荔城區(qū)新度中心小學三年級上學期期中考試語文試卷（含答案）

荔城區(qū)新度中心小學三年級上學期期中考試語文試卷（含答案）新度中心小學語文三年級上學期期中質量學情跟蹤

一、看拼音，結合語境寫詞語。(8分)

1.聽說今晚有bàofēng（)雨，看來我不能ānxīn（)的shuìjiào（）

了，因為我最害怕打雷了。

2.天剛fàngqíng（），稻田里一片jīnhuáng（),果樹林里瓜果piāo

xiāng(),fēngshōu()的喜悅讓周圍的一切變得更mínglǎng（）

二、選擇題。(24分)

1.下列加點字讀音完全正確的一項是（）

A.縮．?。╯huō）孵．化（fū）B.圈．養(yǎng)（quān）橙．子（chéng）

C.曲．折（qū）閣．樓（gè）D.坪壩．(bà）摔．跤（shuāi）

2.下列加點字的讀音全都相同的一項是（）

A.中．央中．心中．獎B.是嗎．好嗎．行嗎．

C.晃．動搖晃．明晃．晃．D.重擔．擔．子擔．心

3.下列詞語書寫完全正確的一項是（）

A.火柴敢緊草椎做聲

B.門板安心墻璧蜘蛛

C.穿戴朗讀影子陣雨

D.水泥緋列平展顏料

4.“酺"(pú)的意思可能與（）有關。

A.床鋪B.飲酒C.當鋪D.灑水

5.下列四個字中都含有“口”，與其他三個字的意思不相近的一項是（）

A.喊B.喝C.喚D.啼

6.根據句意，下面句子中畫線的部分可用哪個詞語來替換（)。

橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！

A..密密麻麻B.爭先恐后C.爭強好勝D.爭奇斗艷

7.下列詞語歸類完全正確的是哪一項（）

A.和目有關的四字詞語:目瞪口呆耳聞目睹口干舌燥

B.形容秋天的四字詞語:層林盡染金桂飄香五谷豐登

C.構詞方式相同的四字詞語:四平八穩(wěn)七上八下成千上萬

D.描寫人物動作的詞語:搖頭晃腦張牙舞爪提心吊膽

8.下列書籍與作者對應有誤的一項是（）

A.《飛鳥集》泰戈爾B.《安徒生童話》安徒生

C.《稻草人》陶行知D.《格林童話》格林兄弟搜集整理

9.下列四個選項與其他三項描寫的季節(jié)不同（）

A.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。B.荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。

B.蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

1

10.下列句子中,標點符號使用不恰當的是哪一項（）

A.母親在窗前看著我笑:“需不需要我?guī)湍阃埔幌虑锴?

B.“爸爸，我們班在這條走廊的盡頭?！蔽疫呑哌吇卮稹?/p>

C.小本望著天上的月亮，嘴里念念有詞:“今晚的月色真美啊!"

D.“不行，”桐桐低頭對妹妹說：“媽媽交代了你只能吃一顆糖。"

11.下列句子中沒有語病的是哪一項（）

A.依依養(yǎng)成了檢察作業(yè)的好習慣。B.聽了老師的話,制定了假期的學習計劃。

C.小本的家鄉(xiāng)在廣東，是一座海濱小城。D.網上支付的快捷方式改良了我們的生活。

12.下面這句話最適合插入文段的哪個位置（）

碧溪河從村前流過。

①我家住在碧溪河邊，是一個江南水鄉(xiāng)的小村莊。②河里一群小魚在水中游來游去，水面上

不時濺起朵朵水花。③村后是一望無際的桑園。④春天，桑樹抽出新芽，整個桑園就像綠色

的海洋。⑤桑園里還住著許多可愛的小動物。

A.①②之間B.②③之間C.③④之間D.④⑤之間

三、填空題。(8分)

13.秋的韻味藏在古詩的字里行間,如楓葉如火,嫣紅滿目,晚秋的山林景色令我想起了唐代

詩人杜牧的詩句:“,?！痹诔茸咏瘘S、

橘子青綠的時節(jié),給予好友勉勵,這令我想起了宋代詩人蘇軾的詩句：

“，__________________。"

14.遇到問題不能逃避,要將事情的道理講清楚、弄明白,正所謂

“，__________________?！蔽覀冏鋈魏问虑槎家岳矸?

