2025年中圖版三年級(jí)語文下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版三年級(jí)語文下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列加點(diǎn)詞語古今意義相同的一項(xiàng)是_____A.共____之，如嫁女床席。B.得更求好女，____送之C.從是____，不敢復(fù)言為河伯娶婦。D.至今皆得____2、下列表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.“四書”，即指《大學(xué)》、《中庸》、《論語》和《孟子》四本著作。B.我國(guó)最早的詩歌是《詩經(jīng)》，最早的史書是《史記》。C.《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)四大古典小說名著。D.“唐宋八大家”里有“一門三蘇”，就是指蘇洵、蘇軾、蘇轍。3、讀《槐鄉(xiāng)五月》，下列寫槐花飯的四個(gè)詞中，如按詞語表達(dá)程度的深淺排列，你覺得應(yīng)該是______A.清香、甜香、醇香、濃香B.清香、醇香、甜香、濃香C.清香、醇香、濃香、甜香D.甜香、清香、醇香、濃香4、填入下列句子括號(hào)處的詞語；最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

①“永遠(yuǎn)的豐碑”記錄著革命先烈憑著（）的信念；堅(jiān)持斗爭(zhēng)不動(dòng)搖的光輝事跡。

②堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則；實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一，完全（）海峽兩岸同胞的根本利益。

③今年在上海舉行的第48屆世乒賽上，我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒（），一舉囊括五項(xiàng)冠軍。A.頑強(qiáng)迎合所向無敵B.堅(jiān)定符合所向無敵C.頑強(qiáng)符合不可一世D.堅(jiān)定迎合不可一世5、選出下列生字注音有錯(cuò)的一項(xiàng)（）。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.譜pǔ符fú6、“小姑娘____，真想喝個(gè)夠，但又一想，這些水給媽媽還不夠呢，就趕緊抱著水罐跑回家去”一句中，劃線詞語可以用下列哪一項(xiàng)替代而意思不變（）。A.欣喜若狂B.喜不自勝C.喜上眉梢D.歡天喜地7、與例句使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）。

例句：小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在地上睡著了。A.這下可慘了，我沒帶巴掌大一塊雨具，可能要淋透了。B.在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好時(shí)候，沒有春花，沒有秋霜，也沒有冬雪。D.土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！8、“這真是一部好電影”可以運(yùn)用什么方法而明顯改變說話意圖（）。A.改變句子的語序B.說時(shí)詞語的重音不同C.說時(shí)的語調(diào)不同D.說時(shí)音量的不同評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、《燕子》根據(jù)課文內(nèi)容填空。

一身____的羽毛，一對(duì)____的翅膀，加上____尾巴，____了____的小燕子。10、加偏旁；變新字。

宗________瓜________11、寫出下列詞語的近義詞。

靈活——____鮮艷——____銳利——____12、給下面的字換偏旁構(gòu)成新字；再組詞。

蟻—（____）____砍—（____）____

輪—（____）____圈—（____）____

脈—（____）____編—（____）____13、我會(huì)填。

①?zèng)]：共____畫第五筆是____。

②棱：共____筆，是____結(jié)構(gòu)。14、我的收藏夾。

①蜻蜓的尾巴是一節(jié)一節(jié)、____。它能____、____。

②蜻蜓的眼睛是由____，可以看清____。

③蜻蜓是人類的好朋友，因?yàn)開___，所以我們要____。15、給劃線的字注音。

蜻_(dá)___________愛________膀____平________尾____________水____16、比一比，再組詞。撈____鐵____性____勞____跌____姓____料____搭____夸____科____塔____跨____17、選詞填空。

