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評(píng)選方案合集8篇為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的評(píng)選方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。評(píng)選方案篇1為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的氛圍,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育,增強(qiáng)校園活力,學(xué)校將在每月開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在,真正做到學(xué)生之間找差距。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,為樹立良好的校風(fēng)而努力?;顒?dòng)理念:以賞識(shí)教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。一、評(píng)選基本條件:凡被評(píng)為校園之星的學(xué)生必需遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌,并接受學(xué)校、老師和同學(xué)的監(jiān)督。二、評(píng)選辦法:由政教處發(fā)出倡議,并制定校園之星的項(xiàng)目及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),由同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào),由班主任組織本班同學(xué)對(duì)申報(bào)校園之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評(píng),獲得通過(guò)的由班主任上報(bào)各負(fù)責(zé)部門(部門主任),由學(xué)校進(jìn)行頒星獎(jiǎng)勵(lì)。校園之星每月評(píng)選一期,其中文明之星每期每班初評(píng)出2位同學(xué),被評(píng)上校園之星的同學(xué)需要交個(gè)人生活照片1張(近期),以及本人的簡(jiǎn)介、人生格言。三、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):1、學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。自主學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。由教務(wù)處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:2月、4月、9月、11月(共四期)2、進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度大的學(xué)生。由教務(wù)處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:2月、4月、9月、11月(共四期)(學(xué)習(xí)之星與進(jìn)步之星教務(wù)處根據(jù)期末和期中成績(jī)?cè)诿繉W(xué)期開學(xué)初與期中考試后同步評(píng)選)3、體育之星:熱愛(ài)體育鍛煉,在體育比賽中有突出表現(xiàn)的學(xué)生。由政教處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:10月4、藝術(shù)之星:具有文藝、書法、美術(shù)等特長(zhǎng),在各類比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。由團(tuán)委負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:6月5、科技之星:熱愛(ài)創(chuàng)新科技,在科技創(chuàng)新、機(jī)器人、信息學(xué)編程、電腦制作、模型等比賽中有突出成績(jī)的學(xué)生。由團(tuán)委負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:1月6、文明之星:尊敬老師,孝敬父母,對(duì)人有禮貌,主動(dòng)問(wèn)好,與同學(xué)友好相處,舉止文明,不亂扔垃圾,不追逐打鬧,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。拾金不昧,爭(zhēng)做好人好事,表現(xiàn)突出。由政教處負(fù)責(zé)。評(píng)選時(shí)間:3月、5月、10、12月四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:評(píng)選出的校園之星,學(xué)校將利用升旗儀式進(jìn)行頒獎(jiǎng),通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道。備注:櫥窗宣傳安排:1、利用和平校區(qū)文化走廊十塊小展板對(duì)在各類比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)宣傳(負(fù)責(zé)部門:校辦公室)2、學(xué)校在文化走廊開辟“校園明星榜”櫥窗兩大塊,每月由負(fù)責(zé)評(píng)選部門按時(shí)張榜公布。