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2024年張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、“機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”出自曹雪芹()?
(1分)A、《紅樓夢》B、《三國演義》C、《水滸傳》D、《西游記》正確答案選項:參考答案:A解析“機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”出自曹雪芹《紅樓夢》
2、下列句子中,使用修辭手法與其他三項不同的一項是()。(1分)A、朝如青絲暮成雪B、會須一飲三百杯C、鐘鼓饌玉不足貴D、與爾同銷萬古愁正確答案選項:參考答案:C解析A項“青絲”變“雪”為夸張的修辭手法;B項“三百杯”為夸張的修辭手法;D項“萬古”為夸張的修辭手法;C項運用了借代與比喻的修辭手法。
3、下列各句中,沒有語病的一項是()
(1分)A、因為假貨、偽劣商品和封建迷信用品充斥了市場,有識之士呼吁趕快開通打假熱線,以便重拳出擊,迅速整頓市場秩序B、致力于協(xié)助群眾提高鑒別和防范邪教組織的能力,積極傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法的反邪教協(xié)會于近日宣布成立。C、權(quán)威人士強調(diào):最近,國內(nèi)接連發(fā)生特大爆炸事件,全國人民必須提高意識,盡量防止此類事件不再發(fā)生。D、“能生代武士”系統(tǒng)的作戰(zhàn)服采用阻燃性絲綢、布料制作,附著在衣服某些部位上的傳感器,可感知環(huán)境,調(diào)節(jié)改變服裝的色彩。正確答案選項:參考答案:D解析A“假貨”即“偽劣商品”,二者不能并列;B“鑒別和防范”與“邪教組織”搭配不當;C否定不當,將“不再”刪去
4、選出對下列句子運用修辭方法判斷正確的一組()一聲聲的問候,一份份不期而至的禮物,都是用真情渲染的一幅幅美麗的圖畫。一輪圓月緩緩爬上樹梢,將它的清輝灑落在屋前的谷地上。托爾斯泰給人留下的難忘的印象,來源于他那猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。(4)不是每一次奮斗都有祝福;不是每一次付出都有感激;不是每一次進步都有肯定;不是每一次成功都有掌聲……可他們?nèi)匀徊环艞墛^斗,不停止付出。
(1分)A、比喻、擬人、夸張、排比B、擬人、夸張、比喻、排比C、比喻、夸張、擬人、排比D、夸張、比喻、排比、擬人正確答案選項:參考答案:A解析(1)此句以“問候、禮物”為本體作喻為“圖畫”,是比喻;(2)句意中有“爬、灑”等擬人化的動詞描述,是擬人;(3)用“滔滔白浪”描述大胡子的,是夸張;(4)語氣連貫,結(jié)構(gòu)相近,三個句式以上,是排比句的特征.
5、“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”這句話的作者是()
(1分)A、文天祥B、陸游C、杜甫D、馬致遠正確答案選項:參考答案:C解析“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”出自杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。
6、她不是電影中的角色,而是一個旁觀者,她常常出現(xiàn),評述故事里的人和物;她只是一個()的中介,將看電影的你和電影中的人聯(lián)系起來。填入括號處的成語最恰當?shù)囊豁検?)。(1分)A、不甘寂寞B、時隱時現(xiàn)C、徹頭徹尾D、藏頭露尾正確答案選項:參考答案:C解析既然“常常出現(xiàn)”,就不是“時隱時現(xiàn)”“藏頭露尾”,排除B、D項;A項“不甘寂寞”在文段中沒有對應(yīng)的詞,排除;C項“徹頭徹尾”與“只是一個”相對應(yīng)。
7、材料鴻門宴
沛公軍霸上,未得與項羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰:“沛公欲王關(guān)中,使子嬰為相,珍寶盡有之。”項羽大怒曰:“旦日饗士卒,為擊破沛公軍!”當是時,項羽兵四十萬,在新豐鴻門;沛公兵十萬,在霸上。范增說項羽曰:“沛公居山東時,貪于財貨,好美姬。今入關(guān),財物無所取,婦女無所幸,此其志不在小。吾令人望其氣,皆為龍虎,成五采,此天子氣也。急擊勿失!”
楚左尹項伯者,項羽季父也,素善留侯張良。張良是時從沛公,項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也?!睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語?!绷寄巳耄吒媾婀?。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰為大王為此計者?”曰:“鯫生說我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也?!事犞??!绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援旐椡鹾?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請往謂項伯,言沛公不敢背項王也?!迸婀唬骸熬才c項伯有故?”張良曰:“秦時與臣游,項伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來告良?!迸婀唬骸笆肱c君少長?”良曰:“長于臣?!迸婀唬骸熬秊槲液羧?,吾得兄事之?!睆埩汲觯棽?。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也?!表棽S諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項王!”沛公曰:“諾?!庇谑琼棽畯?fù)夜去,至軍中,具以沛公言報項王,因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之。”項王許諾。
沛公旦日從百余騎來見項王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有邵。”項王曰:“此沛公左司馬曹無傷言之,不然,籍何以至此?”項王即日因留沛公與飲。項王、項伯東向坐;亞父南向坐——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項王,舉所佩玉玦以示之者三,項王默然不應(yīng)。范增起,出,召項莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜?!鼻f則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以為樂,請以劍舞?!表椡踉唬骸爸Z?!表椙f拔劍起舞,項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。
于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也?!眹堅唬骸按似纫?臣請入,與之同命?!眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi),樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地。噲遂入,披帷西向立,瞋目視項王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也。”項王曰:“壯士!賜之卮酒?!眲t與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項王曰:“賜之彘肩?!眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲曰:“臣死且不避,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽者王之?!衽婀绕魄厝胂剃枺撩桓矣兴?,封閉官室,還軍霸上,以待大王來。故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細說,欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項王未有以應(yīng),曰:“坐?!狈畤垙牧甲?。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。
沛公已出,項王使都尉陳平召沛公。沛公曰:“今者出,未辭也,為之奈何?”樊噲曰:“大行不顧細謹,大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?”于是遂去。乃令張良留謝。良問曰:“大王來何操?”曰:“我持白璧一雙,欲獻項王,玉斗一雙,欲與亞父。會其怒,不敢獻。公為我獻之?!睆埩荚唬骸爸斨Z?!碑斒菚r,項王軍在鴻門下,沛公軍在霸上,相去四十里。沛公則置車騎,脫身獨騎,與樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人持劍盾步走,從酈山下,道芷陽間行。沛公謂張良曰:“從此道至吾軍,不過二十里耳。度我至軍中,公乃入?!?/p>
沛公已去,間至軍中。張良入謝,曰:“沛公不勝杯杓,不能辭。謹使臣良奉白璧一雙,再拜獻大王足下,玉斗一雙,再拜奉大將軍足下。”項王曰:“沛公安在?”良曰:“聞大王有意督過之,脫身獨去,已至軍矣?!表椡鮿t受壁,置之坐上。亞父受玉斗,置之地,拔劍撞而破之,曰:“唉!豎子不足與謀!奪項王天下者,必沛公也!吾屬今為之虜矣!”
