重組卷04-沖刺2023年高考生物真題重組卷(湖南專用)(解析版)

絕密★啟用前沖刺2023年高考生物真題重組卷04湖南專用注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、（2022·重慶·統(tǒng)考高考真題）合理均衡的膳食對維持人體正常生理活動有重要意義。據(jù)下表分析，敘述錯(cuò)誤的是（

）項(xiàng)目食物（100g）能量（kj）蛋白質(zhì)（g）脂肪（g）糖類（g）①8806.21.244.2②158013.237.02.4③70029.33.41.2A．含主要能源物質(zhì)最多的是②B．需控制體重的人應(yīng)減少攝入①和②C．青少年應(yīng)均衡攝入①、②和③D．蛋白質(zhì)、脂肪和糖類都可供能【答案】A【分析】1、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣：①有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；③有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能，如載體蛋白和血紅蛋白；④有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞，能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動，如胰島素；⑤有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體。2、糖類分為單糖、二糖和多糖，葡萄糖、核糖、脫氧核糖等不能水解的糖稱為單糖，由2個(gè)單糖脫水縮合形成的糖稱為二糖，多糖有淀粉、纖維素和糖原，糖原是動物細(xì)胞的儲能物質(zhì)，淀粉是植物細(xì)胞的儲能物質(zhì)，纖維素是植物細(xì)胞壁的成分。3、脂肪是最常見的脂質(zhì)，是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)，還是一種良好的絕熱體，起保溫作用，分布在內(nèi)臟周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作用，可以保護(hù)內(nèi)臟器官?！驹斀狻緼、人體主要能源物質(zhì)是糖類，表中主要能源物質(zhì)最多的是①，A錯(cuò)誤；B、食物①和②中分別富含糖類和脂肪，所以需控制體重的人應(yīng)減少攝入①和②，B正確；C、食物①、②和③中分別富含糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，所以青少年應(yīng)均衡攝入①、②和③有利于身體的發(fā)育，C正確；D、蛋白質(zhì)、脂肪和糖類都屬于儲存能量的有機(jī)物，因而都可供能，D正確。故選A。2、（2022·湖南·高考真題）T2噬菌體侵染大腸桿菌的過程中，下列哪一項(xiàng)不會發(fā)生（）A．新的噬菌體DNA合成B．新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成C．噬菌體在自身RNA聚合酶作用下轉(zhuǎn)錄出RNAD．合成的噬菌體RNA與大腸桿菌的核糖體結(jié)合【答案】C【分析】T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒，它的頭部和尾部的外殼都是蛋白質(zhì)構(gòu)成的，頭部含有DNA。T2噬菌體侵染大腸桿菌后，在自身遺傳物質(zhì)的作用下，利用大腸桿菌體內(nèi)的物質(zhì)來合成自身的組成成分，進(jìn)行大量增殖。【詳解】A、T2噬菌體侵染大腸桿菌后，其DNA會在大腸桿菌體內(nèi)復(fù)制，合成新的噬菌體DNA，A正確；B、T2噬菌體侵染大腸桿菌的過程中，只有DNA進(jìn)入大腸桿菌，T2噬菌體會用自身的DNA和大腸桿菌的氨基酸等來合成新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼，B正確；C、噬菌體在大腸桿菌RNA聚合酶作用下轉(zhuǎn)錄出RNA，C錯(cuò)誤；D、T2噬菌體的DNA進(jìn)入細(xì)菌，以噬菌體的DNA為模板，利用大腸桿菌提供的原料合成噬菌體的DNA，然后通過轉(zhuǎn)錄，合成mRNA與核糖體結(jié)合，通過翻譯合成噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，因此侵染過程中會發(fā)生合成的噬菌體RNA與大腸桿菌的核糖體結(jié)合，D正確。故選C。3、（2022·重慶·統(tǒng)考高考真題）植物蛋白酶M和L能使肉類蛋白質(zhì)部分水解，可用于制作肉類嫩化劑。某實(shí)驗(yàn)小組測定并計(jì)算了兩種酶在37℃、不同pH下的相對活性，結(jié)果見如表。下列敘述最合理的是（

）pH酶相對活性357911M0.71.01.01.00.6L0.51.00.50.20.1A．在37℃時(shí)，兩種酶的最適pH均為3B．在37℃長時(shí)間放置后，兩種酶的活性不變C．從37℃上升至95℃，兩種酶在pH為5時(shí)仍有較高活性D．在37℃、pH為3~11時(shí)，M更適于制作肉類嫩化劑【答案】D【分析】分析表格數(shù)據(jù)：表中表示兩種酶在37°C、不同pH下的相對活性。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，M的適宜pH為5~9，而L的適宜pH為5左右；在37°C、pH為3~11時(shí)，M比L的相對活性高。【詳解】A、根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，在37°C時(shí)，M的適宜pH為5~9，而L的適宜pH為5左右，A錯(cuò)誤；B、酶適宜在低溫條件下保存，在37°C長時(shí)間放置后，兩種酶的活性會發(fā)生改變，B錯(cuò)誤；C、酶發(fā)揮作用需要適宜的溫度，高溫會導(dǎo)致酶變性失活，因此從37°C上升至95°C，兩種酶在pH為5時(shí)都已經(jīng)失活，C錯(cuò)誤；D、在37°C、pH為3~11時(shí)，M比L的相對活性高，因此M更適于制作肉類嫩化劑，D正確。故選D。4、（2022·遼寧·統(tǒng)考高考真題）下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（

