2024高中生物專題2細(xì)胞工程1-2植物細(xì)胞工程的實際應(yīng)用達(dá)標(biāo)訓(xùn)練含解析新人教版選修3

PAGE6-植物細(xì)胞工程的實際應(yīng)用1．下列屬于微型繁殖的是()A．馬鈴薯的塊莖繁殖 B．胡蘿卜根的形成層繁殖C．楊樹的扦插繁殖 D．果樹的嫁接繁殖解析：人們形象地把用于快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培育技術(shù)，叫作植物的微型繁殖技術(shù)，也叫快速繁殖技術(shù)，A、C、D項所描述的均屬于養(yǎng)分生殖，只有B項運用植物組織培育技術(shù)，屬于微型繁殖。答案：B2．在植物組織培育過程中，簡單獲得突變體的主要緣由是()A．培育的細(xì)胞始終處于不斷的分生狀態(tài)B．培育基養(yǎng)分豐富，適于植物生長C．紡錘絲的形成簡單受抑制D．DNA復(fù)制簡單受抑制解析：在植物組織培育過程中，由于培育的細(xì)胞始終處于不斷的分生狀態(tài)，簡單受一些條件的影響而產(chǎn)生突變。答案：A3．單倍體育種的優(yōu)點是可明顯縮短育種年限，下列有關(guān)單倍體育種的說法正確的是()A．花藥離體培育的脫分化過程中不須要運用植物激素B．兩個單倍體經(jīng)植物體細(xì)胞雜交，后代肯定是純合子C．單倍體育種獲得的是單倍體，還須要經(jīng)過秋水仙素處理D．以上說法均不正確解析：花藥離體培育屬于植物組織培育，在脫分化的過程中需用到兩種植物激素，A錯誤；兩個單倍體的基因組成可能不同，因此，兩者經(jīng)植物體細(xì)胞雜交，獲得的后代可能是雜合子，B錯誤；單倍體育種包括花藥離體培育和秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍兩個過程，所以，單倍體育種獲得的不是單倍體，C錯誤。答案：D4．下列關(guān)于細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)的敘述，錯誤的是()A．細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)是植物細(xì)胞工程的重要用途之一B．培育過程中須要脫分化形成愈傷組織，然后懸浮培育愈傷組織細(xì)胞C．培育的愈傷組織須要經(jīng)過再分化產(chǎn)生特定的組織細(xì)胞后才能產(chǎn)生特定的細(xì)胞產(chǎn)物D．培育的細(xì)胞收集后一般要破裂提取有效成分解析：在細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)過程中只須要懸浮培育愈傷組織細(xì)胞，利用愈傷組織細(xì)胞的分裂和代謝產(chǎn)生所須要的產(chǎn)物即可，不須要再分化。答案：C5．如圖表示植物組織培育過程，請據(jù)圖回答下列問題：(1)通過組織培育技術(shù)進(jìn)行植物繁育，可以很好地保持親本的優(yōu)良性狀，緣由是__________________________________________________________________________________________________。(2)過程①②中須要保持無菌狀態(tài)的是________，須要賜予光照處理的是________，光照的目的是__________________________________________________________________________________。(3)B結(jié)構(gòu)用人工種皮加以包袱，可制成人工種子。人工種皮應(yīng)當(dāng)含有的物質(zhì)主要是___________________________________。(4)選擇人參根作為外植體進(jìn)行培育，在________(填字母)階段通過發(fā)酵可大量生產(chǎn)人參皂甙。解析：(1)植物組織培育只涉及有絲分裂，其子代遺傳物質(zhì)與親代相同，所以能保持親本的優(yōu)良性狀。(2)植物組織培育過程中均須要保證無菌狀態(tài)，再分化階段須要進(jìn)行光照，有利于葉綠素的形成。(3)胚狀體萌發(fā)初期須要分解有機(jī)物，以獲得物質(zhì)能量，人工種皮應(yīng)當(dāng)主要含有糖類等有機(jī)物。(4)在愈傷組織階段通過發(fā)酵可大量生產(chǎn)人參皂甙。答案：(1)植物組織培育只涉及有絲分裂過程，其子代遺傳物質(zhì)與親代相同(2)①②②有利于葉綠素的形成(3)糖類等有機(jī)物(4)AA級基礎(chǔ)鞏固1．植物的微型繁殖技術(shù)是指()A．植物體細(xì)胞雜交技術(shù) B．嫁接C．養(yǎng)分繁殖 D．植物組織培育解析：用于快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培育技術(shù)，叫微型繁殖技術(shù)，也叫快速繁殖技術(shù)。答案：D2．人參皂甙粉是人參中重要的藥用成分，以前只能從人參中提取，產(chǎn)量低，因而價格較貴。目前可通過下列哪項技術(shù)快速大量獲得()A．基因工程 B．植物組織培育C．植物體細(xì)胞雜交 D．