2024年信陽市教師招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年信陽市教師招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在情境教學(xué)中，教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計的問題情境，它與現(xiàn)實問題情境（）。A.有所不同B.有一定聯(lián)系C.相類似D.沒有必然聯(lián)系【答案】：C2.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后，勾畫出課文的論點論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于（）。A.精細(xì)加工策略B.做筆記策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】：D3.教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是（）。A.愛學(xué)校B.愛教育事業(yè)C.愛學(xué)生D.愛工作【答案】：C4.（）是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補(bǔ)充，有不可替代的教育作用。A.課外教育B.社區(qū)教育C.家庭教育D.社會教育【答案】：C5.（）用目標(biāo)參照性測驗對學(xué)生成績進(jìn)行評定，它依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材編制試題來測量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，判斷學(xué)生是否達(dá)到了教學(xué)目的的要求。A.相對性評價B.總結(jié)性評價C.絕對性評價D.診斷性評價【答案】：C6.（）是人們對各種有組織的知識的記憶，它是以語詞所概括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶，如字詞、符號、概念、公式、規(guī)則、思想觀點等。A.情景記憶B.抽象記憶C.語義記憶D.形象記憶【答案】：C7.個體在完成任務(wù)時，極力避免不勝任或不正確。這種成就目標(biāo)類型是（）。A.自我接近B.自我回避C.任務(wù)接近D.任務(wù)回避【答案】：D8.美國教育家杜威在其名著《我們怎樣思維》中，最早對問題解決的思維過程進(jìn)行分析，提出了（）的劃分法。A.五步驟B.四步驟C.信息加工模式D.范圍縮小匯綜模式【答案】：A9.通識教育一般理解為（）。A.通識教育就是厚基礎(chǔ)教育B.通識教育排斥職業(yè)教育C.通識教育就是寬口徑教育D.通識教育不僅強(qiáng)調(diào)寬口徑,而且重視不同學(xué)科知識的融會貫通【答案】：D10.按照赫爾巴特的教育理論，在教育學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)中，能夠證明教育的途徑、手段的是（）。A.心理學(xué)B.倫理學(xué)C.實踐哲學(xué)D.生理學(xué)【答案】：A11.不屬于現(xiàn)代教學(xué)理論三大流派的是（）。A.斯金納的程序教學(xué)理論B.布魯納的發(fā)現(xiàn)式教學(xué)理論C.瓦·根舍因的范例式教學(xué)理論D.贊可夫的發(fā)展式教學(xué)理論【答案】：A12.孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，是我國著名的教育家和思想家，提出了許多著名的教學(xué)思想，下列選項中體現(xiàn)學(xué)思行結(jié)合的教學(xué)思想是（）。A.力行近乎仁B.見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也C.聞斯行諸D.學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎【答案】：A13.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。A.布魯納B.桑代克C.華生D.加涅【答案】：B14.“性格決定命運”突出了人格的（）。A.功能性B.獨特性C.穩(wěn)定性D.社會性【答案】：A15.《給教師的一百條建議》的作者是（）。A.馬卡連柯B.克魯普斯卡婭C.蘇霍姆林斯基D.布魯納【答案】：C16.復(fù)雜技能的形成一般經(jīng)歷的階段為（）。A.理解階段--再認(rèn)階段--回憶階段--運用階段B.編碼階段--識記階段--保持階段--再認(rèn)階段C.認(rèn)知階段--操作分解階段--操作聯(lián)系階段--自動化階段D.認(rèn)知階段--操作分解階段--再認(rèn)回憶階段--自動化階段【答案】：C17.資本主義政黨制度的實質(zhì)是（）A.資產(chǎn)階級選擇自己的國家管理者，實現(xiàn)其內(nèi)部利益平衡的政治機(jī)制B.允許工人階級及其政黨參與國家政治生活C.允許馬克思主義政黨獨立執(zhí)政D.不受資本主義國家政權(quán)的資本主義性質(zhì)制約【答案】：A18.生態(tài)系統(tǒng)中的（）包括綠色植物、光能細(xì)菌和化能細(xì)菌，是構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)。A.分解者B.消費者C.還原者D.生產(chǎn)者【答案】：D19.下列生活常識中表述正確的是：（）。A.在煤礦井中打火把B.屋內(nèi)著火，立即開窗C.久未開啟的菜窖在進(jìn)入時做燈火實驗D.發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏，立即打開排風(fēng)扇【答案】：C20.根據(jù)生產(chǎn)資本不同部分價值周轉(zhuǎn)方式的不同，生產(chǎn)資本可分為（）。A.銷售資本和經(jīng)營資本B.不變資本和可變資本C.生產(chǎn)資本和流動資本D.固定資本和流動資本【答案】：D21.發(fā)文辦理是以（）。的名義制發(fā)公文。A.機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)B.發(fā)文機(jī)關(guān)C.承印公文的部門D.批文的秘書【答案】：B22.下列各項中，不能看作一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）。A.—塊農(nóng)田B.一條河流C.—個池塘里的全部魚D.—片草原【答案】：C23.處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的重要結(jié)合點是（）。A.構(gòu)建和諧社會B.大膽促進(jìn)創(chuàng)新C.迅速替身GDP總量D.不斷改善人民生活【答案】：D24.近期，電梯“傷人”事故時有發(fā)生。相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)電梯監(jiān)管力度，我們自己也要學(xué)會自我保護(hù)。電梯發(fā)生故障時，下列應(yīng)急措施不正確的是：（）A.如果電梯運行中發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)將電梯停在就近樓層，并迅速利用樓梯逃生B.電梯突然停運時，不要試圖扒門爬出，以防電梯突然開動C.運動中的電梯進(jìn)水，應(yīng)將電梯開到底層，并通知維修人員D.電梯下降速度突然加快或失去控制時，乘客應(yīng)兩腿微彎，上身向前傾斜，以減少電梯墜落受到的沖擊【答案】：C25.①因而殘垣斷壁失去部分的構(gòu)圖，也就容易讓人通過想象獲得