）A．大腦皮層H區(qū)病變的人，不能看懂文字B．手的運(yùn)動受大腦皮層中央前回下部的調(diào)控C．條件反射的消退不需要大腦皮層的參與D．緊張、焦慮等可能抑制成人腦中的神經(jīng)發(fā)生【答案】D【分析】位于大腦表層的大腦皮層，是整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)中最高級的部位。它能對外部世界的感知以及控制機(jī)體的反射活動外，還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級功能。【詳解】A、大腦皮層H區(qū)病變的人，聽不懂講話，A錯(cuò)誤；B、刺激大腦皮層中央前回的頂部，可以引起下肢的運(yùn)動；刺激中央前回的下部，會引起頭部器官的運(yùn)動；刺激中央前回的其他部位，會引起其他相應(yīng)器官的運(yùn)動，B錯(cuò)誤；C、條件反射是在大腦皮層的參與下完成的，條件反射是條件刺激與非條件刺激反復(fù)多次結(jié)合的結(jié)果，缺少了條件刺激條件反射會消退，因此條件反射的消退需要大腦皮層的參與，C錯(cuò)誤；D、緊張、焦慮可能會引起突觸間隙神經(jīng)遞質(zhì)的含量減少，所以緊張、焦慮等可能抑制成人腦中的神經(jīng)發(fā)生，D正確。故選D。5、（2022·湖南·高考真題）關(guān)于癌癥，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．成纖維細(xì)胞癌變后變成球形，其結(jié)構(gòu)和功能會發(fā)生相應(yīng)改變B．癌癥發(fā)生的頻率不是很高，大多數(shù)癌癥的發(fā)生是多個(gè)基因突變的累積效應(yīng)C．正常細(xì)胞生長和分裂失控變成癌細(xì)胞，原因是抑癌基因突變成原癌基因D．樂觀向上的心態(tài)、良好的生活習(xí)慣，可降低癌癥發(fā)生的可能性【答案】C【分析】癌細(xì)胞的主要特征：（1）無限增殖；（2）形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；（3）細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，易轉(zhuǎn)移?！驹斀狻緼、細(xì)胞癌變結(jié)構(gòu)和功能會發(fā)生相應(yīng)改變，如成纖維細(xì)胞癌變后變成球形，A正確；B、癌變發(fā)生的原因是基因突變，基因突變在自然條件下具有低頻性，故癌癥發(fā)生的頻率不是很高，且癌癥的發(fā)生并不是單一基因突變的結(jié)果，而是多個(gè)相關(guān)基因突變的累積效應(yīng)，B正確；C、人和動物細(xì)胞中的DNA上本來就存在與癌變相關(guān)的基因，其中原癌基因表達(dá)的蛋白質(zhì)是細(xì)胞正常的生長和增殖所必需的，抑癌基因表達(dá)的蛋白質(zhì)能抑制細(xì)胞的生長和增殖，或者促進(jìn)細(xì)胞凋亡，細(xì)胞癌變的原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變所致，C錯(cuò)誤；D、開朗樂觀的心理狀態(tài)會影響神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能，良好的生活習(xí)慣如遠(yuǎn)離輻射等，能降低癌癥發(fā)生的可能性，D正確。故選C。6、（2022·江蘇·統(tǒng)考高考真題）培養(yǎng)獲得二倍體和四倍體洋蔥根尖后，分別制作有絲分裂裝片，鏡檢、觀察。下圖為二倍體根尖細(xì)胞的照片。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．兩種根尖都要用有分生區(qū)的區(qū)段進(jìn)行制片B．裝片中單層細(xì)胞區(qū)比多層細(xì)胞區(qū)更易找到理想的分裂期細(xì)胞C．在低倍鏡下比高倍鏡下能更快找到各種分裂期細(xì)胞D．四倍體中期細(xì)胞中的染色體數(shù)與①的相等，是②的4倍，③的2倍【答案】D【分析】二倍體洋蔥染色體數(shù)目是2N，四倍體洋蔥染色體數(shù)目是4N，根尖分生區(qū)進(jìn)行有絲分裂，有絲分裂分為間期、前期、中期、后期、末期。【詳解】A、根尖分生區(qū)進(jìn)行有絲分裂，所以觀察有絲分裂兩種根尖都要用有分生區(qū)的區(qū)段進(jìn)行制片，A正確；B、多層細(xì)胞相互遮擋不容易觀察細(xì)胞，所以裝片中單層細(xì)胞區(qū)比多層細(xì)胞區(qū)更易找到理想的分裂期細(xì)胞，B正確；C、低倍鏡下，細(xì)胞放大倍數(shù)小，觀察的細(xì)胞數(shù)目多，高倍鏡下放大倍數(shù)大，觀察細(xì)胞數(shù)目少，所以在低倍鏡下比高倍鏡下能更快找到各種分裂期細(xì)胞，C正確；D、四倍體中期細(xì)胞中的染色體數(shù)是4N，圖中①處于二倍體根尖細(xì)胞有絲分裂后期，染色體數(shù)目加倍，染色體數(shù)目為4N，②處于二倍體根尖細(xì)胞有絲分裂間期，染色體數(shù)目為2N，③處于二倍體根尖細(xì)胞有絲分裂前期，染色體數(shù)目為2N，所以四倍體中期細(xì)胞中的染色體數(shù)與①的相等，是②的2倍，③的2倍，D錯(cuò)誤。故選D。7、（2022·遼寧·統(tǒng)考高考真題）“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”體現(xiàn)了日常生活中減少生態(tài)足跡的理念，下列選項(xiàng)中都能減少生態(tài)足跡的是（

