2025年粵教滬科版必修1物理下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版必修1物理下冊月考試卷705考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、將大小為100N的力F沿如圖所示的x、y方向分解，若F在x軸上的投影大小為50N，而沿x方向的分力大小為則F在y軸上的投影為（）

A.50NB.100NC.50ND.0N2、如圖甲、乙所示的位移﹣時間（x﹣t）圖象和速度﹣時間（v﹣t）圖象中；給出了四條曲線1；2、3、4，代表四個不同物體的運動情況，則下列說法中正確的是（）

A.圖線1、3表示物體做曲線運動B.x﹣t圖象中0～t1時間內(nèi)物體1和2的平均速度相等C.v﹣t圖象中t4時間內(nèi)3的加速度一直大于4的加速度D.兩圖象中t2、t4時刻分別表示2、4開始反向運動3、一個由靜止開始做勻加速直線運動的物體，如果運動的第1秒內(nèi)的位移是2m，則物體運動第4秒內(nèi)的位移是（）A.8mB.14mC.16mD.32m4、如圖所示，A、B兩圖線分別表示在同一參考系中甲；乙兩物體運動的位移-時間圖象；下列說法正確的是（）

A.甲做直線運動，乙做曲線運動B.甲、乙兩物體均做曲線運動C.交點M表示兩物體速度相等D.運動中甲、乙共相遇兩次5、最先推翻“力是維持物體運動狀態(tài)的原因”的科學(xué)家是（）A.亞里士多德B.伽利略C.牛頓D.笛卡爾6、如圖為a、b兩物體做勻變直線運動的v-t圖象；則下列說法中正確的是（）

A.a、b兩物體的運動方向相反B.t=4s時，a、b兩物體速度相同C.最初4s內(nèi)，a、b兩物體的位移相同D.a物體的加速度比b物體的加速度大7、用如圖所示的裝置做“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”的實驗；下列能減小實驗誤差的措施是（）

A.兩個分力F1、F2的大小必須相等B.兩個分力F1、F2間的夾角必須為120°C.拉橡皮筋時，彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行D.拉橡皮筋的細(xì)繩要短些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要近些評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動；它們的速度圖象如圖所示，下列說法正確的是（）

A.20s時，a、b兩物體相距最遠(yuǎn)B.40s時，a、b兩物體在同一位置C.40s時，a、b兩物體速度相等，相距900mD.a、b加速時，物體b的加速度大于物體a的加速度9、如圖所示，2021個質(zhì)量均為m的小球通過完全相同的輕質(zhì)彈簧（在彈性限度內(nèi)）相連，在水平拉力F的作用下，一起沿光滑水平面以加速度a向右做勻加速直線運動，設(shè)1和2間彈簧的彈力為2和3間彈簧的彈力為2020和2021間彈簧的彈力為則下列結(jié)論正確的是（）

A.B.從左到右每根彈簧長度之比為C.如果突然撤去拉力F，撤去F瞬間，第2021個小球的加速度為D.如果2和3兩個球間的彈簧從第2個球處脫落，那么脫落瞬間1、2小球的加速度大小依然等于a10、在一東西向的水平直鐵軌上，停放著一列已用掛鉤連接好的車廂．當(dāng)機(jī)車在東邊拉著這列車廂以大小為a的加速度向東行駛時，連接某兩相鄰車廂的掛鉤P和Q間的拉力大小為F；當(dāng)機(jī)車在西邊拉著車廂以大小為a的加速度向西行駛時，P和Q間的拉力大小仍為F．不計車廂與鐵軌間的摩擦，每節(jié)車廂質(zhì)量相同，則這列車廂的節(jié)數(shù)可能為：（）A.8B.10C.12D.1411、質(zhì)量為m的物塊放在正沿水平直軌道向右勻加速行駛的車廂水平底板上；并用輕繩繞過兩個光滑定滑輪連接質(zhì)量為m的小球，與小球連接的輕繩與豎直方向始終成θ角，與物塊連接的輕繩處于水平方向，物塊相對車廂靜止．重力加速度大小為g．下列說法正確的是（）

A.物塊對車廂水平底板的壓力大小為B.物塊的加速度大小為C.輕繩的拉力大小為D.物塊所受底板的摩擦力大小為12、如圖所示，物體所受重力為60N，用不可長的細(xì)繩OC懸掛于O點，現(xiàn)用細(xì)繩AB綁住繩OC的A點，再用水平力牽引A點使其向右緩慢運動的過程中（）

