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第第頁滬科版八年級物理全一冊《第一章運動的世界》單元檢測卷含答案學校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________一、填空題1.有一首詩詞寫道“滿眼風波多閃灼,看山恰似走來迎。仔細看山山不動,是船行?!痹娙烁杏X“山走來迎”是以為參照物;全詩說明運動和靜止是的。2.做勻速直線運動的兩物體甲、乙,運動的速度之比為3∶2,若甲乙通過的路程之比為5∶3,則甲乙所花時間之比是;若他們運動相同的時間,他們的速度之比是。3.如圖所示,鄧琳和小明分別騎自行車從坡頂“自由下滑”(鄧琳在前,小明在后),兩人都感覺自己“下滑”的速度越來越快.但兩人的速度究竟誰大誰小呢?路旁的小敏和小剛分別用了不同的方法來比較鄧琳和小明的運動快慢:(1)小敏用了觀察法,她認為,如果鄧琳和小明之間的距離始終不變,則說明他倆下滑的速度,如果鄧琳和小明之間的距離越來越大,則說明他倆下滑的速度,如果鄧琳和小明之間的距離越來越小,則說明他倆下滑的速度.(三空選填“鄧琳的大”“小明的大”或“一樣大”)(2)小剛用了測量法,他認為,可以用測出鄧琳和小明下滑的某段路程,用分別測出他倆在該段路程上所用的時間,然后用公式分別計算出他倆的平均速度進行比較.4.為了監(jiān)督司機遵守限速規(guī)定,交管部門在公路上設置了固定測速儀,如圖所示,汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的(超聲波)信號。第一次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.6s,第二次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.4s。若發(fā)出兩次信號的時間間隔是1.1s,汽車車頭在兩次接受信號間隔過程中行駛的距離是m,汽車的速度是m/s。(超聲波的傳播速度是340m/s)5.我國高鐵總路程居世界第一,人們出行更加方便快捷,暑假小紅和父母外出旅游,她們乘坐的高鐵動車正以300km/h的速度向南行駛,旁邊平行鐵軌一列普通列車以120km/h的速度也向南行駛,小紅發(fā)現自己超過普通列車用的時間為16s,小紅向(選填“南”或“北”)行駛,以小紅為參照物。普通列車向(選填“南”或“北”)行駛,普通列車的長度為m。6.重慶具有世界上“橋都”之美稱,重慶的橋“一頭連著現在,另一頭通向未來”。如圖甲是網紅打卡之地--千廝門大橋,細心的小徐老師拍到橋上還有著如圖乙所示的指示牌,則車輛在橋上最快行駛速度是km/?。在平峰時段,徐老師駕小轎車通過該橋,至少需要s(不計小轎車車長)。二、選擇題7.下列四個選項中,平均速度最大的是()A.航模飛行器以11m/s的速度飛行B.百來賽跑中運動員用10s跑完全程C.汽車以50km/h的速度在公路上行駛D.從30m高處豎直下落的物體用了2.5s8.P、Q是同一直線上相距10米的兩點,甲、乙兩小車分別經過P點向Q點做直線運動,它們的s-t圖像分別如圖(a)、(b)所示,甲比乙早3秒到達Q點,則()A.甲到達P點時,乙領先甲2米 B.甲到達P點時,乙落后甲2米C.乙到達P點時,甲領先乙2米 D.乙到達P點時,甲落后乙2米9.某學習小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究。他們記錄了小車在某段時間內通過的路程與所用的時間,并根據記錄的數據繪制了路程與時間的關系圖像,如圖所示。根據圖像可以判斷()A.5~7s,小車做勻速直線運動B.0~7s,小車的平均速度是1.5m/sC.2~5s,小車做勻速直線運動D.0~2s,小車做加速運動10.甲、乙兩小車同時同地沿同一直線做勻速直線運動,它們的s﹣t圖象分別如下左圖(a)和(b)所示.兩小車的速度關系及運動6秒時兩小車之間的距離s為()A.v甲>v乙;s可能為1.2米 B.v甲>v乙;s可能為0.6米C.v甲<v乙;s可能為1.2米 D.v甲<v乙;s可能為4.2米11.某物體用v1的速度運行t秒鐘,接下來又用v2的速度運動t秒鐘,那么該物體在這兩段時間內的平均速度是()A.v1+v22 B.2v12.某運動員在100米賽跑中,起跑時速度是6m/s,中途的速度是8m/s,最后沖刺的速度是11m/s,如果他的成績是10s,則他全程的平均速度是()A.7m/s B.10m/sC.9m/s D.11m/s13.某同學用飲料瓶和自制刻度尺制作了一個簡易量雨器,并用該量雨器測得某暴雨日一小時的降雨量為27.8mm。下列說法正確的是()A.