沛公至軍,立誅殺曹無傷。下列句式中,與例句句式相同的一項是()。例句:樂盤游,則思三驅(qū)以為度(1分)A、豎子不足與謀B、不者,若屬皆且為所虜C、大王來何操?D、楚左尹項伯者,項羽季父也正確答案選項:參考答案:A解析例句是省略句。A項是省略句;B項是被動句;C項是賓語前置句;D項是判斷句。
8、下列句子中,與例句句式相同的一項是()。例句:以鐘磬置水中(1分)A、吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也B、人非生而知之者C、豎子不足與謀D、翩翩兩騎來是誰正確答案選項:參考答案:C解析例句和C項是省略句,分別是“以鐘磬置(于)水中”“豎子不足與(之)謀”;A、B、D項都是判斷句。
9、下列句子不含古今異義詞的一項()
(1分)A、非臣隕首所能上報B、今雖欲自雕琢C、墻往往而是D、何至自沉溺縲紲之辱哉正確答案選項:參考答案:B解析A項:“非臣隕首所能上報”中“上報”的古今異義:古義:報恩;今義:報告上級。B項:“雕琢”古今意思一致,都為“修飾,美化”。C項:“墻往往而是”中“往往”的古今異義:古譯:處處;今譯:經(jīng)常。D項:“何至自沉溺縲紲之辱哉”中“沉溺”的古今異義:古譯:陷身;今譯:陷入不良的境地,難以自拔。故選B
10、下列人物中屬于儒家學(xué)派的有()
(1分)A、孔子B、莊子C、韓非子D、老子正確答案選項:參考答案:A解析道家學(xué)派主要代表人物,創(chuàng)立哲學(xué)上的莊子學(xué)派;韓非(約公元前280年—公元前233年),又稱韓非子,戰(zhàn)國末期韓國新鄭(今屬河南)人。中國古代思想家、哲學(xué)家和散文家,法家學(xué)派代表人物。[1]韓非是法家思想之集大成者,集商鞅的“法”、申不害的“術(shù)”和慎到的“勢”于一身,將辯證法、樸素唯物主義與法融為一體,為后世留下了大量言論及著作。其學(xué)說一直是中國封建社會時期統(tǒng)治階級治國的思想基礎(chǔ)。;老子,姓李名耳,字聃,一字伯陽,或曰謚伯陽,春秋末期人,生卒年不詳,籍貫也多有爭議,《史記》等記載老子出生于楚國[29][32]或陳國[1-3]。中國古代思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家和史學(xué)家,道家學(xué)派創(chuàng)始人和主要代表人物,與莊子并稱“老莊”
11、下列句子中沒有語病的一項是()
(1分)A、要提高教學(xué)質(zhì)量,必須不斷地提高師資水平和教學(xué)設(shè)備。B、注射劑十分靈驗,藥水立刻止住了病人的疼痛,恢復(fù)了神志。C、當然不是說不要引人家的話,而是說不要處處盲目地都引。D、農(nóng)民耕種的符合政策規(guī)定的自留地是一種正當?shù)膭趧?。正確答案選項:參考答案:C解析A“提高”與“教學(xué)設(shè)備”搭配不當;B“藥水”與“恢復(fù)了神志”搭配不當;D“自留地”是“勞動”搭配不當
12、下列句子中有錯別字的一句是()
(1分)A、黃帝陵前的這兩棵古柏,至今依舊蓊郁蒼翠,令觀瞻者心中生出無限遐思。B、我們與親人相伴的每一刻,最不應(yīng)該吝惜的是那份能慰藉彼此心靈的關(guān)愛。C、狗尾巴草活像狗尾,莖纖細堅挺,葉修長,它們散漫地生長在夏秋兩季。D、只要孩子們?nèi)缤0阕哌M學(xué)校讀書嘻戲,希望就會萌生在災(zāi)區(qū)人們的心中。正確答案選項:參考答案:D解析“嬉戲”有“玩”的意思,而“嘻”是嘆詞,無“嘻戲”一詞。“嘻戲”是網(wǎng)絡(luò)詞語,不規(guī)范,出題者出這道題應(yīng)該是一種對規(guī)范用詞的引導(dǎo)??赡苁强忌剿亓奶斓炔蛔⒁饧m錯,一旦成了習(xí)慣,就很難改正了。要特別留意。
13、下列各句中,沒有通假字的一項是()
(1分)A、尊君在不B、選賢與能,講信修睦。C、比及三年D、不知為不知,是知也正確答案選項:參考答案:C解析A不通“否”B其中“與”通“舉”,是選拔,舉薦的意思D最后一個“知”,通的是智慧的智。
14、下列各句中,沒有語病的一項是()
(1分)A、理想的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的水平。B、不努力學(xué)習(xí),能夠取得好成績是可想而知的。C、我們不僅要在課堂中學(xué)語文,還要在生活中學(xué)語文。D、讀經(jīng)典作品,會拓展我們的人生感受和視野。正確答案選項:參考答案:C解析A、將“善于發(fā)現(xiàn)”和“善于探索”互換位置;B、改為:不努力學(xué)習(xí),那怎么可能取得好成績?或者:不努力學(xué)習(xí),不可能取得好成績是可想而知的。D、搭配不當,視野可以拓展,但是感受不能拓展,只能是增強。C正確
15、與楊炯、王勃、盧照鄰并稱為“初唐四杰”的是()
(1分)A、李白B、白居易C、駱賓王D、李商隱正確答案選項:參考答案:C解析初唐文學(xué)家王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王的合稱?!杜f唐書·楊炯傳》說:“炯與王勃、盧照鄰、駱賓王以文詩齊名,海內(nèi)稱為王楊盧駱,亦號為“四杰”。
16、下列句子標點符號的使用,正確的一句是()