3、學(xué)習(xí)之星與進(jìn)步之星每期每個(gè)年級(jí)分別評(píng)出10星;體育、藝術(shù)、科技之星,每期每個(gè)年級(jí)分別評(píng)出15星左右;文明之星每學(xué)期評(píng)兩次,每期每個(gè)班級(jí)初評(píng)2名,表現(xiàn)突出的評(píng)為校星。文明之星每期學(xué)生不要重復(fù)。評(píng)選方案篇2一、指導(dǎo)思想:為加強(qiáng)學(xué)校和家庭之間的溝通和聯(lián)系,鞏固提高家長(zhǎng)學(xué)校的成果,激勵(lì)先進(jìn),樹立良好的家教典范,充分發(fā)揮榜樣的示范輻射作用。營(yíng)造真正關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍,引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,掌握科學(xué)有效的教育方法。推進(jìn)我校素質(zhì)教育工作的健康發(fā)展,讓孩子真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。經(jīng)研究決定,自20--年開始,在全校開展“智慧家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。二、參評(píng)對(duì)象:石坦巷小學(xué)全體家長(zhǎng)三、評(píng)選條件:環(huán)境和諧:1、家庭成員之間民主、平等、和諧。經(jīng)常與孩子溝通交流,形成有助于孩子健康成長(zhǎng)的良好教育環(huán)境。言傳身教:2、遵紀(jì)守法、舉止文明、情趣健康,以良好的品德修養(yǎng)為孩子作表率。3、積極參加“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng),注重營(yíng)造良好的家庭文化氛圍,建立家庭圖書櫥,訂閱一種以上報(bào)刊,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng),不斷提升個(gè)人文化和精神修養(yǎng)。尊重孩子:4、有正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的教育知識(shí)與方法,針對(duì)孩子年齡、個(gè)性特征實(shí)施教育。方法科學(xué):5、經(jīng)常教育孩子做力所能極的家務(wù)事,重視養(yǎng)成教育,督促孩子及時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè),積極培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,孩子獨(dú)立自主能力強(qiáng)。家校合作:6、能與教師密切配合,積極支持和配合學(xué)校教育、教學(xué)工作,同教師經(jīng)常交流孩子思想、學(xué)習(xí)情況,對(duì)教師的工作提出合理的建議,支持孩子參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。7、積極參加“家長(zhǎng)學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí)和活動(dòng),自覺(jué)遵守家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的育兒方法。8、關(guān)心學(xué)校發(fā)展,能比較客觀公正地為學(xué)校發(fā)展諫言獻(xiàn)策,及時(shí)反映家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教學(xué)目標(biāo)及教育成果。積極參加家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),工作盡心盡力。四、評(píng)選項(xiàng)目:1、書香家庭獎(jiǎng)——家庭成員均熱愛(ài)讀書,經(jīng)常開展家庭親子閱讀,有良好的閱讀氛圍和閱讀習(xí)慣;2、習(xí)慣培優(yōu)獎(jiǎng)——注重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;3、教導(dǎo)有方獎(jiǎng)——關(guān)注孩子良好的思想品德的養(yǎng)成(如孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩等),培養(yǎng)良好的人際交往能力。4、個(gè)性彰顯獎(jiǎng)——對(duì)孩子的教育不僅僅局限學(xué)習(xí),還關(guān)注孩子體藝技能等興趣個(gè)性的發(fā)展;5、陽(yáng)光健康獎(jiǎng)——重視孩子的身心健康,堅(jiān)持帶領(lǐng)孩子進(jìn)行戶外體育鍛煉,引導(dǎo)孩子形成積極健康陽(yáng)光的心理素質(zhì);6、家校合作獎(jiǎng)——支持孩子參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)常與老師溝通孩子的思想、學(xué)習(xí)情況,積極參與“家長(zhǎng)學(xué)?!钡母黜?xiàng)活動(dòng)和工作。五、評(píng)選程序:宣傳啟動(dòng)階段(1月—2月):期初,召開一次全校性的家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放一張《告學(xué)生家長(zhǎng)的公開信》,并在校園網(wǎng)上公布我校“智慧家長(zhǎng)”評(píng)選方案,將這一活動(dòng)的目的、意義及要求宣傳給每一位學(xué)生家長(zhǎng)。