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姚天照安陸市煙店鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)我理解的教育技術(shù)研修前我理解的教育技術(shù)我接到教育技術(shù)研修通知時(shí)的第一感覺(jué)：教育技術(shù)就是學(xué)習(xí)與教育有關(guān)的計(jì)算機(jī)或多媒體技術(shù)。教育技術(shù)就是與教育有關(guān)的技術(shù)或是與教育有關(guān)的信息技術(shù)。研修學(xué)習(xí)的教育技術(shù)定義AECT94’定義（1994年國(guó)際教育傳播與技術(shù)協(xié)會(huì)（AECT）對(duì)教育技術(shù)所做的定義）：教育技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)過(guò)程的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià)的理論和實(shí)踐。研修學(xué)習(xí)的教育技術(shù)定義AECT'04定義：

教育技術(shù)是通過(guò)創(chuàng)建、利用、管理適當(dāng)?shù)募夹g(shù)過(guò)程和資源以促進(jìn)學(xué)習(xí)與改進(jìn)績(jī)效的研究和合乎倫理道德的實(shí)踐。研修后我的一點(diǎn)思考教育技術(shù)的核心目標(biāo)是：“實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的優(yōu)化”優(yōu)化的要素是“教和學(xué)的過(guò)程及相關(guān)資源”優(yōu)化的方法是“運(yùn)用各種理論及技術(shù)”優(yōu)化的途徑是“對(duì)教和學(xué)的過(guò)程及相關(guān)資源”進(jìn)行“設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià)”。謝謝！再見(jiàn)！

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