洋思中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考語文試題(圖片版無答案)_第1頁
洋思中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考語文試題(圖片版無答案)_第2頁
洋思中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考語文試題(圖片版無答案)_第3頁
洋思中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考語文試題(圖片版無答案)_第4頁
洋思中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考語文試題(圖片版無答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

洋思中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考語文試題(圖片版,無答案)八年級語文獨立作業(yè)

(總分:150分,時間:150分鐘)

一、積累和運用(24分)

2024年是中華人民共和國成立75周年。75年的歷史就如同一幅畫卷:1949

年的長江前線,英勇善戰(zhàn)的人民解放軍A.cuī()枯拉朽,銳不可dāng();

1982年的新德里亞運賽場上,中國姑娘呂偉B.鶴立雞群,凌空一跳博得觀眾由

zhōng()的贊賞;為了那驚天一著,中國科研人員殫精竭慮,多少人黑發(fā)

變白發(fā)……他們的歷史功績必將鐫刻在共和國的史冊上,C.入木三分。同時,我

們也要míng()記國恥,那D.慘絕人寰的南京大屠殺我們不會忘記。我們紀念

歷史,并不是為了詰責(zé)清算,是為了避免“南京大屠殺"式的悲劇不再重演,讓

人們珍惜這來之不易的和平!

1.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。(4分)

2.下列說法正.確.的一項是()(2分)

A.“一幅畫卷”“鶴立雞群"殫精竭慮”“中華jué起"的短語類型各不相同。

B.文段中劃線成語使用不正確的是B鶴立雞群。

C.“我們紀念歷史,并不是為了詰責(zé)清算,是為了避免‘南京大屠殺’式的悲劇

不再重演?!痹摼渚湟饷鞔_,沒有語病。

D.“為了那驚天一著"中“為了”“那"分別是“介詞”“代詞"。

3.下列說法正確的一項是:()(2分)

A.律詩是古體詩的一種。每首的二、三兩聯(lián)(即頜聯(lián)、頸聯(lián))的上下句必須是對

偶句。律詩不要求全詩通押一個韻;

美;“,”是白居易筆下西湖早春的花草之美。

5.綜合性學(xué)習(xí)活動。(8分)

學(xué)校八年級開展以“誠信"為主題的綜合性活動,請你參與并完成任務(wù)。

(1)許慎在《說文解字》中說:“信,誠也,從人從言?!庇纱送茰y,“信"的本義

是,人的言論應(yīng)當(dāng)是誠實的。下列成語中的“信”字最接近上述本義的是(3

分)()

A.通風(fēng)報信B.背信棄義C.信口開河D.難以置信

(2)寧寧同學(xué)在校園里撿到一本語文書,翻開一看,書上的筆記工整美觀,極為詳

盡。最近寧寧的語文老師要檢查班里同學(xué)們語文書上的筆記,于是他決定把這本

書帶回去等語文老師檢查時用。你是寧寧的好朋友,知道了這件事后,你將如何勸

說他(請引用一句關(guān)于誠信的名言或一個關(guān)于誠信的故事)(3分)

(3)【材料】廣東吳先生在沒有付錢的情況下,僅僅通過電話在林海燕的投注站

購買彩票,中得大獎518萬。林海燕本可以占為已有,但她卻打電話告訴了吳先生。

吳先生開始還以為她是在催要彩票錢,經(jīng)林海燕多次打電話,他才領(lǐng)走了中獎彩

票。

假設(shè)你校把林海燕女士請來訪談,請你根據(jù)材料及你的采訪目的,提出兩個

采訪問題,所提問題要具體、客觀,有針對性,問題之間要有一定的邏輯性。(2

分)

二、閱讀理解(共66分)

(一)閱讀詩歌并完成

妙處:

(2)下列句子中加點的詞語意思或用法不相同的一項是(3分)()

A而.遺之睫前笑而.合其目

B奇僻之.士春冬之.時

C笑而合其.目飛漱其.間

D則.兢出觀則.嶺背面變

8.用“/"給下面的句子斷句。(斷三處)(3分)

蛟龍之所洗滌霜雪之所磨鏤不工而刻其趣乃極

9.用現(xiàn)代漢語寫出文中畫橫線句子的意思。(4分)