實(shí)施開展階段(3月—5月):期中,各班積極征集廣大家長(zhǎng)家庭教育中鮮活個(gè)例與育兒方法,借助班級(jí)博客、班刊等途徑展示、交流家庭教育故事和經(jīng)歷,開展班級(jí)家長(zhǎng)論壇??偨Y(jié)表彰階段(6月):1、推薦名單:推薦者可以是家長(zhǎng)自薦或?qū)W生、教師、家委會(huì)推薦,以班級(jí)為單位,推薦人將名單上報(bào)班主任處,由各班班主任征求科任老師、班級(jí)家委會(huì)意見(jiàn),每班擇優(yōu)選取2名“智慧家長(zhǎng)”。2、填寫表格。各班2名被推薦者需填寫推薦表并上交一張家庭教育情景照片(電子稿),附寫充滿“教育智慧”的一個(gè)家庭教育故事,或標(biāo)志“科學(xué)道理”的一種科學(xué)教育方法,或體現(xiàn)“親子雙贏”的一段家庭溝通經(jīng)歷,六年級(jí)學(xué)生還可以寫“我眼中的的智慧爸爸(媽媽)”。3、上交材料。推薦表請(qǐng)直接從校網(wǎng)上下載,推薦表、智慧故事電子稿,及照片電子稿請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)校對(duì),并于6月20日前上交德育處。4、互學(xué)互評(píng)。期末,學(xué)校將開展“智慧家長(zhǎng)”教育論壇,場(chǎng)上論壇,場(chǎng)下評(píng)議,由評(píng)委組(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)組成)最終確定石坦巷小學(xué)“智慧家長(zhǎng)”名單,在校園網(wǎng)予以公布,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,并每月在校園網(wǎng)的家長(zhǎng)頻道一欄中有序交流“智慧家長(zhǎng)”的“智慧故事”,精彩的“智慧故事”還將入選???。.評(píng)選方案篇3一、評(píng)選目的:通過(guò)推選對(duì)學(xué)校工作支持較大的優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者,讓家長(zhǎng)學(xué)有榜樣,營(yíng)造家校共建的育人氛圍,共同促進(jìn)學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展。二、評(píng)選對(duì)象:我校全體學(xué)生家長(zhǎng)三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):支持學(xué)校的教育教學(xué)工作,積極參加愛(ài)心護(hù)學(xué),為學(xué)生的入放學(xué)安全做出突出貢獻(xiàn),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)中形成較大的影響。四、評(píng)選辦法:每班推出一至兩名候選人,學(xué)校再根據(jù)候選家長(zhǎng)的事跡從中推出10名“優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者”,在學(xué)校辦學(xué)特色展示會(huì)上進(jìn)行表彰。沒(méi)被評(píng)為優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者的,班級(jí)內(nèi)宣傳表?yè)P(yáng),讓學(xué)生知道他們的事跡,并優(yōu)先邀請(qǐng)其參加學(xué)校組織的展示活動(dòng)。五、評(píng)選要求:1.各班班主任負(fù)責(zé)公平公正地推薦,真正把對(duì)班級(jí)、學(xué)校貢獻(xiàn)大的家長(zhǎng)推選出來(lái)。2.班主任和被推薦家長(zhǎng)做好溝通,填好表格,于本周五下午放學(xué)前將候選人表格交到德育處,過(guò)期視為棄權(quán)。日照市z小學(xué)二〇xx年五月十二日日照市z小學(xué)評(píng)選方案篇4為做好我校推薦評(píng)選工作,按照市教育局《關(guān)于開展云連港市中小學(xué)高層次人才“333工程”第二周期第三層次推薦評(píng)選工作的通知》的要求,特制定本方案:一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):z副組長(zhǎng):z小組辦公室成員:z評(píng)選推薦領(lǐng)導(dǎo)小組由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成,評(píng)選委員會(huì)由“特級(jí)教師”、“港城名師”、市“333工程”人員組成。二、評(píng)選辦法根據(jù)連教師【20xx】13號(hào)《關(guān)于開展云連港市中小學(xué)高層次人才“333工程”第二周期第三層次推薦評(píng)選工作的通知》文件精神,經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究,成立評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組、評(píng)選委員會(huì)、工作小組。工作小組制定推薦評(píng)選方案。評(píng)選委員會(huì)討論并通過(guò)學(xué)校推薦評(píng)選操作辦法,即在資格審查通過(guò)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行群眾測(cè)評(píng),同意率達(dá)三分之二以上的申報(bào)人員方可填寫量化自評(píng)表,評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組邀請(qǐng)專家對(duì)申報(bào)人自評(píng)情況進(jìn)行重新核定。