因為“有理，__________________。"

15.整本書閱讀《一題一分，共3分)

(1)安徒生寫了(）等168篇童話。

A.《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》

B.《青蛙王子》、《睡美人》、《尿殼郎》

C.《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《野天鵝》

D.《小紅帽》、《堅定的錫兵》、《稻草人》

(2）《丑小鴨》的故事中，屋主老奶奶同意暫時收丑小鴨的原因是（）

A.同情丑小鴨B.想給自己做個伴

C.想給母雞找個伙伴D.想知道丑小鴨會不會下蛋

(3)《皇帝的新裝》中，(誰)說皇帝什么也沒穿。

四、閱讀文本,回答問題。

(一)指紋的奧秘

人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三層組成。指紋就是手指指腹表皮上凸起的紋線。由

于人的遺傳特性，指紋人人皆有，各不相同。

伸出你的手仔細觀察，就可以發(fā)現指紋也分好幾種類型：有的紋線是同心圓或螺旋形紋

2

線，看上去像水中的漩渦，叫斗形紋；有的紋線是一邊開口的，就像簸箕（bòji）似的，叫

箕形紋；有的紋線像弓一樣，叫弓形紋。

即使是父子、母女、雙胞胎，即使他們的相貌極為相似，指紋也有明顯的不同。據說，

全世界70多億人，還沒有發(fā)現有兩個指紋完全相同的呢。正因為指紋的這．一．特．征．，它有了獨

特的用途。在古代，人們把指紋當作“圖章”，印在公文上。據說，在一百多年前，西方國

家的警察就開始借助指紋破案。近年來，指紋又和電腦成了好朋友?？茖W家已研制出一種“指

紋鎖”，這種鎖的鑰匙就是指紋。

小小的指紋將來究竟還會有哪些用途呢？新的迷宮等著我們去探索、去尋求。

（選自《小學生分類作文大全》，有改動）

16.文中橫線處應填入的關聯詞，最恰當的一項是（）(2分)。

A.因為......所以......B.即使......也.......

C.雖然......但是......D.如果......就.......

17.指紋是手指指腹上凸起的紋線，它在皮膚的（）(2分)。

A.表皮上B.真皮上C.皮下組織中D.表皮和真皮之間

18.關于指紋的分類，文中沒有講到的是（）(2分)。

A.斗形紋B.回形紋C.箕形紋D.弓形紋

19.短文第三自然段中加點的“這一特征”的是（）(2分)。

A.指紋種類很多B.雙胞胎的指紋相似

C.親人之間指紋相似D.每個人的指紋不同

20.根據短文內容，下列說法不正確的一項是（）(2分)。

A.母女之間的指紋有些是相似的，有些則不同

B.古人用指紋來作為“圖章”，印在公文上

C.警察可以借助指紋來破案

D.“指紋鎖”是依據每個人指紋的獨特性制造的

21.短文提到的指紋的用途（4分)

有

我知道指紋還可以用來

（二）團圓

余麗瓊

1爸爸在外面蓋大房子，過年時才回家。今天，爸爸回家了。爸爸走過來抱起我，“看

我給你買了什么!"爸爸趕緊掏他的大箱子——哦，好漂亮的帽子!

2吃過中飯，爸爸對我說:“走，剪頭去。剪了頭，明年就會順順當當的?！蔽易谝?/p>

子上等爸爸。呀，鏡里的爸爸越來越像以前的爸爸了!

