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文檔簡介
基礎卷-2021-2022學年下學期期中考前必刷卷(上海專用)七年級語文一、(一)答案:(1)影入平羌江水流
(2)岐王宅里尋常見
(3)枯藤老樹昏鴉
(6)星漢燦爛
(7)海日生殘夜
江春入舊年解析:“羌”“岐”“藤”“夜”是此題中的易錯字,作答時要注意字形。(二)6.答案:宋
歐陽修解析:本題考查文學常識?!顿u油翁》是北宋歐陽修所著的一則寫事明理的寓言故事。出自《歐陽文忠公文集·歸田錄》。7.答案:可是計算核舟的長度,還不滿一寸。解析:本題考查文言翻譯。重點詞語:而:可是。其:代詞,指核舟。曾:竟然。盈:滿。8.答案:熟能生巧
驚慌失措
技亦靈怪矣哉解析:本題考查內(nèi)容理解。從甲文“我亦無他,唯手熟爾”可知,道理是熟能生巧;從丙文“賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走”可知,賓客的樣子是驚慌失措;從乙文“嘻,技亦靈怪矣哉!”可知,是贊嘆藝人的高超技藝?!緟⒖甲g文】甲于是老翁取出一個葫蘆放在地上,用一枚銅錢蓋住葫蘆的口,慢慢地用勺子倒油(通過銅錢方孔)注到葫蘆里,油從銅錢的孔中注進去,卻沒有沾濕銅錢。接著老翁說:“我也沒有什么其它奧妙,只不過是手法熟練罷了。”康肅公尷尬的笑著把老翁打發(fā)走了。乙總計一條船,刻了五個人,八扇窗戶;箬竹葉做的船篷、船槳、爐子、茶壺、手卷、念珠各一件;對聯(lián)、題名和篆文,刻的字共計三十四個??墒怯嬎闼拈L度,還(竟然,尚且)不滿一寸。原來是挑選長而窄的桃核雕刻而成的。嘻,技藝也真靈巧奇妙啊!丙在這種情況下,客人們沒有不嚇得變了臉色,離開座位,捋起衣袖露出手臂,兩條大腿哆嗦打抖,幾乎想要搶先跑掉。(三)9.答案:返回、回來
所以,因此解析:本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。(1)句意:王恭從會稽回來后。還:返回、回來。(2)句意:所以問你要呢。故:所以,因此。10.答案:B解析:本題考查學生對句子翻譯能力。翻譯的要求是做到“信、達、雅”,翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換、補、移”,我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。本句重點詞有:以,把;領,量詞,相當于“條”;及,給;故譯為:可以把一條送給我嗎?故選B。11.答案:無余席節(jié)儉(大意即可)解析:①本題考查文言文內(nèi)容理解。根據(jù)“大去后,即舉所坐者送之。既無余席,便坐薦上(王大走后,王恭就拿起所坐的那張竹席送給王大。自己既沒有多余的竹席,就坐在草席子上)”可知,“恭無言”的原因是王恭沒有多余的席子送給他。注意用原文“無余席”回答。②本題考查人物形象。根據(jù)“丈人不悉恭,恭作人無長物(您不了解我,我為人處世,沒有多余的東西)”可知,王恭不會買多余的東西回來,只買必須用到的東西,可見王恭節(jié)儉樸素的?!緟⒖甲g文】王恭從會稽回來后,王大去看望他??匆娝粡埩唛L的竹席子,便對王恭說:“你從東邊回來,自然會有這種東西,可以拿一張給我?!蓖豕]有說什么。王大走后,王恭就拿起所坐的那張竹席送給王大。自己既沒有多余的竹席,就坐在草席子上。后來王大聽說這件事,很吃驚,對王恭說:“我原來以為你有多余的,所以問你要呢?!蓖豕Щ卮鹫f:“您不了解我,我為人處世,沒有多余的東西?!倍?、(一)12.答案:B解析:本題考查補寫句子。