(1)泉水激石,冷冷作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。

__________________

(2)山中非采藥樵蘄人不至,故不著。

__________________

10.比較閱讀是一種非常好的讀書方法,通過同中求異、異中求同,可以加深我

們對閱讀內(nèi)容的理解。運用這種方法,你和同學(xué)小凡展開了討論。(4分)

小凡:我運用異中求同的方法,發(fā)現(xiàn)【甲】文中①“_________,

___________.【乙】文中②“_____,_”,

用不同語句都突出了水流湍急的共同特點。(請用原文語句填空,共2分)

你:我運用同中求異的方法,發(fā)現(xiàn)兩文都運用了借景抒情的寫法,都抒發(fā)了對自

然山水的喜愛之情。除此之外,兩文抒發(fā)的感情還有不同點:【甲】文還抒發(fā)了

作者③_________之情;【乙】文還抒發(fā)了作者④之情。(2分)

11.下列選項中,說法不正確的一項是(3分)()

A.甲文中的“負勢競上,互相軒邀”,以動寫靜,形象地描繪兩岸山勢的陡峭與

壯美。

B.甲文是一篇山水小品文,描繪了富春江的奇山異水。語言上帶有駢文的特點,

句式整齊,音韻和諧,讀來朗朗上口。

C.乙文“蛟龍”四句,是說紅螺崄的瑰奇,出于造化之工,而非人力雕飾而成。

D.乙文上段寫景,下段敘事。寫景開篇連用七個“始”,纂山擬水,形容一路景

致的特色,到“觀音洞”,奇麗的景象才剛剛開始。

(三)名著閱讀(7分)

12.朱赫來在保爾的成長過程中是極為重要的一位人物,按書中情節(jié),下面幾則

故事的順序排列正確的一項()(3分)

①朱赫來把保爾安排進肅反委員會②保爾在朱赫來影響下加入紅軍

③朱赫來送給保爾一把毛瑟手槍④朱赫來教保爾英式拳擊

A.④②①③B.④②③①C.④①②③D.④③②①

13.閱讀下面的文字,回答各題。(4分)

姑娘沒有回答,她很后悔昨天晚上沒有馬上過來看保爾,看來保爾是被捕了。

這么一想,她就覺得更難過了。她看了看四周,然后走到阿爾焦姆面前,急促地

說:“我知道的也不多,但是保爾肯定是被捕了。"

(1)上文選自《鋼鐵是怎樣煉成的》,作者是,文中的“姑

娘”是(人名)。(2分)

(2)保爾為什么會被捕?請敘述相關(guān)情節(jié)。(2分)

(四)閱讀下面材料,完成14—16題。(9分)

材料一

(新華社海南文昌10月31日電)10月31日15時37分,搭載空間站夢天

實驗艙的長征五號B遙四運載火箭,在我國文昌航天發(fā)射場準時點火發(fā)射,約8

分鐘后,夢天實驗艙與火箭成功分離并準確進入預(yù)定軌道,發(fā)射任務(wù)取得圓滿成

功。

夢天實驗艙是中國空間站

夢天入軌交會對接完成后,太陽翼

①一九四七年的冬天剛開始,就給窮人來了個下馬威,凍得舌頭都僵了。這

里敵我雙方正值“拉鋸"狀態(tài),土地改革還沒開始。老壽仍裹著他那件破棉襖,

腰里扎了根繩子,背著個小糞筐,在外轉(zhuǎn)了一天,現(xiàn)在天都黑凈了,才跑回家來。

一進門就對老伴說:“有吃的嗎?給一口,肚里都結(jié)冰了?!闭f著就丟下糞筐,蹲

到灶門前,撥著余火,烤著打戰(zhàn)的身子。

②老壽的老伴是個苦死累死不討?zhàn)埖挠才?,就是愛嘮叨幾句。照老壽的話

說,“是個賢德的人,話多,也多在理上。"

③老伴一看老壽凍成這樣,心疼了:“這一整天都沒吃?”

④“上哪吃去?"老壽用烤熱的手,使勁擦著臉。老伴急忙掀鍋蓋,一碗現(xiàn)

成的紅薯葉玉米糊糊坐在熱水里,她又特別優(yōu)待,拿下饃饃筐子,掰了一大塊高

梁餅子給他。一邊給,一邊輕輕問道:“有情況啦?”

