畢業(yè)答辯-SSM少兒編程網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)設(shè)計(jì)

少兒編程網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)ppt設(shè)計(jì)人：指導(dǎo)老師：摘要：在國(guó)家重視教育影響下，教育部門的密確配合下，對(duì)教育進(jìn)行改革、多樣性、質(zhì)量等等的要求，使教育系統(tǒng)的管理和運(yùn)營(yíng)比過(guò)去十年前更加理性化。依照這一現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)一個(gè)快捷而又方便的網(wǎng)上少兒編程網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)是一項(xiàng)十分重要并且有價(jià)值的事情。對(duì)于傳統(tǒng)的少兒編程網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)控制模型來(lái)說(shuō)，少兒編程網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)具有許多不可比擬的優(yōu)勢(shì)，首先是快速更新少兒編程網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)的信息，其次是大量信息的管理，最后是高度安全，以及使用簡(jiǎn)單等特性，這使得少兒編程網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)的管理和運(yùn)營(yíng)非常方便。少兒編程網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，采用B/S架構(gòu)，主要使用java技術(shù)進(jìn)行開(kāi)發(fā)，中間件服務(wù)器是Tomcat服務(wù)器，使用Mysql數(shù)據(jù)庫(kù)和Eclipse開(kāi)發(fā)環(huán)境。研究背景近年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多人在網(wǎng)站查詢各種信息，少兒編程網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)對(duì)用戶和管理員都有很大幫助，少兒編程網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)通過(guò)和數(shù)據(jù)庫(kù)管理系軟件協(xié)作來(lái)實(shí)現(xiàn)用戶與管理員之間的一個(gè)很好的操作平臺(tái)，基于這一點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一個(gè)少兒編程網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)。經(jīng)過(guò)對(duì)以上的情況進(jìn)行分析，我們對(duì)用戶的實(shí)際需求進(jìn)行了詳細(xì)的分析，指定出了相應(yīng)的開(kāi)發(fā)計(jì)劃，為了方便用戶在線進(jìn)行查看首頁(yè)、課程信息、課程資訊、留言反饋、個(gè)人中心、后臺(tái)管理操作，幫助管理員節(jié)省很多的管理時(shí)間以及可以減少工作量，使得管理工作更加快捷順利的進(jìn)行，因此開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)了該系統(tǒng)。隨著計(jì)算機(jī)的不斷發(fā)展，已經(jīng)融入到我們生活工作的每一個(gè)領(lǐng)域中，給我們的生活工作帶來(lái)了很多的便利，因此，希望可以通過(guò)該系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)也能使少兒編程網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)信息化管理，減輕人的負(fù)擔(dān)，提高工作效率。研究現(xiàn)狀與其他國(guó)家相比，我國(guó)的軟件產(chǎn)業(yè)相對(duì)落后，在信息化建設(shè)方面起步也比較晚，但是隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷提高，我國(guó)也在不斷的進(jìn)行軟件行業(yè)的摸索，也得到了一些成果，我國(guó)的軟件產(chǎn)業(yè)得到了快速的發(fā)展，越來(lái)越多的軟件系統(tǒng)出現(xiàn)在人們的視線中，也逐漸改變著人們生活工作的方式。但是，對(duì)于信息化，與很多發(fā)達(dá)國(guó)家相比，由于信息化程度的落后以及經(jīng)費(fèi)的不足，我國(guó)的少兒編程網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方面還是相對(duì)落后的，因此，要不斷的努力探索，爭(zhēng)取開(kāi)發(fā)出一個(gè)實(shí)用信息化的少兒編程網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)，來(lái)實(shí)現(xiàn)少兒編程網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)的信息化。因此本課題以課程為例，目的是開(kāi)發(fā)一個(gè)實(shí)用的少兒編程網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)。少兒編程網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)運(yùn)用java語(yǔ)言，以及MYSQL、SSM框架等技術(shù)的支持下共同完成了該網(wǎng)站系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，實(shí)現(xiàn)了少兒編程網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)的信息化。SSM三大框架1.Spring的優(yōu)勢(shì):通過(guò)Spring的IOC特性，將對(duì)象之間的依賴關(guān)系交給了Spring控制，方便解耦，簡(jiǎn)化了開(kāi)發(fā)。2.SpringMVC的優(yōu)勢(shì):SpringMVC是使用了MVC設(shè)計(jì)思想的輕量級(jí)web框架，對(duì)web層進(jìn)行解耦，使我們的開(kāi)發(fā)更簡(jiǎn)潔。