評(píng)審委員會(huì)研究確定參加述職人員名單,并結(jié)合學(xué)???jī)效考核方案及申報(bào)人的教學(xué)能力、地區(qū)影響力進(jìn)行綜合鑒定,按照優(yōu)秀、良好、一般,進(jìn)行分?jǐn)?shù)折算。最后根據(jù)總得分進(jìn)行排序,確定并公示上報(bào)人員名單。三、評(píng)選范圍和對(duì)象骨干校長(zhǎng):學(xué)校在職在崗校級(jí)干部。骨干班主任:學(xué)校在職在崗班主任。骨干教師:學(xué)校在職在崗一線教師。對(duì)原已獲得市“333工程”第一周期第三層次稱號(hào)的人員,在申報(bào)類別不變的情況下采取考核的辦法進(jìn)行確認(rèn)。另文通知。已獲得江蘇省特級(jí)教師、“港城名師”、市“333工程”第一及第二層次稱號(hào)的人員不在相應(yīng)類別的推薦評(píng)選范圍。四、評(píng)選條件和政策要求評(píng)選條件和政策要求以《關(guān)于開展20xx年云連港市中小學(xué)高層次人才“333工程”第二周期第三層次推薦評(píng)選工作的通知》為準(zhǔn)。五、評(píng)選推薦程序1.符合條件人員向?qū)W校遞交書面申請(qǐng)。2.評(píng)選委員會(huì)對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行資格審查,召開申報(bào)人員會(huì)議。3.全體教職工對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。4.申報(bào)人員填寫量化自評(píng)表,評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組邀請(qǐng)專家對(duì)申報(bào)人自評(píng)情況重新核定,評(píng)選委員會(huì)討論并確定參加述職人員名單。述職人員就近幾年來(lái)的教學(xué)實(shí)績(jī)向評(píng)審委員會(huì)述職,評(píng)審委員會(huì)對(duì)述職人員教學(xué)實(shí)績(jī)考核評(píng)定。5.根據(jù)申報(bào)人的核定自評(píng)積分、民主測(cè)評(píng)分、校內(nèi)教學(xué)實(shí)績(jī)考核的積分總和進(jìn)行排序,確定并公示上報(bào)人員名單,個(gè)人準(zhǔn)備相關(guān)材料。6.上報(bào)市教育局。六、時(shí)間安排10月29日1.傳達(dá)《關(guān)于開展云連港市中小學(xué)高層次人才“333工程”第二周期第三層次推薦評(píng)選工作的通知》精神。2.成立評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組,制定評(píng)選工作方案。11月8日—9日1.申報(bào)人員遞交書面申請(qǐng)。2.評(píng)選委員會(huì)對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行資格審查。3.召開申報(bào)人員會(huì)議。11月13日—19日1.群眾測(cè)評(píng)。2.申報(bào)人員填寫量化評(píng)分表(復(fù)印件)。3.申報(bào)人員上交量化評(píng)分表及復(fù)印件。11月20日—30日1.邀請(qǐng)專家審核申報(bào)人員的自評(píng)分。2.評(píng)選委員會(huì)根據(jù)民主測(cè)評(píng)情況以及核定的自評(píng)分確定述職人員名單。3.申報(bào)人員述職,評(píng)選委員會(huì)對(duì)述職人員進(jìn)行考核評(píng)定。12月1日-7日1.根據(jù)總得分排序,確定并公示上報(bào)人員名單。2.上報(bào)人員填寫申報(bào)表和簡(jiǎn)介表。12月10-16日1.推薦上報(bào)人選公示。2.學(xué)校審核申報(bào)人員材料。3.上級(jí)要求裝訂材料。12月18日申報(bào)材料報(bào)送市教育局。評(píng)選方案篇5一、指導(dǎo)思想以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn),深入開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),評(píng)選表彰未成年人身邊的典型,鼓勵(lì)更多的未成年人增強(qiáng)道德意識(shí),自覺(jué)踐行道德規(guī)范,養(yǎng)成良好品格,在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心,為塑造新一代合格接班人營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)尚。二、評(píng)選范圍:4-6年級(jí)在校學(xué)生三、推選標(biāo)準(zhǔn)“美德少年”推選的基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì)主義,具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,遵紀(jì)守法,遵守《中小學(xué)生守則》,熱心公益、遵守公德、誠(chéng)實(shí)守信、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約,積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各類活動(dòng),在家中做文明尊老盡孝心的好孩子,在學(xué)校做文明勤學(xué)送關(guān)心的好學(xué)生,在社會(huì)做文明誠(chéng)信獻(xiàn)愛(ài)心的好公民?!