(1分)A、你是參加電子計算機培訓(xùn)班呢?還是參加理論物理學(xué)習(xí)班呢?B、澳大利亞海關(guān)當局正在對代表團成員的歷史記錄進行反復(fù)核對,以核實在參加過悉尼奧運會的運動員中,是否有人涉嫌走私興奮劑。C、金老師對他的學(xué)生說:“我們在學(xué)習(xí)上要不斷進步,否則就要后退,古語不是說:‘學(xué)如逆水行舟,不進則退嘛’?!盌、本來約好下午兩點鐘碰面,可我足足等了二、三個小時,他才來。正確答案選項:參考答案:B解析A選擇關(guān)系的問句,中間的問號改為逗號;B正確;C間接引用,句號放到后引號外;D數(shù)字表示約數(shù)時,去掉中間的頓號。故選:B
17、下列各句中,[]的詞語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
(1分)A、在“東方文明和儒家文明”的框架里,華夏文化,[一言以蔽之],就是一個注重群體整合的文化,這與注重個性的西方文化框架有很大的不同。B、文理科不僅應(yīng)該互相補充,還應(yīng)該互相滲透。實際上,社會科學(xué)與自然科學(xué)決不可能是[涇渭分明]的。C、《哈利·波特》系列小說生動地描繪了霍格沃茨巫師學(xué)校種種[不可理喻]的神秘景象,引起了青少年讀者的極大興趣。D、要是比不過他,你就不要[打腫臉充胖子],不然最后下不來臺的還是你。正確答案選項:參考答案:C解析A一言以蔽之:用一句話來概括。使用正確。B涇渭分明:是指事物界限十分清楚。使用正確。C不可理喻:沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執(zhí)。句中修飾“神秘景象”而不是人,使用不當。D打腫臉充胖子:把自己的臉打腫了也要當胖人,就是死要面子,明知道超出自己所承受范圍,還要硬撐。比喻那些愛慕虛榮,喜歡吹牛的人。使用正確。故選:C。
18、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ龠@風(fēng)從南面吹過來,從稻秧上葦尖上吹過來。水面沒有一只船。水像無邊的_______的水銀。②60年前的威風(fēng)與恥辱,在銹鐵殘骸的縫隙中一波一波地_______開去。
(1分)A、蕩漾、跳蕩B、跳蕩、蕩漾C、激蕩、蕩漾D、跳蕩、激蕩正確答案選項:參考答案:B解析“蕩漾”指水波一起一伏地動,與“一波一波”相符,“激蕩”因受沖擊而動蕩,如海水激蕩、心情激蕩,“跳蕩”跳動、躍動,與“水銀”特點相符。
19、始皇既沒,余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富;躡足行伍之間,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;鋤櫌棘矜,非铦于鉤戟長鎩也;謫戍之眾,非抗于九國之師也;深謀遠慮,行軍用兵之道,非及向時之士也。然而成敗異變,功業(yè)相反,何也?試使山東之國與陳涉度長絜大,比權(quán)量力,則不可同年而語矣。然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬乘之勢,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合為家,崤函為宮;一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢異也。下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是:()
(1分)A、“且夫”一句,寫秦朝江山依舊,險關(guān)如故,說明秦非亡于地理形勢的變化。B、選文第二段從領(lǐng)袖的地位、指揮作戰(zhàn)的能力、軍隊的素質(zhì)、裝備等方面將陳勝與九國之師作了比較。C、選文第二段是在前文鋪敘的基礎(chǔ)上集中議論,大量史實使作者的觀點水到渠成。D、“仁義不施而攻守之勢異也”是全文的中心,作者用以勸說當世及后世統(tǒng)治者施行仁義以安民。正確答案選項:參考答案:D解析D作者寫作該文是勸說漢文帝的,因此“后世"不妥。
20、下列各句中,沒有錯別字的一項是()(1分)A、當前,文藝創(chuàng)作最突出的問題是浮燥,急功近利,粗制濫造,不僅是對文藝的一種傷害,也是對社會精神生活的一種傷害。B、電視劇播出前,劇組為聚人氣而做密集宣傳,雖無可厚非,也應(yīng)把握尺度;低俗的噱頭或許能暫時搏得關(guān)注,但終究不會提升電視劇本本身的價值。C、史鐵生、霍金或許抱怨過不公的命運,卻并不曾在這個飛揚拔扈的對手面前認輸,他們拼盡全力與對手掰手腕,直至打敗對手,取得勝利。D、影片《荒野獵人》中,“小李子”扮演的不再是西裝革履,風(fēng)度翩翩的瀟灑紳士,而是蓬頭垢面,茹毛飲血,與自然鏖戰(zhàn)的拓荒英雄。正確答案選項:參考答案:D解析A項浮燥一一浮躁;(“躁”心里有眾多的東西在動,“浮”漂流的意思,兩字組合在一起是心里有眾多的東西要動,而又沒有地方可以讓它們落腳,因此到處飄蕩不得安心)。
B項搏得一一博得(取得,得到)。
C項飛揚拔扈——飛揚跋扈(飛揚:放縱;跋扈:蠻橫。原意指意態(tài)狂嚎,不愛約束?,F(xiàn)多形容驕橫放肆,目中無人)。
字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語和成語,有時會考核三字的專業(yè)術(shù)語和熟語,從分類看主要考核音近字或形近字,音近字注意據(jù)義定形,形近字可以以音定形。運用的方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形。
21、下列詞語中,讀音全都正確的一項是()。(1分)A、粗獷(guǎng)
