《數(shù)據(jù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱

《數(shù)據(jù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱課程編號：06220236英文名稱：Dataproductdesign學(xué)分：2.5學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)48學(xué)時(shí)，其中理論32學(xué)時(shí)先修課程：無課程類別：專業(yè)主干課程授課對象：大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：商學(xué)院修讀學(xué)期：第6學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)數(shù)據(jù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)是大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)主干課程之一。該課程是一門兼具理論性、實(shí)踐性的綜合性的專業(yè)課程。本課程主要系統(tǒng)講授數(shù)據(jù)產(chǎn)品含義、尋找需求領(lǐng)域、數(shù)據(jù)指標(biāo)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)展現(xiàn)邏輯設(shè)計(jì)、產(chǎn)品管理、常用工具軟件等內(nèi)容。在經(jīng)過充分的理論學(xué)習(xí)之后，學(xué)生還需要完成相應(yīng)的實(shí)踐操作，幫助學(xué)生更好地掌握和運(yùn)用數(shù)據(jù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)知識。課程目標(biāo)：1．專業(yè)知識方面。深入認(rèn)識數(shù)據(jù)產(chǎn)品、數(shù)據(jù)產(chǎn)品流通價(jià)值鏈，掌握需求領(lǐng)域?qū)で?、?shù)據(jù)指標(biāo)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)展現(xiàn)邏輯設(shè)計(jì)、產(chǎn)品管理等相關(guān)理論和原理。2．專業(yè)能力方面。熟練掌握數(shù)據(jù)產(chǎn)品需求的確定、數(shù)據(jù)指標(biāo)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)可視化等的相關(guān)理論、工具、方法，使學(xué)生具備扎實(shí)的理論知識、操作能力和專業(yè)素養(yǎng)，能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于不同的數(shù)據(jù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)踐，針對實(shí)踐中具體的問題的加以分析與優(yōu)化。3．綜合能力和素質(zhì)方面。能夠增強(qiáng)學(xué)生對數(shù)據(jù)產(chǎn)品需求的敏感性，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)據(jù)產(chǎn)品需求的分析能力，數(shù)據(jù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力，思維能力、數(shù)據(jù)產(chǎn)品工具操作能力、產(chǎn)品管理能力，提升學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生愛國敬業(yè)、積極向上、誠實(shí)守信、團(tuán)隊(duì)合作等的基本素質(zhì)。二、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重專業(yè)素養(yǎng)：2-1、2-2、2-4課程目標(biāo)1、2、3M實(shí)踐應(yīng)用能力：3-2、3-3課程目標(biāo)2、3M人文道德素養(yǎng)：1-1、1-2課程目標(biāo)1、2M三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)（含德育要求）學(xué)時(shí)教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1數(shù)字產(chǎn)品導(dǎo)論掌握數(shù)據(jù)產(chǎn)品含義、分類、流動(dòng)價(jià)值鏈、設(shè)計(jì)流程等等內(nèi)容。4集中講授課程目標(biāo)12尋求需求領(lǐng)域掌握數(shù)字產(chǎn)品需求的理論、領(lǐng)域、方法、注意事項(xiàng)等內(nèi)容。4集中講授課程目標(biāo)1、23數(shù)據(jù)指標(biāo)設(shè)計(jì)掌握數(shù)據(jù)指標(biāo)的含義、分類、設(shè)計(jì)的原則的相關(guān)理論、路徑和方法。4集中講授課程目標(biāo)1、2、34數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)掌握數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)的要素以及分布型、關(guān)系型、地理型等數(shù)據(jù)可視化等內(nèi)容。6集中講授、案例討論課程目標(biāo)1、2、35數(shù)據(jù)展現(xiàn)邏輯設(shè)計(jì)掌握時(shí)間邏輯、空間邏輯、用戶角色邏輯、指標(biāo)屬性邏輯等的相關(guān)知識和內(nèi)容。6集中講授、案例討論課程目標(biāo)1、2、36產(chǎn)品管理掌握產(chǎn)品戰(zhàn)略管理、需求管理、市場管理、研發(fā)管理等相關(guān)內(nèi)容4集中講授、案例討論課程目標(biāo)1、2、37常用工具軟件掌握需求分析工具、數(shù)據(jù)探索工具、數(shù)據(jù)可視化工具、產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作等內(nèi)容。4集中講授課程目標(biāo)1、2合計(jì)32實(shí)驗(yàn)課時(shí)序號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)類型對應(yīng)課程目標(biāo)1問卷調(diào)查工具熟練運(yùn)用問卷調(diào)查工具4綜合課程目標(biāo)2、32數(shù)據(jù)分析類工具熟練運(yùn)用數(shù)據(jù)分析類工具4綜合課程目標(biāo)2、33商業(yè)智能工具熟練運(yùn)用商業(yè)智能工具4綜合課程目標(biāo)2、34流程圖設(shè)計(jì)工具熟練運(yùn)用流程圖設(shè)計(jì)工具4綜合課程目標(biāo)2、3合計(jì)16四、課程教學(xué)方法如集中講授、小組討論、案例分析等教學(xué)方式五、學(xué)業(yè)評價(jià)和課程考核推行多元評價(jià)，對本課程所采用的評價(jià)和考核方式作具體說明，若采用多種考核方法請分別列出考核評價(jià)的方法、內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)、成績占比等，考核方法、內(nèi)容應(yīng)突出“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向”。（以下以工科某課程為例，僅供參考。各課程要按課程實(shí)際情況設(shè)計(jì)填寫）（一）考核方式及具體要求1.課程成績構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合，考核內(nèi)容主要由平時(shí)作業(yè)、課堂表現(xiàn)、期末考核組成，均按百分制計(jì)分，其中平時(shí)作業(yè)成績占30%、課堂表現(xiàn)成績占20%、期末考核成績占50%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評價(jià)序號教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）課程目標(biāo)3（分值）合計(jì)1平時(shí)作業(yè)101010302課堂表現(xiàn)055103期末考試25201560課程目標(biāo)對應(yīng)分值353530100（二）考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)成績考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分作業(yè)按時(shí)完成，90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點(diǎn)理解、掌握到位。能夠利用理論知識識別、分析數(shù)據(jù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題。按時(shí)完成，70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點(diǎn)理解、掌握較到位。能夠較好利用理論知識識別、分析數(shù)據(jù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題。延時(shí)完成，60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點(diǎn)理解、掌握基本到位。利用理論知識對數(shù)據(jù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題有一定的識別、分析。不交和補(bǔ)交，50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識點(diǎn)理解、掌握有偏差。不能利用理論知識對數(shù)據(jù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問題進(jìn)行識別、分析。2.章節(jié)測試與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)章節(jié)測試根據(jù)測試題目及評分標(biāo)注進(jìn)行打分（百分制）。3.期末試卷考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)課程目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)期末考核試題，綜合檢驗(yàn)學(xué)生對課程相關(guān)知識的掌握、綜合應(yīng)用及解決復(fù)雜問題的能力，根據(jù)考試題目設(shè)計(jì)相應(yīng)評分標(biāo)準(zhǔn)。六、教材與參考書（一）推薦教材[1]艾達(dá)著，數(shù)據(jù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)，北京