2025年人教新課標八年級生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新課標八年級生物下冊月考試卷742考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列不屬于甲殼動物的是A.水蚤B.蝦C.河蚌D.梭子蟹2、從由低等到高等的進化角度來看，下列順序排列正確的是（）A.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物B.苔蘚植物、蕨類植物、藻類植物、種子植物C.蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物、種子植物D.藻類植物、種子植物、苔蘚植物、蕨類植物3、關于食物鏈的寫法，以下正確的是（）A.陽光→草→蚱蜢→雞B.鷹→雞→蚱蜢→植物C.田鼠→蛇→鷹D.植物→蚱蜢→雞→鷹4、下列四種生物，在細胞結構組成上不同于其他幾種是（）A.B.C.D.5、如圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野；要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖，下列操作步驟正確的排序是（）

①轉動細準焦螺旋②轉動轉換器。

③移動裝片④調(diào)節(jié)光圈．A.③一①一②一④B.④一③一②一①C.③一①一④一②D.③一②一④一①評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、下列營養(yǎng)物質中；大腸；小腸都能吸收的是（）

A.葡萄糖；氨基酸。

B.甘油；脂肪酸。

C.氨基酸；脂肪酸。

D.無機鹽；維生素。

7、人類主要的性器官是（）A.睪丸B.卵巢C.子宮D.性腺8、下列有關微生物的說法正確的是（）A.芽孢是處于休眠狀態(tài)的細菌B.大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活C.真菌屬于單細胞真核生物D.噬菌體無成形的細胞核，屬于原核生物9、“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程如圖所示，下列有關說法正確的是

A.①的目的是破壞葉綠體B.③的目的是脫色C.⑥的遮光部分不變藍D.本實驗沒有設置對照10、下列各種動物中，哪種動物不是病原體？（）A.蛔蟲B.虱子C.跳蚤D.鼠11、下列生物的變異現(xiàn)象中，屬于可遺傳變異的是A.經(jīng)常鍛煉的人比常人更發(fā)達的四肢B.視覺正常的夫婦生下患色盲的兒子C.紫外線輻射誘導農(nóng)作物發(fā)生的變異D.同一品種的豌豆分別種在不同地塊，植株的高度、豆粒大小發(fā)生了差異12、下列關于“制作甜酒”過程的操作不正確的是（）A.制作甜酒的工具以及整個操作過程要保持清潔B.將剛蒸熟的米飯趁熱與酒曲按比例攪拌均勻，以縮短制作甜酒的時間C.制作過程中盡量少打開容器，以防止其他細菌和真菌的侵入D.盛放糯米的容器放在溫暖的地方，是為了提高溫度13、下列人體的各種性狀中，屬于相對性狀的是（）A.雙眼皮和單眼皮B.身高和體重C.有耳垂和無耳垂D.黃皮膚和黑眼睛評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)14、閱讀材料回答問題：

2010年8月9日；“中國橫渡第一人”張健經(jīng)過36小時奮戰(zhàn)，不間斷游完了69公里的泳程，成功橫渡興凱湖，完成了人類不間斷暢游最長淡水湖的挑戰(zhàn)．興凱湖是著名的濕地生態(tài)系統(tǒng)，湖中生有大量的魚；蝦等生物，是人們旅游度假的好去處．

(1)濕地具有____________和蓄洪抗旱的作用．

(2)保護生物多樣性最有效的措施是____________．

(3)若當?shù)厮Y源受到嚴重污染；湖中的魚蝦等生物大量死亡，生態(tài)平衡會受到嚴重影響，說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是____________．

