2024年石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析_第1頁
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2024年石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(1分)A、折疊重巒迭嶂志趣趾高氣揚(yáng)B、暇想遐邇聞名粗礦

心曠神怡C、籌備自欺其人惻隱高深莫測D、糜爛風(fēng)靡一時(shí)震撼振聾發(fā)聵正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A重巒迭嶂:迭——疊;B暇想:暇——遐;C自欺其人:其——欺

2、

下列句子中文言句式特點(diǎn)與例句相同的一項(xiàng)()例句:不拘于時(shí),學(xué)于余

(1分)A、養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。B、然而不王者,未之有也。C、身死人手,為天下笑者,何也?D、蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析試題分析:例句和C都是被動(dòng)句A.判斷句B.賓語前置句C.定語后置句。考點(diǎn):理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法。能力層級(jí)為理解B。

3、下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、荒謬大巧若絀眼花繚亂無所不用其極B、服貼噓寒問暖再拔頭籌口慧而實(shí)不至C、拷問感同身受珠聯(lián)璧合萬變不離其宗D、囤積精美絕綸哄抬物價(jià)迅雷不及掩耳正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),“大巧若絀”的“絀”應(yīng)為“拙”;B項(xiàng),“服貼”的“貼”應(yīng)為“帖”;“口慧而實(shí)不至”的“慧”應(yīng)為“惠”;D項(xiàng),“精美絕綸”的“綸”應(yīng)為“倫”。

4、請選出依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()千山磅礴的來勢如壓,誰敢相撼?_____云煙一起,莊重的山態(tài)便改了。霧來的日子,山變成一座座的列嶼,在白煙的橫波回瀾里,_____。八仙嶺果真_____了過海的八仙,時(shí)在波上,時(shí)在_____的云間。

(1分)A、如果、起伏不定、成為、飄渺B、要是、波瀾壯闊、變成、虛無C、可是、跌宕起伏、幻化、朦朧D、但是、載浮載沉、化作、彌漫正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析第二處只有“載浮載沉”合乎語境,故用排除法選擇D

5、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、在山巔,我寫云海、松濤;在海邊,我寫浪花、礁石;在田野,我寫春光、秋月;真可謂“遠(yuǎn)山近水皆有情”。B、《考生守則》中明確規(guī)定:考生不得將通訊工具帶入考場,因此,大家必須將手機(jī)、尋呼機(jī)等交監(jiān)考人員處保管,否則后果自負(fù)。C、我國政黨制度的基本特征是“共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作,共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政,”這也是我國政黨制度的優(yōu)點(diǎn)。D、毫無疑問,目前農(nóng)村的物質(zhì)條件、農(nóng)民的收入和社會(huì)地位、所享受的社會(huì)福利,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了上個(gè)世紀(jì)九十年代。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B《考生守則》中明確規(guī)定:考生不得將通訊工具帶入考場。因此,大家必須將手機(jī)、尋呼機(jī)等交監(jiān)考人員處保管,否則后果自負(fù)。C我國政黨制度的基本特征是:“共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作,共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政,”這也是我國政黨制度的優(yōu)點(diǎn)。D毫無疑問,目前農(nóng)村的物質(zhì)條件,農(nóng)民的收入和社會(huì)地位,所享受的社會(huì)福利,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了上個(gè)世紀(jì)九十年代。

6、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()

(1分)A、翟志剛、王亞平、葉光富在跟隨神舟十三號(hào)飛行時(shí),飛行器設(shè)計(jì)專業(yè)博士生李浩然正在找工作,他說自己“就是受到航天精神的感召才選擇了這份事業(yè)”。B、王教授認(rèn)為,很多新聞報(bào)道之所以給人前后360度大轉(zhuǎn)彎的感覺,不僅因?yàn)樾侣剤?bào)道的初始敘述“失真”,還因?yàn)樵陔S后的一連串轉(zhuǎn)載中經(jīng)過了有偏好的選擇。C、“劇本殺”最終是走向“發(fā)燒”“虛胖”“曇花一現(xiàn)”,還是成長為一個(gè)堪比影視、電子游戲,能健康發(fā)展的娛樂產(chǎn)業(yè),取決于能否形成風(fēng)清氣正的行業(yè)環(huán)境。D、建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制,是堅(jiān)持為黨育人、為國育才,保證黨的教育方針和黨中央決策部署在中小學(xué)校得到貫徹落實(shí)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A結(jié)構(gòu)混亂,“翟志剛、王亞平、葉光富在跟隨神舟十三號(hào)飛行時(shí),飛行器設(shè)計(jì)專業(yè)博士生李浩然……”中途易轍,有關(guān)“翟志剛、王亞平、葉光富”三人的句子沒說完,又出現(xiàn)“李浩然”領(lǐng)起的句子,把“在”移到“翟志剛”之前;B不合邏輯,“360度”正好轉(zhuǎn)回原位,應(yīng)改為“180度”;D成分殘缺,“是”的賓語中心語殘缺,句末要加上“的必然要求”,“堅(jiān)持”的賓語中心語殘缺,在“育才”后添加“方針”。故選C。

