拔高卷-2021-2022學(xué)年七年級語文下學(xué)期期中考前必刷卷（浙江杭州專用）（考試版）

………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………外………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………○………………內(nèi)………………○………………裝………………○………………訂………………○………………線………………○………………此卷只裝訂不密封第=PAGE2*2-13頁第=PAGE2*24頁2021-2022學(xué)年七年級語文下學(xué)期期中考前必刷卷七年級語文意事項(xiàng)：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．測試范圍：部編版語文七年級下冊第1—3單元。5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一．積累(20分）(一）閱讀下面文字，按要求完成下列題目。翻開課文，總有一些人觸動我們的心靈。鄧稼先于戈壁荒原書寫鞠躬盡（cuì），看蘑菇云裊裊升起；聞一多【甲】___________（一年到頭勤勞不懈），鉆探古代典（jí）炯炯目光遠(yuǎn)射到有史以前；端木蕻良深深眷戀故土，誓為故鄉(xiāng)洗去污穢；楊絳敢于自省，寫下一個(gè)幸運(yùn)的人對一個(gè)不幸者的愧怍。1.根據(jù)拼音寫出漢字。(2分)鞠躬盡（cuì）典（jí）2.為文中加點(diǎn)的字詞注音。(2分)污穢愧怍3.根據(jù)【甲】處的解釋，從下列選項(xiàng)中選擇正確的成語。（

）（2分）A．兀兀窮年 B．鍥而不舍4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）A．我們只要相信自己的能力，才能在各種考驗(yàn)面前充滿信心。B．在東京奧運(yùn)會成功閉幕后，我們學(xué)校開展了“話說東京”。C．能不能戰(zhàn)勝自己畏難的情緒，是一個(gè)人在學(xué)習(xí)上成功的關(guān)鍵。D．為了培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀興趣，學(xué)校特地開設(shè)了名著閱讀課。5.“天下國家”是一個(gè)亙古彌新的話題，我校七年級學(xué)生準(zhǔn)備開展以“天下國家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，某班級準(zhǔn)備進(jìn)行“愛我中華”主題詩歌朗誦比賽，請你設(shè)計(jì)一段主持人的開場白。（80字左右）（4分）（二）6.古詩文默寫(8分）人類群星閃耀古今，最好的偶像就在當(dāng)下。那些因疫情阻隔無法與家人團(tuán)聚的工作人員，是這個(gè)春天最美的景色：他們火速奔赴戰(zhàn)場，就如《木蘭詩》中所寫的“①__________，②__________”；他們在夜深人靜時(shí)，耳畔也會響起李白《春夜洛城聞笛》中的“③__________，④__________”；他們雖有萬千思念，也只能用《逢入京使》的“⑤__________，⑥__________?！币晕坑H人。宅家的我們雖不能出門盡享春日的陽光，但也能在韓愈的《晚春》里看到“⑦_(dá)_________，⑧__________，”百花盛開的春日畫面，我們端坐在書桌前的背影，也可以成為這個(gè)春天最美的剪影，給人以無限的溫暖。（二）二、閱讀(54分）(一）名著閱讀(8分）7.關(guān)于《駱駝祥子》的評價(jià)不正確的是(