船舶(pō)
卷帙(zhì)
色厲內(nèi)荏(rěn)B、剖(pōu)析
雇傭(yōng)
驀(mù)然
剜(wān)肉補瘡C、押解(jiè)
拎(līn)起
投奔(bèn)
三緘(jiān)其口D、齲(qǔ)齒
弄(lòng)堂
角(jué)逐
叱咤(chà)風(fēng)云正確答案選項:參考答案:C解析A項,“舶”應(yīng)讀“bó”;B項,“驀”應(yīng)讀“mò”;D項,“咤”應(yīng)讀“zhà”。
22、
下列各項中字音全部正確一項是
(1分)A、百舸(gě)切菜(qiē)凌侮(rǔ)忸怩(niǔniē)不安B、團箕(jī)青苔(tái)箕踞(jù)崢嶸(zhēngróng)歲月C、漂泊(bó)火缽(bō)振懾(shè)滿載星輝(zǎi)D、匕首(bì)瞋目(chēng)青荇(xìng)遒勁有力(jìng)正確答案選項:參考答案:B解析該題考查識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級為識記A。字音中容易出錯的有字形相近的形聲字,這些字讀音可能相同也可能相近,當然也可能完全不同,如,掇,啜,綴;菅和管。因此做題時要格外留心,看清字形。最重要的是平時要做個有心人,認真識記、做練習(xí)、做筆記。A項,凌侮,侮應(yīng)讀(wǔ);忸怩不安,忸怩讀(niǔní)。C項,滿載,載讀(zài)。D項,匕首,匕讀(bǐ);瞋目,瞋讀(chēn)。故選B項。
23、下列對病句的修改不正確的一項是()
(1分)A、不僅一堂堂看似普通的體育課,直接關(guān)系到青少年的身體健康,還潛移默化地影響著他們的體育價值觀。(把“還”改為“而且”)B、隨著“雙減”政策落地并不斷升溫,使得學(xué)校的課后服務(wù)也越來越豐富多彩。(刪除“使得”或“隨著”)C、我們一定能在奧運之際展現(xiàn)出古老文明大國的風(fēng)范,那時我們的城市不僅會變得更加美麗,每一個人也會更加文明。(把“我們的城市”和“不僅”互換位置)D、今年廣東旅游行業(yè)力爭實現(xiàn)接待國內(nèi)游客突破5.6億人次的目標,將著力從5個方面實現(xiàn)了旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新突破(刪去“了”)正確答案選項:參考答案:A解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A語序不當,前后兩句話主語相同,關(guān)聯(lián)詞“不僅”應(yīng)放在主語“體育課”后,改為:一堂堂看似普通的體育課,不僅直接關(guān)系到青少年的身體健康,還潛移默化地影響著他們的體育價值觀。故選A。
24、下列句子中,沒有語病的一項是()。(1分)A、第二十五屆阿姆斯特丹國際紀錄片電影節(jié)12天里吸引了20多萬名觀眾,來自40多個國家的近2500名電影人、300多部電影前來參與。B、在過去的一個星期里,大家對教研室趙主任起草的教學(xué)大綱從多角度提出質(zhì)疑,經(jīng)過幾輪認真的討論和修改,最終達成共識。C、縱觀世界各國的企業(yè)發(fā)展史,你就會發(fā)現(xiàn),一個企業(yè)能否獲得成功,往往不取決于它的規(guī)模和歷史,而取決于它的經(jīng)營理念。D、作為一個日漸成熟的行業(yè),不僅電子商務(wù)在一定程度上改變了人類的生活方式,也沖擊了歷史悠久的傳統(tǒng)商業(yè)模式。正確答案選項:參考答案:C解析A項,“300多部電影前來參與”搭配不當。B項,詞序不當,“從多角度”移到“大家”后。D項,關(guān)聯(lián)詞位置不當,“不僅”移到“電子商務(wù)”后。
25、下列句子中,有歧義的一句是()。(1分)A、董事長看到總經(jīng)理非常高興,不由分說地把他拉到了辦公室里。B、數(shù)字電視將給我們的生活掀開新的一頁。C、黃河是我國第二大河流,也是世界上屈指可數(shù)的名川。D、如果人們沒有激情,也不心存偏見,就能從博物學(xué)家那里得到有關(guān)人的正確解釋。正確答案選項:參考答案:A解析A項歧義在“看到總經(jīng)理非常高興”上,是董事長高興,還是總經(jīng)理高興,意思不明確。
26、這幾天我()接到一些莫名其妙的電子郵件。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検?)。(1分)A、常常B、往往C、突然D、及時正確答案選項:參考答案:A解析“往往”“及時”顯然與題意不符,可先排除B、D項;“突然”與后面的“一些”搭配不當,所以也應(yīng)排除C項。
27、神奇的生物鋼①“生物鋼”指羊奶鋼,也指牛奶鋼。羊奶和牛奶,本與鋼鐵風(fēng)馬牛不相及,但科學(xué)家硬是將它們巧妙地結(jié)合起來了。②1997年,美國生物學(xué)家安妮·穆爾發(fā)現(xiàn),在美國南部有一種被稱為“黑寡婦”的蜘蛛,它吐出的絲比現(xiàn)在所知道的任何蛛絲的強度都高,而且它可以吐出兩種不同類型的絲織成蜘蛛網(wǎng)。第一種絲在拉斷之前,可以延伸27%,它的強度竟達到其他蜘蛛絲的兩倍;第二種絲在拉斷之前很少延伸,卻具有很高的防斷裂強度。用這種蜘蛛絲織成的布,比制造防彈背心所用的纖維的強度還高得多?!昂诠褘D”蜘蛛絲的優(yōu)良性能,很快引起科學(xué)家的興趣,他們設(shè)想,要是能生產(chǎn)出像蜘蛛絲那樣高強度的纖維該多好啊。