7、下列句子中,“”成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

(1分)A、《詩經(jīng)》對我們而言是一個(gè)謎,可是,它實(shí)在是太美了,使我們在“處心積慮”地解謎失敗之后,仍然對它戀戀不舍。B、雖然監(jiān)管部門開展了專項(xiàng)整治活動(dòng),但一些網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺(tái)被查處后“洗心革面”重新上線,讓廣大消費(fèi)者防不勝防。C、文藝工作者應(yīng)該以“德藝雙馨”為目標(biāo),提高自己的學(xué)養(yǎng)和涵養(yǎng),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,努力提升作品的精神境界。D、不能從門縫里看人,我們要學(xué)會(huì)欣賞他人,為別人鼓掌,一個(gè)人不可能“別無長物”,總有值得我們肯定的閃光之處。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),處心積慮:長期謀劃要干某件事,形容用盡心思地謀劃。多含貶義。語境是褒義,所以使用錯(cuò)誤。B項(xiàng),洗心革面:清除壞思想,改變舊面貌。比喻徹底改過自新。結(jié)合語境一些網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺(tái)“重新上線,讓廣大消費(fèi)者防不勝防”可知,一些網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺(tái)并沒有徹底改過自新。改成“改頭換面”。C項(xiàng),德藝雙馨:形容一個(gè)人的德行和藝術(shù)(技藝)都具有良好的聲譽(yù)。一般指從事藝術(shù)的人。結(jié)合語境,正確。D項(xiàng),別無長物:意思是除一身之外再?zèng)]有多余的東西,原指生活儉樸,現(xiàn)形容貧窮。不合語境,錯(cuò)誤。故選C。

8、以下詩句與作者對應(yīng)不正確的是()

(1分)A、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索——屈原B、意欲捕鳴蟬,忽而閉口立——袁枚C、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波——蘇軾D、故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州——李白正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波---劉禹錫

9、被列寧稱為“中國11世紀(jì)的改革家”的是()

(1分)A、曹操B、王安石C、韓愈D、辛棄疾正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析王安石字介甫,號(hào)半山,漢族,臨川(今江西撫州市臨川區(qū))人,北宋著名的思想家、政治家、文學(xué)家、改革家。

10、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)宣布從2004年開始將先后______新的會(huì)徽和吉祥物標(biāo)志。②如果沒有______過人生的酸甜苦辣,又怎么能真正懂得長輩們創(chuàng)業(yè)的艱難呢?③父親雖然不是科班出身,但他在外國文學(xué)方面的造詣足以使專業(yè)人士______。

(1分)A、起用、體味、側(cè)目B、起用、體驗(yàn)、刮目C、啟用、體味、刮目D、啟用、體驗(yàn)、側(cè)目正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析①“起用”和“啟用”兩詞用法不同,所用范圍也不一樣?!捌鹩谩笔侵匦氯斡靡淹寺毣蛎饴毜墓賳T,而“啟用”是開始使用;“起用”只能用于人,而“啟用”則適用范圍較寬,既可用于人,也可用于物。原句中是說“新的會(huì)徽和吉祥物標(biāo)志”,“開始”用,自然應(yīng)選用“啟用”了。②“體味”是仔細(xì)體會(huì),“體驗(yàn)”是通過實(shí)踐來認(rèn)識(shí)周圍的事物,或親身經(jīng)歷。兩詞中有不同的語素“味”和“驗(yàn)”,“味”有品味之意,從搭配對象來看,“酸甜苦辣”應(yīng)搭配“體味”了。③“側(cè)目”的意思是不敢從正面看,斜著眼睛看,形容畏懼而又憤恨,是貶義詞。而“刮目”是說用新的眼光來看待,是褒義詞。本句是說父親雖然不是出身于科班,但他在外國文學(xué)方面很有造詣,令專業(yè)人士怎樣,自然是“刮目”相看了