）①光盤行動②自駕旅游③高效農(nóng)業(yè)④?；~塘⑤一次性餐具使用⑥秸稈焚燒A．①③④ B．①④⑥ C．②③⑤ D．②⑤⑥【答案】A【分析】生態(tài)足跡：（1）概念:在現(xiàn)有技術(shù)條件下，維持某一人口單位生存所需的生產(chǎn)資源和吸納廢物的土地及水域的面積。（2）意義:生態(tài)足跡的值越大,代表人類所需的資源越多,對生態(tài)和環(huán)境的影響就越大。（3）特點(diǎn):生態(tài)足跡的大小與人類的生活方式有關(guān)。生活方式不同,生態(tài)足跡的大小可能不同。【詳解】①光盤行動可以避免食物浪費(fèi)，能夠減少生態(tài)足跡，①正確；②自駕旅游會增大生態(tài)足跡，②錯(cuò)誤；③④高效農(nóng)業(yè)、?；~塘，能夠合理利用資源，提高能量利用率，減少生態(tài)足跡，③④正確；⑤一次性餐具使用，會造成木材浪費(fèi)，會增大生態(tài)足跡，⑤錯(cuò)誤；⑥秸稈焚燒，使秸稈中的能量不能合理利用，造成浪費(fèi)且空氣污染，會增大生態(tài)足跡，⑥錯(cuò)誤。綜上可知，①③④正確。故選A。8、（2022·湖南·高考真題）稻-蟹共作是以水稻為主體、適量放養(yǎng)蟹的生態(tài)種養(yǎng)模式，常使用燈光誘蟲殺蟲。水稻為蟹提供遮蔽場所和氧氣，蟹能攝食害蟲、蟲卵和雜草，其糞便可作為水稻的肥料。下列敘述正確的是（）A．該種養(yǎng)模式提高了營養(yǎng)級間的能量傳遞效率B．采用燈光誘蟲殺蟲利用了物理信息的傳遞C．硬殼蟹（非蛻殼）攝食軟殼蟹（蛻殼）為捕食關(guān)系D．該種養(yǎng)模式可實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用【答案】B【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)：是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段，以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來的，能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。生態(tài)農(nóng)業(yè)能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用。【詳解】A、能量傳遞效率是指相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級之間同化量的比值，該模式提高了能量的利用率，但不能提高能量的傳遞效率，A錯(cuò)誤；B、生態(tài)系統(tǒng)的物理信息有光、聲、溫度、濕度、磁力等，采用燈光誘蟲殺蟲利用了光，是物理信息的傳遞，B正確；C、捕食關(guān)系是指群落中兩個(gè)物種之間的關(guān)系，硬殼蟹(非蛻殼)和軟殼蟹(蛻殼)屬于同一物種，兩者之間的攝食關(guān)系不屬于捕食，C錯(cuò)誤；D、生態(tài)系統(tǒng)中的能量傳遞是單向的，不能循環(huán)利用，D錯(cuò)誤。故選B。9、（2022·浙江·高考真題）貓叫綜合征的病因是人類第五號染色體短臂上的部分片段丟失所致。這種變異屬于（