(4)張健能成功橫渡；這與他強健的體魄；發(fā)達的肌肉有關，請問骨骼肌的組成是____________

A．骨骼和肌肉B．肌腱和肌腹C．關節(jié)和肌肉D．骨和肌肉。

(5)興凱湖大白魚的運動器官是____________．15、下圖是雞卵的結構圖，據(jù)圖回答下列問題

（1）圖中[]_______里面含有細胞核，該處色濃而略大，說明此卵是_______卵。（2）卵細胞的結構包括_____________（只填圖中數(shù)碼）（3）胚胎發(fā)育是要消耗大量的能量，因此呼吸很旺盛，結構[]和卵殼上的_____可以滿足這個需要。（4）下列四種動物中，與鳥類生殖方式最接近的是（）A.中華鱘B.揚子鱷C.大鯢D.蝙蝠16、人體能夠吸入氣體是因為肺富有彈性，當肋間肌和膈肌____使得胸腔容積擴大時，肺便____，肺內(nèi)的氣體壓力相應縮小，外界氣體就通過呼吸道進入肺．17、無性生殖的類型有：____生殖，____生殖，____生殖和____生殖．18、【題文】遺傳是指親子間的（），變異是指親子間和子帶個體間的（）。生物的遺傳和變異是通過（和）而實現(xiàn)的。評卷人得分四、判斷題(共1題，共7分)19、一個水族箱可以看作是一個生態(tài)系統(tǒng)．評卷人得分五、解答題(共4題，共20分)20、如圖所示，通過轉基因技術培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠大許多，請回答：⑴.在轉基因鼠研究中，被研究的性狀是小鼠個體的________，控制這個性狀的基因是大鼠生長激素基因。⑵.在生物代代繁衍的過程中，傳遞給下一代的是___________，而不是___________。⑶.性狀與基因之間的關系是_________控制_________。21、下圖是植物根尖結構示意圖，請據(jù)圖回答。（1）圖中標號①所示結構是____，起____作用。（2）圖中標號②所示部位叫_________，其細胞具有旺盛的____能力。（3）圖中顯示細胞伸長最快的部位是標號______所示部分。（4）圖中標號④所示部位叫__________，是吸收水和無機鹽的主要部位，根部吸收的水和無機鹽可通過______輸送到植物體的莖、葉等器官。（5）根長長的原因是____細胞的分裂和____細胞的伸長，其中最主要的原因是____區(qū)的作用。22、請將下列相對應內(nèi)容用線連接起來：

細胞核保護和支持細胞。

細胞壁儲存遺傳物質。

細胞膜控制物質進出。

葉綠體動力車間。

線粒體使光能變成化學能．

23、遺傳和變異是生物界普遍存在的現(xiàn)象；根據(jù)有關知識回答問題。

（1）將兩株抗倒伏小麥做親代進行雜交；收集種子種下去，觀察小麥植株的狀況并統(tǒng)計數(shù)據(jù)，將結果繪成柱狀圖如下：

①小麥的抗倒伏和倒伏在遺傳學上稱為一對______．

②根據(jù)圖中信息可知；______性狀為顯性性狀．

③顯性基因用A表示；隱性基因用a表示，寫出親代的基因組成______．

④讓子代的倒伏植株進行雜交；推測后代出現(xiàn)抗倒伏植株的幾率有多少？______．

（2）將同一麥穗的顆粒完整飽滿的種子分成甲；乙兩組：

①在25℃左右下分別播種；甲組種在肥沃濕潤的土壤中，乙組種在貧瘠濕潤的土壤中，這兩組種子的發(fā)芽狀況是______

A．甲組種子先萌發(fā)B．乙組種子先萌發(fā)。

C．甲；乙兩組同時萌發(fā)D．乙組種子不萌發(fā)。

②植株生長后發(fā)現(xiàn)；乙組的產(chǎn)量明顯低于甲組的產(chǎn)量，這種性狀的差異是由______引起的，屬于______變異．

（3）科學家利用轉基因技術；培育出抗蟲的小麥品種，抗蟲這種性狀能夠遺傳嗎？______．說出你的理由：______．

評卷人得分六、簡答題(共3題，共24分)24、依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結構模式圖；回答問題。

（1）侵入人體后；可能會導致人體患“破傷風”疾病的是[______]______，高致病性“禽流感”是由[______]______侵入家禽的體內(nèi)引起的。

（2）圖中屬于霉菌的是[______]和[______]；用放大鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)它們是由______構成的。

（3）控制A；D兩種生物體生命活動的中心分別位于[______]______、[______]______內(nèi)．

（4）蒸出的饅頭暄軟多孔，是因為有[______]______參與的結果．25、如圖甲是人體部分生理活動示意圖（①～⑦表示生理過程；Ⅰ；Ⅱ表示血液類型，如圖乙為某校教師自制的人體血液循環(huán)模型。A、B、C、D是四個塑料瓶，共同組成了“心臟”，其中D代表的是左心室。E和F是兩個試管，代表某些器官內(nèi)的“毛細血管網(wǎng)”，分析回答有關問題。