11、下列語句中【】的成語使用有誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、望江樓頭,錦江之畔,花紅柳綠,碧波蕩漾,人們在這里或漫步,或?qū)模虼贯?,或舞蹈,【怡然自得】,其樂融融。B、網(wǎng)絡(luò)熱詞在學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的頻率越來越高,針對這一現(xiàn)象,大家各執(zhí)己見,爭論激烈,一時(shí)間眾說紛紜,【莫衷一是】。C、在利益的驅(qū)使下,一些不法廠商大肆仿冒名牌,各種“山寨名牌”如【雨后春筍】般不斷涌現(xiàn),嚴(yán)重?cái)_亂了市場的正常秩序。D、圍繞“科學(xué)與文學(xué)”的話題,楊振寧、范曾、莫言三位大師【引經(jīng)據(jù)典】,侃侃而談,給大家獻(xiàn)上了一道豐盛的文化大餐。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C雨后春筍:指春天下雨后,竹筍一下子就長出來很多。比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。褒義詞。而題干中擾亂正常秩序是貶義的。A怡然自得:形容高興而滿足的樣子。B莫衷一是:不能決定哪個(gè)是對的。D引經(jīng)據(jù)典:引用經(jīng)典中的話作為立論的根據(jù)。

12、下列標(biāo)點(diǎn)最適合下面這段話的一項(xiàng)是()。湖北省江陵縣一同志來信反映①人情風(fēng)正在污染人們的心靈②金錢的多少③表示人情的輕重④禮品的貴賤⑤顯示出關(guān)系的親疏⑥(1分)A、:“。,。,?!盉、:,,。,。C、,.,;,。D、.,;,。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析整個(gè)句子是間接引用,①以后的文字,不是直接反映的內(nèi)容,后面不宜用冒號(hào),此處應(yīng)用逗號(hào),“人情風(fēng)正在污染人們的心靈”已是一句完整的話,應(yīng)用句號(hào)。“金錢”句與“禮品”句是并列關(guān)系,④處宜用分號(hào)。

13、下列各句中,加【】字的詞類活用與例句相同的一項(xiàng)是()例句:項(xiàng)伯殺人,臣【活】之

(1分)A、吾得【兄】事之B、沛公旦日【從】百余騎來見項(xiàng)王C、沛公【軍】霸上D、【籍】吏民,封府庫正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析例句“活”是使動(dòng)用法,“使……活”。A項(xiàng)“兄”是名詞作狀語,“像對待兄長那樣”。B項(xiàng)“從”同例句一樣是使動(dòng)用法,“使……跟從”。C、D都是名詞用作動(dòng)詞,“軍”意為“駐軍”,“籍”意為“給……登記上冊”。

14、下列各句中,沒有語病的一句是()

(1分)A、由宋仲基、宋慧喬主演的韓國電視劇《太陽的后裔》,受到了全國各高校青年學(xué)生的熱烈歡迎,并給予了很高的評(píng)價(jià)。B、中西部地區(qū)勞動(dòng)力擴(kuò)大,而東部地區(qū)的薪酬吸引力在下降,兩種因素共同作用,導(dǎo)致東部地區(qū)出現(xiàn)某種程度上的“民工荒”現(xiàn)象。C、中國接連在空間對接以及深海探潛上取得重大突破,不但是中國科技發(fā)展史上的一個(gè)里程碑,而且顯示出大國崛起的戰(zhàn)略眼光,體現(xiàn)出大國應(yīng)有的視野及胸懷。D、王毅表示高度重視中澳關(guān)系,感謝澳方為我艦隊(duì)在亞丁灣和索馬里海域?qū)嵤┳o(hù)航任務(wù),愿同澳方建立各領(lǐng)域全面戰(zhàn)略合作關(guān)系。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A、主語不清。前面是以劇為主語,最后一句就變成學(xué)生是主語了。改為得到了很高的評(píng)價(jià)。B、勞動(dòng)力和擴(kuò)大搭配不當(dāng)。D、成分殘缺,在“護(hù)航任務(wù)”后加“提供支持”;