）A．倒位 B．缺失 C．重復(fù) D．易位【答案】B【分析】染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變。染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型。染色體數(shù)目變異可以分為兩類:一類是細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的增加或減少，另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少?！驹斀狻坑深}干描述可知，貓叫綜合征是因?yàn)槿旧w缺失了部分片段導(dǎo)致，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，B正確。故選B。10、(2021年河北省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試)人體成熟紅細(xì)胞能夠運(yùn)輸O2和CO2，其部分結(jié)構(gòu)和功能如圖，①~⑤表示相關(guān)過程。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.血液流經(jīng)肌肉組織時(shí)，氣體A和B分別是CO2和O2B.①和②是自由擴(kuò)散，④和⑤是協(xié)助擴(kuò)散C.成熟紅細(xì)胞通過無氧呼吸分解葡萄糖產(chǎn)生ATP，為③提供能量D.成熟紅細(xì)胞表面的糖蛋白處于不斷流動和更新中【答案】D【解析】【分析】1、人體成熟的紅細(xì)胞在發(fā)育成熟過程中，將細(xì)胞核和細(xì)胞器等結(jié)構(gòu)分解或排出細(xì)胞，為血紅蛋白騰出空間，運(yùn)輸更多的氧氣；2、分析題圖可知，①和②表示氣體進(jìn)出紅細(xì)胞，一般氣體等小分子進(jìn)出細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散，③為紅細(xì)胞通過消耗能量主動吸收K+排出Na+，④是載體蛋白運(yùn)輸葡萄糖順濃度梯度進(jìn)入紅細(xì)胞，⑤是H2O通過水通道蛋白進(jìn)入紅細(xì)胞?！驹斀狻緼、根據(jù)題意可知，紅細(xì)胞能運(yùn)輸O2和CO2，肌肉細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸時(shí)，消耗O2，產(chǎn)生CO2，可以判斷氣體A和B分別是CO2和O2，A正確；B、①和②表示氣體進(jìn)出紅細(xì)胞，一般氣體等小分子進(jìn)出細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散，④是載體蛋白運(yùn)輸葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞，順濃度梯度，不需要消耗能量，為協(xié)助擴(kuò)散，⑤是H2O通過水通道蛋白進(jìn)入紅細(xì)胞，屬于協(xié)助擴(kuò)散，B正確；C、③為紅細(xì)胞通過消耗能量主動吸收K+排出Na+，成熟紅細(xì)胞沒有線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸，只能通過無氧呼吸分解葡萄糖產(chǎn)生ATP，為③提供能量，C正確；D、成熟紅細(xì)胞沒有核糖體，不能再合成新的蛋白質(zhì)，細(xì)胞膜上的糖蛋白不能更新，糖蛋白存在于細(xì)胞膜的外表面，由于細(xì)胞膜具有流動性，其表面的糖蛋白處于不斷流動中，D錯(cuò)誤。故選D。11、（2022·湖南·高考真題）病原體入侵引起機(jī)體免疫應(yīng)答，釋放免疫活性物質(zhì)。過度免疫應(yīng)答造成機(jī)體炎癥損傷，機(jī)體可通過一系列反應(yīng)來降低損傷，如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．免疫活性物質(zhì)可與相應(yīng)受體結(jié)合，從而調(diào)節(jié)神經(jīng)-內(nèi)分泌系統(tǒng)功能B．適度使用腎上腺皮質(zhì)激素可緩解某些病原體引起的過度炎癥反應(yīng)C．過度炎癥反應(yīng)引起的免疫抑制會增加機(jī)體腫瘤發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)D．圖中神經(jīng)遞質(zhì)與腎上腺皮質(zhì)激素對下丘腦分泌CRH有協(xié)同促進(jìn)作用【答案】D【分析】分析題圖可知，病原體入侵引起機(jī)體免疫應(yīng)答，釋放免疫活性物質(zhì)，刺激機(jī)體釋放神經(jīng)遞質(zhì)，作用于下丘腦分泌CRH，促進(jìn)垂體分泌ACTH，促進(jìn)腎上腺分泌腎上腺皮質(zhì)激素，反饋性的抑制下丘腦、垂體的活動，同時(shí)抑制機(jī)體免疫細(xì)胞、免疫反應(yīng)來降低損傷?！驹斀狻緼、分析題圖可知，免疫活性物質(zhì)可與相應(yīng)受體結(jié)合，從而調(diào)節(jié)神經(jīng)-內(nèi)分泌系統(tǒng)功能，A正確；B、由圖可知，腎上腺分泌腎上腺皮質(zhì)激素，反饋性的抑制下丘腦、垂體的活動，同時(shí)抑制機(jī)體免疫細(xì)胞、免疫反應(yīng)來降低損傷，可知適度使用腎上腺皮質(zhì)激素可緩解某些病原體引起的過度炎癥反應(yīng)，B正確；C、免疫系統(tǒng)可以識別和清除突變的細(xì)胞，防止腫瘤的發(fā)生，而過度炎癥反應(yīng)引起的免疫抑制可能會增加機(jī)體腫瘤發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，C正確；D、圖中神經(jīng)遞質(zhì)作用于下丘腦，促進(jìn)下丘腦分泌CRH，腎上腺皮質(zhì)激素對下丘腦分泌CRH具有抑制作用，故兩者對下丘腦分泌CRH有拮抗作用，D錯(cuò)誤。故選D。12、（2022·遼寧·統(tǒng)考高考真題）下列關(guān)于生物進(jìn)化和生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．通過雜交育種技術(shù)培育出許多水稻新品種，增加了水稻的遺傳多樣性B．人類與黑猩猩基因組序列高度相似，說明人類從黑猩猩進(jìn)化而來C．新物種的形成意味著生物類型和適應(yīng)方式的增多D．生物之間既相互依存又相互制約，生物多樣性是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果【答案】B【分析】1、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次。2、遺傳多樣性是指物種內(nèi)基因和基因型的多樣性。遺傳多樣性的實(shí)質(zhì)是可遺傳變異。檢測遺傳多樣性最簡單的方法是聚合酶鏈反應(yīng)（簡稱PCR），最可靠的方法是測定不同亞種、不同種群的基因組全序列。3、物種多樣性是指地球上動物、植物和微生物等生物物種的多樣化?！驹斀狻緼、通過雜交育種技術(shù)培育出許多水稻新品種，增加了水稻的基因型，即增加了水稻的遺傳多樣性，A正確；B、黑猩猩與人類在基因上的相似程度達(dá)到96%以上，只能表明人類和黑猩猩的較近的親緣關(guān)系，由于客觀環(huán)境因素的改變，黑猩猩不能進(jìn)化成人類，B錯(cuò)誤；C、新物種形成意味著生物能夠以新的方式適應(yīng)環(huán)境，為其發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，所以生物類型和適應(yīng)方式的增多，C正確；D、生物與生物之間有密切聯(lián)系，自然界中的動物和其他動物長期生存與發(fā)展的過程中，形成了相互依賴，相互制約的關(guān)系，生物多樣性是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果，D正確。故選B。二、不定項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中。有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對得4分，選對但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分。13、（2022·山東·高考真題）在有氧呼吸第三階段，線粒體基質(zhì)中的還原型輔酶脫去氫并釋放電子，電子經(jīng)線粒體內(nèi)膜最終傳遞給O2，電子傳遞過程中釋放的能量驅(qū)動H+從線粒體基質(zhì)移至內(nèi)外膜間隙中，隨后H+經(jīng)ATP合酶返回線粒體基質(zhì)并促使ATP合成，然后與接受了電子的O2結(jié)合生成水。為研究短時(shí)低溫對該階段的影響，將長勢相同的黃瓜幼苗在不同條件下處理，分組情況及結(jié)果如圖所示。已知DNP可使H+進(jìn)入線粒體基質(zhì)時(shí)不經(jīng)過ATP合酶。下列相關(guān)說法正確的是（