A.AB繩拉力逐漸變小B.OA繩拉力逐漸變大C.若θ=60°時，OA繩的拉力為AB繩的拉力為60ND.若θ=60°時，OA繩的拉力為120N，AB繩的拉力為13、“一帶一路”倡議帶動我國汽車走向全世界，具有自主知識產(chǎn)權(quán)的汽車越來越多?，F(xiàn)有兩輛不同型號的汽車a、b，在t=0時刻汽車a和b沿兩條平直的平行車道以相同速度同時經(jīng)過同一地點，圖中的直線a和曲線b分別是這兩車行駛的v?t圖像；由圖可知（）

A.在t1時刻，兩車運動方向相同B.在t1時刻，兩車再次相遇C.在0~t1這段時間內(nèi)，b車先正向加速后反向減速D.在0~t1這段時間內(nèi)，b車的平均速度大于14、已知A與B所受重力分別為GA=10N，GB=20N，A與B間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2，B與水平面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.3，如圖甲乙所示．現(xiàn)在用大小為8N的力F，分別作用在A、B上；則各物體所受摩擦力的情況是。

A.甲圖中，A不受摩擦力，B受到地面水平向左的大小為8N的摩擦力B.甲圖中，A受摩擦力水平向右，大小為2N；B受地面的摩擦力水平向左，大小為6NC.乙圖中，A受摩擦力水平向左，大小為2N；B受地面的摩擦力水平向左，大小為9ND.乙圖中，A受摩擦力水平向左，大小為2N；B受地面的摩擦力水平向左，大小為2N評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、電梯在0～6s內(nèi)的加速度大小是______m/s2，電梯在整個運動過程中上升高度是______m。

16、光滑水平桌面上有A、B兩個相距較遠(yuǎn)的物體，已知mA＝2mB。當(dāng)用F＝10N的水平力作用在A上時，能使A產(chǎn)生5m/s2的加速度，當(dāng)用2F的水平力作用在B上時，能使B產(chǎn)生的加速度為________m/s2。17、現(xiàn)有一合金制成的圓柱體；用游標(biāo)卡尺測量該圓柱體的長度。螺旋測微器和游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖乙和甲所示。

由圖讀得圓柱體的直徑為___________長度為___________18、三個木塊A、B、C在水平外力F的作用下，一起在水平面上向右勻速運動，則木塊B受到____個力的作用，木塊C受到了____力作用。

19、一汽車剎車過程中位移和時間關(guān)系為那么汽車開始剎車和的位移比為__________。20、如圖所示，彈簧秤右端用繩子系在墻上，左端一人用力拉，發(fā)現(xiàn)彈簧秤讀數(shù)為100N，若右端也改為用人拉且彈簧秤讀數(shù)不變，則左右端兩人用力為_____。

21、作用點——重心。

（1）重心：一個物體的各部分都受到重力的作用，從效果上看，可以認(rèn)為各部分受到的重力作用______；這一點叫作物體的重心。

（2）決定因素：①物體的______；②物體的______。22、摩擦力作用效果是阻礙物體的______，但摩擦力卻______是阻力，有時會是______。23、如圖所示，A、B兩小球分別用輕質(zhì)細(xì)繩L1和輕彈簧系在天花板上，A、B兩小球之間用一輕質(zhì)細(xì)繩L2連接，細(xì)繩L1、彈簧與豎直方向的夾角均為θ，細(xì)繩L2水平拉直，現(xiàn)將細(xì)繩L2剪斷，則細(xì)繩L2剪斷瞬間，細(xì)繩L1上的拉力與彈簧彈力之比為______，A與B的加速度之比為______。

評卷人得分四、作圖題(共3題，共27分)24、重10N的木塊浮在水面上，在圖中作出木塊所受到的水對它的浮力的圖示和其重力的示意圖。25、如圖所示，某人在A點用大小為60N的力水平向左拉小車；請作出拉力的圖示。

26、在圖中畫出物體A所受彈力的示意圖．

評卷人得分五、實驗題(共2題，共14分)27、完成以下“驗證力的平行四邊形定則”實驗的幾個主要步驟：

(1)如圖甲所示，用兩個彈簧測力計分別鉤住細(xì)繩，互成角度地拉像皮條，使橡皮條伸長，記下結(jié)點O點的位置、兩彈簧測力計的讀數(shù)F1、F2以及兩細(xì)繩套的方向。