發(fā)酵工程解析：人參皂甙粉是利用人參細(xì)胞經(jīng)植物組織培育而獲得的。答案：B3．下列關(guān)于人工種子的敘述，不正確的是()A．可以克服季節(jié)、氣候、地域的限制B．可以節(jié)約時間C．可防止性狀分別D．由人工種子得到的植株為純合子解析：由人工種子得到的植株并不肯定是純合子，假如所用材料為純合子，則得到的植株為純合子，假如所用材料為雜合子，則所得植株為雜合子。答案：D4．馬鈴薯利用它的塊莖進(jìn)行無性繁殖，種植的世代多了以后往往會感染病毒而減產(chǎn)，為此農(nóng)夫希望得到無病毒的幼苗進(jìn)行種植。獲得無病毒幼苗的最佳方法是()A．選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交B．進(jìn)行遠(yuǎn)緣植物體細(xì)胞雜交C．利用芽尖進(jìn)行組織培育D．人工誘導(dǎo)基因突變解析：本題的關(guān)鍵詞是“獲得無病毒幼苗”，依據(jù)這一點，首先要想到作物脫毒這一技術(shù)。況且，馬鈴薯本身就是無性繁殖的，而作物脫毒時采納植物組織培育技術(shù)，形成的脫毒苗中遺傳物質(zhì)和親本是完全相同的，只是少了原來的病毒，這也是無性繁殖。答案：C5．下列選項中沒有采納植物組織培育技術(shù)的是()A．利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，得到多倍體植株B．利用花藥離體培育得到單倍體植株C．利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株D．利用細(xì)胞工程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植株解析：A項屬于多倍體育種，其中涉及植物組織培育技術(shù)。答案：AB級實力訓(xùn)練6．應(yīng)用植物組織培育技術(shù)，不僅可實現(xiàn)種苗的快速繁殖、培育無病毒植株，也可加快作物及苗木育種。下面是培育柑橘耐鹽植株的試驗流程：莖段→eq\a\vs4\al(愈傷,組織)eq\o(→,\s\up17(處理1：先用γ射線照耀),\s\do15(處理2：后在培育基中加入物質(zhì)X))eq\a\vs4\al(選擇生長的,愈傷組織)→耐鹽植株據(jù)此回答下列問題：(1)愈傷組織是由離體的莖段經(jīng)________過程形成的，此時愈傷組織細(xì)胞________(填“具有”或“不具有”)細(xì)胞的全能性。(2)對愈傷組織進(jìn)行了兩次處理，處理1中γ射線照耀的目的是________________，用γ射線不干脆處理莖段而是處理愈傷組織，緣由是___________________________________________________________________；處理2中添加的物質(zhì)X為________。(3)植物組織培育技術(shù)也被廣泛應(yīng)用于其他作物的育種中。在培育白菜—甘藍(lán)、三倍體無子西瓜、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得的抗蟲棉中，必需用到植物組織培育技術(shù)的是______________________________________________________________________________________。解析：(1)離體的莖段經(jīng)過脫分化過程可形成愈傷組織，此時愈傷組織具有未分化的特點，細(xì)胞依舊具有較高的全能性。(2)圖中對愈傷組織進(jìn)行了兩次處理，第一次處理是用γ射線照耀誘發(fā)愈傷組織細(xì)胞發(fā)生基因突變。愈傷組織細(xì)胞分裂實力強(qiáng)，易受到培育條件和外界壓力的影響而發(fā)生基因突變。其次次處理是抗鹽接種試驗，即在培育基中加入氯化鈉，適應(yīng)肯定濃度鹽的愈傷組織才可以生長，不適應(yīng)的愈傷組織死亡。(3)作物育種探討中常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將含抗蟲基因的Ti質(zhì)粒導(dǎo)入到植物體細(xì)胞中，再利用植物組織培育技術(shù)獲得抗蟲的農(nóng)作物。運用細(xì)胞工程培育白菜—甘藍(lán)雜種植株，須要采納植物組織培育技術(shù)將雜種細(xì)胞培育成雜種植株。答案：(1)脫分化具有(2)誘發(fā)基因突變愈傷組織細(xì)胞分裂實力強(qiáng)，易誘發(fā)基因突變NaCl(或鹽)(3)白菜—甘藍(lán)、抗蟲棉7．藍(lán)莓中富含的花青素能有效地改善視力，下面為科學(xué)家利用植物組織培育的方法，大量培育藍(lán)莓詳細(xì)流程的文字圖解。請據(jù)此回答下列問題：藍(lán)莓組織eq\o(→,\s\up7(①),\s\do5())愈傷組織eq\o(→,\s\up7(②),\s\do5())長出叢芽eq\o(→,\s\up7(③),\s\do5())生根eq\o(→,\s\up7(④),\s\do5())移栽成活(1)用于離體培育的藍(lán)莓組織叫作________，該技術(shù)的原理是________。