（1）完成圖中②過程的主要器官是______；該器官與消化功能相適應的特點是______（任寫一點）。

（2）生理過程⑥中形成的尿液在腎臟內(nèi)需要經(jīng)過______兩個過程。

（3）某人患扁桃體炎；在其上肢靜脈處注射消炎藥，藥物到達患處前，需要依次經(jīng)過圖乙______塑料瓶。

（4）密閉管道中流動的液體相當于血液；試管E代表的是______內(nèi)的“毛細血管網(wǎng)”。則圖中管道a內(nèi)流動的是______血。

（5）若與流入試管F的血液相比；流出的血液中尿素和氧氣的含量明顯減少，則試管F代表的是______內(nèi)的“毛細血管網(wǎng)”。

（6）若試管F代表的是小腸內(nèi)的“毛細血管網(wǎng)”，則血液流經(jīng)此處后，營養(yǎng)物質含量會增加，這些營養(yǎng)物質由血液中的______運輸?shù)浇M織細胞處。26、觀察下列四種動物圖片；回答問題：

（1）上述動物中；屬于脊椎動物的有______。（填字母）

（2）A是蚯蚓；蚯蚓通過______進行呼吸，為維持蚯蚓的正常呼吸，實驗過程要用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表。

（3）D動物特有的生殖發(fā)育特點是______；大大提高了后代成活率。

（4）蟬與上述三種動物中的______（填寫字母）共同特征最多。

（5）從生物演化角度分析，上述四種處于進化樹最高位的是______（填寫字母）。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】水蚤；蝦、梭子蟹的體表有較硬的甲屬于甲殼動物；而河蚌身體柔軟有貝殼屬于軟體動物。

【點評】此題為基礎知識題，解答此類題目的關鍵是熟知各種動物的特征，根據(jù)此對動物進行分類。2、A【分析】【解答】解：藻類植物結構簡單；無根；莖葉的分化．苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導組織．蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導組織，一般長的比較高大．藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結種子，都靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物，其生殖離不開水，生活在陰濕處．種子植物包括裸子植物和被子植物，都用種子繁殖后代，其生殖脫離了水的限制，能生活在干旱的陸地上，裸子植物有根、莖、葉和種子四種器官，被子植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官．因此植物可以分為四大類群，由低等到高等分別是藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物．

故選：A

【分析】根據(jù)綠色植物的形態(tài)結構、生活環(huán)境上的差異一般把綠色植物分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物四大類，據(jù)此答題．3、D【分析】解：食物鏈的起點必須是生產(chǎn)者；終點是消費者，箭頭指向捕食者．

A；起點是陽光為非生物部分；不是生產(chǎn)者，故不符合題意．

B；起點是鷹為動物是消費者；終點是植物為生產(chǎn)者，不符合題意．

C；都是動物為消費者；它們構不成食物鏈，不符合題意．

D；起點是植物為生產(chǎn)者；蚱蜢取食植物，雞取食蚱蜢，鷹捕食雞，它們之間有吃與被吃的邏輯關系，符合題意．

故選：D

由所學知識可知：在一個生態(tài)系統(tǒng)中；植物屬于生產(chǎn)者，動物屬于消費者，而生產(chǎn)者和消費者之間存在一種吃與被吃的關系，就表示食物鏈（表示方法：生產(chǎn)者→消費者），據(jù)此可以解答本題．

本題考查食物鏈的概念，即：在一個生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費者之間存在一種吃與被吃的關系，起點是生產(chǎn)者，終點是消費者，表示食物鏈，（表示方法：生產(chǎn)者→消費者）．【解析】D4、A【分析】【分析】本題主要考查細菌和真菌，解題的關鍵是知道細菌和真菌的區(qū)別?！窘獯稹緼圖中生物為細菌；B圖中生物為霉菌，C圖中生物為蘑菇，D圖中生物為酵母菌，霉菌；蘑菇、酵母菌都屬于真菌，細胞內(nèi)有成形的細胞核，細菌與真菌在細胞結構上的最大不同是細菌沒有成形的細胞核。