）A．4℃時(shí)線粒體內(nèi)膜上的電子傳遞受阻B．與25℃時(shí)相比，4℃時(shí)有氧呼吸產(chǎn)熱多C．與25℃時(shí)相比，4℃時(shí)有氧呼吸消耗葡萄糖的量多D．DNP導(dǎo)致線粒體內(nèi)外膜間隙中H+濃度降低，生成的ATP減少【答案】BCD【分析】NDP可使H+進(jìn)入線粒體基質(zhì)時(shí)不經(jīng)過ATP合酶，即NDP可抑制ATP的合成?！驹斀狻緼、與25℃相比，4℃耗氧量增加，根據(jù)題意，電子經(jīng)線粒體內(nèi)膜最終傳遞給氧氣，說明電子傳遞未受阻，A錯(cuò)誤；BC、與25℃相比，短時(shí)間低溫4℃處理，ATP合成量較少，耗氧量較多，說明4℃時(shí)有氧呼吸釋放的能量較多的用于產(chǎn)熱，消耗的葡萄糖量多，BC正確；D、DNP使H+不經(jīng)ATP合酶返回基質(zhì)中，會使線粒體內(nèi)外膜間隙中H+濃度降低，導(dǎo)致ATP合成減少，D正確。故選BCD。14、（2022·湖南·高考真題）大腸桿菌核糖體蛋白與rRNA分子親和力較強(qiáng)，二者組裝成核糖體。當(dāng)細(xì)胞中缺乏足夠的rRNA分子時(shí)，核糖體蛋白可通過結(jié)合到自身mRNA分子上的核糖體結(jié)合位點(diǎn)而產(chǎn)生翻譯抑制。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．一個(gè)核糖體蛋白的mRNA分子上可相繼結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)合成多條肽鏈B．細(xì)胞中有足夠的rRNA分子時(shí)，核糖體蛋白通常不會結(jié)合自身mRNA分子C．核糖體蛋白對自身mRNA翻譯的抑制維持了RNA和核糖體蛋白數(shù)量上的平衡D．編碼該核糖體蛋白的基因轉(zhuǎn)錄完成后，mRNA才能與核糖體結(jié)合進(jìn)行翻譯【答案】D【分析】基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程，其中轉(zhuǎn)錄的條件：模板（DNA的一條鏈）、原料（核糖核苷酸）、酶（RNA聚合酶）和能量；翻譯過程的條件：模板（mRNA）、原料（氨基酸）、酶、tRNA和能量。【詳解】A、一個(gè)核糖體蛋白的mRNA分子上可相繼結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)合成多條肽鏈，以提高翻譯效率，A正確；B、細(xì)胞中有足夠的rRNA分子時(shí)，核糖體蛋白通常不會結(jié)合自身mRNA分子，與rRNA分子結(jié)合，二者組裝成核糖體，B正確；C、當(dāng)細(xì)胞中缺乏足夠的rRNA分子時(shí)，核糖體蛋白只能結(jié)合到自身mRNA分子上，導(dǎo)致蛋白質(zhì)合成停止，核糖體蛋白對自身mRNA翻譯的抑制維持了rRNA和核糖體蛋白數(shù)量上的平衡，C正確；D、大腸桿菌為原核生物，沒有核膜，轉(zhuǎn)錄形成的mRNA在轉(zhuǎn)錄未結(jié)束時(shí)即和核糖體結(jié)合，開始翻譯過程，D錯(cuò)誤。故選D。15、（2022·山東·高考真題）某兩性花二倍體植物的花色由3對等位基因控制，其中基因A控制紫色，a無控制色素合成的功能?；駼控制紅色，b控制藍(lán)色?；騃不影響上述2對基因的功能，但i純合的個(gè)體為白色花。所有基因型的植株都能正常生長和繁殖，基因型為A_B_I_和A_bbI_的個(gè)體分別表現(xiàn)紫紅色花和靛藍(lán)色花?，F(xiàn)有該植物的3個(gè)不同純種品系甲、乙、丙，它們的花色分別為靛藍(lán)色、白色和紅色。不考慮突變，根據(jù)表中雜交結(jié)果，下列推斷正確的是（