(2)配制MS培育基時，應(yīng)加入肯定量的瓊脂、蔗糖、無機(jī)鹽、維生素、有機(jī)物等養(yǎng)分物質(zhì)，蔗糖除作為碳源外，還具有________________的功能。常用的培育基有脫分化培育基、生根培育基和生芽培育基，這三種培育基的主要差異是______________________________________________________________________________________________________________________________。(3)圖中藍(lán)莓組織要經(jīng)過消毒處理后才能進(jìn)行培育。其①過程中，細(xì)胞的分化程度會________(填“上升”“降低”或“不變”)。(4)愈傷組織經(jīng)過②③過程重新分化成根或叢芽的過程叫________。解析：(1)植物組織培育的原理是植物細(xì)胞具有全能性，用于離體培育的組織叫作外植體。(2)配制MS培育基時，應(yīng)加入肯定量的瓊脂、蔗糖、無機(jī)鹽、維生素、有機(jī)物等養(yǎng)分物質(zhì)，蔗糖除作為碳源外，還具有供應(yīng)能量和維持滲透壓的功能。常用的培育基有脫分化培育基、生根培育基和生芽培育基，這三種培育基的主要差異是生長素和細(xì)胞分裂素的用量及比例不同。(3)圖中①過程是脫分化形成愈傷組織的過程，高度分化的細(xì)胞復(fù)原分裂實力，則分化程度降低。(4)圖中②③過程是愈傷組織經(jīng)過再分化形成叢芽或根的過程。答案：(1)外植體植物細(xì)胞具全能性(2)供應(yīng)能量和維持滲透壓生長素和細(xì)胞分裂素的用量及比例不同(3)降低(4)再分化8．作物育種的方法有多種。請針對圖中的兩種方法回答問題：方法1種子eq\o(→,\s\up7(射線))eq\a\vs4\al(新基因,型種子)→新性狀植株eq\o(→,\s\up7(選擇))良種方法2細(xì)胞eq\o(→,\s\up7(基因?qū)?)愈傷組織→胚狀體→種苗(1)方法1稱為________；方法2稱為________。(2)方法1的“新性狀植株”不能都作為良種保留，根本緣由是______________________________________________________。(3)方法2產(chǎn)生“愈傷組織”的過程，稱為細(xì)胞的________，它形成“胚狀體”的過程可稱為________。此方法的基本技術(shù)手段可稱為________。上述過程證明了已分化的植物體細(xì)胞仍具有________性。(4)兩種方法都能獲得新品種，共同緣由是利用了生物能夠產(chǎn)生________變異的特性，但二者的本質(zhì)區(qū)分是方法1利用了________的變異；方法2利用了________的變異。解析：(1)由分析可知，方法1為誘變育種；方法2為基因工程育種。(2)由于基因突變是不定向的，且多害少利，所以誘變育種得到的“新性狀植株”不能都作為良種保留。(3)在植物組織培育過程中，先進(jìn)行脫分化形成愈傷組織，后通過再分化形成胚狀體，其利用的原理是植物細(xì)胞的全能性。(4)誘變育種和基因工程育種都利用了生物能夠產(chǎn)生可遺傳變異的特性，但前者是不定向變異，后者是依據(jù)人們的意愿，實現(xiàn)定向變異。答案：(1)誘變育種基因工程育種(轉(zhuǎn)基因育種)(2)突變多害少利(突變是不定向的)(3)脫分化再分化植物組織培育全能(4)可遺傳不定向人為定向9．甲、乙是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體藥用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。某探討小組擬培育同時含有A和B的新型藥用植物。回答下列問題：(1)為了培育該新型藥用植物，可取甲和乙的葉片，先用________酶和________酶去除細(xì)胞壁，獲得具有活力的________，再用化學(xué)誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)二者融合。形成的融合細(xì)胞進(jìn)一步培育形成________組織，然后經(jīng)過________形成完整的雜種植株。這種培育技術(shù)稱為________。(2)上述雜種植株屬于多倍體，多倍體是指_______________。假設(shè)甲與乙有性雜交的后代是不育的，而上述雜種植株是可育的，造成這種差異的緣由是___________________________________________________________________________________________。(3)這種雜種植株可通過制作人工種子的方法來大量繁殖。經(jīng)植物組織培育得到的________________等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子。解析：本題主要考查植物體細(xì)胞雜交過程。(1)纖維素和果膠是植物細(xì)胞壁的主要成分，去除細(xì)胞壁常用的方法是用纖維素酶和果膠酶處理。去除細(xì)胞壁后，得到原生質(zhì)體。誘導(dǎo)融合后，原生質(zhì)體須要經(jīng)過脫