小學(xué)課本中的英雄故事讀后感

小學(xué)課本中的英雄故事讀后感TOC\o"1-2"\h\u13168第一章走進小學(xué)課本英雄故事的世界 123751第二章英雄故事的主要情節(jié)剖析 120129第三章我眼中英雄的獨特魅力 111488第四章英雄精神的深度思考：勇氣與奉獻 215977第五章英雄事跡中的感人語句引用與感悟 228143第六章對比現(xiàn)代社會中的英雄精神 214382第七章英雄故事給予我們的重要啟示 332620第八章傳承英雄精神：從小學(xué)課本走向生活 3第一章走進小學(xué)課本英雄故事的世界小學(xué)課本就像一個裝滿寶藏的盒子，里面的英雄故事豐富多彩。比如說《狼牙山五壯士》，這個故事讓我印象特別深刻。課本里生動地描述了五位壯士在戰(zhàn)斗中的英勇表現(xiàn)。那時候，面對敵人的步步緊逼，他們沒有絲毫退縮。他們在狼牙山的懸崖邊，奮勇御敵，仿佛能看到他們堅定的眼神和視死如歸的表情。這些英雄故事就像一扇扇通往偉大精神世界的大門，讓我們這些小學(xué)生開始了解什么是真正的英雄，也讓我們對那個充滿戰(zhàn)火與激情的年代有了更深刻的認識。這些故事不僅僅是文字，它們更像是一部部鮮活的歷史紀錄片，在我們幼小的心靈里種下了勇敢和正義的種子。第二章英雄故事的主要情節(jié)剖析就拿《劉胡蘭》這個故事來說吧。劉胡蘭在面對國民閻錫山軍和地主武裝“復(fù)仇自衛(wèi)隊”的威脅時，她堅貞不屈。敵人問她村子里的共產(chǎn)員情況，她堅決不說，年僅15歲的她，表現(xiàn)出了超越年齡的英勇和堅定。課文中寫到敵人用鍘刀威脅她，她卻大義凜然地走向鍘刀，壯烈犧牲。這一情節(jié)讓人揪心又充滿敬意。她的英勇行為，并不是一時沖動，而是對信仰的堅守。她知道自己所做的事情是正義的，是為了廣大人民群眾的利益，所以她在面對死亡時才會如此從容。這種情節(jié)展現(xiàn)出的英雄形象，是無比高大的，也讓我們看到了英雄在面對生死抉擇時，毫不猶豫地選擇了正義和忠誠。第三章我眼中英雄的獨特魅力在我眼中，像王二小這樣的英雄有著獨特的魅力。王二小把敵人帶進了八路軍的埋伏圈，他雖然只是個孩子，卻有著非凡的勇氣和智慧。他巧妙地利用了敵人對他的信任，在面對危險時，他沒有害怕。他心里裝著的是鄉(xiāng)親們的安全，是對侵略者的仇恨。在課本里看到他那小小的身影在山坡上放牛，而當敵人出現(xiàn)時，他又能鎮(zhèn)定自若地應(yīng)對。他的這種魅力不僅僅是勇敢，更是一種早熟的擔當。他的故事讓我明白，英雄不一定是高大威猛的成年人，小孩子也能做出驚天動地的大事，只要心中有正義，有對國家和人民的熱愛。第四章英雄精神的深度思考：勇氣與奉獻小學(xué)課本中的英雄故事處處體現(xiàn)著勇氣與奉獻的精神。像董存瑞炸碉堡的故事，那是需要多大的勇氣啊。在戰(zhàn)場上，董存瑞為了給部隊開辟勝利的道路，毫不猶豫地用自己的身體托起炸藥包。課本中的描述讓我們仿佛能看到他那堅定的步伐走向碉堡，他知道自己此去就再也回不來了，但他還是選擇了奉獻自己的生命。這種勇氣和奉獻精神，在現(xiàn)代社會也是非常寶貴的。英雄們?yōu)榱烁鼈ゴ蟮哪繕耍釛壛俗约旱纳蛘邆€人利益，他們把集體利益、國家利益放在了首位，這是一種高尚的情懷，值得我們不斷地去思考和學(xué)習(xí)。第五章英雄事跡中的感人語句引用與感悟在《黃繼光》這篇課文里有這樣一句話：“他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人正在瘋狂掃射的機槍口?！碑斪x到這句話的時候，我的內(nèi)心被深深地震撼了。黃繼光的這個舉動是多么的壯烈啊。他在那一瞬間，沒有考慮自己的安危，只想著完成任務(wù)，為戰(zhàn)友們開辟道路。從這個語句中，我感悟到了英雄的無私和無畏。他們的每一個行動，都是對使命的忠誠。這些感人的語句就像一把把鑰匙，打開了我們內(nèi)心深處對英雄崇敬的大門，讓我們更加深刻地理解了英雄精神的內(nèi)涵。第六章對比現(xiàn)代社會中的英雄精神現(xiàn)代社會中的英雄精神和小學(xué)課本里的英雄精神有著一定的聯(lián)系又有所不同。比如在抗疫期間，那些白衣天使們就是英雄。他們像課本中的英雄一樣，有著奉獻精神。他們不顧自己被感染的風(fēng)險，沖向抗疫的最前線。但是和課本中的英雄不同的是，他們面對的不是硝煙彌漫的戰(zhàn)場，而是看不見的病毒。就像鐘南山院士，80多歲高齡還奮戰(zhàn)在抗疫一線。他的行為就如同課本中的英雄一樣偉大，他的奉獻和擔當體現(xiàn)了英雄精神的傳承。雖然時代不同，面臨的挑戰(zhàn)不同，但英雄們都有著共同的品質(zhì)，那就是為了大眾的利益，不顧個人安危。第七章英雄故事給予我們的重要啟示英雄故事給我們的啟示太多了。從《小兵張嘎》的故事來看，他告訴我們面對敵人要機智勇敢。張嘎在和敵人周旋的過程中，利用自己的聰明才智，給敵人制造了很多麻煩，同時也為八路軍獲取了很多有用的情報。這個故事啟示我們，在生活中遇到困難的時候，不能退縮，要像張嘎一樣，想辦法去克服。而且，英雄們的愛國情懷也深深地感染著我們。他們熱愛自己的祖國，愿意為了祖國的利益付出一切。我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中，也要培養(yǎng)自己的愛國意識，努力學(xué)習(xí)，將來為祖國的建設(shè)貢獻自己的力量。第八章傳承英雄精神：從小學(xué)課本走向生活我們要把小學(xué)課本中的英雄精神傳承到生活中來。比如說在學(xué)校里，如果有同學(xué)遇到困難，我們要像英雄幫助他人一樣，主動伸出援手。在社會上，當看到不公正的事情時，也要勇敢地站出來，就像英雄們面對