同志志向。

①他從小就有遠(yuǎn)大的____，長(zhǎng)大后，成為我黨的好____。

姜湯生姜。

②總理囑咐要用____煮成____送給淋雨的群眾。評(píng)卷人得分三、綜合題(共5題，共10分)18、照樣子寫句子。

例：我（輕輕地）走進(jìn)教室。(1)；風(fēng)箏飛起來了。

風(fēng)箏____飛起來了。(2)；我拉著風(fēng)箏跑。

我____拉著風(fēng)箏跑。(3)；小花翻開書看起來。

小花翻開書____看起來。19、讀課文《十二次微笑》；完成下列練習(xí)題。

飛機(jī)漸漸地進(jìn)入了平穩(wěn)飛行狀態(tài)。突然；乘客服務(wù)鈴急促地響了起來，空姐猛然意識(shí)到：糟了，由于太忙，忘記給那位乘客倒水了！她急忙來到客艙，見按響服務(wù)鈴的果然是剛才那位乘客。她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前，面帶微笑地說______先生______實(shí)在對(duì)不起______由于我的疏忽______延誤了您吃藥的時(shí)間______非常抱歉______(1)；請(qǐng)給橫線處加上標(biāo)點(diǎn)。

她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前，面帶微笑地說____先生____實(shí)在對(duì)不起____由于我的疏忽____延誤了您吃藥的時(shí)間____非常抱歉____先生____實(shí)在對(duì)不起____由于我的疏忽____延誤了您吃藥的時(shí)間____非常抱歉____(2)；聯(lián)系上下文理解下列詞語意思。

①急促。

②小心翼翼。

③疏忽。

④猛然(3)、當(dāng)空姐面帶微笑地向他賠禮道歉時(shí)，這位乘客____。____20、根據(jù)課文《奇異的植物世界》內(nèi)容填空。

“呀；那邊荷花池中怎么有笛聲？”小星好奇地問。李叔叔把大家?guī)У胶苫ǔ剡?，笑著說：“這清脆柔和的笛聲，是從荷花上發(fā)出來的，風(fēng)吹動(dòng)它的干花膜，就像吹笛子一樣。人們管這荷花叫水笛荷。”(1)；寫出下列詞語的近義詞。

好奇——____清脆——____柔和——____(2)、這段文字中介紹的奇異的植物是____，它的奇異之處在于____。21、課外閱讀。

春天二三月間；輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著。千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼。紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，都如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天。那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加入了這個(gè)雋（juàn）妙無比的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。(1)；在下面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

____地吹拂____的春天。

____的灑落____的燕子(2)、短文共寫了____種景物，有____、____、____、____等。(3)；從文中選擇一句比喻句和一句擬人句寫在橫線上。

比喻句：____。

擬人句：____。22、閱讀課文《檢閱》。

檢閱臺(tái)上的人和成千上萬觀眾的視線都集中在這一隊(duì)；集中在這位小伙子身上了。

“這個(gè)小伙子真棒！”一名觀眾說。

“這些小伙子真棒！”另一名觀眾糾正說。(1)；聯(lián)系上下文解釋詞語。

①成千上萬②淹沒(2)、“這個(gè)小伙子”指____?！斑@些小伙子”是指____。有的觀眾說“這個(gè)小伙子真棒”，是因?yàn)開___而有的觀眾說“這些小伙子真棒”，是因?yàn)開___。評(píng)卷人得分四、問答題(共3題，共18分)23、讀句子；聯(lián)系課文《走馬燈的奧秘》，想想劃線詞語用得好不好，為什么。

①他仰著頭，目不轉(zhuǎn)睛地____走馬燈。

②他越看越入迷。一連串的問題，____往他腦子里____。24、讀一讀課文《父親；樹林和鳥》；想一想。

文章的中心句是哪一句？文章用“父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥”這句話開頭有什么作用？25、照樣子；寫一句話，用上帶點(diǎn)詞語。

