對(duì)某一特定的病原體,作用范圍廣,針對(duì)多種病原體都有效皮膚、黏膜等第一、二道防線唾液中的溶菌酶特異性免疫出生以后才產(chǎn)生的與遺傳因素?zé)o關(guān);和與該病原體斗爭(zhēng)的人有關(guān)針對(duì)某一特定病原體,具有專一性胸腺、淋巴結(jié)、脾臟第三道防線天花病毒侵入人體后,人體產(chǎn)生抗體
熟練掌握細(xì)菌細(xì)胞與動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別、預(yù)防傳染病的一般措施等知識(shí),掌握人體特異性免疫和非特異性免疫的功能和作用,人體三道防線的免疫特性。解題時(shí)特別注意區(qū)分哪些屬于特異性免疫,哪些屬于非特異性免疫。【解析】消化道霍亂弧菌沒有成形的細(xì)胞核傳染源抗體特異性吞噬細(xì)胞五、其他(共2題,共18分)25、略
【分析】【分析】病毒沒有細(xì)胞構(gòu)造,主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng),一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體.【解析】【解答】解:細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域;沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體;病毒沒有細(xì)胞構(gòu)造,主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成.
它們的共同特點(diǎn)是:個(gè)體微??;結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,卻與人類生活關(guān)系密切.涵蓋了有益有害的眾多種類,廣泛涉及健康;食品、醫(yī)藥、工農(nóng)業(yè)、環(huán)保等諸多領(lǐng)域.
故答案為:微??;簡(jiǎn)單;病毒;大腸桿菌.26、略
【分析】【分析】生物圈中的生物多種多樣,不同的生物,生活環(huán)境不同,呼吸器官也不同.【解析】【解答】解:不同的動(dòng)物有不同的呼吸特點(diǎn);如(1)海豚屬于哺乳動(dòng)物,用肺呼吸;
(2)青蛙屬于兩棲動(dòng)物;用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸;
(3)鱷魚屬于爬行動(dòng)物;爬行動(dòng)物的體表有鱗片或甲,用肺呼吸;
(4)海馬屬于魚類;用鰓呼吸,用鰭游泳;
(5)烏賊屬于軟體動(dòng)物無肺;用鰓呼吸;
(6)蝦類等屬于生活在水中的甲殼動(dòng)物;用鰓呼吸;
(7)水母;有消化腔,有口無肛門,屬于腔腸動(dòng)物;
(8)蚯蚓用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸;空氣中的氧氣溶解在體壁的粘液中,交換到其內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里.
故答案為:
六、綜合題(共4題,共12分)27、口腔水、無機(jī)鹽維生素【分析】【分析】淀粉在口腔能進(jìn)行初步消化,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)被初步消化,然后進(jìn)入小腸,在小腸內(nèi)淀粉被消化為葡萄糖,蛋白質(zhì)被消化為氨基酸,小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所.【解析】【解答】解:(1)面包的主要成分是淀粉;因?yàn)榭谇恢杏型僖旱矸勖福矸墼谌梭w的口腔就開始被初步消化了.
(2)食物中含有的水;無機(jī)鹽、維生素是小分子物質(zhì);易溶于水,不需要經(jīng)過消化,就可以直接被人體吸收利用.
故答案為:(1)口腔;
(2)水、無機(jī)鹽、維生素.28、略
【分析】【分析】此題考查果實(shí)和種子的形成過程及植物體的光合;呼吸、蒸騰等生理活動(dòng)有關(guān)知識(shí)點(diǎn).應(yīng)注意通過積累這方面的知識(shí);進(jìn)行解答.
由圖可知:A過程吸收二氧化碳,放出氧氣,表示光合作用;B過程是水分從植物體內(nèi)以
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