2025年牛津上海版七年級科學上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津上海版七年級科學上冊月考試卷700考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、經(jīng)常作為體溫測量的工具為溫度計，下列說法與溫度計相關錯誤的是（）A.利用液體的熱脹冷縮進行工作B.溫度計的玻璃泡要做大目的是：溫度變化相同時，體積變化大C.上面的玻璃管做細的目的是：液體體積變化相同時液柱變化大D.溫度計構造：下有玻璃泡，里盛水銀、色拉油、酒精等液體2、“羚羊發(fā)現(xiàn)危險后迅速奔跑離開”這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是()

A.生物的生活需要營養(yǎng)B.能對外界刺激作出反應C.能適應環(huán)境并影響環(huán)境D.具有生長和繁殖的特性3、下列估測最接近實際的是（）A.人的正常體溫為38.6℃B.吃飯用的筷子長度約為0.6mC.正常人脈搏跳動一次的時間約為1sD.一塊學生常用橡皮的質量約為0.5kg4、下列操作與顯微鏡對光過程無關的是（）A.調(diào)節(jié)反光鏡視野變明亮B.轉動轉換器使低倍物鏡對準通光孔C.將載玻片放到載物臺上D.轉動遮光器使較大光圈對準通光孔5、下列不具有細胞結構的是()A.病毒B.含羞草C.袋鼠D.草履蟲6、下列有關以南極點為中心的地圖的說法，正確的是（）A.東經(jīng)度和西經(jīng)度的度數(shù)均按順時針方向逐漸增大B.東半球的經(jīng)度按順時針方向逐漸增大C.西半球的經(jīng)度是按逆時針方向逐漸增大D.地球自轉方向呈順時針方向評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、我們能聞到蛋糕的香味是因為，蛋糕的香味通過鼻腔，刺激____，形成可傳導的信號，通過嗅神經(jīng)傳到大腦的____，形成了嗅覺。8、在“用天平和量筒測定固體密度”的實驗中，某同學正確測得石塊質量為48g，體積（如下圖a）為____cm3，石塊的密度是____kg/m3。圖b是個別同學在實驗操作過程中的情況；圖c是部分同學實驗結束離開實驗室后留下的情景。指出圖中違反實驗操作規(guī)則的不規(guī)范之處。

圖b：____；

圖c：____。9、實驗課上，茗茗把彈簧測力計的一端固定在墻上，用10N的力沿水平方向拉彈簧測力計，彈簧伸長4cm，現(xiàn)在茗茗和墨墨兩人分別用10N的拉力沿水平方向拉彈簧測力計的兩端，則此時彈簧的伸長量是____cm，彈簧測力計的示數(shù)是____N。10、聲音在不同的____和____下，傳播的快慢是不同的。聲音在____中傳播最慢，在____中傳播最快。在15℃的空氣中，聲音每秒傳播____米，氣溫每升高1℃,每秒傳播的距離約增加____米。11、下列選項中：A具有很強的分生能B細胞扁平；排列緊密。

C能制造和貯存營養(yǎng)物質D能輸送水分；無機鹽等物質。

屬于植物保護組織特點的是____；屬于植物分生組織特點的是____；屬于植物輸導組織特點的是____；屬于植物營養(yǎng)組織特點的是____（填字母）。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)12、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）13、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。（判斷對錯）14、用鋼筆畫細胞結構簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。15、所有植物細胞中都含有葉綠體。16、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。17、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。18、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。19、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題，共40分)21、物體A隨傳送帶一起水平向右勻速運動；請畫出物體A的受力示意圖．

22、一束光線斜射到水面發(fā)生反射和折射；請在圖中畫出它的反射光線和大致的折射光線．

23、請畫出物體AB在平面鏡中所成的像（不保留作圖痕跡不給分）．

24、如圖所示；物體A靜止在斜面上，請畫出物體A受力的示意圖．

評卷人得分六、解答題(共4題，共8分)25、地形與等高線特點：。地形部位等高線分布特點山頂鞍部峭壁山脊山谷26、坐在歌劇院里聽歌劇的觀眾和坐在電視機前欣賞同一節(jié)目實況轉播的觀眾，誰先聽到演唱者的聲音?27、一列勻速行駛的火車，在距離峭壁隧道口前532.5米處鳴笛，經(jīng)過3秒司機聽到回聲。已知聲音的傳播速度為340米／秒，求火車的行駛速度為多少？28、在平靜的湖水中，看到魚在云中游動．看到的這些魚和云是實物還是它們的虛像？請你作出判斷，并簡要說說它們的形成涉及光的什么現(xiàn)象．參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、D【分析】【解答】溫度計的原理為利用液體的熱脹冷縮進行工作；B和C說明了溫度計的構造形狀的原理；D為溫度計的基礎構造：下有玻璃泡，里盛水銀；煤油、酒精等液體，不是色拉油，所以D錯誤。