(2)如圖乙，用一只彈簧測力計鉤住細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點拉到_________，記下細(xì)繩套的方向（如圖丙中的c），讀得彈簧測力計的示數(shù)F=_______________

(3)如圖丙，按選定的標(biāo)度作出了力F1、F2的圖示。請在圖丙中：

a．按同樣的標(biāo)度作出力F的圖示___；

b．按力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F'_____

(4)若有F'與F_______則平行四邊形定則得到驗證。28、物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。實驗裝置如圖甲所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪木板上有一滑塊，其一端與穿過電磁打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接。打點計時器使用的交流電源的頻率為開始實驗時；在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運動，在紙帶上打出一系列點。

（1）圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點（圖中未標(biāo)出），計數(shù)點間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度________（保留兩位有效數(shù)字）

（2）為了測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測量的是________。（填字母代號）

A.木板的長度B.滑塊的質(zhì)量

C.托盤和砝碼的總質(zhì)量D.滑塊運動的時間

（3）滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)________。（用被測物理量的字母表示，重力加速度為g）評卷人得分六、解答題(共2題，共12分)29、如圖所示，豎直放置的質(zhì)量為4m，長為L的圓管頂端塞有一個質(zhì)量為m的彈性圓球，球與管間的滑動摩擦力和最大靜摩擦力大小均為4mg。圓管從下端離地面距離為H處自由落下；落地后向上彈起的速度與落地時速度大小相等。求：

(1)圓管第一次與地面碰撞后瞬間圓管和球的速度；

(2)圓管彈起后圓球不致滑落，L應(yīng)滿足什么條件；

(3)圓管上升的最大高度是多少？

30、從離地500m的空中自由落下一個小球，g取10m/s2。求：

（1）經(jīng)過多長時間落到地面和落地速度；

（2）小球落地前最后2s內(nèi)的平均速度。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【詳解】

設(shè)F與x方向的夾角為有

解得由題意知F沿x方向的分力大小由余弦定理得F沿y方向的分力大小

代入數(shù)據(jù)可得

根據(jù)矢量三角形三邊的長度關(guān)系可知F2與F的方向垂直，所以F在y軸上的投影為0。故D正確；ABC錯誤。

故選D。2、B【分析】【詳解】

A．無論速度時間圖象還是位移時間圖象只能表示物體做直線運動；而不能表示物體做曲線運動，故A項錯誤；

B．在x-t圖線中0～t1時間內(nèi)物體1和2的位移相同；時間也相等，故平均速度相同，故B項正確；

C．在v-t圖象中圖線的斜率表示物體的加速度，由圖可知，t4時間內(nèi)3的加速度并不是一直大于4的加速度；故C項錯誤；

D．x-t圖線的斜率等于物體的速度，斜率大于0，表示物體沿正方向運動；斜率小于0，表示物體沿負(fù)方向運動，而0-t2時刻都沿正方向運動，之后沿反方向運動，故t2時刻開始反向運動，v-t圖象中時間軸上方表示物體沿正向運動，時間軸以下表示物體沿反方向運動，故4一直沿正方向運動，故D項錯誤。3、B【分析】【分析】

利用勻變速直線運動位移與時間公式求解出前3s和前4s的位移；即可求解；也可利用初速度為零的勻加速直線運動在連續(xù)相等時間間隔內(nèi)的位移之比的推論求解。

【詳解】

方法一：由已知條件得

解得

物體在前3s內(nèi)的位移為

物體在前4s內(nèi)的位移為

則第4s內(nèi)的位移為

方法二：初速度為零的勻加速直線運動在連續(xù)相等時間間隔內(nèi)的位移之比為即可求解出第4s秒內(nèi)的位移為

故選B。4、D【分析】【分析】

【詳解】

AB．甲；乙的位移都為正；知甲和乙都做直線運動，故AB錯誤；

CD．當(dāng)兩物體的縱坐標(biāo)相同時；即位移相同，兩物體相遇，所以交點表示相遇，不是速度相等，有兩個交點，說明相遇兩次，故C錯誤，D正確。

故選D。

【點睛】5、B【分析】【分析】

【詳解】

最先推翻“力是維持物體運動狀態(tài)的原因”的科學(xué)家是伽利略；B正確。

故選B。6、B【分析】【詳解】

A、a、b兩物體的速度均為正值；物體均沿正方向運動，運動方向相同．故A錯誤．

B、由圖可知：t=4s時，a、b兩物體速度相同．故B正確．

C、最初4s內(nèi)，b的圖線與坐標(biāo)橫所圍“面積”大于a的圖線與坐標(biāo)橫所圍“面積”，則最初4s內(nèi)，b的位移大于a的位移．故C錯誤．