15、材料游褒禪山記

褒禪山亦謂之華山。唐浮圖慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禪”。今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也。距其院東五里,所謂華山洞者,以其乃華山之陽名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫滅,獨(dú)其為文猶可識(shí),曰“花山”。今言“華”如“華實(shí)”之“華”者,蓋音謬也。

其下平曠,有泉側(cè)出,而記游者甚眾,所謂前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,問其深,則其好游者不能窮也,謂之后洞。余與四人擁火以入,入之愈深,其進(jìn)愈難,而其見愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且盡?!彼炫c之俱出。蓋余所至,比好游者尚不能十一,然視其左右,來而記之者已少。蓋其又深,則其至又加少矣。方是時(shí),余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,則或咎其欲出者,而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。

于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也。

余于仆碑,又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。

四人者:廬陵蕭君圭君玉,長樂王回深父,余弟安國平父、安上純父。至和元年七月某日,臨川王某記。下列句子中,字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。瑰怪:珍貴奇特。B、則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。數(shù):數(shù)量。C、由山以上五六里,有穴窈然。窈然:深遠(yuǎn)幽暗的樣子。D、至于幽暗昏惑而無物以相之。相:幫助。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B項(xiàng),數(shù):定數(shù)。

16、下列詞語中,字形完全正確的一項(xiàng)是()(1分)A、撕打固執(zhí)狼狽聲廝力竭B、欽佩瘸腿掙命搖搖欲墜C、蠢笨枯萎瀕臨搖不可及D、淋漓韁持炫耀不管不顧正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A撕——廝;C搖——遙;D韁——僵

17、依次填入下列句子橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在那個(gè)年代的農(nóng)村,孩子幾乎沒有任何物質(zhì)欲望,___知道___有欲望也得不到滿足,___索性放棄了。

(1分)A、因?yàn)椤⒓词?、所以B、即使、所以、因?yàn)镃、因?yàn)?、即使、結(jié)果D、即使、因?yàn)?、所以正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題是對關(guān)聯(lián)詞的考查,首先排除BD,因?yàn)榈诙毡仨毷恰凹词埂保词褂杏驳貌坏綕M足。然后,最后一句與前一句是因果關(guān)系,故選A。注意分析句子之間關(guān)系,認(rèn)真作答。

18、下列各個(gè)句子的書寫,沒有錯(cuò)別字一句是()

(1分)A、彼童子之師,受之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。B、問之,則曰:彼與彼年相若也,道相似也。位卑則足羞,官盛則近諛。C、圣人無常師??鬃訋熣勛?、萇弘、師襄、老聃。談子之徒,其賢不及孔子。D、李氏子番,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時(shí),學(xué)于余。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng),“受”應(yīng)為“授”,意思是“傳授,教”;B項(xiàng),沒有錯(cuò)別字;C項(xiàng),“談”應(yīng)為“郯”,“郯子”,春秋時(shí)郯國(今山東省郯城縣境)的國君,相傳孔子曾向他請教官職。為專有名詞;D項(xiàng),“番”應(yīng)為“蟠”,“李氏子番”,李家的孩子名蟠。“蟠”是人名。故選B。