故選A?！窘馕觥緼5、D【分析】解：根據(jù)分析可知；首先要移動玻片把物像移動到視野中央即③，因為高倍鏡的視野窄，雖然在低倍鏡下能看到的物像，如果偏離視野中央的話，換上高倍鏡，物像可能就不在視野中了；低倍鏡換高倍鏡是通過轉動轉換器來完成的即②；當換上高倍鏡后，由于視野變窄，透光量少，視野就會變得很暗，需要調(diào)節(jié)光圈或反光鏡使視野變得亮一些即④；換上高倍物鏡后物像只是有點模糊，一般轉動細準焦螺旋就能使用物像更加清晰即①．

故選：D．

從圖甲和圖乙可以看出；圖甲細胞的位置是在視野的左邊，且圖乙中的圖象比圖甲中的圖象大．這是在低倍鏡觀察到物像后換用高倍物鏡觀察，首先要移動玻片把物像移動到視野中央．

解此題的關鍵是理解掌握用高倍鏡觀察的操作步驟：移動裝片→轉動轉換器→調(diào)節(jié)光圈→轉動細準焦螺旋．【解析】D二、多選題(共8題，共16分)6、BD【分析】

營養(yǎng)物質通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收．人體各段消化道對營養(yǎng)物質的吸收能力不同；口腔；咽和食道基本上沒有吸收功能，胃內(nèi)能吸收少量的水、無機鹽和少量的酒精；小腸能吸收無機鹽、葡萄糖、維生素、氨基酸、甘油、脂肪酸、水；大腸能吸收少量的水、無機鹽和部分維生素．所以小腸、大腸都能吸收的營養(yǎng)物質是無機鹽和維生素．

故選B；D．

【解析】【答案】本題考查的是營養(yǎng)成分的吸收；首先明確的是什么是營養(yǎng)物質的吸收．

7、AB【分析】解：睪丸是男性的主要性器官；睪丸的功能是產(chǎn)生精子以及雄性激素，所以睪丸又屬于內(nèi)分泌器官．

卵巢是女性的主要性器官；卵巢的功能是產(chǎn)生卵細胞以及雌性激素，所以卵巢又屬于內(nèi)分泌器官．

故選：AB

女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢；輸卵管，子宮，陰道等，男性的生殖器官有精囊；輸精管、睪丸、陰莖等．

本題解題的關鍵是正確記憶人體生殖系統(tǒng)的結構和功能．【解析】【答案】AB8、AB【分析】解：A；芽孢不是生殖細胞；只是一個休眠體，形成芽孢只是為了渡過不良的環(huán)境，細菌是通過分裂的方式進行繁殖的，A正確；

B；多數(shù)細菌體內(nèi)沒有葉綠體；不能進行光合作用制造有機物，只能以現(xiàn)成的有機物為食，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，B正確；

C；真核生物是由真核細胞構成的生物．包括原生生物界、真菌界、植物界和動物界．青霉、蘑菇、酵母菌屬于真菌；但青霉屬于多細胞真菌，C錯誤；

D；噬菌體是寄生在細菌細胞內(nèi)的病毒；噬菌體既不是原核生物也不是真核生物，D錯誤．

故選：AB．

（1）環(huán)境變得不利于細菌生長時；有些細菌能夠形成一個橢圓形的休眠體，叫做芽孢；

（2）原核生物和真核生物的本質區(qū)別是細胞核有無核膜．

解答此類題目的關鍵是熟記細菌、真菌的結構特點和營養(yǎng)方式．【解析】AB9、BC【分析】【分析】此題考查了驗證光合作用實驗的有關知識。明確實驗原理是解決此題的關鍵?！窘獯稹緼.①的目的是暗處里，將原有的淀粉運走耗盡，A錯誤；B.③的目的是用酒精脫色，脫去葉綠素，便于觀察，B正確；C.觀察現(xiàn)象；⑥的遮光部分不變藍，因為不能進行光合作用合成淀粉，C正確；

D.本實驗設置了對照實驗，控制的變量是光，D錯誤。?故選BC?！窘馕觥緽C10、BCD【分析】解：病原體是指引起傳染病的細菌；病毒和寄生蟲等生物．蛔蟲等寄生蟲屬于病原體；傳播疾病的蚊子、蒼蠅、跳蚤、老鼠等屬于生物媒介，不是病原體．