③科學(xué)家想讓牛奶的蛋白基因中含有“黑寡婦”蜘蛛絲的蛋白基因,于是就先找山羊進行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒灐W屔窖蚺c“黑寡婦”蜘蛛“聯(lián)姻”,將蜘蛛蛋白基因注入一只經(jīng)過特殊培育的褐色山羊體內(nèi),在這只山羊產(chǎn)下的奶中,有大量柔滑的蛋白質(zhì)纖維,提取這些纖維,就可以生產(chǎn)衣服。④實踐表明,由轉(zhuǎn)基因羊奶纖維造出的布,比防彈衣的強度還高十幾倍。這種超強堅韌的物質(zhì),是阻擋槍彈射擊的理想材料,也可以用來制造坦克、飛機與裝甲車,以及作為軍事建筑物的理想“防彈衣”。根據(jù)國外的資料,從一只羊每月產(chǎn)下的奶中提取的纖維,可以制成一件防彈背心。美國正在研究如何利用蜘蛛絲的專家稱,利用這種纖維制成2.5厘米粗的繩子,足以讓一架準備著陸的戰(zhàn)斗機完全停下來??茖W(xué)家給這種物質(zhì)取名叫“生物鋼”。羊奶與牛奶變成的“生物鋼”,不僅有鋼鐵的強度,而且可以生物降解,不會造成環(huán)境污染,可替代引起白色污染的高強度包裝塑料和商業(yè)用漁網(wǎng),還可用做醫(yī)學(xué)方面的手術(shù)線或人造肌膚??茖W(xué)家設(shè)想,如果讓轉(zhuǎn)基因山羊大量繁殖,就可以生產(chǎn)出大量的“生物鋼”用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與國防戰(zhàn)略。考慮到山羊?qū)χ脖坏钠茐男?,對牛進行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒灥那巴靖鼮閺V闊,而且一頭牛的產(chǎn)奶量比一只山羊的產(chǎn)奶量高得多。(摘自《讀者》2005年第12期《動物帶來的高科技》,有刪節(jié))根據(jù)本文提供的信息,下列推斷不正確的一項是()
(1分)A、有關(guān)“生物鋼”的研究,引起了科學(xué)家的高度重視,因為其成果可以用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與國防戰(zhàn)略,前景十分可觀。B、“生物鋼”不僅超強堅韌,能阻擋槍彈射擊,而且是不會造成環(huán)境污染的環(huán)保型材料。C、由于山羊?qū)χ脖挥衅茐男?,提取“生物鋼”的實驗可以“易之以?!?,其效果將更好,?yōu)勢將更明顯。D、科學(xué)家用綿羊研究克隆,用山羊研究生物鋼,可見,羊是科學(xué)家進行科學(xué)實驗的好材料。正確答案選項:參考答案:D解析D、推斷牽強,其中并不存在必然的因果關(guān)系
28、下列句子中的加[]的偏義復(fù)詞,和現(xiàn)代意思相近的一項是()
(1分)A、宮中府中,俱為一體,陟罰藏否,不宜[異同]。B、晝夜勤[作息]C、[去來]江口守空船D、我有親[父兄],性行暴如雷正確答案選項:參考答案:A解析A選項,異同:(古和今都是差異)B選項,作息:(古:指勞作,今:起居、勞作與歇息)C選項,去來:(古:走了以后,今:出去回來)D選項,父兄:(古親哥哥,今:父親和兄弟)綜上所述,故選A。
29、下列各句依次所用修辭方法是()。①他長著一副微黑透紅的臉膛,高高的個兒,站在那兒,像秋天田野里一株紅高粱那樣淳樸可愛②就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。③在一個孩子的眼里,他的老師是多么慈愛、多么公平、多么偉大的人啊?、芩男难郾柔槺莾哼€小。
(1分)A、比喻、擬人、排比、夸張B、擬人、比喻、夸張、排比C、擬人、比喻、排比、夸張D、比喻、擬人、夸張、排比正確答案選項:參考答案:A解析①是比喻,將“他”比作“紅高粱”。②是擬人,將“鳥兒”和“烏云”擬人化。③是排比,“多么...”句式相同。④是夸張,運用夸張的手法表現(xiàn)“他”心眼小。
30、下列句子中括號里詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
(1分)A、老師批評了他,他還一副(不以為然)的樣子,明顯沒有認識到自己的錯誤。B、無情的臺風(fēng)席卷了房屋,卷走了生命,那場面令人(嘆為觀止)。C、工房里永遠飄蕩著一股刺鼻的鉛味,但工人們早就(習(xí)以為常)了。D、當時他們家已是(家徒四壁),再也拿不出錢來繼續(xù)做康復(fù)治療了。正確答案選項:參考答案:B解析“嘆為觀止”指贊美看到的事物好到極點,用在這里不合語境
31、材料登高
杜甫
風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。
萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。
艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。下列對詩句的分析和理解,不正確的一項是()。(1分)A、“風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回”,為我們描繪了一幅悲涼的秋景圖,抒發(fā)了詩人憂國憂民的感情。B、“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,詩人借助“落木蕭蕭”“長江滾滾”兩個意象,融情于景,表現(xiàn)了詩人內(nèi)心無限的悲涼。C、“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺”,寫出了詩人羈旅他鄉(xiāng)的內(nèi)心孤獨之感,同時也對自己晚年的不幸發(fā)出感慨。D、“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”,表明詩人飽嘗國難家仇,白發(fā)日多,因病斷酒,悲愁難以排遣。正確答案選項:參考答案:A解析首聯(lián)寫景,開門見山,渲染悲涼氣氛,為我們描繪了一幅悲涼的秋景圖。本句中并沒有體現(xiàn)憂國憂民的情懷。
