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文檔簡介

Pharmacology

藥理學SectionⅥChemotherapeuticDrugs

化療藥物中山大學中山醫(yī)學院藥理學教研室男，54歲，痛風性關(guān)節(jié)炎，醫(yī)囑予以0.9%氯化鈉250毫升，林可霉素1.2克，靜滴，兩次/天；0.9%氯化鈉250毫升，頭孢西丁1.0克，靜滴，兩次/天PBL指出哪些用藥時不合理的？并解釋為什么？病例一女，42歲，支氣管炎，患者對青霉素、頭孢類藥過敏。醫(yī)囑予以克林霉素0.6克，靜滴，兩次/天；阿奇霉素0.5克，靜滴，兩次/天，防治感染PBL用藥效學和藥動學知識說明哪些是不合理的用藥？并解釋為什么？病例二男，61歲，2型糖尿病并發(fā)足部感染，患者對β內(nèi)酰胺類抗生素過敏醫(yī)師選用左氧氟沙星與克林霉素聯(lián)用控制感染，并口服降糖藥鹽酸二甲雙胍與達美康，仍采用足部感染前用藥劑量（在感染前血糖一直控制較好），加用復(fù)方丹參靜滴改善足部微循環(huán)。PBL哪些藥物合用存在著藥動學的相互作用？本病人應(yīng)選用哪些抗菌素合用治療其糖尿病并發(fā)的足部感染？病例三甲型H1N1流感的診治--PBL

（InfluenzaAH1N1）如何確診甲型H1N1流感？可用哪些藥物治療甲型H1N1流感？PBL學習要求1.以宿舍為單位學習2.準備5-10分鐘ppt，寫明參加人員3.下次上課時課堂討論4.PBL占總成績10%

5.課后學生上交所填反饋表1、字體安裝與設(shè)置如果您對PPT模板中的字體風格不滿意，可進行批量替換，一次性更改各頁面字體。在“開始”選項卡中，點擊“替換”按鈕右側(cè)箭頭，選擇“替換字體”。（如下圖）在圖“替換”下拉列表中選擇要更改字體。（如下圖）在“替換為”下拉列表中選擇替換字體。點擊“替換”按鈕，完成。72、替換模板中的圖片模板中的圖片展示頁面，您可以根據(jù)需要替換這些圖片，下面介紹兩種替換方法。方法一：更改圖片選中模版中的圖片（有些圖片與其他對象進行了組合，選擇時一定要選中圖片本身，而不是組合）。單擊鼠標右鍵，選擇“更改圖片”，選擇要替換的圖片。

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