3.Mybatis的優(yōu)勢(shì):數(shù)據(jù)庫(kù)的操作(sql)采用xml文件配置，解除了sql和代碼的耦合，提供映射標(biāo)簽，支持對(duì)象和和數(shù)據(jù)庫(kù)orm字段關(guān)系的映射，支持對(duì)象關(guān)系映射標(biāo)簽，支持對(duì)象關(guān)系的組建提供了xml標(biāo)簽，支持動(dòng)態(tài)的sql。管理員功能圖管理員登錄界面圖用戶功能模塊圖前臺(tái)首頁(yè)功能模塊系統(tǒng)測(cè)試通過(guò)一系列的測(cè)試，找出其中的錯(cuò)誤。并且將測(cè)試作為軟件開(kāi)發(fā)的重要部分，在有了程序編程以后，測(cè)試就成為了系統(tǒng)中必不可少的一部分。通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析，系統(tǒng)的軟件測(cè)試占據(jù)了整個(gè)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)45%的工作量，從軟件開(kāi)發(fā)的成本中，測(cè)試成本已經(jīng)包含了很多的測(cè)試工作。在測(cè)試中，每個(gè)程序都有可能出現(xiàn)錯(cuò)誤。在該程序開(kāi)發(fā)的過(guò)程中當(dāng)中，利用人工方式去查找錯(cuò)誤是比較繁瑣和困難的，所以有必要找一些測(cè)試工具進(jìn)行測(cè)試和分析。在系統(tǒng)整個(gè)程序的設(shè)計(jì)當(dāng)中，出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的信息是時(shí)常發(fā)生的。對(duì)于這些指令當(dāng)中語(yǔ)法是錯(cuò)誤的，同時(shí)程序執(zhí)行過(guò)程當(dāng)中會(huì)提示，這樣就方便找出錯(cuò)誤。但是另一種類型的錯(cuò)誤是由計(jì)算出來(lái)的，但是這些錯(cuò)誤也是隱藏的，有時(shí)候它是不會(huì)發(fā)生的，所以解決這些錯(cuò)誤是十分費(fèi)時(shí)的。在進(jìn)行系統(tǒng)運(yùn)行的時(shí)候我們要對(duì)前期工作進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)測(cè)試工作。結(jié)束語(yǔ)在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，從開(kāi)始的懵懂無(wú)知，感覺(jué)設(shè)計(jì)一個(gè)系統(tǒng)非常困難，不知道該從何做起，但是通過(guò)查閱相關(guān)資料和網(wǎng)站之后，讓我對(duì)該系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)有了新的認(rèn)知，開(kāi)發(fā)系統(tǒng)最重要的就是需求調(diào)查和系統(tǒng)分析，也通過(guò)老師指導(dǎo)和學(xué)過(guò)相關(guān)的知識(shí)，在加上我的不懈努力，最后將該系統(tǒng)逐步完成。在此次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，讓我知道了做什么事都必須要堅(jiān)持，努力去查閱資料，并且善于發(fā)現(xiàn)和研究，充分利用身邊資源，我相信辦法總比困難多，所有問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。通過(guò)此次少兒編程網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，將我在大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)都應(yīng)用到了其中。使理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)實(shí)踐進(jìn)行相結(jié)合，開(kāi)發(fā)少兒編程網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)將理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，也將計(jì)算機(jī)信息與實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行了相結(jié)合。參考文獻(xiàn)[1]李璇.基于Java網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].吉林:吉林大學(xué),2018.[2]黃瑞鈺.圖書(shū)在傳統(tǒng)銷售與互聯(lián)網(wǎng)銷售中的區(qū)別與轉(zhuǎn)換[J].食品安全導(dǎo)刊,2018,9(27):101[3]周雨薇,李玉紅.“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策略究[J].商場(chǎng)現(xiàn)代化,2018,9(12):36-37.[4]陳實(shí).“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀、問(wèn)題和對(duì)策[D].武漢:華中師范大學(xué),2018.[5]王玉珂.圖書(shū)交易領(lǐng)域電子商務(wù)模式O2O應(yīng)用研究[D].武漢:華中師范大學(xué),2018.[6]王卉.基于java的課程服務(wù)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].南京:南京大學(xué),2018.[7]曹珍,楊帆.基于Java技術(shù)的商戶管理平臺(tái)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J],2017,36(04):119-121.致謝此次畢業(yè)設(shè)計(jì)的結(jié)束，也代表著我的大學(xué)生活即將結(jié)束，這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我非常感謝我的老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助，讓我完成了這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)，首先我要感謝我的指導(dǎo)老師，當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師在第一時(shí)間為我指導(dǎo)，為我解決了很多困難，在這里，感謝您對(duì)我耐心的指導(dǎo)，我還要感謝我的每一位老師，感謝你們把知