32、下列句子沒有語病的一項是()
(1分)A、污水治理并不是小事,它不僅是基本的民生問題,也是生態(tài)文明建設(shè)的重要問題。B、據(jù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部調(diào)查,全國農(nóng)村實用人才總量已接近1900萬左右,但占鄉(xiāng)村就業(yè)人員總數(shù)的比例還不足5%。C、松江一名女子遭遇電信詐騙,因忘記密碼躲過一劫,可見有時候記性不好也未嘗是好事。D、有人指出,在“在全國寫意人物畫展”展覽中有張作品涉嫌抄襲了深圳畫家張闖的著作權(quán)。正確答案選項:參考答案:A解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。B成分贅余,“接近……左右”重復(fù)累贅,應(yīng)刪去其一。C不合邏輯,否定不當,語句要表達的意思是“有時候記性不好是好事”,但寫成“未嘗是好事”,應(yīng)改為雙重否定“未嘗不是好事”。D搭配不當,“抄襲了……著作權(quán)”無法搭配,可改為“抄襲了……作品”或“侵犯了……著作權(quán)”。故選A。
33、下面文字橫線上應(yīng)填入的與前后文銜接最恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?。要激發(fā)深層的閱讀動機,必須著力培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣。每天再忙也要堅持讀書,哪怕讀幾頁也好,____,這一定能在深層次上提高閱讀的效率。
(1分)A、把閱讀當作每天必需的生活內(nèi)容B、讓自己的知識不斷積累C、把閱讀當作同吃飯一樣重要的事情D、使閱讀成為自然而然的事情正確答案選項:參考答案:D解析這段話是說要培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,A強調(diào)的是閱讀的必要性;B強調(diào)的是閱讀的目的性;C強調(diào)的是閱讀的重要性;D“使閱讀成為自然而然的事情”中,“自然而然"正是“習(xí)慣”的最好注解。故答案為D
34、對下列各句中使用的修辭手法,括號內(nèi)的判斷錯誤的是()
(1分)A、蜀道之難,難于上青天。(夸張)B、傳統(tǒng)文化產(chǎn)生于過去,帶有過去時代的烙印。(擬人)C、老栓看看燈籠,已經(jīng)熄了,按一按衣袋,硬硬的還在。(借代)D、孩子們的祝福是美好的,為什么我們不能以美好的心態(tài)對待呢?(反問)正確答案選項:參考答案:B解析B傳統(tǒng)文化產(chǎn)生于過去,帶有過去時代的烙印.運用了比喻的修辭手法。
35、下列詞語中沒有錯別字的一組是()
(1分)A、戳穿、力挽狂瀾、曖昧、食不果腹B、震撼、融匯貫通、喧器、響徹云霄C、深奧、死不瞑目、氣慨、雍容華貴D、凋蔽、嘩眾取寵、輟學(xué)、憤世嫉俗正確答案選項:參考答案:A解析B項“融匯”之“匯”應(yīng)是“會”;“喧器”應(yīng)為“喧囂”C項“氣慨”的“慨”應(yīng)是“概”;D項“凋蔽”之“蔽”應(yīng)是“敝”——破敗
36、“單”“解”“翟”“華”“區(qū)”“樸”作為姓氏時,讀音正確的一項是()
(1分)A、Dān
Jiè
Dí
Huà
Qū
Pū
B、Dān
Xiè
ZháiHuà
Qū
Piáo
C、Shàn
jiè
Dí
Huà
Qū
Pū
D、Shàn
Xiè
Zhái
Huà
QūPiáo正確答案選項:參考答案:D
37、將下列句子組成一段語意連貫的話,排序恰當?shù)囊豁検牵ǎ偎麄儗ι鐣陌l(fā)展做出了突出貢獻,他們的事跡生動感人,廣為流傳。②在人類歷史的長河中,曾經(jīng)出現(xiàn)過許多杰出人物。③學(xué)習(xí)他們的精神,有利于我們的成長。④他們中有叱咤風(fēng)云的政治家,有決勝千里的軍事家,有博學(xué)睿智的科學(xué)家……
(1分)A、④③①②B、②④①③C、①②④③D、①③②④正確答案選項:參考答案:B解析通讀四個句子,分析其內(nèi)在關(guān)系。②句首先敘述人類歷史長河中出現(xiàn)過杰出人物的觀點;④句具體舉例說明這些人物;①句緊承④句敘述他們對社會的貢獻及他們事跡的影響力;③句總結(jié)學(xué)習(xí)他們的精神的好處。綜合以上分析,正確句序應(yīng)為②④①③。故選:B。
38、選出下列各句中修辭手法運用不同的一項是()
(1分)A、每逢接到家信,我總不敢馬上拆看,我怕,怕,怕,怕有那不祥的消息。B、冒著敵人的炮火,前進!前進!前進!C、沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡。D、他們的弱點在于不坦率、不隨意、不自然。正確答案選項:參考答案:D解析A、B、C項屬于反復(fù)的修辭手法。D不屬于。