)A．《駱駝祥子》是一部京味小說。B．《駱駝祥子》的語言俗白、親切。C．《駱駝祥子》是中國古代文學(xué)史上優(yōu)秀的長篇小說。D．《駱駝祥子》的語言是從地道的北京市民口語中提煉出來的文學(xué)語言。8.閱讀下面《駱駝祥子》片段，回答問題。這時(shí)候，老者的干草似的灰發(fā)，臉上的泥，炭條似的手，和那個(gè)破帽頭與棉襖，都象發(fā)著點(diǎn)純潔的光，如同破廟里的神像似的，雖然破碎，依然尊嚴(yán)。大家看著他，仿佛唯恐他走了。祥子始終沒言語，呆呆的立在那里。聽到老車夫說肚子里空，他猛的跑出去，飛也似又跑回來，手里用塊白菜葉兒托著十個(gè)羊肉餡的包子。一直送到老者的眼前，說了聲：吃吧！然后，坐在原位，低下頭去，仿佛非常疲倦。﹙1﹚語段中的老者是誰？他當(dāng)時(shí)處于怎樣的困境？(3分)﹙2﹚聯(lián)系前文，說說語段中祥子“坐在原位，低下頭去，仿佛非常疲倦”的原因。（3分）(二）文學(xué)作品閱讀(16分）閱讀下面的作品,完成9-12題。丑石賈平凹①我常常遺憾我家門前的那塊丑石呢：它黑黝黝地臥在那里，牛似的模樣；誰也不知道是什么時(shí)候留在這里的，誰也不去理會它。只是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，門前攤了麥子，奶奶總是要說：這塊丑石，多礙地面喲，多時(shí)把它搬走吧。②于是，伯父家蓋房，想以它壘山墻，但苦于它極不規(guī)則，沒棱角兒，也沒平面兒；用鏨破開吧，又懶得花那么大氣力，因?yàn)楹訛┎⒉簧踹h(yuǎn)，隨便去掮一塊回來，哪一塊也比它強(qiáng)。房蓋起來，壓鋪臺階，伯父也沒有看上它。有一年，來了一個(gè)石匠，為我家洗一臺石磨，奶奶又說：用這塊丑石吧，省得從遠(yuǎn)處搬動。石匠看了看，搖著頭，嫌它石質(zhì)太細(xì)，也不采用。③它不像漢白玉那樣的細(xì)膩，可以鑿下刻字雕花，也不像大青石那樣的光滑，可以供來浣紗捶布；它靜靜地臥在那里，院邊的槐蔭沒有庇覆它，花兒也不再在它身邊生長?；牟荼惴毖艹鰜?，枝蔓上下，慢慢地，竟銹上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的，也討厭起它來，曾合伙要搬走它，但力氣又不足；雖時(shí)時(shí)咒罵它，嫌棄它，也無可奈何，只好任它留在那里去了。④稍稍能安慰我們的，是在那石上有一個(gè)不大不小的坑凹兒，雨天就盛滿了水。常常雨過三天了，地上已經(jīng)干燥，那石凹里水兒還有，雞兒便去那里渴飲。每每到了十五的夜晚，我們盼著滿月出來，就爬到其上，翹望天邊；奶奶總是要罵的，害怕我們摔下來。果然那一次就摔了下來，磕破了我的膝蓋呢。⑤人人都罵它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。⑥終有一日，村子里來了一個(gè)天文學(xué)家。他在我家門前路過，突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭，眼光立即就拉直了。他再沒有走去，就住了下來；以后又來了好些人，說這是一塊隕石，從天上落下來已經(jīng)有二三百年了，是一件了不起的東西。不久便來了車，小心翼翼地將它運(yùn)走了。⑦這使我們都很驚奇！這又怪又丑的石頭，原來是天上的呢！它補(bǔ)過天，在天上發(fā)過熱，閃過光，我們的先祖或許仰望過它，它給了他們光明，向往，憧憬；而它落下來了，在污土里，荒草里，一躺就是幾百年了？⑧奶奶說：“真看不出！它那么不一般，卻怎么連墻也壘不成，臺階也壘不成呢？”⑨“它是太丑了”。天文學(xué)家說。⑩“真的，是太丑了”。?“可這正是它的美”天文學(xué)家說，“它是以丑為美的?！?“以丑為美？”?“是的，丑到極處，便是美到極處。正因?yàn)樗皇且话愕念B石，當(dāng)然不能去做墻，做臺階，不能去雕刻，捶布。它不是做這些頑意兒的，所以常常就遭到一般世俗的譏諷。”?奶奶臉紅了，我也臉紅了。?我感到自己的可恥，也感到了丑石的偉大；我甚至怨恨它這么多年竟會默默地忍受著這一切？而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞的生存的偉大。9.本文“丑石”的“丑”表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？（4分）10.