浙江省寧波市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版質(zhì)量測試((上下)學期)試卷及答案_第1頁
浙江省寧波市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版質(zhì)量測試((上下)學期)試卷及答案_第2頁
浙江省寧波市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版質(zhì)量測試((上下)學期)試卷及答案_第3頁
浙江省寧波市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版質(zhì)量測試((上下)學期)試卷及答案_第4頁
浙江省寧波市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版質(zhì)量測試((上下)學期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

浙江省寧波市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版質(zhì)量測試((上,下)學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).在田字格里補充完整古詩,注意書寫工整,格式正確

送元二使安西

[唐]王維

渭城朝雨邑輕塵,

客舍青青柳色新。,。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).日積月累填一填。

(1)《江南春》中的“_______,_______”寫出了江南的晴朗之景,聲色之美。

(2)《石灰吟》中的“_______,_______”借寫石灰,一語雙關,表明詩人不怕犧牲的精神以及永留高潔品格在人間的追求。

(3)假期我和家人來到杭州西湖,當我們乘船欣賞美景的時候,天突然下起了大雨,不禁讓我想起了蘇軾的詩,真是:_________,________。

(4)“_______?!标懹芜@句名言時刻提醒我們,每一個平凡的人都要有一顆樸素的愛國心。2).讀文段,看拼音,寫字詞。

時光悄悄地溜走,六年時間zhǎ()眼就過去了。zhìnèn()的我們已長成了少年,我們已不再jù()怕成長的風雨,不再因茫然而páihuái()不再逃bì()自己的責任,以執(zhí)著的精神、péngpài()的激情、kāngkǎi()的姿態(tài),一步一個臺jiē(),向著未知的前路,zhàn()放迷人的風采,mài()向美好的未來。3).填空

(1)北京冬奧會閉幕式上的“折柳送別”,用中國式的浪漫給各國奧運健兒作惜別之情。

柳,歷來受到文人墨客的青睞?!端驮拱参鳌防铮请x別:“________________,客舍青青柳色新?!备叨Φ摹洞寰印分?,柳是醉人的春景:“草長鶯飛二月天,________________?!碧拼鷷r,折柳插門是寒食節(jié)的風俗:“春城無處不飛花,________________?!?/p>

(2)“春風又綠江南岸,明月何時照我還”中的“綠”也可以換成________________,作者用“綠”字讓人感受到了________________________________。

(3)文以載道。司馬遷曾說過:“人固有一死,________________,________________?!弊屛蚁肫鹆薩_______________(正面人物)和________________(反面人物)。

(4)句以明理?!癬_______________,老來方知讀書遲”告訴我們要趁年少時多學習、多用功,“良藥苦口利于病,________________”告誡我們要虛心接受他人的建議。4).【敬贈奔赴的未來】追夢的我們,總會執(zhí)著追求,如果遇到挫折,要有“①________________,任爾東西南北風”的堅強和自信;遇事不必死鉆牛角,要有“②________________,________________,通則久”的意識;擁有“紅軍不怕遠征難,③________________”的不畏艱難險阻的英雄氣概;面對未來的學習要有“④________________,更有早行人”的緊迫感:珍惜年少時光,發(fā)奮努力,不要等到“⑤________________,事非經(jīng)過不知難”,更不要等到“少壯不努力,⑥________________”才追悔莫及。5).依據(jù)提示填空。

(1)九曲黃河萬里沙,______。

(2)______,花木成畦手自栽。

(3)方鼓琴而志在太山,鐘子期曰:“______,______。”

(4)孟浩然的《宿建德江》用“野曠天低樹,______”表達他的羈旅之情;辛棄疾在《西江月·夜行黃沙道中》用“明月別枝驚鵲,______?!眮肀憩F(xiàn)他的喜悅之情;杜牧在《江南春》中這樣描寫江南的美景“______,水村山郭酒旗風”。

(5)在這學期的語文學習中,我們“走近魯迅”,知道他原名______,是偉大的文學家、______、______?!渡倌觊c土》選自魯迅的短篇小說《______》,刻畫了童年伙伴閏土的形象;《______》是一首優(yōu)美的散文詩,描繪了美好的夢境;《我的伯父魯迅先生》是魯迅的侄女______寫的回憶性散文,刻畫了魯迅在生活中的形象;《有的人》則運用______手法,歌頌了魯迅的高尚品質(zhì)。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字讀音完全正確的一組是(

)A.強迫(qiǎng)

燕山(yàn)

瘦削(xiāo)

殯儀館(bln)B.暈車(yùn)

提供(gōng)

嘩笑(huá)

內(nèi)蒙古(méng)C.蜜餞(jiàn)

榛子(zhēn)

初旬(xún)

炊事員(cuī)D.畏懼(wèi)