39、“見”字不表被動的一項是()(1分)A、徒見欺B、公不見信于人C、是令見放D、風(fēng)吹草低見牛羊正確答案選項:參考答案:D
40、①春天來了,天氣____變暖,冰雪開始融化。②我和同行的人談起這件事,大家的____不十分強烈。③這篇文章段落之間____自然,前后相互照應(yīng),結(jié)構(gòu)十分嚴謹。依次填入橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()
(1分)A、逐步、反映、過度B、逐漸、反應(yīng)、過渡C、逐步、反應(yīng)、過渡D、逐漸、反映、過度正確答案選項:參考答案:B解析(1)逐漸:漸漸;逐步。根據(jù)語義應(yīng)填“逐漸”。(2)反應(yīng):反響,機體對外界環(huán)境的改變或刺激產(chǎn)生的對應(yīng)變化。根據(jù)語義應(yīng)填“反應(yīng)”。(3)過渡:事物由一個階段逐漸發(fā)展而轉(zhuǎn)入另一個階段。是使文章連貫、結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)囊环N手段。根據(jù)語義應(yīng)填“過渡”。故選:B。
41、下列詞語中,沒有錯別字的一項是()
(1分)A、寒喧、貿(mào)然、滄海、心心相印B、連綿、坐落、宣泄、老生常談C、朔漠、蕭瑟、造詣、惹事生非D、雕傷、蟬聯(lián)、揖私、出其不意正確答案選項:參考答案:B解析A“寒喧”中“喧”應(yīng)改為“暄”;B全部正確;C“惹事生非”中“事”應(yīng)改為“是”;D“揖私”中“揖”應(yīng)改為“緝”;故選B
42、材料宣紙——中華文化中的瑰寶
韓作榮
“宣紙”作為紙張名詞的出現(xiàn),始于唐代。其時嗜畫成癖的大理寺卿張彥遠在他所著的《歷代名畫記》中第一次提及,所指應(yīng)是宣州宣城郡所產(chǎn)的貢紙。這是以產(chǎn)地為名的宣紙的由來說。
宣紙的制造始于何時,眾說紛紜,莫衷一是。東晉說、唐代說、宋代說、清代說各不相同,《中國宣紙史》著者曹天生認為,宣紙創(chuàng)始于元明之際,成熟于明代中期。曹氏的依據(jù),出于《小嶺曹氏宗譜》對宣紙生產(chǎn)的記載,以及明宣德年間所制造的皇室監(jiān)制的加工紙——陳清款宣紙,即為青檀皮所制的真正的宣紙,其質(zhì)量為其他種類紙所難以比擬,與宣德爐、宣德窯一樣,被稱之為“宣德紙”,這是宣紙的另一種命名方式。
宣紙與其他種類紙張之別,首在用料,即以青檀皮為主要原料,沙田稻草為主要配料,在特定的地理環(huán)境、特定的水質(zhì)、藥料,并使用特殊手工技藝而造出的宣紙,方能成為真宣。曹氏有據(jù)可查的推論有其道理,但也有疑問。如果說晉代便有楮皮紙、麻紙、竹紙等類似于宣紙的紙張誕生,其時所造之紙尚有新疆樓蘭出土的“羅布淖爾紙”,甘肅武威出土的“旱灘坡紙”,以及敦煌懸泉置遺址出土的“魏晉時紙”,當然還有西漢早期的放馬灘紙,中期的灞橋紙、馬圈灣紙、居延紙等等,這些用不同原料造就的紙可謂年代久遠,而最適于造紙并造出上好宣紙的青檀皮是久已有之的植物,為什么到明代才有人用來造紙?如果說宣紙是唯一以青檀皮為原料作為標志,那么,唐代的宣州貢紙是否均為青檀皮所造?其中是否有青檀皮紙?若有,則該是早年的真宣了。如果以小嶺制造宣紙的寫于宋元之交的《曹氏宗譜》作為宣紙創(chuàng)始的依據(jù),恐怕有割斷歷史之嫌,或許我們可以稱之為最佳宣紙即曹氏宣紙的創(chuàng)始期,而未見記載的或已難以查考的事物,并不等于不存在。在我看來,宣紙的創(chuàng)始期只能存疑,尚難以有令人信服的定論。
宣紙制造所用為檀皮的韌皮纖維,纖維長度在一點七至三點七毫米之間,且百分之八十的纖維長度十分接近,因而成紙勻度好。電子顯微鏡下,人們發(fā)現(xiàn)其纖維細胞壁分布諸多細密且均勻的皺紋,與纖維長軸向平行,故宣紙著墨時,易留住筆痕、墨跡,淡墨與水會沿著皺紋溝槽向外逐步滲擴,形成不同層次;重筆時又自然分界,互不溶混,造成主體感;再加上規(guī)整的檀皮長纖維與草漿短纖維均勻交織,使水墨擴散均勻,無鋸齒形輻射狀態(tài),正是這樣的特征,鑒定了宣紙為中國書畫的最佳用紙。在觀賞一些中國畫時,那種濃淡相宜,滿紙云煙水汽,這是宣紙留住了水墨,漬滲暈染,生成空濛縹緲、淋漓盡致的氣韻與妙境。真宣所用青檀,以涇縣的皮質(zhì)最好,且生在山石崎嶇傾仄之間者,方為佳料。
宣紙所用的青檀皮以兩年生嫩枝的韌皮為最佳;所用的稻草以涇縣安吳地區(qū)的沙田稻草為最佳。纖維長而韌的皮料與纖維短而粗的棉料按不同配比制漿,皮料為骨,草料為肉,取長補短,兼堅韌柔軟于一身,方制成最佳的真宣。
無論是皮料和草料,其制作都是去粗取精,去雜蕪留純白,由生硬而達熟軟的過程。在這一過程中,多由手工在緩慢的時間里完成。
宣紙的制造,于青檀皮和稻草的紙漿中,還需摻入楊桃藤(即獼猴桃)的汁液,被俗稱為紙藥、滑水。楊桃藤汁是紙漿中的懸浮劑,能使纖維均勻地懸浮于水中,讓撈出的紙厚薄一致,結(jié)構(gòu)緊密。另外,使紙漿的黏度增強,便于操作,還能讓紙漿在竹簾上滑動的速度增加,并能讓撈出的濕紙一張張疊放,像一板厚厚的水豆腐,進瀝干再加浸潤后再分張焙曬。
自然,宣紙的制造是離不開水的,涇縣的泉水清醇潔凈,渾濁度為零,四季長流,水的硬度低,水溫低,故能使宣紙不惹灰塵,潔白度高,并能延長紙的壽命。所謂紙之“似玉雪者,水色所為也”??磥?,真宣之所以在涇縣的制造達到極致,是因其得天獨厚,皖南山區(qū)特有的最佳青檀和稻草,純凈的泉水,適宜的氣候,吸納天地之靈氣,承受日月之精華,加之人的聰明才智,安能不出絕無僅有的真宣!
