職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙師型素質(zhì)教師培養(yǎng)與認(rèn)定暫行管理辦法

職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙師型素質(zhì)教師培養(yǎng)與認(rèn)定暫行管理辦法

為建設(shè)一支高素質(zhì)的雙師型教師隊(duì)伍，促進(jìn)應(yīng)用型技術(shù)人才的培養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)院的教育教學(xué)改革，根據(jù)上級(jí)文件精神和結(jié)合學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃要求，特制定本辦法。

一、雙師型教師的條件

1、具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，取得講師以上教師職稱，并能結(jié)合所承擔(dān)的教學(xué)課程，能獨(dú)立承擔(dān)實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)，同時(shí)具備下列條件之一的專任教師：

（1）通過申報(bào)和評(píng)審，取得具有本專業(yè)實(shí)際工作中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱（如建筑設(shè)計(jì)工程師、電氣工程師、機(jī)械工程師、會(huì)計(jì)師等）；

（2）通過考試，取得國家承認(rèn)的中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格（如計(jì)算機(jī)軟件程序員、經(jīng)濟(jì)師、統(tǒng)計(jì)師、審計(jì)師等）；

（3）通過各類執(zhí)業(yè)資格考試，取得國家承認(rèn)的中級(jí)以上執(zhí)業(yè)資格證書（如律師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)工程師等）；

二、雙師素質(zhì)型教師的條件

具有講師以上教師職稱，并結(jié)合所承擔(dān)的教學(xué)課程情況，能獨(dú)立承擔(dān)實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)，同時(shí)具備下列條件之一的專任教師：

1、具有與本專業(yè)實(shí)際工作相關(guān)的行業(yè)特許資格證書（或有專業(yè)資格、專業(yè)技能考評(píng)員資格、高級(jí)工以上技術(shù)等級(jí)）者。

2、近五年中有兩年以上（可累計(jì)計(jì)算）在企業(yè)第一線本專業(yè)實(shí)際工作經(jīng)歷，或參加教育部組織的教師專業(yè)技能培訓(xùn)獲得合格證書，能全面指導(dǎo)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。

3、近五年主持（或主要參與）兩項(xiàng)應(yīng)用技術(shù)研究，成果已被企業(yè)使用，效益良好。

4、近五年主持（或主要參與）兩項(xiàng)院內(nèi)實(shí)踐教學(xué)設(shè)施建設(shè)或提升技術(shù)水平的設(shè)計(jì)、安裝工作，使用效果好，在省內(nèi)同類院校中居先進(jìn)水平。

三、雙師型教師和雙師素質(zhì)型教師的培養(yǎng)

各系部應(yīng)根據(jù)師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃有關(guān)要求，加強(qiáng)對(duì)雙師型教師和雙師型素質(zhì)教師的培養(yǎng)工作，根據(jù)發(fā)展的需要，提出本系（部）3—5年的雙師型教師和雙師型素質(zhì)人才培養(yǎng)數(shù)量、規(guī)格和具體措施，經(jīng)學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)研究審核后報(bào)人事處組織實(shí)施。根據(jù)雙師型教師和雙師型素質(zhì)教師的具體要求，可以結(jié)合實(shí)際采取以下具體措施：

1、組織教師參加國家組織的各類執(zhí)業(yè)資格和職稱資格的培訓(xùn)考試。

2、通過科研、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)開發(fā)等方式帶動(dòng)一批教師參與工程實(shí)踐和科研開發(fā)工作，提高教師的工程實(shí)踐能力。

3、根據(jù)需要，可選部分教師到企業(yè)、科研院所進(jìn)行短期或中期專業(yè)培訓(xùn)，也可以參加企事業(yè)單位的科研實(shí)踐活動(dòng)。

四、雙師型教師和雙師素質(zhì)型教師資格的認(rèn)定程序

1、各系（部）應(yīng)督促本系（部）教師結(jié)合自己的專業(yè)情況，按照以上條件積極申報(bào)雙師型教師和雙師型素質(zhì)教師資格認(rèn)定。

2、凡符合雙師型教師和雙師型素質(zhì)教師資格條件的教師，應(yīng)于每年7月向系部提出申請(qǐng)，并提交相應(yīng)的證明材料。

3、各系（部）在初審的基礎(chǔ)上，提交有關(guān)證明材料報(bào)送人事處。

4、學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)對(duì)申報(bào)雙師型教師和雙師素質(zhì)教師每年組織評(píng)定一次。

五、雙師型教師和雙師型素質(zhì)教師的待遇

1、雙師型教師和雙師型素質(zhì)教師證書是確認(rèn)專業(yè)課教師在科研、實(shí)踐教學(xué)方面具備一定技能的重要憑證，凡具有雙師型教師和雙師型素質(zhì)教師資格證書的教師，在派出進(jìn)修學(xué)習(xí)、參觀交流和比賽，申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)，推薦參加校內(nèi)骨干教師培養(yǎng)和選拔等方面享有優(yōu)先權(quán)。

2、取得雙師型教師和雙師型素質(zhì)教師資格的，學(xué)院發(fā)給雙師型教師和雙師型素質(zhì)教師資格證書。

3、取