D、由圖b的圖線比a的圖線陡峭，斜率更大，則b物體的加速度比a物體的加速度大．故D錯誤．

故選B7、C【分析】【詳解】

A．兩個分力F1、F2的大小不一定必須相等；只要大小適當(dāng)即可，選項A錯誤；

B．兩個分力F1、F2間的夾角不一定為120°；只要大小適當(dāng)即可，選項B錯誤；

C．拉橡皮筋時；彈簧秤；橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行，這樣可減小實驗的誤差，選項C正確；

D．拉橡皮筋的細(xì)繩要長些；標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些，這樣可減小記錄力的方向時產(chǎn)生的誤差，選項D錯誤。

故選C。二、多選題(共7題，共14分)8、C:D【分析】【分析】

【詳解】

AB．在0~40s內(nèi)a的速度大于b的速度，40s時，a、b兩物體的速度相等；此時兩物體的相距最遠(yuǎn)，故AB錯誤；

C．圖像的面積等于位移，可知40s時，a的位移是。

b的位移是。

兩物體相距900m；故C正確；

D．根據(jù)圖線的斜率等于加速度可知，a、b加速時，物體b的加速度大于物體a的加速度；選項D正確。

故選CD。9、A:D【分析】【分析】

【詳解】

A．設(shè)n和n+1間彈簧的彈力為

對整體有

對前n個小球分析有

解得

則n和n+1間彈簧的彈力與n成正比，所以則A正確；

B．由F=kx可得從左到右每根彈簧的伸長量之比為所以B錯誤；

C．如果突然撤去拉力F，撤去F瞬間，第2021個小球的加速度為

解得

所以C錯誤；

D．如果2和3兩個球間的彈簧從第2個球處脫落，那么脫落瞬間1、2小球間的彈力保持不變，所以1球的加速度保持不變，2的加速度大小依然等于a方向與1球的相反；所以D正確；

故選AD。10、A:C【分析】【分析】

根據(jù)兩次的情況；利用牛頓第二定律得出節(jié)數(shù)關(guān)系式，根據(jù)關(guān)系式分析可能的情況即可；

【詳解】

設(shè)每節(jié)車廂的質(zhì)量為PQ兩邊的車廂數(shù)為P和Q，

當(dāng)機(jī)車在東邊拉時，根據(jù)牛頓第二定律可得，

當(dāng)機(jī)車在西邊拉時，根據(jù)牛頓第二定律可得，

根據(jù)以上兩式可得：

即PQ兩邊的車廂的數(shù)目可能是1和3，或2和6，或3和9，或4和12，等等，

所以總的車廂的數(shù)目可能是4；8、12、16；故選項AC正確，選項BD錯誤．

【點睛】

本題不是確切的數(shù)值，關(guān)鍵的是根據(jù)牛頓第二定律得出兩次節(jié)數(shù)之間的關(guān)系，根據(jù)關(guān)系來判斷可能的情況即可．11、C:D【分析】【分析】