19、

為什么我們?nèi)菀讌^(qū)分上下,但卻不容易分辨左右?一位哲人說過,“人,詩意地棲居于大地”,我們頭頂藍(lán)天,腳踩大地,這是區(qū)分上下的最為直觀方便的參照系。但左右就不同了,左和右并無明顯的參照系。小時(shí)候,大人教我們:拿筷子的是右手,端碗的是左手。兩只手的功能的不對稱,幫我們分辨了左右??梢姡獏^(qū)分左右之不同,首先得有賴于某種不對稱的基準(zhǔn)。人類能夠區(qū)別左右,奧秘就在于人類的左右大腦是不對稱的!動(dòng)物的大腦是對稱的,因而動(dòng)物不能區(qū)分左右。這一設(shè)想最初由奧地利物理學(xué)家馬赫提出,如今已有實(shí)驗(yàn)證明,馬赫的洞見是正確的。我們的右腦與直覺、情感有關(guān),左腦與邏輯、語言有關(guān)。一個(gè)簡單的測試就可以證明這一點(diǎn)。給出這樣的問題:所有的猴子都會(huì)爬樹,豪豬是一種猴子,豪豬會(huì)爬樹嗎?這是一個(gè)三段論,大前提正確,但小前提卻是錯(cuò)的。對于左側(cè)休克的病人來說,他的右腦仍然起作用,于是他回答:豪豬怎么能爬樹呢?它不是猴子,它的剌多得像一只刺猬。但對于右側(cè)休克的病人來說,他的左腦依然起作用,他的回答則全然不同:豪豬是一種猴子,它當(dāng)然會(huì)爬樹。這個(gè)測試明白無誤地告訴我們,右腦與具體情景有關(guān),因而右腦正常的病人能夠記得豪豬的模樣,它當(dāng)然不是猴子;而左腦則與邏輯有關(guān),因而左腦正常的病人能夠運(yùn)用演繹邏輯來推理,但他卻不知道豪豬長什么樣。日常生活中的我們,偶爾也會(huì)有這樣的體驗(yàn),一時(shí)想不起某物或某景的抽象名詞,但卻能在大腦中生動(dòng)地再現(xiàn)其具體模樣。這就是左右大腦分工的不同。人類正常的思維活動(dòng)有賴于左右腦的合作,否則這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得荒唐不堪。人類生活在一個(gè)近似對稱的世界之中,人體就呈明顯的兩側(cè)對稱。但這種對稱又不時(shí)會(huì)被打破,眾所周知,體內(nèi)的器官分布就呈現(xiàn)某種不對稱,如心臟偏于左側(cè)。或許因?yàn)槲覀兲幪幵庥鰧ΨQ,因而科學(xué)家對于自然規(guī)律的對稱性有一種癡迷。然而,更加重要的卻是,在所有創(chuàng)造性的活動(dòng)中,首先必須打破的恰恰是這種原始的對稱性。以哲學(xué)史上有名的“布里丹的驢子”為例,當(dāng)它置身于兩堆同等距離的干草之間時(shí),將難以在向左走與向右走之間做出抉擇。它置身于對稱性之中,若不打破這種對稱性,它就會(huì)被活活餓死。當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)中的驢子決不會(huì)餓死,由于某種細(xì)微差別的影響,它會(huì)以不可預(yù)測的行動(dòng)去打破這種邏輯上的對稱。就此而言,隨著不對稱性而來的,就是創(chuàng)造和活力。以性別為例,基于雌雄相異的兩性生殖,為生命界帶來無窮的變異或活力。而人類的兩情相悅,更是生活而不是活著的見證。以時(shí)間為例,未來和過去的不對稱,才讓我們的生活始終都充滿希望。(選自《科技導(dǎo)報(bào)》2008年第2期,有刪改)下列各項(xiàng)中,“豪豬爬樹”測試所直接證明的一項(xiàng)是()

(1分)A、人類能夠區(qū)別左右,奧秘就在于人類的左右大腦是不對稱的。B、我們?nèi)祟惖挠夷X與直覺、情感有關(guān),左腦與邏輯、語言有關(guān)。C、左側(cè)休克的病人和右側(cè)休克的病人的左右大腦分工是不同的。D、人類正常的思維活動(dòng)有賴于左右腦的合作,否則就荒唐不堪。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析閱讀第②自然段可知。第②段“一個(gè)簡單的測試就可以證明這一點(diǎn)”中,“這一點(diǎn)”根據(jù)語境分析法,指前句中的“我們的右腦與直覺、情感有關(guān),左腦與邏輯、語言有關(guān)”,接著舉例證明這個(gè)觀點(diǎn),最后得出“這個(gè)測試明白無誤地告訴我們,右腦與具體情景有關(guān)……而左腦則與邏輯有關(guān)”的結(jié)論。

20、下列各組詞語中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、驚蟄涸澤而漁氣喘吁吁天網(wǎng)恢恢,疏而不漏B、繾綣混為一談歡呼雀躍風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵C、奢靡期期艾艾鳩占鵲巢食不厭精,膾不厭細(xì)D、蜜餞摧人淚下恰如其分兵來將擋,水來土掩正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng),“摧人淚下”應(yīng)為“催人淚下”。

21、被稱為“七絕圣手”的邊塞詩人是()