蓄養(yǎng)(xù)

野蠻(mán)

卜算子(pǔ)2).下列詞語中,加點字讀音完全正確的是()A.挑剔(tī)

熾熱(zhì)

白云觀(guàn)

屏息凝神(bǐng)B.徘徊(huí)

剝削(xuē)

赤裸裸(guǒ)

情不自禁(jìn)C.棲息(qī)

沮喪(zǔ)

明晃晃(huǎng)

鍥而不舍(qiè)D.間斷(jiàn)

水泊(pō)

縈繞(yíng)

洶涌澎湃(pài)3).寫整本書的梗概,最適宜采用的一種寫法是(

)A.詳細地描寫,把每個故事的細節(jié)都寫具體。B.簡明的敘述,概括各章節(jié)的主要內(nèi)容。C.透徹的議論,把故事要講述的道理說清楚。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).更有趣的是他在破船里拾到很多錢,但錢在孤島上又有什么用呢?(改成陳述句)

_____________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。

保持

情感

展示

眼界

開闊

未來

表達

魅力

放眼

習慣

春節(jié)

吃粽子、賽龍舟

元宵節(jié)

掃墓、踏青

清明

拜年、逛廟會

中秋節(jié)

看燈會

端午節(jié)

吃月餅、賞月2).按課文內(nèi)容連線。

《魯濱遜漂流記》

英國

塞爾瑪·拉格洛芙

魯濱遜

生性頑皮

《騎鵝旅行記》

美國

馬克·吐溫

尼爾斯

不愛護小動物

《湯姆·索亞歷險記》

瑞典

丹尼爾·笛福

湯姆·索亞

不屈不撓評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話。

(

)叔叔看到這些可愛的不速之客,非常高興,趕緊為它們讓出地方。

(

)有一天,海島上的解放軍叔叔正在看電視。

(

)一直到電視節(jié)目播完了,猴子才依依不舍地離去。

(

)沒想到,這些淘氣的猴子在老猴王的帶領下老老實實地看起了電視節(jié)目。

(

)突然,猴王帶著一群猴子大大方方地來到了電視機前。2).亂句重組。

()我從夢中驚醒過來,張開眼睛一望,原來自己并不是在太空船里,而是躺在床上,我舒了一口氣,心里還在撲撲地跳個不停。只見月光透過窗口,照在桌子上,那里放著我昨天新買的科學幻想故事——《太空歷險記》。

()昨晚我做了一個夢,夢見自己坐上太空船,由一支火箭射入了太空。

()向太空船右方看,是地球的邊緣,上面蓋著一層淡藍色的霞光,既像輕煙又似白霧。

()太空的景色美麗極了:向上看,天不再是藍色的,它變成了一幅黑色的幕布,上面綴滿閃閃發(fā)光的星星,竟像無數(shù)的眼睛望著我。太陽孤零零地停在左邊,如同一團火球,放射出刺眼的光芒。

()忽然,太空船機件失靈,從空中翻滾下墜,我望著太空船里成百個按鈕,不知該按哪一個才好,一時手忙腳亂,急得大喊救命。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的正誤。對的打“√”,錯的打“×”。

1.“單?。╞ó)、傾聽(qūn)、提供(gong)”中加點字的讀音完全正確。(

)

2.“愁怨、屹立、遮蓋、蕩漾”中沒有錯別字。(

)

3.“如果我們生活富裕了,就不應該浪費?!边@個句子沒有語病。(

)

4.“春天來了,她用溫柔的大手拂醒了大地?!边@句話運用了反復的修辭手法。(

)

5.“內(nèi)容有分量,盡管文章短小,也是有分量的;如果內(nèi)容沒有分量,盡管寫得多么長,愈長愈沒有分量?!本渥又蟹痔柕氖褂檬钦_的。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).牛刀小試。自題小像靈臺無計逃神矢,風雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。1.這首詩寫于1903年前后,這是中國處于民族危機空前嚴重、人民生活異常痛苦的年代。魯迅用這首詩來表達________。

2.偉大領袖毛澤東認為魯迅不但是偉大的文學家而且是偉大的革命家。你眼中的魯迅是:________。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