白荷花在這些大圓盤之間冒出來。____才展開兩三片花瓣兒。____花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。____還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。評(píng)卷人得分五、寫作題(共1題，共4分)26、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公，編一個(gè)童話故事。想一想，它們之問可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】A.打扮，掩蓋污點(diǎn)或缺點(diǎn)；B.以后，后天；D.水的便利，水利工程的簡(jiǎn)稱2、B【分析】【分析】我國(guó)最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》。《春秋》是我國(guó)現(xiàn)存第一部編年體的史書；《史記》是中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,由西漢司馬遷所作；《漢書》是我國(guó)第一部斷代體史書,東漢班固所作?！断的辍肥且徊恐艽臄啻?；講述了從武王伐紂到戰(zhàn)國(guó)前期我國(guó)的歷史大事。這是我國(guó)首次發(fā)現(xiàn)的先秦史書?！断的辍芬簿统闪宋覈?guó)目前考古發(fā)現(xiàn)中已出土的最早的史書。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的了解，激發(fā)了學(xué)生對(duì)歷史的探索。3、A【分析】【分析】清香：清淡的香味。甜香：甘美芳香的氣味。醇香：(氣味、滋味)純正芳香。濃香：濃郁的香氣。括號(hào)中寫槐花飯用了四個(gè)詞，如按詞語表達(dá)程度的深淺排列，你覺得應(yīng)該是：A清香、甜香、醇香、濃香。

【點(diǎn)評(píng)】從這道題的要求看，是用詞語排序，首先應(yīng)理解詞義，在此基礎(chǔ)上再造句就容易了。4、B【分析】【分析】①頑強(qiáng)的意思是堅(jiān)強(qiáng)；強(qiáng)硬不屈的意思。堅(jiān)定指的意思是意志堅(jiān)強(qiáng)，不動(dòng)搖。根據(jù)句意，應(yīng)該選堅(jiān)定。②迎合的意思是故意使自己的言語或行動(dòng)符合他人的心意。符合的意思是在意見；意志和行動(dòng)上一致。根據(jù)句意，應(yīng)該選符合。③所向無敵的意思是指力量所指向的地方，誰也抵擋不住。不可一世的意思是不認(rèn)可同時(shí)代的人，即自認(rèn)為在當(dāng)代沒有一個(gè)人能比得上，形容自命不凡，狂妄到極點(diǎn)。根據(jù)句意，應(yīng)該選所向無敵。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生對(duì)配伍題中同義詞辨析應(yīng)學(xué)會(huì)在具體的語言環(huán)境中從詞語含義、程度、對(duì)象、范圍、色彩等方面加以比較辨別。5、C【分析】【分析】C選項(xiàng)的拂fó應(yīng)為拂fú。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)生字讀音的掌握。6、B【分析】【分析】喜出望外是指遇到出乎意外的喜事而特別高興。欣喜若狂：形容高興到了極點(diǎn)。喜不自勝：喜歡得控制不了自己；形容非常高興。喜上眉梢：喜悅的心情從眉眼上表現(xiàn)出來詞語。歡天喜地：形容非常高興。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詞義的綜合理解、分析能力。7、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪兒也找不到水；累得倒在地上睡著了”用的修辭是夸張。A；這下可慘了，我沒帶巴掌大一塊雨具，可能要淋透了。修辭是夸張。B、在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。修辭是比喻。C、六月逛北京不是好時(shí)候，沒有春花，沒有秋霜，也沒有冬雪。修辭是排比。D、土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！修辭是擬人。所以，根據(jù)題意，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)修辭手法的理解運(yùn)用能力。8、B【分析】【分析】說話時(shí),重音落在不同的詞語上,表達(dá)的意思往往不一樣：如果重音放在“真是”上；則表示強(qiáng)調(diào)程度；重音落在“好電影”上，則表示強(qiáng)調(diào)對(duì)象。所以，“這真是一部好電影”可以運(yùn)用說時(shí)詞語的重音不同的方法而明顯改變說話意圖。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生語言表達(dá)和口語交際能力。二、填空題(共9題，共18分)9、烏黑光亮俊俏輕快剪刀似的湊成活潑機(jī)靈【分析】【分析】這道題是按課文原文填空，如果學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容熟悉，應(yīng)該沒問題，但書寫時(shí)一定注意不要寫錯(cuò)別字。特別注意“烏”字，不要寫成“鳥”。依據(jù)課文第一段填寫“一身____的羽毛，一對(duì)____的翅膀，加上____尾巴，____了____的小燕子?！?/p>