）雜交組合F1表型F2表型及比例甲×乙紫紅色紫紅色∶靛藍(lán)色∶白色=9∶3∶4乙×丙紫紅色紫紅色∶紅色∶白色=9∶3∶4A．讓只含隱性基因的植株與F2測交，可確定F2中各植株控制花色性狀的基因型B．讓表中所有F2的紫紅色植株都自交一代，白花植株在全體子代中的比例為1/6C．若某植株自交子代中白花植株占比為1/4，則該植株可能的基因型最多有9種D．若甲與丙雜交所得F1自交，則F2表型比例為9紫紅色∶3靛藍(lán)色∶3紅色∶1藍(lán)色【答案】BC【分析】題意分析，基因型為A_B_I_和A_bbI_的個(gè)體分別表現(xiàn)紫紅色花和靛藍(lán)色花，基因型為aaB_I_表現(xiàn)為紅色，____ii表現(xiàn)為白色。雜交組合一中F2的性狀分離比為紫紅色∶靛藍(lán)色∶白色=9∶3∶4，為9∶3∶3∶1的變式，說明相關(guān)的兩對等位基因的遺傳符合基因自由組合定律，同理根據(jù)乙、丙雜交結(jié)果，也說明相關(guān)的等位基因的遺傳符合基因自由組合定律。根據(jù)F2中性狀表現(xiàn)確定親本甲、乙和丙的基因型依次為AAbbII、AABBii，aaBBII。【詳解】A、當(dāng)植株是白花時(shí)候，其基因型為____ii，與只含隱性基因的植株與F2測交仍然是白花，無法鑒別它的具體的基因型，A錯(cuò)誤；B、甲×乙雜交組合中F2的紫紅色植株基因型為AABbIi：AABBIi：AABbII：AABBII=4：2：2：1。乙×丙雜交組合中F2的紫紅色植株基因型為AaBBIi：AABBIi：AaBBII：AABBII=4：2：2：1。其中II：Ii=1：2所以白花植株在全體子代中的比例為2/3×1/4=1/6，B正確；C、若某植株自交子代中白花植株占比為1/4，則親本為（____Ii），則該植株可能的基因型最多有9種（3×3），C正確；D、由于題中不能說明相關(guān)基因A/a和B/b是否在同一對同源染色體上，則可分為兩種情況，第一種情況，當(dāng)三對等位基因分別位于三對同源染色體上，甲與丙雜交所得F1的基因型為AaBbII，其自交的子二代的表現(xiàn)型比為紫紅色(A_B_II):靛藍(lán)色花(A_bbII):紅色(aaB_II):藍(lán)色(aabblI)=9:3:3:1；第二種情況，當(dāng)A/a和B/b兩對等位基因位于一對染色體上時(shí)，子二代的表現(xiàn)型比為紫紅色(AaBbII)：靛藍(lán)色花(AAbbII)：紅色(aaBBII)=2：1：1，D錯(cuò)誤。故選BC。16、（2020江蘇高考生物）為提高銀杏枝條扦插成活率，采用800mg/L吲哚丁酸（IBA）浸泡枝條1小時(shí)，然后將其插入苗床。下圖為誘導(dǎo)生根過程的示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.枝條下切面的愈傷組織是細(xì)胞脫分化形成的B.愈傷組織的形成有利于分化出更多的不定根C.不定根的分化是枝條內(nèi)多種激素共同調(diào)控的結(jié)果D.新生的不定根中生長素濃度可能高于800mg/L【答案】D【解析】【分析】分析題圖可知：扦插枝條用800mg/L的吲哚乙酸浸泡1小時(shí)后，插入苗床40天愈傷組織形成，50天時(shí)根原基發(fā)生，到80天時(shí)不定根形成?！驹斀狻緼、愈傷組織的形成是枝條下切面細(xì)胞脫分化的結(jié)果，A正確；B、愈傷組織的形成有利于根原基發(fā)生，從而產(chǎn)生更多的不定根，B正確；C、枝條內(nèi)存在多種植物激素，不定根的分化是多種激素共同調(diào)控的結(jié)果，C正確；D、根對生長素敏感，低濃度促進(jìn)根的生長，高濃度抑制其生長，故新生的不定根中生長素濃度應(yīng)低于800mg/L，D錯(cuò)誤。故選D。三、非選擇題：本題共5小題，共60分。17、（2022·湖南·高考真題）將純凈水洗凈的河沙倒入潔凈的玻璃缸中制成沙床，作為種子萌發(fā)和植株生長的基質(zhì)。某水稻品種在光照強(qiáng)度為8～10μmol/（s·m2）時(shí)，固定的CO2量等于呼吸作用釋放的CO2量;日照時(shí)長短于12小時(shí)才能開花。將新采收并解除休眠的該水稻種子表面消毒，浸種1天后，播種于沙床上。將沙床置于人工氣候室中，保濕透氣，晝/夜溫為35℃/25℃，光照強(qiáng)度為2μmol/（s·m2），每天光照時(shí)長為14小時(shí)?；卮鹣铝袉栴}:(1)在此條件下，該水稻種子____（填“能”或“不能”）萌發(fā)并成苗（以株高≥2厘米，至少1片綠葉視為成苗），理由是_____________________________。(2)若將該水稻適齡秧苗栽植于上述沙床上，光照強(qiáng)度為10μmol/（s·m2），其他條件與上述實(shí)驗(yàn)相同，該水稻___（填“能”或“不能”）繁育出新的種子，理由是___________________（答出兩點(diǎn)即可）。(3)若該水稻種子用于稻田直播（即將種子直接撒播于農(nóng)田），為防鳥害、鼠害減少雜草生長，須灌水覆蓋，該種子應(yīng)具有_________特性。【答案】(1)

能

種子萌發(fā)形成幼苗的過程中，消耗的能量主要來自種子胚乳中儲存的有機(jī)物，且光照有利于葉片葉綠素的形成(2)

不能

光照強(qiáng)度為10μmol/(s?m2)，等于光補(bǔ)償點(diǎn)，每天光照時(shí)長為14小時(shí)，此時(shí)光照時(shí)沒有有機(jī)物的積累，黑暗中細(xì)胞呼吸仍需消耗有機(jī)物，故全天沒有有機(jī)物積累；且每天光照時(shí)長大于12小時(shí)，植株不能開花(3)耐受酒精毒害【分析】種子萌發(fā)初期，消耗的能量主要來自種子胚乳中儲存的有機(jī)物，有機(jī)物含量逐漸減少；當(dāng)幼苗出土、形成綠葉后，開始通過光合作用合成有機(jī)物，但光合作用大于呼吸作用時(shí)，植株有機(jī)物開始增加。【詳解】（1）種子萌發(fā)形成幼苗的過程中，消耗的能量主要來自種子胚乳中儲存的有機(jī)物，因此在光照強(qiáng)度為2μmol/(s?m2)，每天光照時(shí)長為14小時(shí)，雖然光照強(qiáng)度低于光補(bǔ)償點(diǎn)，但光照有利于葉片葉綠素的形成，種子仍能萌發(fā)并成苗。（2）將該水稻適齡秧苗栽植于上述沙床上，光照強(qiáng)度為10μmol/(s?m2)，等于光補(bǔ)償點(diǎn)，每天光照時(shí)長為14小時(shí)，此時(shí)光照時(shí)沒有有機(jī)物的積累，黑暗中細(xì)胞呼吸仍需消耗有機(jī)物，且每天光照時(shí)長大于12小時(shí)，植株不能開花，因此該水稻不能繁育出新的種子。（3）該水稻種子用于稻田直播(即將種子直接撒播于農(nóng)田)，為防鳥害、鼠害減少雜草生長，須灌水覆蓋，此時(shí)種子獲得氧氣較少，可通過無氧呼吸分解有機(jī)物供能，無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對種子有一定的毒害作用，推測該種子應(yīng)具有耐受酒精毒害的特性。18、（2022·湖北·統(tǒng)考高考真題）胃酸由胃壁細(xì)胞分泌。已知胃液中H+的濃度大約為150mmo1/L，遠(yuǎn)高于胃壁細(xì)胞中H+濃度，胃液中Cl-的濃度是胃壁細(xì)胞中的10倍?；卮鹣铝袉栴}：(1)胃壁細(xì)胞分泌Cl-的方式是___________。食用較多的陳醋后，胃壁細(xì)胞分泌的H+量將___________。(2)圖1是胃蛋白酶的活力隨pH變化的曲線。在彌漫性胃黏膜萎縮時(shí)，胃壁細(xì)胞數(shù)量明顯減少。此時(shí)，胃蛋白酶的活力將___________。(3)假飼是指讓動物進(jìn)食后，食物從食管接口流出而不能進(jìn)入胃。常用假飼實(shí)驗(yàn)來觀察胃液的分泌。假飼動物進(jìn)食后，用胃痿口相連的引流瓶來收集胃液，如圖2所示?？茖W(xué)家觀察到假飼動物進(jìn)食后，引流瓶收集到了較多胃液，且在愉悅環(huán)境下給予假飼動物喂食時(shí)，動物分泌的胃液量明顯增加。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果，能夠推測出胃液分泌的調(diào)節(jié)方式是___________。為證實(shí)這一推測，下一步實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)為_____________，預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。【答案】(1)