故選：BCD

病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱．微生物占絕大多數(shù)；包括病毒；衣原體、立克次體、支原體、細菌、螺旋體和真菌；寄生蟲主要有原蟲和嚅蟲．病原體屬于寄生性生物，所寄生的自然宿主為動植物和人．

關鍵理解病原體的概念，注意與傳染源的區(qū)別．【解析】BCD11、BC【分析】【分析】此題考查生物的變異。明確變異的類型及特點是解決此題的關鍵?！窘獯稹孔儺惪梢苑譃檫z傳變異和不遺傳變異。遺傳變異是指遺傳物質發(fā)生改變，可以遺傳的變異；不遺傳變異是環(huán)境改變引起的，遺傳物質沒有發(fā)生改變，不能遺傳。經(jīng)常鍛煉的人比常人更發(fā)達的四肢、同一品種的豌豆分別種在不同地塊，植株的高度、豆粒大小發(fā)生了差異這些變異中遺傳物質沒有改變，是不遺傳變異；視覺正常的夫婦生下患色盲的兒子、紫外線輻射誘導農(nóng)作物發(fā)生的變異遺傳物質發(fā)生了改變，能夠遺傳，是遺傳變異。故BC符合題意。?故選BC?！窘馕觥緽C12、BD【分析】解：A；制作甜酒的工具要保持清潔；能去掉污物、雜菌，防治雜菌的干擾，故A正確。

B；釀酒時要用到酵母菌；酵母菌的生活需要適宜的溫度，溫度過高會殺死酵母菌，過低會抑制酵母菌的生長和繁殖，影響發(fā)酵。因此加入酒曲前，需將煮熟的糯米冷卻，B錯誤；

C；在制作甜酒的過程中；裝置要始終保持密封，不能隨便打開，以防止其它雜菌的進入，使得甜酒出現(xiàn)酸味等。故C正確。

D；酵母菌的發(fā)酵需要適宜的溫度；因此發(fā)酵過程要把容器放溫暖的地方。故D錯誤。

故選：BD。

制作甜酒時要用到酒曲；酒曲中含酵母菌等多種微生物及一些酶，據(jù)此作答．

甜酒制作的內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要好好理解和掌握，最好能應用于生產(chǎn)實際．【解析】BD13、AC【分析】試題分析：相對性狀是指同種生物，同一性狀的不同表現(xiàn)類型．A.單眼皮和雙眼皮，是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型，因而屬于相對性狀．B.身高和體重不是同一性狀，因而不屬于相對性狀；C.有耳垂和無耳垂，屬于同種生物，同一性狀的不同表現(xiàn)類型，是相對性狀；D.黃皮膚和黑眼睛不是同一性狀，因而不屬于相對性狀．考點：生物的性狀和相對性狀的概念【解析】【答案】AC三、填空題(共5題，共10分)14、凈化水源;建立自然保護區(qū);有限的;B;鰭【分析】解：(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)是指介于水；陸生態(tài)系統(tǒng)之間的一類生態(tài)單元．其生態(tài)群落由水生和陸生種類組成；物質循環(huán)、能量流動和物種遷移與演變活躍，具有較高的生態(tài)多樣性、物種多樣性和生物生產(chǎn)力，濕地具有凈化水源和蓄洪抗旱的作用．

(2)生物多樣性的保護對策包括就地保護；遷地保護以及加強教育和法制管理等；就地保護的主要形式就是建立自然保護區(qū)，自然保護區(qū)能完整地保持野生生物棲息地本來面目，是動植物及微生物種類的“天然儲存庫”

(3)生態(tài)生態(tài)具有自我調(diào)節(jié)的能力；但是任何生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力都有一定的限度，人工外來干擾超出了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會遭到破壞．

(4)人體的運動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成；骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分．

(5)魚類終生生活在水中；用鰓呼吸，用鰭游泳．

故答案為：(1)(1)凈化水源；(2)建立自然保護區(qū)；(3)有限的；(4)B；(5)鰭【解析】凈化水源;建立自然保護區(qū);有限的;B;鰭15、（1）1胚盤受精