⑤“還鄉(xiāng)團領(lǐng)著一個團的匪兵,還帶了兩把鍘刀,已經(jīng)到了鎮(zhèn)上。"

⑥“那快給縣大隊報信呀!”

⑦“我又不傻。這不剛從老甘那里來。"老壽聳了聳眉毛,端起了碗。但還

沒顧上喝,又把碗放在鍋臺上,從懷里掏出了四條干糧袋,眼瞅著地上說道:“老

甘他們決定今晚就竄到敵人后面去,讓過這股鋒頭,再打回來。他們到新區(qū)去,

吃糧怕有難處……”

⑧老伴一看這情景就明白了,也不等他把話說完,就揭開小木柜,拎出個面

口袋,摔到老壽懷里,說道:“就這點高梁面了,這天寒地凍,咱不吃,叫孩子

也不吃?你看著辦吧!"

⑨“有難處,這不假啊!”老壽仍舊兩眼瞅著地上。又說道:“可是我是個在

黨的人。再說我們冷了,餓了,在家還能烤烤火,摘把野菜。老甘他們走出這么

遠去,還不知睡哪里,吃什么呢!這不都是為了咱……"

⑩“唉!裝吧裝吧!啰嗦個啥!我才說了兩句,你就說了一大套,誰不知道

革命就是為了咱窮老百姓呀!”

“對!你是個明白人,都怪我嘴碎。說實在的。這點糧還不夠他們吃一頓

的,不過是個心,給防個急?;仡^老甘要從這里過,我讓他來拿的。"老壽就這

么檢討著,說著,和老伴一起把高梁面裝進了干糧袋。最后面袋空了,而四條干

糧袋只裝了三條。

“該夠啊!一條干糧袋裝三斤,三四一十二。”老壽捏著那只空的干糧袋,

踢踏著腳,轉(zhuǎn)了一個身,又眼望著地,說道:“我咋記得家里還有十五斤高梁面

呢!"

“這兩天沒吃???正巧我今天又烙了餅?!?/p>

“餅!也行啊!把餅切成小條條,裝進去也成??!"說著也沒敢抬頭,拿

起刀就切老伴優(yōu)待自己的那半拉餅子。這一次,老伴沒吭氣,把餅筐子遞過來了。

老壽把餅切好,裝進口袋,然后端起灶臺上那碗糊糊,看了看,重又坐到鍋里。

用手掌抹了抹嘴,說:“留給鐵栓吧!”

“你喝了它吧!"老伴眼里已轉(zhuǎn)了半晌的淚,到底流了下來。

“別難過,等解放以后,那時候啊!嗨!到共產(chǎn)主義那更美了,吃香的,

喝辣的,任挑?!崩蠅鄞禍缌藷?,又在灶門前蹲了下來。一邊想著將來,一邊等

著老甘那輕輕的叩門聲。

村里的狗,叫了幾聲,老甘來了。老壽在黑地里遞上四條干糧袋,最難受

的是他不得不說明其中有一袋是餅條子。

“老壽,你放心。哪里有老百姓就餓不著咱們。你們這點心,我?guī)シ纻€

急用。"老甘緊緊捏了捏老壽的手就走了。

老壽看他走遠了,回身進屋關(guān)門。一摸,門栓上掛著兩條干糧袋,老甘只

拿了一半上了遠路。打仗的人,留下了一半安家的糧。老壽悄悄地用手掌抹去兩

眼的熱淚,把門關(guān)上。

(節(jié)選自《剪輯錯了的故事》,題目為編者所加)

17.梳理小說情節(jié),將圖表補充完整。(6分)

老壽:向老甘報告敵情(1)把四袋糧食交給老甘(2)

老甘:(3)按約定來老壽家取糧只帶上兩袋糧食離開

18.品味下面的細節(jié)描寫,分析人物的心理。(3分)

“有難處,這不假?。 崩蠅廴耘f兩眼瞅著地上。

19.文中寫老壽的老伴是個“硬女人”,你認為她是怎樣的人?請結(jié).合.?。f.內(nèi).容.闡

述。(4分)

20.揣摩下面語句,聯(lián)系全文,探究小說的主題。(6分)

①老壽在黑地里遞上四條干

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論