【點(diǎn)評(píng)】主要考擦學(xué)生對(duì)課文的背誦情況。學(xué)生對(duì)課文背得熟，應(yīng)該沒問題。但要注意區(qū)別同音字和形近字。10、蹤綜狐孤【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)加偏旁的能力的掌握。宗可以變成綜和蹤；綜合；把一切合起來，蹤跡，行動(dòng)所留下可察覺的形跡；瓜可以變成抓和孤；抓，動(dòng)詞，孤，孤獨(dú)，孤單的感覺。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的熟悉程度和掌握，加偏旁這種題型學(xué)生需要掌握。11、靈敏艷麗鋒利【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握；從而找出近義詞。靈活，意指敏捷，不呆板，近義詞是靈敏。鮮艷，指顏色鮮明，亮眼，靚麗，有色彩，而美麗，近義詞是艷麗。銳利，指[眼光；言辭等]尖銳、犀利，近義詞是鋒利。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握，從而找出近義詞，學(xué)生要重點(diǎn)掌握這類題型。12、議議論欺欺騙論討論蜷蜷著泳游泳偏偏旁【分析】【分析】這道題是要求把所給字換偏旁構(gòu)成新字；再組詞，如：蟻—（議）議論；砍—（欺）欺騙；輪—（論）討論；圈—（蜷）蜷著脈—（泳）游泳；編—（偏）偏旁。

【點(diǎn)評(píng)】先看清題的要求，再做題就容易。平時(shí)多注意區(qū)別、比較。掌握字的結(jié)構(gòu)。通過換偏旁組新字，再組詞的方法記憶生字。13、7橫折折12左右【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握；學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。沒共7畫，分別是點(diǎn)；點(diǎn)、提、撇、橫折折/橫折彎、橫撇/橫鉤、捺；棱共12畫，分別是：橫、豎、撇、點(diǎn)、橫、豎、橫、撇、點(diǎn)、撇、橫撇/橫鉤、捺，是左右結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握，學(xué)生需要學(xué)會(huì)查字典。14、又細(xì)又長(zhǎng)保持平衡調(diào)整方向成千上萬的小眼睛構(gòu)成的四面八方的蟲子是益蟲保護(hù)它【分析】【分析】這道題是在理解課文的基礎(chǔ)上填空；如果學(xué)生對(duì)課文理解透徹，應(yīng)該沒問題，但書寫時(shí)一定注意不要寫錯(cuò)別字。

【點(diǎn)評(píng)】主要考擦學(xué)生對(duì)課文的熟練程度。學(xué)生對(duì)課文讀得熟，應(yīng)該沒問題。但要注意區(qū)別同音字和形近字。15、tíngcíchìhéngbalù【分析】【分析】蜻蜓qīngtíng：昆蟲,身體細(xì)長(zhǎng),胸部的背面有兩對(duì)膜狀的翅,生活在水邊,捕食蚊子等小飛蟲,能高飛。雌的用尾點(diǎn)水而產(chǎn)卵于水中。慈愛cíài：①[年長(zhǎng)者對(duì)年幼者]仁慈而愛人。②溫柔仁慈的愛和體恤。翅膀chìbǎnɡ：某些動(dòng)物用以飛行的器官或某些象翅膀的東西。平衡pínghéng：對(duì)立的各方面在數(shù)量或質(zhì)量上相等或相抵。尾巴wěiba：鳥、獸、蟲、魚等動(dòng)物的身體末端突出的部分,主要作用是輔助運(yùn)動(dòng)、保持身體平衡等。露水lùshuǐ。