故選D

【分析】本題考察了常用溫度計的原理及構造。2、B【分析】【分析】此題考查的知識點是生物的特征．解答時結合題意從生物的特征切入。

【解答】生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外；生物都是由細胞構成的。羚羊發(fā)現(xiàn)危險后迅速奔跑離開說明生物能對外界刺激作出反應。

故答案為：B3、C【分析】【解答】A；正常情況下；人的體溫在37℃左右，變化幅度很?。蔄不符合實際；

B；中學生伸開手掌；大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，筷子的長度與此差不多，在20cm=0.2m左右．故B不符合實際；

C；正常情況下；人的脈搏1min跳動75次，跳動1次的時間大約1s．故C符合實際；

D；一枚一元硬幣的質量在6g左右；一塊橡皮的質量與此差不多，在6g=0.006kg左右．故D不符合實際．

故選C．

【分析】首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．4、C【分析】【解答】使用顯微鏡進行對光時；應轉動轉換器，讓低倍物鏡對準通光孔，用較大的光圈對準通光孔，并調(diào)節(jié)反光鏡，同時左眼注視目鏡，看到明亮的視野為止．而將載玻片放到載物臺上，屬于觀察過程，故C符合題意．

故選：C．

【分析】顯微鏡的使用方法是：取鏡；安放、對光、觀察、整理；

對光時：①轉動轉換器；使低倍物鏡對準通光孔．注意，物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離．

②把一個較大的光圈對準通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖．轉動反光鏡，看到明亮視野，光就對好了．據(jù)此解答．5、A【分析】【解答】本題考察的是知識點細胞是生物的結構和功能的基本單位。自然界中；除了病毒以外，其他的如植物動物都具有細胞結構。病毒由蛋白質外殼和核酸組成，沒有細胞結構。

【分析】含羞草屬于植物、袋鼠屬于動物都是多細胞的生物，而草履蟲是單細胞的生物。只有病毒不具備細胞結構。6、D【分析】【分析】南極上空地球自轉方向呈順時針方向；東經(jīng)度的度數(shù)均按順時針方向逐漸增大，西經(jīng)度的度數(shù)均按逆時針方向逐漸增大．本題考查了極點經(jīng)度變化的判斷，有一定難度．

【解答】解：南極上空地球自轉方向呈順時針方向；東經(jīng)度的度數(shù)均按順時針方向逐漸增大，西經(jīng)度的度數(shù)均按逆時針方向逐漸增大．

故選：D．二、填空題(共5題，共10分)7、嗅覺神經(jīng)末梢（嗅覺感受器）嗅覺中樞【分析】【分析】此題考查人體的五感，嗅覺以及嗅覺的產(chǎn)生，是基礎題。當你走進蛋糕店時，蛋糕的香味通過鼻腔，刺激嗅覺細胞,，通過嗅覺神經(jīng)將信息傳到大腦皮層的神經(jīng)中樞，從而形成嗅覺。

【解答】解：鼻腔內(nèi)部的黏膜上有嗅覺細胞；能接受氣味的刺激，能使人嗅到各種氣味．香水的氣味通過鼻腔，刺激嗅覺細胞，將香味傳到大腦的嗅覺中樞，從而形成了嗅覺。

故答案為：嗅覺神經(jīng)末梢（嗅覺感受器）；嗅覺中樞。8、202.4使用天平過程中不能再繼續(xù)調(diào)節(jié)平衡螺母不能用手拿砝碼【分析】【解答】在“用天平和量筒測定固體密度”的實驗中，某同學正確測得石塊質量為48g，體積（如下圖a）為____cm3，石塊的密度是2.4kg/m3。圖b是個別同學在實驗操作過程中的情況；圖c是部分同學實驗結束離開實驗室后留下的情景。圖b：使用天平過程中不能再繼續(xù)調(diào)節(jié)平衡螺母；圖c：不能用手拿砝碼。

【分析】考查天平的使用9、410【分析】【解答】把彈簧測力計的一端固定在墻上；當用10N的力沿水平方向拉彈簧測力計時，彈簧伸長4cm，在這里暗含了一個意思，固定的一端也受到墻的一個拉力，并且這個力與人的拉力相等也是10N；因此，當兩個人分別用10N的力沿水平方向拉彈簧測力計的兩端時，受力情況跟原來一樣，因此彈簧的伸長量還是4cm，彈簧測力計的示數(shù)還是10N。