3晚上包湯圓!爸爸把一枚硬幣包進湯圓里:“誰吃到它，誰就會交好運噢!"第二天一

大早，媽媽就端上了熱騰騰的湯圓，吃著吃著，突然，我的牙硌(gè)了一下?！昂眠\硬幣!”

我叫起來?！懊姘?快收到兜里，好運就不會掉嘍!"爸爸比我還開心呢。

4大年初二一大早，爸爸就忙了起來，補窗戶縫、刷新門漆、換新燈泡……呀，家里

3

一下子變得亮堂了。“走，補屋頂去嘍!”爸爸沖我努了努嘴。太好了，那兒是媽媽從來不準

我一個人上去的地方呢。哈，我看見了大春家的屋頂。“咦，那邊是什么聲音啊"噢，大

街上在舞龍燈呢!”爸爸讓我騎到了他的肩膀上:“這回看到了吧"看到了看到了，他們過

來啦!”

5大年初三，下雪了，大春他們來找我玩。我們在院子里堆雪人打雪仗。天快黑的時

候，我一摸口袋——啊，好運硬幣不見了!“毛毛別哭，我再給你一個?？?，跟那個一樣!"

爸爸摸出一枚硬幣，“不要不要，我就要那個!”我哭喊著。晚上，我難過地爬上床，脫棉襖

的時候——“叮當”，有個東西掉到了地上。硬幣!我的好運硬幣!“爸爸快來看，好運沒丟，

它一直在我身上!”那天夜里，我睡得特別香......

6初四早上一起來，我就看見媽媽在為爸爸收拾東西——爸爸今天要走了。我把那枚

攥(zuàn)了很久的暖暖的硬幣放到爸爸的手心里：“這個給你，下次回來，我們還把它包在

湯圓里噢。"爸爸沒說話，他用力地點點頭，摟著我不松手……

22.爸爸回家時，送給“我”的第一個禮物是（）(2分)。

A.棉襖B.帽子C.手套D.紅包

23.聯系上下文，第④段“看到了看到了，他們過來啦!"句子中“他們”是指（）(2分)。

A.舞龍燈隊伍B.大春和小伙伴C.鄰居秧歌隊D.爸爸的朋友們

24.第④段中“爸爸就忙了起來，補窗戶縫、刷新門漆、新燈泡……呀，家里一下子變得亮堂

了。"以下哪項對這句話的理解最恰當（）(2分)。

A.爸爸回來了，家里人多起來了。B.爸爸把燈泡修好了，家里亮起來了。

C.爸爸和媽媽一起干活，家里更干凈了。D.爸爸那一雙巧手使家里煥然一新。

25.聯系上下文進行預測，下列項填入句子的省略部分，最恰當的一項是（）(2分)。

“爸爸快來看，好運沒丟，它一直在我身上!”那天夜里，我睡得特別香……

A.我夢見好運硬幣又不見了。B.我夢見大春來陪我玩了。

C.我夢見爸爸陪著我過完春節(jié)。D.我夢見爸爸沒和我告別就走了。

26.文中的爸爸是一個怎樣的人（）(2分)。

A.樂于助人B.團結友愛C.熱愛大自然D.關愛孩子

27.故事的結尾，毛毛為什么把好運硬幣給爸爸帶走？請聯系上下文，寫寫你的理解。（3分）

五、習作

請從下面的幾組事物中選擇一組，以它們?yōu)橹魅斯胂笠幌?，它們之間可能會發(fā)生什么樣

的故事，發(fā)揮想象，把故事寫下來。注意:故事要有意義，敘述要清楚，語句要通順，題目自

擬，不少于250字。

鉛筆、橡皮、轉筆刀

小溪、河流、大海

眼睛、耳朵、鼻子、嘴

4

新度中心小學語文三年級上學期

期中質量學情跟蹤答案

一、

1.暴風安心睡覺2.放晴金黃飄香豐收明朗

二、

1-5DBCBB6-10BBCAD11-12CA

三、

13.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花一年好景君須記，最是橙黃橘綠時

14.燈不撥不亮，理不辯不明走遍