主動運(yùn)輸

減少(2)降低(3)

神經(jīng)調(diào)節(jié)

切除通向胃壁細(xì)胞的神經(jīng)

無胃液分泌（收集不到胃液等）【分析】分析題干可知，H+、Cl-在胃壁細(xì)胞中的濃度低于胃液中。分析圖1可知，隨pH的升高，胃蛋白活力先升高后降低，最后完全失活?！驹斀狻浚?）根據(jù)題干信息可知，胃壁細(xì)胞分泌C1-是由低濃度到高濃度，方式是主動運(yùn)輸，Cl-在胃壁細(xì)胞中的濃度低于胃液中。食用較多的陳醋后，胃液中H+濃度升高，因此為維持胃液中H+濃度的相對穩(wěn)定，胃壁細(xì)服分泌的H+量將減少。（2）圖1是胃蛋白酶的活力隨pH變化的曲線。在彌漫性胃黏膜萎縮時(shí)，胃壁細(xì)胞數(shù)量明顯減少，導(dǎo)致胃液中H+數(shù)量減少，pH升高。此時(shí)，胃蛋白酶的活力將降低。（3）在愉悅環(huán)境下給予假飼動物喂食時(shí)，動物分泌的胃液量明顯增加，說明胃液分泌的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)，即胃液的分泌受到相關(guān)神經(jīng)元的支配。為證實(shí)這一推測，下一步實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)為切除通向胃壁細(xì)胞的神經(jīng)，使神經(jīng)系統(tǒng)無法支配胃液的分泌，預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是無胃液分泌（收集不到胃液等）。19、（2022·廣東·高考真題）《詩經(jīng)》以“蠶月條?！泵枥L了古人種桑養(yǎng)蠶的勞動畫面，《天工開物》中“今寒家有將早雄配晚雌者，幻出嘉種”，表明我國勞動人民早已擁有利用雜交手段培有蠶種的智慧，現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用于蠶桑的遺傳育種，更為這歷史悠久的產(chǎn)業(yè)增添了新的活力。回答下列問題：(1)自然條件下蠶采食桑葉時(shí)，桑葉會合成蛋白醇抑制劑以抵御蠶的采食，蠶則分泌更多的蛋白酶以拮抗抑制劑的作用。桑與蠶相互作用并不斷演化的過程稱為________________。(2)家蠶的虎斑對非虎斑、黃繭對白繭、敏感對抗軟化病為顯性，三對性狀均受常染色體上的單基因控制且獨(dú)立遺傳?，F(xiàn)有上述三對基因均雜合的親本雜交，F(xiàn)1中虎斑、白繭、抗軟化病的家蠶比例是________________；若上述雜交親本有8對，每只雌蠶平均產(chǎn)卵400枚，理論上可獲得________________只虎斑、白繭、抗軟化病的純合家蠶，用于留種。(3)研究小組了解到：①雄蠶產(chǎn)絲量高于雌蠶；②家蠶的性別決定為ZW型；③卵殼的黑色（B）和白色（b）由常染色體上的一對基因控制；④黑殼卵經(jīng)射線照射后攜帶B基因的染色體片段可轉(zhuǎn)移到其他染色體上且能正常表達(dá)。為達(dá)到基于卵殼顏色實(shí)現(xiàn)持續(xù)分離雌雄，滿足大規(guī)模生產(chǎn)對雄蠶需求的目的，該小組設(shè)計(jì)了一個(gè)誘變育種的方案。下圖為方案實(shí)施流程及得到的部分結(jié)果。統(tǒng)計(jì)多組實(shí)驗(yàn)結(jié)果后，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)組別家蠶的性別比例與I組相近，有兩組（Ⅱ、Ⅲ）的性別比例非常特殊。綜合以上信息進(jìn)行分析：①Ⅰ組所得雌蠶的B基因位于________________染色體上。②將Ⅱ組所得雌蠶與白殼卵雄蠶（bb）雜交，子代中雌蠶的基因型是________________（如存在基因缺失，亦用b表示）。這種雜交模式可持續(xù)應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中，其優(yōu)勢是可在卵期通過卵殼顏色篩選即可達(dá)到分離雌雄的目的。③盡管Ⅲ組所得黑殼卵全部發(fā)育成雄蠶，但其后代仍無法實(shí)現(xiàn)持續(xù)分離雌雄，不能滿足生產(chǎn)需求，請簡要說明理由________________。【答案】(1)協(xié)同進(jìn)化(2)

3/64

50(3)