宣紙是中華文化中的瑰寶,其特性與中國書畫藝術(shù)相得益彰。與其他紙張相比,其抗蠹蟲蝕蛀的能力強,據(jù)檢測,其生存壽命超過一千零五十年,被稱之為千年壽紙。
(選自2009年1月22日《人民日報》)下列對“宣紙”的說明,不正確的一項是()(1分)A、宣紙第一次被提及,是始于唐代張彥遠所著《歷代名畫記》所說宣州宣城郡產(chǎn)的貢紙。B、宣紙的創(chuàng)始其說不一,曹天生所著《小嶺曹氏宗譜》的記載認為宣紙創(chuàng)始期在元明之際。C、宣紙以青檀皮為主要原料,以沙田稻草為主要配料,以楊桃藤的汁液為紙藥、滑水。D、宣紙勻度好,易留住水墨,漬滲暈染,能生成空濛縹緲、淋漓盡致的氣韻與妙境。正確答案選項:參考答案:B解析曹天生著《中國宣紙史》
43、下列各句中,沒有語病的一句是()
(1分)A、越來越多的網(wǎng)絡(luò)失蹤案,甚至因網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的青少年犯罪現(xiàn)象,不得不引起我們的深思,在當今社會信息傳播極為發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)時代,父母傳統(tǒng)的教育方式面臨哪些挑戰(zhàn)?B、國務(wù)院發(fā)展研究中心的報告認為,加入WTO后,在新的國際環(huán)境下,以往實行的“進口替代”或“出口導(dǎo)向”并行的戰(zhàn)略有必要調(diào)整,逐步轉(zhuǎn)向在更加開放的條件下求得競爭優(yōu)勢。C、我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人腦記憶“新大陸”,不僅是全球腦科學(xué)領(lǐng)域最引人注目的一項重大發(fā)現(xiàn),也是近年來腦科學(xué)的重大進展之一,更是我國科學(xué)家取得的一項重要成果。D、目前,地理信息交換的技術(shù)問題已經(jīng)基本成熟,一旦地理信息為廣大公眾所認可,那么地理信息產(chǎn)業(yè)將迅速崛起。正確答案選項:參考答案:A解析B“或”改為“和”;C遞進關(guān)系錯,應(yīng)改為“不僅是我國科學(xué)家取得的一項重要成果,也是近年來腦科學(xué)家的重大進展之一,更是全球腦科學(xué)領(lǐng)域最引人注目的一項重大發(fā)現(xiàn)”;D刪掉“問題”
44、1932年,清華大學(xué)招生試題中有一道對對子題,上聯(lián)"孫行者",下面下聯(lián)中最合適的是()
(1分)A、胡適之B、周作人C、郁達夫D、唐三藏正確答案選項:參考答案:A解析本題考查的是文化素養(yǎng)中的中國文學(xué)。清華大學(xué)1931年入學(xué)考試國文試題,由陳寅恪教授命題,對“胡適之”的作答者是后來成為著名語言文字學(xué)家的周祖謨先生?!皩O”對“胡”,姓對姓;“適”在古文中是“到,行”的意思,所以所以“行”對“適”,動詞對動詞;“之”和“者”是文言文里的常用虛詞,所以“之”對“者”,所以“孫行者”對“胡適之”是絕對。綜上所述,A項正確。B、C、D項均與題意不符,故排除。因此,本題正確答案為A。
45、任末負笈從師任末①年十四,負笈②從師,不懼險阻。每言:人若不學(xué),則何以成?或依林木之下,編茅為庵③,削荊為筆,刻樹汁為墨。夜則映星月而讀,暗則縛麻蒿④自照。觀書有會意處,題其衣裳,以記其事。門徒悅其勤學(xué),常以凈衣易之。臨終誡曰:“夫人好學(xué),雖死猶存;不學(xué)者,雖存,謂之行尸走肉耳?!?節(jié)選自東晉·王嘉《拾遺記》)【注釋】任末:人名。②笈(jí):書箱。③庵:茅草小屋。④麻蒿(hāo):植物名稱,點燃后可照明。與“謂之行尸走肉耳”中的“之”字用法相同的一項是()
(1分)A、或依林木之下B、悵恨久之C、屬予作文以記之D、輟耕之壟上正確答案選項:參考答案:C解析例句中的“之”代詞,他。A、解釋為助詞,的;B、解釋為音節(jié)助詞;C、解釋為代詞,他D、解釋為:到
46、下列句子中不該用問號的一項是:()
(1分)A、為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……B、難道你認為一場考試的失誤就意味著輸?shù)袅苏麄€人生嗎?C、生活因有音樂而變
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