根據(jù)①段“心臟打從胚胎期開始就跳個不停,在人的有生之年大約要跳30億次”和“如果要在人體器官中評選一位‘勞模’,心臟可以當之無愧地獲此殊榮”可知,心臟特別勤勞;根據(jù)②段“這要從心臟的結構說起”,可知前一句是疑問,下面是回答。據(jù)此,此處可填“心臟為什么能如此勤奮地工作呢?”故選B。13.答案:運用擬人修辭,生動形象寫出了心臟的工作特點;用勞模一說,引起讀者閱讀興趣,增強語言趣味性解析:本題考查題目的賞析?!皠谀!币辉~,將心臟人格化,運用了擬人的修辭手法,結合①段“心臟打從胚胎期開始就跳個不停,在人的有生之年大約要跳30億次”可知,不僅生動形象突出了心臟勤勞的工作特點;還增強了語言的趣味性,能激發(fā)讀者的閱讀興趣。14.答案:勞逸結合、適當休息;服從指揮、靈活應對解析:本題考查信息篩選與概括。根據(jù)題干“除了嚴于律已、自強不息外”的提示,找到③段“可見心臟還是很會休息的”,可概括為:心臟勞逸結合、適當休息;再找到④段“心臟‘善于休息’還表現(xiàn)在有一個很長的‘不應期’……保持著自己的節(jié)奏,不會輕易地被病理性刺激弄得心律失常、心動過速”,可概括為:服從指揮、靈活應對。15.答案:不矛盾,“心臟打從胚胎期開始就跳個不?!敝该糠置棵氤掷m(xù)不停地跳動。否則,人就會有死亡的危險;“心臟還是很會休息的”是指心臟始終做收縮與舒張相交替運動,對心臟而言是休息,而不是停止跳動。解析:本題考查內(nèi)容理解。根據(jù)①段畫線句“心臟打從胚胎期開始就跳個不?!保Y合①段“心臟卻要每分每秒持續(xù)不停地跳動。一旦‘放假’,主人頃刻間長眠”可知,心臟每分每秒持續(xù)都在不停地跳動,否則,人就會死亡;根據(jù)③段畫線句“可見心臟還是很會休息的”,結合③段“它不會像骨骼肌那樣持續(xù)地收縮,而是始終做收縮與舒張相交替運動”可知,這里的“休息”是指心臟始終做收縮與舒張相交替運動,而不是停止跳動,因此,兩者不矛盾。(二)16.答案:父親到醫(yī)院救兒子
父親決定用錢(不退費)救援小伙子解析:本題考查主要內(nèi)容的歸納概括。根據(jù)題干提示“父親得知‘我’出事”找到第③段“在本市遭遇車禍,被緊急送往市一院,司機已逃逸,小伙身上只找出一些零錢,另有一本學生證,望家人緊急聯(lián)系。學生證上寫著我的名字,所以支書便急吼吼地來找我父親”根據(jù)第⑤⑥段“父親不敢讓我母親知道,家也沒回,當即發(fā)動車,準備直奔市一院”“主治醫(yī)生馬上催他火速往住院部繳錢:‘傷情非常嚴重,需立即手術,如果再晚幾個小時聯(lián)系不到家人,雙腿將很難保住。’”可概括為:父親到醫(yī)院救兒子;根據(jù)題干提示“父親得知出事的不是‘我’”找到第⑨段“父親看到的是一張清秀的面容。人已昏迷過去。父親的心里‘咯噔’一下,因為他發(fā)現(xiàn)這個小伙并非他兒子——也就是說,并不是我”;根據(jù)第?段“父親卻猶豫起來,說,算了,這錢我不退了。你們接著給他治吧,長得那么漂亮的小伙子,要是少了兩條腿多可惜呀,他家里應該也有父母,他的父母也一定會疼得心慌”可概括為:父親決定用自己的錢救小伙子;根據(jù)題干提示“小伙事業(yè)有成”找到第?段“現(xiàn)在,十多年過去了。他已成為本市運輸業(yè)叫得非常響的一位老板,去年,還被市里評為‘年度最具愛心十大人物’之一”。17.答案:被父親的愛感動了,想報答父親。解析:本題考查對文章內(nèi)容的理解。聯(lián)系上文第?段“小伙出院那天,陽光燦爛”是環(huán)境描寫,渲染明朗、溫暖的氛圍,烘托了小伙子愉悅的心情,推動情節(jié)發(fā)展,喻指新的人生;聯(lián)系第⑩?