懊赖律倌辍备鶕?jù)其事跡分為尊師孝親、自強(qiáng)自立、誠(chéng)信守禮、勤學(xué)創(chuàng)新、熱心公益等五個(gè)類型,具體標(biāo)準(zhǔn)是:1.“尊師孝親”美德少年:尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù)。2.“自強(qiáng)自立”美德少年:熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)鍛煉,獨(dú)立自主,勇?lián)?zé)任,自強(qiáng)不息。3.“誠(chéng)信守禮”美德少年:為人誠(chéng)實(shí),信守承諾,遵紀(jì)守法,恪守公德,舉止得當(dāng),文明禮貌。4.“勤學(xué)創(chuàng)新”美德少年:熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良,勤于思考,特長(zhǎng)鮮明,勇于實(shí)踐,善于創(chuàng)新。5.“熱心公益”美德少年:熱愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境,熱心公益,關(guān)愛(ài)他人志愿服務(wù),言行文明。四、評(píng)選辦法第一步:宣傳發(fā)動(dòng):學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案,并告知家長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。第二步:評(píng)選1.認(rèn)星。每學(xué)期開學(xué)初,由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際,對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”,自愿提出自己的爭(zhēng)星目標(biāo),并在班級(jí)公開承諾。2.創(chuàng)星。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容,在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)記錄本,并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。3.爭(zhēng)優(yōu)。采取班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等形式,每學(xué)期對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流,主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向,班主任或少先隊(duì)輔導(dǎo)員可給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況,每學(xué)期表彰一次星級(jí)美德少年。表彰結(jié)果作為逐級(jí)推薦參加市和省級(jí)美德少年評(píng)選的基本依據(jù)。五、活動(dòng)要求1.高度重視,保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是落實(shí)市委文明辦精神的具體措施,全校各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排,真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。2.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體,學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過(guò)多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。六、推薦人材料準(zhǔn)備推報(bào)人選必須提供以下材料:1.申報(bào)表一式2份(見(jiàn)附件);2.被推薦的學(xué)生需準(zhǔn)備1500字以內(nèi)的事跡材料和500字事跡簡(jiǎn)介各3份;材料一律用A4紙張打印,所有文字材料均須附Word格式的電子文檔;3.1寸近期正面免冠彩照3張;4.推報(bào)人選獎(jiǎng)項(xiàng)證書復(fù)印件(3份);5.各中隊(duì)于20xx年11月10日前將推報(bào)人選的全部材料報(bào)大隊(duì)部,同時(shí)將個(gè)人推薦表、事跡材料及照片電子版發(fā)送至德育處郵箱************,逾期不予受理。評(píng)選方案篇6一、活動(dòng)目標(biāo):以文明禮儀為重點(diǎn)內(nèi)容,以文明活動(dòng)為突破口,通過(guò)組織開展“迎大運(yùn)禮儀之星形象大使評(píng)選”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化文明禮儀教育,表達(dá)我校學(xué)生大運(yùn)情懷,展示我校學(xué)生藝術(shù)才華,提高我校學(xué)生的禮儀素養(yǎng),并為區(qū)、市選撥“迎大運(yùn)展風(fēng)采”學(xué)生形象大賽活動(dòng)輸送選手,營(yíng)造人人關(guān)心大運(yùn)、支持大運(yùn)、奉獻(xiàn)大運(yùn)的良好氛圍。