②奧林匹亞的廢墟之美，究竟屬于哪種美呢

③不論是帕特農(nóng)神廟還是厄瑞克特翁廟，我們推想它失去的部分時，不是依據(jù)實感，而是依據(jù)這種想象

④我們的感動，就是看到殘缺美的感動

⑤這想象的喜悅，不是所謂空想的詩，而是悟性的陶醉

⑥也許廢墟和殘垣斷壁本身就是美，這種美與其整體建筑結(jié)構(gòu)左右對稱有關(guān)

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.②⑥④①③⑤B.②⑤⑥①③④C.②④⑥⑤①③D.②⑥①③⑤④【答案】：D26.研究成果顯示，因?qū)W習(xí)而產(chǎn)生的“西塔波”可促進(jìn)腦神經(jīng)細(xì)胞生成，從而使“大腦越用越靈”的觀點得到了科學(xué)論證?！按竽X越用越靈”的事實主要表明：A.人腦是意識活動的物質(zhì)器官B.物質(zhì)是運動的主體C.認(rèn)識運動的主體是人的思維D.運動是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式【答案】：D27.下列詞語中沒有錯別字的一組是（）。A.文身詭譎流金鑠石食不厭精膾不厭細(xì)B.橋礅碑帖原物璧還家有敝帚享之千金C.更迭歆享灌污揚清明槍易躲暗劍難防D.簡練寬宥犯而不較萬壑爭流千巖競秀【答案】：A28.回歸教育是一種認(rèn)為人的一生應(yīng)是學(xué)習(xí)和工作不斷交替、相互結(jié)合的過程，接受義務(wù)教育或基礎(chǔ)教育乃至髙等教育后就業(yè)的成年人，應(yīng)在需要時又返回學(xué)校去學(xué)習(xí)的理論。根據(jù)以上定義，下列屬于回歸教育的是（）。A.中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生二年全日制學(xué)習(xí)之后參加一年的實習(xí)B.九年制義務(wù)教育C.幼兒園學(xué)前教育D.某廠技術(shù)人員為充電，到本單位舉辦的職工夜校補(bǔ)習(xí)英語【答案】：D29.當(dāng)前，對于大部分消費者來說，智能化家居產(chǎn)品既熟悉又陌生，很多人的概念還停留在電動窗簾或別墅防盜系統(tǒng)。從技術(shù)層面來說，一鍵控制、遠(yuǎn)程遙控、感應(yīng)人體、自動開啟這些電影里才出現(xiàn)的產(chǎn)品如今并非“高科技”，但由于價格昂貴等原因，智能家居并未普及。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是（）（）A.普及智能家居必須降低生產(chǎn)成本B.智能家居的概念模糊影響其普及程度C.目前技術(shù)上實現(xiàn)智能家居已無屏障D.智能化已成為家居業(yè)未來的發(fā)展方向【答案】：C30.解放思想與實事求是相依為命，解放思想是達(dá)到實事求是的途徑和條件；實事求是是解放思想的標(biāo)準(zhǔn)和根據(jù)。把實事求是與解放思想統(tǒng)一起來，就是在認(rèn)識客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上最大限度地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性。例如“大躍進(jìn)”時期丟掉實事求是去搞“思想解放”，曾鬧出“人有多大膽、地有多大產(chǎn)”的笑話。