段“這個小伙的身份剛剛弄清了,原來是一名小偷,剛剛在公交車上偷了幾個學生,被人發(fā)覺后,就跳車狂奔,他做賊心虛,已經(jīng)把所有追趕的人都甩掉了,還是不停地飛跑,結果就跑到了一個車轱轆上”“父親卻猶豫起來,說,算了,這錢我不退了。你們接著給他治吧,長得那么漂亮的小伙子,要是少了兩條腿多可惜呀,他家里應該也有父母,他的父母也一定會疼得心慌”可知,父親在知道小伙的偷竊行為后,仍愿意用自己籌來的錢為小伙治療,父親用自己寬容、仁慈之心,博大的胸懷拯救了“小偷”的靈魂,使他迷途知返,小伙感動了;而“給我父親磕了仨響頭,非要認我父親為干爹”是對父親的感激,想報答父親。18.答案:環(huán)境點明故事發(fā)生的時間,渲染陰暗的氣氛,暗示“我遭遇車禍(出事)”。解析:本題考查環(huán)境描寫的作用分析。聯(lián)系第③段“那天正好是寒露”,根據(jù)“天黑、下著雨”可知,此處是對環(huán)境的描寫,點明故事發(fā)生的時間是雨天夜晚,渲染陰冷的氣氛;聯(lián)系第③段“一個20歲左右的小伙,在本市遭遇車禍,被緊急送往市一院,司機已逃逸,小伙身上只找出一些零錢,另有一本學生證,望家人緊急聯(lián)系。學生證上寫著我的名字,所以支書便急吼吼地來找我父親”可知,此處環(huán)境描寫為下文“我”遭遇車禍,鋪墊情節(jié)。19.答案:①父親誤以為兒子遭遇車禍,籌措資金趕到醫(yī)院救治兒子。②父親支援“小偷”,幫他繳納住院押金,救治了他受傷的雙腿。父親用自己寬容、仁慈之心,博大的胸懷拯救了“小偷”的靈魂,使他迷途知返,后來成就一番不俗的事業(yè)。解析:本題考查標題含義的理解。根據(jù)第③⑥⑧段“快!你娃出事了!”“主治醫(yī)生馬上催他火速往住院部繳錢:‘傷情非常嚴重,需立即手術,如果再晚幾個小時聯(lián)系不到家人,雙腿將很難保住。’”“從繳費處回來,不顧護士的攔阻,硬闖進急診室”可知,從表面來看“父親的救援”指父親誤以為兒子遭遇車禍,籌措資金趕到醫(yī)院救治兒子;聯(lián)系第??段“父親卻猶豫起來,說,算了,這錢我不退了。你們接著給他治吧,長得那么漂亮的小伙子,要是少了兩條腿多可惜呀,他家里應該也有父母,他的父母也一定會疼得心慌”“他尋到我家,給我父親磕了仨響頭,非要認我父親為干爹”“現(xiàn)在,十多年過去了。他已成為本市運輸業(yè)叫得非常響的一位老板,去年,還被市里評為‘年度最具愛心十大人物’之一”可知,從主旨來看,正是父親決定用自己籌來的錢救小伙子,才使小伙迷途知返,標題突出了父親用自己寬容、仁慈之心,博大的胸懷拯救了小伙迷失的心,促使小伙成就一番事業(yè),是對父親善良人格的贊美。20.答案:C解析:本題考查對文章內(nèi)容的理解。C.聯(lián)系第③⑩段“一個20歲左右的小伙,在本市遭遇車禍,被緊急送往市一院,司機已逃逸,小伙身上只找出一些零錢,另有一本學生證,望家人緊急聯(lián)系。學生證上寫著我的名字,所以支書便急吼吼地來找我父親”“這時來了幾名警察,警察告訴父親,這個小伙的身份剛剛弄清了,原來是一名小偷,剛剛在公交車上偷了幾個學生,被人發(fā)覺后,就跳車狂奔,他做賊心虛,已經(jīng)把所有追趕的人都甩掉了,還是不停地飛跑,結果就跑到了一個車轱轆上”可知,“父親這才松了一口氣。整個人虛脫得一身大汗”是因為父親誤以為自己的孩子受重傷住院,心情緊張,在得知事情原委,知道自己孩子無恙時癱坐在門口的石頭臺階上是一種內(nèi)心的放松;故選C。三、21.答案:示例:屈原投汨羅江;岳飛精忠報國;戚繼光抗倭;林則需虎門銷煙解析:本題考查綜合運用課內(nèi)外積累知識。