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):呂寧?kù)o副組長(zhǎng):譚國(guó)紹鄒潔丹趙燕秋成員:吳莫林李建平鐘燕左鴻斌劉迪李婷及各班主任三、大賽主題:“迎大運(yùn)展風(fēng)采”四、主辦單位:沙中團(tuán)委音樂(lè)科組協(xié)辦單位:沙中學(xué)生處高一、高二年級(jí)五、參加對(duì)象:高一、高二全體同學(xué)六、參賽要求:1、參賽選手必須要填寫并上交報(bào)名表,報(bào)名表須有老師的推薦意見(jiàn)(班主任或任課老師均可)。2、參賽選手必須品學(xué)優(yōu)良,具有一定的代表性,形象好,思維敏捷、口齒伶俐,有才藝特長(zhǎng)。七、參賽須知:1、報(bào)名選手達(dá)30人以上便舉行初賽,由音樂(lè)科組老師進(jìn)行考評(píng)。如報(bào)名選手在30人以下,則直接進(jìn)入決賽,評(píng)委由9名教師組成。2、初賽和決賽選手均要在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi)進(jìn)行自我介紹和簡(jiǎn)述對(duì)大運(yùn)禮儀之星的認(rèn)識(shí)(不能拿稿念)。3、初賽選手準(zhǔn)備2分鐘的才藝展示,進(jìn)入決賽的選手準(zhǔn)備6分鐘之內(nèi)的.才藝展示。八、比賽時(shí)間:(暫定)初賽:4月19下午4:00決賽:4月26下午4:00九、比賽地點(diǎn):音樂(lè)教室(初賽)、操場(chǎng)主席臺(tái)(決賽)十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法按分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序,一等獎(jiǎng)(兩名)選手將代表學(xué)校參加5月11號(hào)鹽田區(qū)舉行的“鹽田區(qū)學(xué)生大運(yùn)禮儀之星形象大使”比賽;前10名選手將授予沙頭角中學(xué)“迎大運(yùn)展風(fēng)采”禮儀之星形象大使榮譽(yù)稱號(hào),并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。十二、具體活動(dòng)安排:(一)宣傳動(dòng)員階段宣傳時(shí)間:4月6日——12日宣傳方式:以廣播、張貼活動(dòng)通知及班會(huì)課等方式進(jìn)行宣傳。(二)報(bào)名階段報(bào)名時(shí)間:即日起至4月15日下午放學(xué)前報(bào)名方式:上交報(bào)名表(須張貼一寸彩照)報(bào)名地點(diǎn):高一(1)班周海帆(三)初賽階段(4月19日)(四)決賽階段(4月26日)(五)總結(jié)階段1、將比賽結(jié)果和總結(jié)發(fā)布于校園網(wǎng)站;2、撰寫總結(jié)上報(bào)教育局及報(bào)社;3、于5月6日前將一等獎(jiǎng)選手名單上報(bào)教研室郭建忠老師處;4、做好選送及輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)(兩名)選手參加5月11號(hào)舉行的“鹽田區(qū)學(xué)生大運(yùn)禮儀之星形象大使”工作。十三、各項(xiàng)工作具體分工:1、擬定活動(dòng)方案、活動(dòng)通知及選手報(bào)名表;(鄒潔丹)2、宣傳發(fā)動(dòng)工作;(鄒潔丹、吳莫林、李建平)3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名情況、制作比賽評(píng)分表及邀請(qǐng)?jiān)u委;(林映)4、落實(shí)活動(dòng)當(dāng)天的學(xué)生義工及制作活動(dòng)橫幅;(林映)5、組織初賽、決賽;(趙燕秋)6、活動(dòng)攝影、拍照;(袁科夫、劉升東)7、活動(dòng)音響器材;(吳偉民)8、購(gòu)買獎(jiǎng)品、證書及總結(jié)撰寫、上報(bào)工作;(林映)9、上報(bào)一等獎(jiǎng)選手名單及輔導(dǎo)選手參加區(qū)級(jí)比賽工作;(趙燕秋)評(píng)選方案篇7一、比賽目的主題班會(huì)是班主任根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和統(tǒng)一部署,針對(duì)班級(jí)的特點(diǎn),圍繞主題,通過(guò)班集體對(duì)青少年進(jìn)行思想教育的一種重要形式;是青少年學(xué)生進(jìn)行自我教育的有效方式;是更好地落實(shí)學(xué)校德育工作的主要途徑、手段。一堂好的班會(huì)課,能很好地解決許多平時(shí)難以解決的思想教育問(wèn)題,與其他德育形式相比,主題班會(huì)更能促進(jìn)良好的班集體氛圍的形成,更能在學(xué)生中實(shí)現(xiàn)廣泛的思想和文化交流,使學(xué)生彼此相悅相容,推動(dòng)良好的人際環(huán)境的形成。二、班會(huì)主題:以“誠(chéng)信”為主題。三、參賽對(duì)象:各校所有現(xiàn)崗班主任(45歲以上班主任可自愿參加)、副班主任也可以報(bào)名參加。四、班會(huì)課時(shí)間設(shè)置:小學(xué)35分鐘五、時(shí)間安排:校級(jí)比賽:開學(xué)---三月底片級(jí)比賽:三月底---四月底區(qū)級(jí)決賽:四月底---五月中旬六、評(píng)選步驟:1、學(xué)校進(jìn)行初選,20個(gè)班以下的推1節(jié),20個(gè)班以上的推2節(jié),參加德研片優(yōu)秀主題班會(huì)課選拔,晉級(jí)區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。