（2）1、6、7

（3）5氣孔

（4）B【分析】【分析】此題考查的是雞卵的結構圖，解答此類題目的關鍵是熟知鳥卵的結構和各部分的功能?！窘獯稹侩u卵的結構，由外向內(nèi)依次是4卵殼，最外層；2卵殼膜，緊貼卵殼有保護作用；5氣室，在雞蛋的鈍端內(nèi)（大頭），兩層膜之間常分開形成一個小氣室，貯存空氣，供胚胎發(fā)育時的呼吸；3系帶，卵黃的兩端由濃稠的蛋白質組成卵黃系帶，它使卵細胞維持在蛋白中心，起著緩沖作用，防止卵的震蕩；8卵白，卵殼膜與卵黃膜之間，為胚胎發(fā)育提供水和營養(yǎng)物質；7卵黃膜，卵黃的外面有保護作用，相當于細胞膜；6卵黃位于細胞的中央，呈黃色，是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)物質；1胚盤，卵黃表面中央有一圓盤狀的小白點等。（1）卵黃表面中央有一圓盤狀的小白點（就是在蛋黃上看到的小白點）稱為胚盤；里面含有細胞核，未受精的卵，胚盤色淺而??；已受精的卵，胚盤色濃而略大，因此圖中【1】胚盤里面含有細胞核，該處色濃而略大，說明此卵是受精卵，而且胚胎發(fā)育已經(jīng)開始。

（2）卵細胞的結構包括1細胞核；6卵黃（細胞質）、7卵黃膜（細胞膜）．

（3）胚胎發(fā)育是要消耗大量的能量；因此呼吸很旺盛，5氣室內(nèi)有空氣，雞蛋的外殼是石灰質的硬殼，叫卵殼，在最外層，卵殼上約有7000多個氣孔，可通氣，可以為胚胎發(fā)育通過氧氣。

（4）中華鱘是魚類，卵小無卵殼；揚子鱷，是爬行動物，產(chǎn)大型卵，卵有堅韌的卵殼保護；大鯢是兩棲動物，卵小，無卵殼；蝙蝠是哺乳動物胎生。因此與鳥類生殖方式最接近的是B揚子鱷。故選B。

【解析】（1）1胚盤受精（2）1、6、7（3）5氣孔（4）B16、略

【分析】

呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮?。唤泻粑\動，包括吸氣和呼氣兩個過程．

吸氣時：肋間外肌；膈肌收縮→肋骨向上向外移動（膈肌頂部下降）→胸廓擴大、胸腔容積增大→肺擴張→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進入肺．

呼氣時：肋間外??；膈肌舒張→肋骨下降；膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺借彈性回縮→導致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺．

故答案為：收縮；擴張．

【解析】【答案】此題考查了呼吸運動的原理．吸氣與呼氣與膈肌的收縮和舒張有關系．

17、略

【分析】

無性生殖指不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合；由親本直接產(chǎn)生子代的生殖方式．

可以分為：1；分裂生殖；又叫裂殖，是生物由一個母體分裂出新個體的生殖方式．常見于單細胞生物（分裂即生殖）；

2；出芽生殖；又叫芽殖，是由母體在一定的部位生出芽體，芽體逐漸長大，形成與母體一樣的個體，并從母體上脫落下來，成為完整的新個體的生殖方式．常見于水螅和酵母菌．

3；孢子生殖；有的生物，身體長成以后能夠產(chǎn)生一種細胞，這種細胞不經(jīng)過兩兩結合，就可以直接形成新個體．這種細胞叫做孢子，這種生殖方式叫做孢子生殖．常見于低等植物和真菌．

4；營養(yǎng)生殖；由植物體的營養(yǎng)器官（根、葉、莖）產(chǎn)生出新個體的生殖方式，叫做營養(yǎng)生殖．見于高等植物．

除此之外；植物組織培養(yǎng)和克隆也屬于無性生殖．

故答案為：營養(yǎng)；分裂；出芽；孢子。

【解析】【答案】無性生殖是不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合；由母體直接發(fā)育成的新個體，據(jù)此可以解答本題．