【分析】掌握彈簧測力計的使用方法。10、介質溫度氣體固體3400.6【分析】【分析】聲音傳播的快慢受介質和溫度的影響。

【解答】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；聲音在不同的介質和溫度下，傳播的快慢是不同的。聲音的傳播是需要介質的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，聲音在不同介質中的傳播速度不同，聲音在固體中傳播最慢，在空氣中傳播最快，但不能在真空中傳播。在15℃的空氣中，聲音每秒傳播340米，氣溫每升高1℃,每秒傳播的距離約增加0.6米。

故答案為：介質；溫度；氣體；固體；340；0.611、BADC【分析】【分析】組織是由眾多形態(tài)相似功能相近的細胞由細胞間質組合成的細胞群體．植物的組織有保護組織；輸導組織、營養(yǎng)組織、機械組織和分生組織等．

【解答】植物保護組織細胞排列整齊，具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能。植物分生組織細胞壁薄，細胞核大，排列緊密，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞．植物輸導組織是植物體中輸送水分、無機鹽和營養(yǎng)物質的組織。的細胞壁薄，液泡較大，有儲藏營養(yǎng)物質的功能，供細胞利用。植物營養(yǎng)組織含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用。三、判斷題(共8題，共16分)12、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。13、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物，主要靠分裂進行繁殖。14、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應予以特別注意。15、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解，極易犯錯。16、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。17、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。18、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構；能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞，而把有些物質擋在外面。因此，并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。19、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共9分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共40分)21、解：物體和傳送帶一起勻速運動；相對靜止，所以不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；然后過重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向表示出重力和支持力．如圖所示：

【分析】【分析】物體做水平方向向右勻速運動，物體受到兩個力：它的重力G，傳送帶對它的支持力F，這兩個力是一對平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點在物體的重心22、【解答】解：圖中法線已給出，在空氣中法線的另一側作出反射光線，注意反射角等于入射角；再在水中法線的另一側作出折射光線，注意折射角小于入射角，如圖所示：

【分析】【分析】根據(jù)反射定律：反射光線；入射光線、法線在同一個平面內(nèi)；反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角，作出反射光線；

根據(jù)光由空氣斜射進入水中折射光線向法線偏折，折射角小于入射角作出折射光線．23、解：分別作出物體AB端點A；B關于平面鏡的對稱點A′、B′；用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像．如圖所示：

【分析】【分析】平面鏡成像的特點是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關于平面鏡對稱，利用這一對稱性作出AB的像．24、解：過重心作豎直向下的重力；過重心作沿斜面向上的摩擦力，過支點作垂直于斜面向上的支持力．如圖所示。

【分析】【分析】靜止在斜面上的物體受到重力、摩擦力和支持力作用，然后過重心分別表示出三個力的方向．六、解答題(共4題，共8分)25、。山頂?shù)雀呔€地形圖中，等高線數(shù)值中部高四周低鞍部兩個相鄰的山頂之間相對較低處山脊等高線由高處向低處彎曲的地方山谷等高線由低處向高處彎曲的地方峭壁等高線相交重疊的地方【分析】【分析】等高線的數(shù)值可以表示海拔和地勢起伏的狀況。從等高線的疏密狀況；可以判斷地面的高低起伏。等高線密集，坡度較陡；等高線稀疏，坡度較緩。山地的不同部位，等高線的形態(tài)也不一樣。

根據(jù)此圖中的信息可以清楚的分析；地形類型和對應的等高線的特點。

1.山頂：等高線地形圖中；等高線數(shù)值中部高四周低；

2.鞍部：兩個相鄰的山頂之間相對較低處；

3.山脊：等高線由高處向低處彎曲的地方；

4.山谷：等高線由低處向高處彎曲的地方；

5.峭壁：等高線相交重疊的地方。

基于以上分析不難填出答案。

【解答】山頂?shù)雀呔€地形圖中，等高線數(shù)值中部高四周低鞍部兩個相鄰的山頂之間相對較低處山脊等高線由高處向低處彎曲的地方山谷等高線由低處向高處彎曲的地方峭壁等高線相交重疊的地方。山頂?shù)雀呔€地形圖中，等高線數(shù)值中部高四周低鞍部兩個相鄰的山頂之間相對較低處山脊等高線由高處向低處彎曲的地方山谷等高線由低處向高處彎曲的地方峭壁等高線相交重疊的地方26、電視機前的觀眾還是比坐在演播廳內(nèi)的觀眾先聽到主持人的聲音【分析】【分析】電視機前的觀眾還是比坐在演播廳內(nèi)的觀眾先聽到主持人的聲音。

【解答】坐在演播廳內(nèi)的觀眾聽到的聲音是由空氣傳過來的，坐在電視機前的觀眾聽到的聲音是由電磁波傳過來的。由于聲音在空氣中的傳播速度是340米／秒，而電磁波的傳播