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二年級數(shù)學(xué)上冊課件（冀教版）冀教版數(shù)學(xué)二年級下冊四邊形和平行四邊形情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)四邊形的認(rèn)識(shí)課堂練習(xí)5觀察下面的圖形。按特征把它們分成兩類。情境導(dǎo)入返回我是這樣分的：探究新知返回我是這樣分的：這些都叫四邊形四邊形都有四條邊長方形和正方形都是四邊形返回像下面這樣的四邊形，叫做平行四邊形。返回在日常生活中，我們也經(jīng)常見到平行四邊形。返回用硬紙條和圖釘做一個(gè)長方形。返回照下面的樣子做一做。你發(fā)現(xiàn)了什么？返回形狀改變了，邊的長短沒變。長方形的對邊相等，平行四邊形的對邊也相等。平行四邊形對角相等返回正方形、長方形和平行四邊形之間的關(guān)系平行四邊形長方形正方形返回由四條邊圍成的圖形叫做四邊形。平行四邊形的對邊相等。平行四邊形的對角相等。返回下面分別是什么圖形。正方形長方形平行四邊形正方形長方形課堂練習(xí)返回判斷。（1）正方形是特殊的長方形。（）（2）正方形和長方形是特殊的平行四邊形。（）（3）四邊形都有四條邊。（）√√√返回√×哪組線段可以組成平行四邊形？返回?cái)?shù)一數(shù)。4上圖一共有_____個(gè)平行四邊形。返回由四條邊圍成的圖形叫做四邊形。平行四邊形的對邊相等。平行四邊形的對角相等。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)返回課本
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