我們對丑石的情感變化經(jīng)歷了四個(gè)階段，請從文中選出或者概括出能體現(xiàn)這種變化的四個(gè)詞并寫在下面的橫線上。（4分）______、______、______、______11.請闡釋文中天文學(xué)家說這塊石頭“以丑為美”的意思。（4分）12.本文在寫法上主要有兩個(gè)特點(diǎn)，請你指出其中一個(gè)，并分析說明其好處。（4分）閱讀下面的文本，完成13-15題。（共10分）材料一11月中旬的武漢，秋意盎然。江堤上，許多一簇一簇的黃色植物，顯得格外奪目。然而，繁花之下卻隱藏著重重危機(jī)。據(jù)中科院武漢植物園研究員黃偉介紹，上世紀(jì)30年代，加拿大一枝黃花作為園藝植物被引入中國，隨后發(fā)生逃逸。經(jīng)過幾十年的潛伏，近年來，這種植物在我國華東、華中地區(qū)相繼暴發(fā)。南京農(nóng)業(yè)大學(xué)雜草研究室教授強(qiáng)勝團(tuán)隊(duì)長期研究加拿大一枝黃花等植物的入侵機(jī)制。研究發(fā)現(xiàn)，加拿大一枝黃花的根狀莖發(fā)達(dá)，一顯根植就很難消除，極易在入侵生境中形成單優(yōu)勢群落，嚴(yán)重排擠本地物種生長，影響當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?。?qiáng)勝介紹，在國外，加拿大一枝黃花通常會有其他植物伴生。而在國內(nèi)，加拿大一枝黃花在生長過程中會分泌化感物質(zhì)，并抑制其他植物的生長。它的存在將百花齊放變成“唯我獨(dú)尊”，嚴(yán)重危害當(dāng)?shù)刈匀痪坝^和群落演替。經(jīng)過十多年研究，強(qiáng)勝帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)對來自全球471個(gè)樣點(diǎn)的2062份加拿大一枝黃花材料進(jìn)行細(xì)胞地理學(xué)分析，發(fā)現(xiàn)目前入侵我國的加拿大一枝黃花是以六倍體為代表的多倍體。“多倍化是加拿大一枝黃花最主要的入侵機(jī)制，直接導(dǎo)致這一物種的耐熱性增強(qiáng)、耐寒性喪失，使其在我國亞熱帶地區(qū)變得更高大和更具競爭力，不斷擴(kuò)大其入侵版圖。”強(qiáng)勝表示，在北美，當(dāng)?shù)厣L的種群通常以二倍體的加拿大一枝黃花為主，長勢最高不會超過2.5米。而在中國，加拿大一技黃花的地上部分甚至能長到4～5米，顯示出對環(huán)境的高度適應(yīng)性。材料二據(jù)介紹，目前，我國外來入侵植物共360多種，隸屬于67個(gè)科，其中以菊科數(shù)量最多。2018年，中科院成都生物研究所在成都開啟了為期兩年的“摸底”調(diào)查，對象正是那些“藏”在建筑廢棄地、居民樓下、綠化帶邊上或農(nóng)田等地的外來入侵植物。如今這個(gè)調(diào)查項(xiàng)目已告一段落，摸排出了158種入侵植物，一半以上的“家鄉(xiāng)”都在美洲大陸。它們是如何“漂洋過?！眮淼搅恕疤旄畤?？中科院成都生物研究所副研究員徐波表示，外來入侵植物的入侵途徑主要分為兩種，一是自然傳播，二是人為傳播。“自然傳播主要是通過風(fēng)、河流等‘傳輸’它的種子，或者鳥類采食其種子后，也有可能將其帶到新的生境，但這是一個(gè)逐步傳播的過程?！毙觳ń榻B，人為傳播又可分為“有意”和“無意”。將其作為觀賞類植物或者飼料引進(jìn)等視為“有意”；而在個(gè)人或集體對外交流尤其在進(jìn)口貨物運(yùn)輸時(shí)，不經(jīng)意間攜帶了種子入境，則為“無意”。材料三危害性強(qiáng)的入侵植物一旦被發(fā)現(xiàn)，應(yīng)該及時(shí)鏟除和消殺。除了運(yùn)用物理手段以外，針對擴(kuò)散能力和危害性強(qiáng)的入侵植物，可研制相關(guān)生長抑制試劑，達(dá)到“斬草徐根”的效果。專家建議，要完善入侵物種治理鏈條，特別是鼓勵專業(yè)機(jī)構(gòu)介入，才能形成有效治理的閉環(huán)，應(yīng)建立起由政府主導(dǎo)，第三方機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)共同參與的管理機(jī)制，才能形成一個(gè)可持續(xù)的治理模式。此外，加強(qiáng)公眾科普，讓公眾科學(xué)準(zhǔn)確地認(rèn)識入侵物種，對于治理工作也必不可少。