常

bbZWB

Ⅲ組所得黑殼卵雄蠶為雜合子，與白殼卵雌蠶雜交，后代的黑殼卵和白殼卵中均既有雌性又有雄性，無法通過卵殼顏色區(qū)分性別【分析】家蠶的性別決定方式是ZW型，雌蠶的性染色體組成是ZW，雄蠶的性染色體組成是ZZ?！驹斀狻浚?）不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是協(xié)同進(jìn)化。（2）由題意可知，三對性狀均受常染色體上的單基因控制且獨(dú)立遺傳，即符合自由組合定律，將三對基因均雜合的親本雜交，可先將三對基因分別按照分離定律計(jì)算，再將結(jié)果相乘，即F1各對性狀中，虎斑個(gè)體占3/4，白繭個(gè)體占1/4，抗軟化病個(gè)體占1/4，相乘后F1中虎斑、白繭、抗軟化病的家蠶比例是3/4×1/4×1/4=3/64。若上述雜交親本有8對，每只雌蠶平均產(chǎn)卵400枚，總產(chǎn)卵數(shù)為8×400=3200枚，其中虎斑、白繭、抗軟化病的純合家蠶占1/4×1/4×1/4=1/64，即3200×1/64=50只。（3）分析題意和圖示方案可知，黑卵殼經(jīng)射線照射后，攜帶B基因的染色體片段轉(zhuǎn)移到其他染色體上且能正常表達(dá)，轉(zhuǎn)移情況可分為三種，即攜帶B基因的染色體片段未轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)移到常染色體上、轉(zhuǎn)移到Z染色體上或轉(zhuǎn)移到W染色體上。將誘變孵化后挑選的雌蠶作為親本與雄蠶（bb）雜交，統(tǒng)計(jì)子代的黑卵殼孵化后雌雄家蠶的數(shù)目，結(jié)合圖中的三組結(jié)果分析，Ⅰ組黑卵殼家蠶中雌雄比例接近1：1，說明該性狀與性別無關(guān)，即攜帶B基因的染色體片段未轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)移到了常染色體上；Ⅱ組黑卵殼家蠶全為雌性，說明攜帶B基因的染色體片段轉(zhuǎn)移到了W染色體上；Ⅲ組黑卵殼家蠶全為雄性，說明攜帶B基因的染色體片段轉(zhuǎn)移到了Z染色體上。①由以上分析可知，Ⅰ組攜帶B基因的染色體片段未轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)移到了常染色體上，即所得雌蠶的B基因位于常染色體上。②由題意可知，如存在基因缺失，亦用b表示。Ⅱ組攜帶B基因的染色體片段轉(zhuǎn)移到了W染色體上，親本雌蠶的基因型為bbZWB，與白卵殼雄蠶bbZZ雜交，子代雌蠶的基因型為bbZWB(黑卵殼)，雄蠶的基因型為bbZZ(白卵殼)，可以通過卵殼顏色區(qū)分子代性別。將子代黑卵殼雌蠶繼續(xù)雜交，后代類型保持不變，故這種雜交模式可持續(xù)應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中。③由題意分析可知，如存在基因缺失，亦用b表示。Ⅲ組攜帶B基因的染色體片段轉(zhuǎn)移到了Z染色體上，親本雌蠶的基因型為bbZBW，與白卵殼雄蠶bbZZ雜交，子代雌蠶的基因型為bbZW（白卵殼），雄蠶的基因型為bbZBZ（黑卵殼）。再將黑殼卵雄蠶（bbZBZ）與白殼卵雌蠶（bbZW）雜交，子代為bbZBZ、bbZZ、bbZBW、bbZW，其后代的黑殼卵和白殼卵中均既有雌性又有雄性，無法通過卵殼顏色區(qū)分性別，故不能滿足生產(chǎn)需求。20、（2022·湖南·高考真題）入侵生物福壽螺適應(yīng)能力強(qiáng)、種群繁殖速度快。為研究福壽螺與本土田螺的種間關(guān)系及福壽螺對水質(zhì)的影響，開展了以下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:在飼養(yǎng)盒中間放置多孔擋板，不允許螺通過，將兩種螺分別置于擋板兩側(cè)飼養(yǎng);單獨(dú)飼養(yǎng)為對照組。結(jié)果如圖所示。實(shí)驗(yàn)二:在飼養(yǎng)盒中，以新鮮菜葉喂養(yǎng)福壽螺，每天清理菜葉殘?jiān)?以清潔自來水為對照組。結(jié)果如表所示。養(yǎng)殖天數(shù)（d）渾濁度（FTU）總氮（mg/L）總磷（mg/L）實(shí)驗(yàn)組對照組實(shí)驗(yàn)組對照組實(shí)驗(yàn)組對照組110.810.5814.727.730.440.01315.540.3133.168.371.270.01523.121.0472.789.042.380.02734.440.4674.029.354.120.01注：水體渾濁度高表示其雜質(zhì)含量高回答下列問題:(1)野外調(diào)查本土田螺的種群密度，通常采用的調(diào)查方法是_______________________。(2)由實(shí)驗(yàn)一結(jié)果可知，兩種螺的種間關(guān)系為________。(3)由實(shí)驗(yàn)二結(jié)果可知，福壽螺對水體的影響結(jié)果表現(xiàn)為_______________。(4)結(jié)合實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果，下列分析正確的是_______（填序號）。①福壽螺的入侵會降低本土物種豐富度

②福壽螺對富營養(yǎng)化水體耐受能力低

③福壽螺比本土田螺對環(huán)境的適應(yīng)能力更強(qiáng)

④種群數(shù)量達(dá)到K/2時(shí)，是防治福壽螺的最佳時(shí)期(5)福壽螺入侵所帶來的危害警示我們，引種時(shí)要注意________________________（答出兩點(diǎn)即可）。【答案】(1)樣方法(2)競爭(3)水體富營養(yǎng)化，水質(zhì)被污染(4)①③(5)物種對當(dāng)?shù)丨h(huán)境的適應(yīng)性，有無敵害及對其他物種形成敵害【分析】分析坐標(biāo)圖形：單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)，隨培養(yǎng)時(shí)間增加，本地田螺生存率較高且持平，福壽螺生存率下降，混合培養(yǎng)時(shí)，本地田螺生存率下降，福壽螺生存率上升。分析表格