該測量結果不存在誤差B.測量記錄結果中的“8”是準確值C.該結果是用分度值為1mm的刻度尺測量的D.使用刻度尺測量記錄結果時,估讀的位數越多越精確14.如圖所示,下列關于機械運動圖像描述正確的是()A.甲:該圖像表明物體正在做勻速直線運動B.乙:該圖是小車從光滑斜面上滑下過程中的速度情況C.丙:該圖中甲、乙兩車在第10s相遇,0~20s乙車的平均速度為1m/sD.?。涸搱D中在5s~15s物體的運動速度為0.6m/s三、實驗探究題15.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置;小車從斜面頂端由靜止下滑,當小車到達A、B、C三處時電子表的顯示數字分別表示“小時:分:秒”.(1)該實驗是根據公式進行測量的。(2)實驗中為了便于操作,應使斜面的坡度較(選填“大”或“小”),目的是。(3)若s=120cm,小車全程的平均速度為m/s。(4)由實驗看出,小車在下滑過程中是做(選填“勻速直線”或“變速直線”)運動。(5)實驗中應多次測量,每次測量時必須讓小車從同一位置由靜止開始下滑,以金屬片為參照物,下滑過程中的小車是的。四、計算題16.如圖的兩個交通標志牌的含義是什么?按交通規(guī)則要求,從交通標志牌的地方到李家沱需要多少分鐘?17.玻璃棧橋近幾年成為旅游的熱門打卡地。一位旅游者在玻璃棧橋行走時由于過度緊張站在橋邊發(fā)出驚恐的尖叫聲,手中的水瓶也同時墜落,2s后聽到橋底傳來尖叫的回聲,又經8s的時間聽到水瓶撞擊地面的聲音。(聲音在空氣中的速度為340m/s,不計人的身高)求:(1)玻璃棧橋的高度?(2)水瓶下落的平均速度?18.廣深港高鐵福田至香港西九龍段(終點)已經開始投入商業(yè)運營。廣深港高鐵全長145km,其中福田至西九龍站路段長28km。(1)廣州南至香港西九龍站直達高鐵列車擬以200km/(2)福田——西九龍之間對開高鐵列車的運行時間是15分鐘,求列車在此路段的平均速度?參考答案1.【答案】船;相對2.【答案】10∶9;3∶23.【答案】一樣大;鄧琳的大;小明的大;刻度尺;秒表;v=s4.【答案】34;345.【答案】南;北;800【解析】【解答】高鐵和普通列車都向南運動,且高鐵的速度大于普通列車的速度,所以,以普通列車為參照物,小紅相對于普通列車向南運動。以小紅為參照物,普通列車與小紅的相對距離越來越大,則普通列車相對于小紅向北行駛。高鐵和普通列車的相對速度:Δ根據v=st可得,普通列車的長度為:s=Δvt=50m/s×16s=800m
故答案為:南;北;800.
【分析】根據選參照物判斷物體運動填空。
6.【答案】60;43.27.【答案】C【解析】【解答】A.航模飛行器的平均速度為11m/s;B.百米賽跑運動員的平均速度為v=C.汽車的平均速度為54km/?=54×D.從30m高出豎直下落的物體的平均速度v=可見,平均速度最大的是汽車的平均速度故答案為:C。
【分析】根據公式v=st及8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】B【解析】【解答】根據圖像,甲車的速度為v甲=s甲t甲=2.4m6s【分析】根據路程和時間的比值計算速度,利用速度差和時間的乘積計算路程差。11.【答案】A【解析】【解答】解:根據公式v=st可得,物體用v1的速度運行t秒鐘行駛的路程s1=v1t,物體用v2的速度運行t秒鐘行駛的路程s2=v2t,物體運動的全程s=s1+s2=v1t+v2t=t(v1+v2),該物體在這兩段時間內的平均速度v=s1+s2故選:A?!痉治觥扛鶕俣裙角蟪鑫矬w在前一半時間和后一半時間的路程,得出全程的路程,再利用總路程除以總時間求全程的平均速度。12.【答案】B【解析】【解答】解:他全程的平均速度v=st=100m故選B.【分析】已知路程和時間,利用v=st13.【答案】C14.【答案】C15.【答案】(1)v=(2)?。槐阌跍y量時間,提高測量的精確度(3)0.24(4)變速直線(5)運動16.【答案】解:(1)標志牌上的數字“40km/h”表示的意思:行駛速度不能超過40km/h,“李家沱12km”是指從該標志牌到李家沱還有12km;(2)∵v=st,∴從此標志牌所在的位置到達李家沱至少需要時間:t=sv=【解析】【分析】(1)交通標志牌“40km/h”是限速的標志,指的是速度不能超過40km/h;“李家沱12km”,是指從該標志牌到李家沱還有12km;(2)已知汽車的最大速度和到李家沱的距離由速度公式的變形公式可以求出從此標志牌所在的位置到達李家沱需要的時間。17.【答案】(1
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