專家呼吁，應(yīng)加大生物入侵常識的科普力度，澄清一些謬誤。目前，網(wǎng)上有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，可以通過資源化利用的方式，將入侵物種轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)作物。對此專家表示，通過“吃”并不能把入侵物種變成保護(hù)植物。這種看起來一舉兩得的想法，實(shí)際存在很大風(fēng)險(xiǎn)。資源化利用一旦遇到經(jīng)濟(jì)周期影響，可能會導(dǎo)致入侵的擴(kuò)大，帶來更大的生態(tài)災(zāi)難。（摘編自《中國科學(xué)報(bào)》2021年12月2日第4版）13．(3分)下列對材料內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．加拿大一枝黃花是上世紀(jì)30年代作為園藝植物被引入中國的，屬于人為傳播中的“無意”傳播。B．在中國，加拿大一枝黃花在生長過程中會分泌化感物質(zhì)，并抑制其他植物的生長，嚴(yán)重危害當(dāng)?shù)刈匀痪坝^和群落演替。C．目前，我國外來入侵植物超過300種，加拿大一枝黃花只是眾多入侵我國的外來植物的一種。D．專家不同意“通過資源化利用的方式，將入侵物種轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)作物”以解決生物入侵問題的觀點(diǎn)。14．(3分)下列對材料內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．材料一第1段中的“逃逸”“潛伏”等詞語，生動形象，增強(qiáng)了文章的可讀性。B．材料一畫線部分運(yùn)用作比較、列數(shù)字的說明方法，是為了說明加拿大一枝黃花在中國植株高的特點(diǎn)。C．材料二第1段中的“360多種”與第3段中的“158種”，都體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。D．鳥類采食植物種子后，將其帶到新的生境，屬于自然傳播，是一個(gè)逐步傳播的過程。15．(4分)結(jié)合材料三，談?wù)劷鉀Q“加拿大一枝黃花”入侵問題可以采取哪些措施？(四）古詩文閱讀(20分）閱讀下面的文言語段，完成下面小題。（14分）余文坼意外遂愿余文坼（chè），浙人，少孤，寄居京江①，事母極孝。貧不能供甘旨，棄舉業(yè)②作賈，往來蘇、揚(yáng)間。志欲破萬卷而無錢購書惟憑借讀。常云于湖州置貸③，暫住村店，俄春漲發(fā)，村落困巨浸④中，移居主人樓上。方以阻行期為郁郁，忽睹樓側(cè)貯書四架，悉經(jīng)、史、子、集，喜甚，伏而誦之。焚膏繼夜，諰諰⑤恐不能遍覽。喁喁⑥數(shù)旬，竟忘為置貸來也。迄水將退，而腳氣⑦大發(fā)，住養(yǎng)匝⑧月，架上書悉歸腹笥⑨矣。[注釋]①京江：古地名，今鎮(zhèn)江市。②舉業(yè)：參加科舉考試的學(xué)業(yè)。③貸：辦貨。④浸：水。⑤諰諰（xǐxǐ）：恐懼的樣子。⑥喁喁（yúyú）：小聲讀書的樣子。⑦腳氣：指腳氣病。⑧匝：滿。⑨腹笥（sì）：肚子里的學(xué)問。16.用“/”給文中畫線的句子斷句。（限斷兩處）（3分）志欲破萬卷而無錢購書惟憑借讀。17.解釋下列句子中加點(diǎn)詞語的意思。（4分）①事母極孝（）②方以阻行期為郁郁（）18.翻譯下面的句子。（3分）忽睹樓側(cè)貯書四架，悉經(jīng)、史、子、集，喜甚，伏而誦之19.結(jié)合文章說說余文坼是一個(gè)怎樣的人。（4分）20.閱讀下面的這首唐詩，完成下列各題。(6分)江上

董穎①

萬頃滄江②萬頃秋，鏡天飛雪一雙鷗。

摩挲③數(shù)尺沙邊柳，待汝成陰系釣舟④。

【注】①董穎：北宋詩人，作者是一個(gè)窮愁潦倒的詩人，一生為生計(jì)常年奔走異鄉(xiāng)。②滄江：因江水呈青色蒼色故稱“滄江”。③摩挲：用手撫摸。④釣舟：行舟。（1）下面對詩句的理解與賞析不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.這是一首七言絕句，構(gòu)思新穎別致，以雙鷗相伴來襯托詩人的孤寂。

B.此詩思路嚴(yán)謹(jǐn)，總體上由近觀到遠(yuǎn)望，由所見到所思。

C.一二句分別寫靜景與動景，動靜結(jié)合，既表現(xiàn)出境界的開