這段文字主要談?wù)摿耍ǎ?。A.解放思想的內(nèi)涵B.解放思想的標(biāo)準(zhǔn)C.解放思想的目的D.解放思想的途徑【答案】：B31.在日本經(jīng)濟(jì)雄視天下的時候，很多企業(yè)家涌人藝術(shù)品市場，大肆搜羅西方印象派的作品。后來隨著經(jīng)濟(jì)泡沫的破裂，日本藝術(shù)品購買力一落千丈，那些藝術(shù)大師的經(jīng)典作品，恰似萬頃波濤上的巨輪，尚能巋然不動；那些平凡之作卻是小舢板，在風(fēng)雨飄搖中不堪一擊，其所有者難免遭受滅頂之災(zāi)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.藝術(shù)大師的經(jīng)典作品能保值B.藝術(shù)品市場受經(jīng)濟(jì)形勢影響C.購買藝術(shù)品時不能盲目跟風(fēng)D.藝術(shù)品價格取決于作品的成就【答案】：C32.一些人有這樣一種思想誤區(qū)，即只講“實現(xiàn)自身價值”，不講“提高自身價值”。人當(dāng)然天生就有價值，這價值應(yīng)當(dāng)重視，但還有待提高。提高不能靠包裝與炒作，必須要真正提高質(zhì)量，具體表現(xiàn)無非就是德與才，這兩方面的提高，只有通過克己修身。“玉不琢，不成器”，人不克己修身，如何能成“大器”?所以孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！辈唤?jīng)艱苦磨煉，如何能“增益其所不能”?這段文字意在：A.澄清對待自身價值的思想誤區(qū)B.闡明克己修身對提高自身價值的重要意義C.批評某些人一味自我包裝炒作的行為D.強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)涫侨瞬刨|(zhì)量的核心【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教育政策的基本特點包括（）。A.權(quán)威性B.原則性C.政治性D.穩(wěn)定性【答案】：ABCD34.（）已經(jīng)成為當(dāng)代世界最具影響力的兩大教育思潮，它們不僅主導(dǎo)了當(dāng)前世界教育改革努力的方向，也成為今后世界教育發(fā)展和進(jìn)步的趨勢。A.文明教育B.人文教育C.終身教育D.全民教育【答案】：CD35.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（）A.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的。B.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的。C.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的。D.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的【答案】：ABD36.教育的本質(zhì)屬性，即教育具體而實在的規(guī)定性表現(xiàn)在（）。A.人特有的一種活動B.以培養(yǎng)人為直接目標(biāo)C.有目的的傳遞社會經(jīng)驗D.與人類社會共始終【答案】：ABC37.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系，應(yīng)當(dāng)處理好哪幾對關(guān)系（）。A.寓思想教育于教學(xué)反思中B.寓思想教育于師生的交往中C.寓思想教育于各個教學(xué)環(huán)節(jié)中D.寓思想教育于傳授知識中【答案】：BCD38.某班教師為了激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，開展了一系列學(xué)習(xí)競賽活動。結(jié)果如教師所料，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，成績明顯提高。但沒有想到的是，學(xué)生之間互相猜忌、隱瞞學(xué)習(xí)資料等現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。上述事實表明，教育（）。A.有負(fù)向隱性功能B.有正向顯性功能C.有正向隱性功能D.有負(fù)向顯性功能【答案】：AB39.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是（）。A.應(yīng)盡量簡潔B.應(yīng)以敘述的方式加以說明C.應(yīng)是可以驗證的D.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系【答案】：ABCD40.根據(jù)學(xué)習(xí)的主體不同，可以把學(xué)習(xí)分為（）。A.機(jī)器學(xué)習(xí)B.動物學(xué)習(xí)C.人類學(xué)習(xí)D.機(jī)械學(xué)習(xí)【答案】：ABC41.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些？（）。A.學(xué)習(xí)任務(wù)B.想象力C.觀察力D.意志【答案】：BCD42.學(xué)校教育中的核心因素有（）。A.學(xué)生B.社會C.環(huán)境D.教師【答案】：ACD43.2024年3月22日，2023年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)在京公布。入選2023年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)的有（）。A.河南永城王莊遺址B.福建平潭殼丘頭遺址群C.甘肅禮縣四角坪遺址D.山東沂水跋山遺址群【答案】：ABCD44.堅持以人為本，這是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，不斷滿足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展。具體地說，就是（）。A.在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，不斷提高人民群眾物質(zhì)文化生活水平和健康水平B.要不斷提高人們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)C.要尊重和保障人權(quán)，包括公民的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利D.要創(chuàng)造人們平等發(fā)展、充分發(fā)揮聰明才智的社會環(huán)境【答案】：ABCD45.下列選項中，屬于法治基本原則的有（）。A.權(quán)力制約原則B.權(quán)利保障原則C.正當(dāng)程序原則D.法律至上原則【答案】：ABCD46.節(jié)能技術(shù)的種類主要有（）。A.電子電力技術(shù)B.余熱回收利用技術(shù)C.高效低污染工業(yè)技術(shù)D.風(fēng)能技術(shù)【答案】：ABC47.材料一“總有一天，到那時……所有的歐洲國家，無須去掉你們各自的特點和閃光的個性，都將緊緊地融合在一個高一級的整體里；到那時，你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系”