【點(diǎn)評(píng)】從這道題的要求看，是給劃線的字注音，首先應(yīng)理解詞義，讀準(zhǔn)字音。特別注意“尾巴”的“巴”讀輕聲，“露水”的“露”讀輕聲。16、打撈鐵牛性格勞動(dòng)跌倒姓名木料搭架夸獎(jiǎng)科長(zhǎng)鐵塔跨著【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)本課生詞的掌握情況；學(xué)生應(yīng)在區(qū)分形似字的基礎(chǔ)上熟記本課生字。①撈:從液體里面取東西。部首：扌，組詞：打撈。⑦勞:人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富的活動(dòng)。部首：力，組詞：勞動(dòng)。②鐵:一種金屬元素，工業(yè)上用途極廣，可以煉鋼，可制各種器械，亦是生物體中不可缺少的物質(zhì)。部首：钅，組詞：鐵牛。⑧跌:摔。部首：足，組詞：跌倒。③性:人或事物的本身所具有的能力；作用等。部首：忄，組詞：性格。⑨姓:表明家族的字。部首：女，組詞：姓名。④料:可供制造其他東西的物質(zhì)。部首：斗，組詞：木料。⑩科:機(jī)關(guān)內(nèi)部組織的劃分。部首：禾，組詞：科長(zhǎng)。⑤搭:支；架設(shè)；用棍棒等東西交接捆扎起來。部首：扌，組詞：搭架。?塔:高聳的建筑物，尖頂，多層，常有七級(jí)、九級(jí)、十三級(jí)等，形狀有圓形的、多角形的，一般用以藏舍利、經(jīng)卷等。部首：土，組詞：鐵塔。⑥夸:說大話，自吹。部首：大，組詞：夸獎(jiǎng)。?跨:附在旁邊。部首：足，組詞：跨著。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)形近字的掌握，從結(jié)構(gòu)、字義兩方面加以區(qū)別，通過比較記憶生字，然后再用形近字組成詞。17、志向同志生姜姜湯【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握；學(xué)生要注意辨析好。志向，指人們?cè)谀骋环矫鏇Q心有所作為的努力方向。同志，在中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)部以及與外國(guó)共產(chǎn)黨及工人組織之間，互稱“同志。姜湯是民間普遍使用的驅(qū)寒；防治感冒的藥湯。主要由生姜、大蔥等配合熬成湯飲用。

【點(diǎn)評(píng)】大多數(shù)學(xué)生都是在詞義辨析方面出現(xiàn)錯(cuò)誤，教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，這樣能更好的區(qū)分開。三、綜合題(共5題，共10分)18、略

【分析】【分析】擴(kuò)句是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉；使句子的意思更具體形象，充實(shí)豐滿。依據(jù)例句，如：①風(fēng)箏慢慢地飛起來了。②我飛快地拉著風(fēng)箏跑。③小花翻開書認(rèn)真地看起來。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)擴(kuò)句的方法掌握。認(rèn)真閱讀原句，弄清原句中心。平時(shí)多做練習(xí)。【解析】1、①慢慢地

2、①飛快地

3、①認(rèn)真地

19、略

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)文段內(nèi)容的賞析；第一題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握。第二題考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握；急促，指短促；速度快的。小心翼翼，形容空姐的舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。疏忽，指粗心的、大意的。猛然，忽然。第三題考查學(xué)生對(duì)內(nèi)容的掌握，當(dāng)空姐面帶微笑地向他賠禮道歉時(shí)，這位乘客都不原諒她的疏忽。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的賞析，學(xué)生需要細(xì)心理解課文內(nèi)容?！窘馕觥?、①：”

②，

③，

④，

⑤，

⑥！“

2、①急促：指短促、速度快的。②小心翼翼：形容空姐的舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。③疏忽：指粗心的、大意的。④猛然：忽然。3、①都不原諒她的疏忽

都不原諒她的疏忽20、略

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)文段內(nèi)容的賞析；第一題考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握；好奇，什么事都想知道個(gè)究竟；清脆，指聲音清亮好聽。柔和，指溫和；溫柔；柔軟。第二題考查學(xué)生對(duì)內(nèi)容的掌握，這段文字中介紹的奇異的植物是水笛荷，它的奇異之處在于從荷花上發(fā)出清脆柔和的笛聲。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的賞析，學(xué)生需要細(xì)心理解課文內(nèi)容?！窘馕觥?、①獵奇