18、略

【分析】【解析】生物的遺傳指生物體的親代與子代之間，以及子代的各個體之間在性狀上存在著相似的現(xiàn)象。如龍生龍，鳳生鳳?！窘馕觥俊敬鸢浮肯嗨菩?、差異、生殖、發(fā)育四、判斷題(共1題，共7分)19、A【分析】【解答】解：水族箱可看作是最小的生態(tài)系統(tǒng)；箱中的水生植物是生產(chǎn)者，魚類是消費者，細菌屬于分解者，非生物部分有陽光；空氣、水等．

故答案為：√．

【分析】此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的概念及判斷．生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體．它是由生物部分和非生物部分組成的．前者包括生產(chǎn)者（主要是植物）、消費者（主要是動物）、分解者（細菌和真菌等）．后者包括陽光、空氣、水等等，據(jù)此解答．五、解答題(共4題，共20分)20、（1）大小

（2）基因性狀

（3）基因性狀【分析】【分析】本題考查的是轉基因技術的應用，基因控制生物的性狀。解答此類題目的關鍵是掌握轉基因技術原理和應用，理解生物的性狀是由基因控制的?！窘獯稹浚?）生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，通過超級鼠產(chǎn)生的過程可知，被研究的性狀是鼠個體的大小，注射過大鼠生長激素基因的受精卵發(fā)育成超級鼠，而未注射大鼠生長激素基因的受精卵發(fā)育成普通鼠，通過對比可知鼠的個體的大小(性狀)是由大鼠生長激素基因控制的。因此，在轉基因鼠研究中，被研究的性狀是小鼠個體的大小，控制這個性狀的基因是大鼠生長激素基因。（2）在生物代代繁衍的過程中；親代的性狀是通過基因遺傳給后代的，因此傳下去的是控制性狀的基因，而不是性狀。

（3）鼠的個體的大小是由大鼠的生長激素基因控制的，由此可以知道基因控制著生物的性狀?！窘馕觥浚?）大?。?）基因性狀（3）基因性狀21、（1）根冠保護（2）分生區(qū)分裂（3）③（4）成熟區(qū)導管（5）分生區(qū)伸長區(qū)伸長【分析】【分析】本題考查根尖的結構，掌握根尖的結構及各部分的功能是解答的關鍵?！窘獯稹扛庥身敹讼蛏弦来问牵焊凇⒎稚鷧^(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。（1）圖中標號①所示結構是根冠，根冠位于根尖的最外面，起保護作用。（2）圖中標號②所示部位叫分生區(qū)，分生區(qū)細胞排列緊密，細胞個小，細胞核大，細胞質濃，細胞具有旺盛的分裂能力。（3）圖中標號③是伸長區(qū)，是細胞伸長最快的部位。（4）圖中標號④所示部位是成熟區(qū)，成熟區(qū)表皮細胞具有根毛，是吸收水和無機鹽的主要部位，成熟區(qū)具有導管，根部吸收的水和無機鹽可通過導管輸送到植物體的莖、葉等器官。（5）根長長的原因是分生區(qū)細胞的分裂和伸長區(qū)細胞的伸長，細胞分裂使細胞數(shù)量增多，細胞伸長使細胞體積增大，根長長最主要的原因是伸長區(qū)的作用?！窘馕觥浚?）根冠保護（2）分生區(qū)分裂（3）③（4）成熟區(qū)導管（5）分生區(qū)伸長區(qū)伸長22、略

【分析】

植物細胞結構中；保護和支持細胞作用的是細胞壁，儲存遺傳物質的是細胞核，控制物質進出的是細胞膜，動力車間，為生命活動提供能量的是線粒體，光合作用的場所，使光能變成化學能的是葉綠體．

故答案為：

【解析】【答案】解答從植物細胞的結構和功能入手．

23、略

【分析】

（1）①同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．小麥的抗倒伏和倒伏；是小麥的抗倒伏能力不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀．

②生物的性狀由一對基因控制；基因有顯性與隱性之分．生物體內(nèi)的一對基因都是顯性基因（或隱性基因）時，它們就表現(xiàn)為顯性（或隱性）性狀；生物體內(nèi)的一對基因一個是顯性基因，一個是隱性基因時，生物則表現(xiàn)為顯性性狀．子代出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀是隱性的，親代的性狀是顯性的且是雜合的．將兩株抗倒伏小麥做親代進行雜交，根據(jù)圖中信息可知，子代既有抗倒伏的，又有不抗倒伏的．因此，抗倒伏性狀為顯性性狀．遺傳圖解如圖：