要求至少寫三個愛國故事,可從課內(nèi)或課外閱讀中積累的愛國人物及故事,如:鄧稼先放棄外國高薪回來報效祖國;朱自清寧死不吃美國救濟糧;詹天佑修通京張鐵路等。22.答案:CE解析:本題考查理解詩句。A.“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”表現(xiàn)出邊塞將士們不畏艱辛,立誓破敵的必勝信念,展現(xiàn)出了十分雄壯而豪邁的英雄氣概。符合愛國主題;B.“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”,借自然界的風雨把現(xiàn)實與夢境自然地聯(lián)系起來,借此抒發(fā)報國之情。符合愛國主題;C.“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,萬里晴空,一只鶴凌云而飛起,就引發(fā)我的詩興到了藍天上了。借黃鶴直沖云霄的描寫,表現(xiàn)了作者奮發(fā)進取的豪情和豁達樂觀的情懷。不符合愛國主題;D.“身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄”謳歌戰(zhàn)士們遠離家鄉(xiāng)、誓死報國、義無反顧的決心,贊美戰(zhàn)士們剛強勇武、視死如歸、寧死不屈的精神。符合愛國主題;E.“欲濟無舟楫,端居恥圣明”。前一半意思是說自己本想渡過洞庭湖,卻缺少舟和槳。詩人以“無舟楫”喻指自己向往入仕從政而無人接引賞識。后一句中一個“恥”字,道出躬逢盛世卻隱居無為,實在感到羞恥愧顏的心情。言下之意還是說明自己多么希望被薦識出仕為官。不符合愛國主題;故選CE。23.答案:示例:戍邊烈士們,你們的英雄行為讓我無比敬仰,你們的犧牲讓我無比悲憤。我要好好學習,長大后為祖國做貢獻,讓我國更強大、更繁榮,以此告慰你們的在天之靈。解析:本題考查語言表達能力。答題時,首先寫出稱呼,表達對英雄的景仰崇敬之情,對英雄犧牲的悲憤之情,表達向他學習的決心。注意語言流暢,有真情實感。四、24.答案:參考例文:珍惜生命世界上什么東西最寶貴,有人說是金錢,有人說是時間,但我認為最寶貴的應該是生命。因為生命只有一次,與生命相比,時間和金錢顯得微不足道。母親忍受著十月懷胎的艱辛才將我們帶到了這個世界,是父母含辛茹苦的養(yǎng)育,讓我們明白了生命的傳承;是學校、老師和同學們的關愛,讓我們看到了生活的精彩。生命它不僅僅只屬于你,也屬于父母、家庭和社會,更屬于許許多多關心你的人?;钪粌H僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。所以,珍愛生命,健康成長已成為你義不容辭的責任。盡管如此,可還是有些人,總拿自己的生命開玩笑。有多少人貪圖省事翻越護欄而命喪車輪之下?有多少人心存僥幸闖紅燈而造成他人喪命?現(xiàn)在,我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話,不服從學校的管理和家長的教育。一意孤行,把大量的時間都浪費在網(wǎng)絡和游戲的虛擬世界中,耽誤了學業(yè)不說,更嚴重影響了身心的健康。記得前不久曾聽到過這樣的一件事:某所學校的一位中學生由于考試成績不好,被家長責備了幾句,一氣之下竟然跳樓自盡了。一個年青的生命就這樣結束了。聽了這個令人瞠目結舌的事件,我非常震驚,這個孩子的心理承受能力竟然這么差,被自己的父母責備幾句都經(jīng)受不住嗎?他沒有想過
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