——維克多?雨果

材料二歐洲聯(lián)盟（簡稱歐盟，EuropeanUnion，EU)是由歐洲共同體（EuropeanCommunities)發(fā)展而來的，是一個集政治實體和經(jīng)濟(jì)實體于一身、在世界上具有重要影響的區(qū)域一體化組織。

材料三2011年12月9日，歐洲國家領(lǐng)導(dǎo)人在比利時布魯塞爾宣布，歐盟23個成員國同意締結(jié)政府間條約，以強(qiáng)化財政紀(jì)律，并采取其他措施，應(yīng)對愈演愈烈的歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)。此舉意味著歐盟成員國放棄通過修改歐盟《里斯本條約》來強(qiáng)化財政紀(jì)律，而是選擇另立條約，推動歐元區(qū)向著財政聯(lián)盟方向邁進(jìn)。2012年1月，歐盟25國通過了旨在加強(qiáng)財政紀(jì)律的“財政契約”草案，同年2月契約簽署。根據(jù)“財政契約”中的自動懲罰規(guī)定，歐盟最高司法機(jī)構(gòu)歐洲法院將有權(quán)對結(jié)構(gòu)性赤字超過國內(nèi)生產(chǎn)總值0.5%的國家進(jìn)行處罰，最高金額不超過該國國內(nèi)生產(chǎn)總值的0.1%。

歐盟正式誕生的標(biāo)志是（）的生效。A.《馬德里條約》B.《羅馬條約》C.《馬斯特里赫特條約》D.《阿姆斯特丹條約》【答案】：C48.在社區(qū)服務(wù)(活動)方案執(zhí)行的籌備階段中，主要進(jìn)行的工作有（）。A.經(jīng)費籌措B.活動時間規(guī)劃C.場地安排D.人力安排【答案】：ACD49.下列關(guān)于社區(qū)特征的表述正確的有（）。A.有多種共同需要，如生活的、心理的、社會的等B.具有許多共同的服務(wù)，如交通、學(xué)校、商店等C.具有多方面的共同利益，彼此需要支援D.社區(qū)是一個人群，他們住在相當(dāng)鄰近或銜接的地區(qū)，但彼此不一定常有往來【答案