③顯性基因用A表示；隱性基因用a表示，寫出親代的基因組成Aa；Aa．

④子代的倒伏植株的基因組成是aa，其產(chǎn)生的基因只有1種a，因此讓子代的倒伏植株進行雜交，后代的基因組成是aa，性狀是倒伏．故讓子代的倒伏植株進行雜交，后代出現(xiàn)抗倒伏植株的幾率0．

（2）①種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件有：一定的水分；充足的空氣和適宜的溫度；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質．種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質來自種子自身；不是環(huán)境、因此，在25℃左右下分別播種，甲組種在肥沃濕潤的土壤中，乙組種在貧瘠濕潤的土壤中，這兩組種子的發(fā)芽狀況是甲、乙兩組同時萌發(fā)．

②變異是指子代與親代之間的差異；子代個體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．甲組種在肥沃濕潤的土壤中，乙組種在貧瘠濕潤的土壤中，植株生長后發(fā)現(xiàn)，乙組的產(chǎn)量明顯低于甲組的產(chǎn)量，這種性狀的差異是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質沒有發(fā)生變化，屬于不遺傳的變異．

（3）科學家利用轉基因技術；培育出抗蟲的小麥品種，抗蟲這種性狀能夠遺傳．這種性狀的差異是由抗蟲小麥的遺傳物質發(fā)生變化引起的，可以遺傳給后代．

故答案為：

（1）①相對性狀；

②抗倒伏；

③Aa；Aa；

④0

（2）①C；

②環(huán)境因素；不遺傳。

（3）能；抗蟲小麥的遺傳物質發(fā)生里面變化。

【解析】【答案】此題考查的是相對性狀；基因的顯性與隱性，種子萌發(fā)的條件，變異的類型原因，據(jù)分析解答．

六、簡答題(共3題，共24分)24、A；細菌；E；病毒；B；C；菌絲；3；DNA；4；細胞核；D；酵母菌【分析】解：（1）破傷風是由破傷風桿菌引起的疾??；破傷風桿菌屬于A細菌；禽流感是由病毒引起的疾病．

（2）圖中的[B]是曲霉；[C]是青霉，兩者都屬于霉菌；霉菌是由菌絲構成的．

（3）A細菌有細胞壁；細胞膜、細胞質等構成；但沒有成形的細胞核，中間控制生命活動的中心是3DNA；D酵母菌是真菌，有真正的細胞核，細胞核是遺傳的控制中心．

（4）圖中的A細菌；B曲霉、C青霉、D酵母菌都是腐生生活；只有E病毒是寄生在活細胞上．細菌都是單細胞的；真菌有單細胞的，也有多細胞的，其中的D酵母菌就是單細胞的，蒸出的饅頭暄軟多孔，是因為有[D]酵母菌參與的結果．

故答案為：（1）[A]細菌；[E]病毒；

（2）B；C；菌絲；

（3）3；DNA；4；細胞核；

（4）D；酵母菌。

圖中的[A]是細菌；[B]曲霉是真菌；[C]青霉是真菌；[D]是酵母菌屬真菌；[E]是病毒。

細菌沒有成形的細胞核，真菌有真正的細胞核，病毒沒有細胞結構．【解析】A；細菌；E；病毒；B；C；菌絲；3；DNA；4；細胞核；D；酵母菌25、小腸小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過及腎小管的重吸收ACBD肺靜脈腎臟血漿【分析】解：（1）小腸長約5～6m；小腸內(nèi)具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，小腸絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都只由一層上皮細胞構成，有利于營養(yǎng)物質的吸收進，因此小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所。

（2）尿的形成過程是這樣的：當血液流經(jīng)腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質外，血漿中的一部分水；無機鹽、葡萄糖和尿素等物質，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，重新回到血液里；在腎小管重吸收的同時，腎小管上皮細胞將所產(chǎn)生的物質（如氨）分泌到腎小管的官腔中，與原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液。所以尿的形成包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個過程。

（3）血液循環(huán)路線如圖所示：

根據(jù)血液循環(huán)途徑可知：藥物到達患病部位需要經(jīng)過上（或下）肢靜脈→