②響亮

③溫和

2、①水笛荷

②從荷花上發(fā)出清脆柔和的笛聲

21、略

【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。第一題考查學(xué)生對(duì)語言表達(dá)的掌握；從文中可以找到對(duì)應(yīng)的詞語搭配。第二題考查學(xué)生對(duì)內(nèi)容的掌握；文中共有四種景物，分別是輕風(fēng)；細(xì)雨、柔柳和燕子等。第三題考查學(xué)生對(duì)修辭手法的掌握，比喻句是紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，都如趕赴市集者似的奔聚而來，擬人句是千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升?！窘馕觥?、①微微

②爛漫無比

③輕輕

④伶俐可愛

2、①四

②輕風(fēng)

③細(xì)雨

④柔柳

⑤燕子

3、①紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，都如趕赴市集者似的奔聚而來

②千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼

22、略

【分析】【分析】成千上萬：成：達(dá)到一定數(shù)量；上：達(dá)到一定程度或數(shù)量。累計(jì)成千；達(dá)到萬數(shù)。形容數(shù)量極多。也作成千成萬、成千累萬。淹沒：洪水泛濫。“這個(gè)小伙子”指博萊克；觀眾夸他棒是因?yàn)樗宰?；自信、自?qiáng)。“這些小伙子”是指兒童團(tuán)員們，觀眾夸獎(jiǎng)他們棒是因?yàn)樗麄冇猩屏紙F(tuán)結(jié)、尊重他人、關(guān)愛殘疾兒童的美好心靈。

【點(diǎn)評(píng)】考查對(duì)課文內(nèi)容的理解?！窘馕觥?、①成：達(dá)到一定數(shù)量；上：達(dá)到一定程度或數(shù)量。累計(jì)成千；達(dá)到萬數(shù)。形容數(shù)量極多。也作“成千成萬”、“成千累萬”。②淹沒：洪水泛濫。2、①博萊克

②兒童團(tuán)員們

③他自尊、自信、自強(qiáng)

④他們有善良團(tuán)結(jié)、尊重他人、關(guān)愛殘疾兒童的美好心靈

四、問答題(共3題，共18分)23、①“盯著”用得好。表現(xiàn)了茅以升觀察的專心。

②“爭(zhēng)著”“擠”用得好。寫出了茅以升想知道走馬燈為什么會(huì)轉(zhuǎn)的迫切心情，也說明茅以升很會(huì)動(dòng)腦筋。【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)課文重點(diǎn)句子的賞析；他目不轉(zhuǎn)睛地盯著走馬燈；“盯著”用得好，表現(xiàn)了茅以升觀察的專心。問題爭(zhēng)著擠著往他腦子，“爭(zhēng)著”“擠”也用得好。寫出了茅以升想知道走馬燈為什么會(huì)轉(zhuǎn)的迫切心情，也說明茅以升很會(huì)動(dòng)腦筋。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)賞析文章的用詞，才能理解好課文，同時(shí)對(duì)自己寫作能力的提升也有好處。24、父親一生最喜歡樹林和唱歌的鳥。作用：①開門見山，點(diǎn)題；②概括了父親、樹林和鳥三者的關(guān)系；③抓住了全文中心和情感基調(diào)。【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉程度。文章的中心句是：父親一生最喜歡樹林和唱歌的鳥。文章用“父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥”這句話開頭是因?yàn)椋孩匍_門見山；點(diǎn)題；②概括了父親；樹林和鳥三者的關(guān)系；③抓住了全文中心和情感基調(diào)。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握，這類題型?？疾?，學(xué)生需要掌握。25、早晨我去公園晨練，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞劍，有的人在踢毽子，還有的人在玩空竹?！痉治觥俊痉治觥窟@道題是用“有的有的有的”造句；比如：早晨我去公園晨練，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞劍，有的人在踢毽子，還有的人在玩空竹。

【點(diǎn)評(píng)】從例句中找規(guī)律，模仿例句寫句子，注意語句完整，流利，字跡清楚美觀，沒有錯(cuò)別字。五、寫作題(共1題，共4分)26、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請(qǐng)客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