2、小學(xué)組每個(gè)德研片推薦2節(jié)進(jìn)入?yún)^(qū)級(jí)選拔賽,晉級(jí)區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng);3、從入選的班會(huì)課中推選出小學(xué)組2節(jié)作為區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。同時(shí)成為第六屆全國(guó)班會(huì)課現(xiàn)場(chǎng)展示大賽的候選者。七、比賽要求:1、參加此次比賽的班會(huì)課應(yīng)是:緊緊圍繞教育部提出的“課程育人、實(shí)踐育人、環(huán)境育人、骨干育人、情感育人”的精神而開展的以“誠(chéng)信”為主題的教育活動(dòng)。具體課題可直選,盡量做到關(guān)注社會(huì)、學(xué)校、家庭的現(xiàn)實(shí)生活,關(guān)注學(xué)生普遍關(guān)心和感興趣的問(wèn)題;突出情感、態(tài)度、價(jià)值觀教育,做到思想性、知識(shí)性、情感性的完美統(tǒng)一。2、在內(nèi)容上,要求主題明確,貼近時(shí)代,貼近學(xué)校實(shí)際,貼近學(xué)生的所思所想,把時(shí)代的烙印融入到主題班會(huì)中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,讓學(xué)生主動(dòng)參與,凸現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)識(shí)力、思辯力和表現(xiàn)力,讓學(xué)生在活動(dòng)中明辨是非,接受教育,凈化心靈,陶冶情操;在形式上,可以一個(gè)范例、一個(gè)話題,通過(guò)討論、演講、辯論、講故事、角色扮演、情景劇等,凸現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)識(shí)力、思辯力和表現(xiàn)力,讓學(xué)生在活動(dòng)中明辨是否,接受教育,凈化心靈,陶冶情操。3、主題班會(huì)課比賽主要考核班主任老師的策劃、協(xié)調(diào)、駕馭課堂和應(yīng)變的能力,一般應(yīng)由班主任老師主持,學(xué)生積極參與,進(jìn)行自我教育。評(píng)選方案篇8為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,挖掘、宣傳我校大學(xué)生自強(qiáng)典范和感人事跡,激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生自強(qiáng)自立、奮發(fā)成才,根據(jù)大連海洋大學(xué)“分享青春故事、感悟精彩人生”大學(xué)生勵(lì)志成才系列主題教育活動(dòng)安排,決定開展“勵(lì)志成才大學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。方案如下:一、評(píng)選范圍全日制在校本、??粕?、評(píng)選條件1.基本條件(1)思想端正,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和良好的思想道德修養(yǎng)。(2)模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)年內(nèi)無(wú)紀(jì)律處分。(3)樂(lè)觀向上,勇于進(jìn)取,積極參加社會(huì)實(shí)踐和勤工助學(xué)等活動(dòng),表現(xiàn)突出。(4)熱愛(ài)集體,關(guān)心他人,生活簡(jiǎn)樸。(5)經(jīng)學(xué)校認(rèn)定的貧、特困學(xué)生。(6)學(xué)習(xí)成績(jī)良好,學(xué)年內(nèi)參評(píng)科目(必修課、專業(yè)方向選修課和集中實(shí)踐環(huán)節(jié))考核全部合格,綜合測(cè)評(píng)成績(jī)本專業(yè)排名前30%以內(nèi)。2.具體條件在具備基本條件的基礎(chǔ)上,有下列條件之一者優(yōu)先:(1)學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)成績(jī)或綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)一直保持名列前茅,曾獲得市級(jí)或市級(jí)以上個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。(2)具有積極進(jìn)取的精神狀態(tài),直面困難,樂(lè)觀向上,自強(qiáng)不息,生活儉樸,意志堅(jiān)強(qiáng)。在勵(lì)志成才、自立自強(qiáng)方面有突出事跡,曾被電視新聞、報(bào)紙、站等媒體廣泛宣傳。(3)積極參與社會(huì)實(shí)踐和勤工助學(xué)活動(dòng),熱心社會(huì)服務(wù)活動(dòng),在文化幫扶、扶貧助困、支教助學(xué)、綠色環(huán)保、社區(qū)服務(wù)、醫(yī)療救護(hù)方面的公益活動(dòng)中有突出表現(xiàn)。3.推薦名額各學(xué)院按照評(píng)選要求推薦候選人,學(xué)生數(shù)1000人以上的學(xué)院推薦4名,學(xué)生數(shù)500-999人之間的學(xué)院推薦3名,學(xué)生數(shù)低于500人的學(xué)院推薦2名,不接受學(xué)生個(gè)人申報(bào)。三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1.大連海洋大學(xué)勵(lì)志成才大學(xué)生20名2.其余參選者授予“勵(lì)志成才大學(xué)生
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