題目:一件___________的事

要求:①將題目補充完整。橫線上可以填“傷心”“快樂”“高興”“難過”等詞語。②寫一篇500字左右的文章。③不得利用試卷中的材料。④不得抄襲。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).請閱讀下列非連續(xù)性文本材料,回答問題?!静牧弦弧糠俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)包括:(一)傳統(tǒng)口頭文學以及作為其載體的語言:(二)傳統(tǒng)美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、戲劇、曲藝和雜技;(三)傳統(tǒng)技藝、醫(yī)藥和歷法;(四)傳統(tǒng)禮儀、節(jié)慶等民俗;(五)傳統(tǒng)體育和游藝;(六)其他非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?!静牧隙科翁锬镜袷歉=ㄊ鹘y(tǒng)民間雕刻藝術(shù)之一,是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。鄭春輝師傅是2019年“大國工匠”年度人物,也是莆田木雕省級代表性傳承人。他用4年時間,采用精微透雕等雕刻技法,將《清明上河圖》栩栩如生地刻在了直徑近4米、長達12米的樟木上,一舉打破世界最長木雕的吉尼斯紀錄。與一般的傳承人不同,鄭春輝在“守正”的同時不忘“創(chuàng)新”。他的山水木雕創(chuàng)作,不僅是將傳統(tǒng)山水畫立起來,而且嘗試用這種方式來反映現(xiàn)實、記錄時代,《閩鄉(xiāng)多錦繡》便是這一特點和風格的集中體現(xiàn)。作品以福建省壽寧縣下黨鄉(xiāng)的景物為題材,運用傳統(tǒng)國畫的散點透視法進行構(gòu)圖創(chuàng)作,作品不再是單純的傳統(tǒng)山水景觀,而是以田園詩歌的形式記錄、贊頌了貧困山鄉(xiāng)脫貧致富后充滿生機的圖景?!静牧先科蜗蓱蚴菄壹壏俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn),是中國現(xiàn)存最古老的戲曲劇種之一。莆仙戲扎根于民間土壤,積淀著由宋到清各個歷史時期的大量戲劇藝術(shù)因子,傳遞出豐富的信息,是研究中國古代戲曲藝術(shù)形態(tài)的“活化石”。莆仙戲現(xiàn)存?zhèn)鹘y(tǒng)劇目5000多個,占全國各劇種傳統(tǒng)劇目總和的三分之一。2022年,莆仙戲《踏傘行》榮膺第17屆“文華大獎”。我國著名文學家、戲劇家老舍先生曾以“可愛莆仙戲,風流世代傳。弦歌八百曲,珠玉五千篇”的詩句盛贊莆仙戲?!静牧纤摹科翁锸惺屑壏俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)燕皮制作技藝代表性傳承人方培清說,制作燕皮首先要用木棒把豬肉打成肉泥,這個過程需要約2個小時。打的過程中,需要反復挑除影響燕皮口感的肉筋,這樣才能保證豬肉肉質(zhì)細膩無渣,這也是機器絞肉無法比擬的。之后,將敲好的肉泥,配上地瓜粉,拍打加工,這個制作過程也需要2個小時左右。制作完成后的整張燕皮,像紙一樣薄,長可達7米,寬可達3米。方培清介紹,131年前,自家的燕皮老店由他的曾祖父方厚發(fā)始創(chuàng),采用傳統(tǒng)手工制作燕皮,傳承至今。在機器代工成為主流的現(xiàn)代,方培清依然堅持純手工制作燕皮。(1)閱讀【材料一】,下列選項不是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的是

A.莆仙十音八樂B.興化米粉制作技藝C.莆田春節(jié)做大歲習俗D.湄洲島國家旅游度假區(qū)(2)材料二中“守正”和“創(chuàng)新”引號的作用是

A.表示直接引用B.表示特殊含義C.表示著重強調(diào)D.表示特定稱謂(3)下列選項理解有誤的是哪一項

A.木雕作品《清明上河圖》最能體現(xiàn)鄭春輝守正創(chuàng)新的精神。B.燕皮制作技藝代表性傳承人方培清用傳統(tǒng)手法制作燕皮大約需要4小時。C.【材料三】畫線的句子用列數(shù)字的說明方法來說明莆仙戲的傳統(tǒng)劇目數(shù)量多。D.【材料三】引用了老舍先生的詩句來突出莆仙戲的獨特魅力,增強了說服力。(4)閱讀【材料二】,鄭春輝傳承莆田木雕不忘“創(chuàng)新”主要體現(xiàn)在

A.采用精微透雕等雕刻技法,用樟木雕刻木雕。B.模仿傳統(tǒng)山水畫的風格,以山水景物為主要題材。C.創(chuàng)新雕刻題材,雕刻當下發(fā)生的事,用木雕記錄時代。D.雕刻《清明上河圖》,打破世界最長木雕的吉尼斯紀錄。(5)恰逢班級要舉行“弘揚工匠精神,爭做強國少年”的讀書交流會,田田可以從材料中篩選出哪些合適的事例來組織講話稿,增強主題的說服力?具體事例體現(xiàn)的工匠精神(用詞語概括)①____________③_________②____________④_________(6)聯(lián)系材料或結(jié)合生活實際,選取一種莆田非遺技藝制作的美食(如紅團、燕皮

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論