先以小球為研究對象；分析受力情況，根據(jù)牛頓第二定律求出其加速度和繩的拉力．再對物體研究，進(jìn)行受力分析，由牛頓第二定律求出支持力和摩擦力．

【詳解】

BC．對小球進(jìn)行受力分析如圖所示；

根據(jù)三角形定則可知小球的合力為：繩子的拉力為：根據(jù)牛頓第二定律知，其加速度為：故B錯誤，C正確；

AD．對物體受力如圖所示；

豎直方向：

水平方向：

解得物體受到地板對其摩擦力為：

故A錯誤；D正確；

【點睛】

解決該題的核心是先對小球進(jìn)行受力分析，根據(jù)三角形定則或平行四邊形定則求出其加速度；12、B:D【分析】【詳解】

AB．以A點為研究對象；受到三段細(xì)繩的拉力作用，如圖所示。

則OA繩的拉力為

AB繩的拉力為F=Gtanθ

由于θ逐漸增大，則OA繩拉力變大，AB繩的拉力增大；A錯誤，B正確；

CD．若θ=60°時，OA繩的拉力為

AB繩的拉力為

C錯誤；D正確。

故選BD。13、A:D【分析】【分析】

【詳解】

A．速度時間圖像中，橫軸以上速度為正值，可判斷在時刻兩車運動方向相同；故A正確；

B．在時刻兩車同時同地出發(fā)，在時刻兩車位移不同，b車位移大于a車位移，可判斷此時刻b車在前；故B錯誤；

C．速度時間圖像的斜率表示加速度大小，由圖像可判斷在這段時間內(nèi)，b車的速度先增大后減?。坏较虿蛔?，故C錯誤；

D．由勻變速直線運動規(guī)律可知a車平均速度為b車位移大于a車位移，平均速度大于故D正確。

故選AD。14、A:D【分析】【詳解】

AB.甲圖中，B與地面的最大靜摩擦力

拉力F=8N<9N，所以AB靜止不動，A不受摩擦力，B受到8N的靜摩擦力；方向向左，故A正確，B錯誤；

CD.乙圖中，A與B的最大靜摩擦力

拉力F=8N>2N，所以AB相對滑動，A受到的滑動摩擦力

方向向左；

對B進(jìn)行受力分析可知，A對B的滑動摩擦力向右，大小是2N小于B和地面之間的最大靜摩擦力9N，所以B靜止不動，所以地對B的靜摩擦力大小是2N，方向向左，故C錯誤，D正確．三、填空題(共9題，共18分)15、略

【分析】【詳解】

[1]電梯在0～6s內(nèi)的加速度大小是

[2]電梯在整個運動過程中上升高度是【解析】0.869.616、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】2017、略

【分析】【詳解】

[1]圓柱體的直徑為

[2]圓柱體的長度為【解析】1.845（1.844~1.846）4.24018、略

【分析】【詳解】

[1]．對物體B來說；因其所受合外力為0，只受：重力；支持力2個力的作用；

[2]．以C為研究對象，在F作用下向右勻速運動，所受合外力為0，故C受：重力、地面的支持力，A、B的壓力，還有地面向左的摩擦力，A對C地有向右的摩擦力，共六個力．【解析】2619、略

【分析】【詳解】

[1]由勻變速直線運動位移時間公式

可得，汽車剎車的初速度為

故汽車的剎車時間為

汽車開始剎車的位移為

汽車開始剎車的位移為

那么汽車開始剎車和的位移比為3:4?！窘馕觥?∶420、略

【分析】【詳解】

[1]彈簧秤的示數(shù)等于其掛鉤所受的拉力大小，當(dāng)彈簧秤水平放置時，兩端拉力大小相等，故兩人用力大小都為100N。【解析】100N21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】集中于一點形狀質(zhì)量分布22、略

【解析】①.相對運動②.不一定③.動力23、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]將細(xì)線L2剪斷瞬間，細(xì)繩L1上的拉力

彈簧彈力不變，為

則

[2]對A由牛頓第二定律得

解得

彈簧的彈力不可突變，將細(xì)線L2剪斷瞬間，對B球，由牛頓第二定律得

解得

則A與B的加速度之比為【解析】四、作圖題(共3題，共27分)24、略

【分析】【詳解】

木塊受重力和浮力作用；根據(jù)二力平衡得浮力的方向豎直向上，浮力的圖示和重力的示意圖分別如圖甲；乙所示；

【解析】25、略

【分析】【分析】

【詳解】

拉力的圖示如下圖。

【解析】26、略

【分析】【詳解】

用假設(shè)法判斷．甲圖中，若拿走球，球?qū)⑾蛴疫\動，說明間有彈力．乙圖中，若拿走球，球?qū)⑾蛳逻\動，說明間有彈力；將容器左壁和底拿走，球則會運動，說明容器左壁和底部對也會有彈力作用；丙圖中桿給重物的彈力為支持力，方向沿桿向上；丁圖中桿給重物的彈力并不沿著桿的方向，根據(jù)假設(shè)法判斷的方向應(yīng)豎直；向上．

【解析】答案見解析五、實驗題(共2題，共14分)27、略

【分析】【詳解】

(2)[1]如圖乙，用一只彈簧測力計鉤住細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點拉到同一位置O；記下細(xì)繩套的方向。

[2]由圖乙可知；測力計的最小分度為0.2N，則