(1分)A、王維B、王昌齡C、王勃D、王安石正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析王昌齡(698—757),字少伯,漢族,河?xùn)|晉陽(今山西太原)人,又一說京兆長安人(今西安)人。盛唐著名邊塞詩人,后人譽(yù)為“七絕圣手”。

22、與“沛公軍在霸上,相去四十里”的“去”意義相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽城B、為漢家除殘去穢C、小鳥時(shí)來啄食,人至不去D、連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析例句和D項(xiàng)中的“去”都是“距離”的意思。A項(xiàng),過去的;B項(xiàng),去掉、除掉;C項(xiàng),離開。

23、括號(hào)字與其他三項(xiàng)用法不同的一項(xiàng)是()

(1分)A、人皆得以(隸)使之

B、素(善)留侯張良C、吾得(兄)事之

D、贏糧而(景)從正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析形作動(dòng),“與……友好”,其余為名作狀

24、下列句子與原文一樣的一項(xiàng)是()

(1分)A、惻隱之心,義之端也自伐者無功,自矝者無不長B、相顧無言,惟有淚千行明月夜,短松岡C、可憐樓上月裴回,應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)不知趁月幾人歸,月落搖情滿江樹D、不知疾之所自起,焉能攻之愛人若愛其身,猶有不孝者乎正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。A“惻隱之心,義之端也”應(yīng)為“惻隱之心,仁之端也”;“自伐者無功,自矝者無不長”應(yīng)為“自伐者無功,自矜者不長”,“矝”應(yīng)為“矜”。C“不知趁月幾人歸,月落搖情滿江樹”應(yīng)為“不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹”,“趁”應(yīng)為“乘”,“月落”應(yīng)為“落月”。D“不知疾之所自起,焉能攻之”應(yīng)為“不知疾之所自起,則弗能攻”。故選B。

25、下列句子中沒有錯(cuò)別字的一句是?()(1分)A、中國人歷來講究禮上往來,于是每逢年節(jié)便有“禮”往來穿梭,甚至發(fā)生“禮”游一圈終又回到起點(diǎn)的怪事。B、辛勤的汗水、不懈的努力、數(shù)十年如一日的耕耘,鋪就了李欣通往成功的道路,如同水道渠成,瓜熟蒂落。C、在哲學(xué)漫漫的長途上,康德仿佛是一片寧靜的湖,因?yàn)楹棋约仁褂蟹聿灰训牟懸脖蝗藗兒雎粤?。D、沒有了愚公移山的大氣、精衛(wèi)填海的執(zhí)著、夸父逐日的熱烈和嫦娥奔月的飄逸,故少兒時(shí)所讀的神話不再。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng),禮上往來,上—尚;B項(xiàng),水道渠成,道—到;C項(xiàng),既使,既—即

26、下列有關(guān)文化常識(shí)的說法不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、“更定”指晚上八時(shí)左右。更,古代夜間的計(jì)時(shí)單位,一夜分為五更,每更約兩小時(shí)。B、“記”是古代的一種文體,可以敘事、描寫、狀物,也可抒情、議論、說明,通常的寫法是寓情理于事、景、物之中,或借敘事、寫景、狀物而自然而然地抒情言理。C、“嬋娟”本意指婦女姿態(tài)美好和樣子,“千里共嬋娟”這里指月亮?!跋s鳴黃葉漢宮秋”,“秋蟬”必死,黃葉飄零,給人一種悲涼、孤冷的感受。D、中華書法淵遠(yuǎn)流長,字體各異??瑫鴻M長豎短,“蠶頭燕尾”;隸書橫平豎直,剛毅方正;草書連綿簡約,龍飛鳳舞。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D隸書橫長豎短,“蠶頭燕尾”;楷書橫平豎直,剛毅方正;故選D。

27、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①戛納市位于法國東南部,___地中海。它憑借溫和的氣候,秀麗的風(fēng)景以及迷人的海灘,與臨近的尼斯和蒙特卡洛并稱為南歐三大游覽中心。②把他批評(píng)哭了,并不是我的___,就是因?yàn)槲姨绷?,說得有點(diǎn)過分。③走向成熟是人生的方向,___,恬淡的、平和幸福的人生也離不開成熟。

(1分)A、瀕臨、本意、況且B、毗鄰、本意、況且C、毗鄰、本義、何況D、瀕臨、本義、何況正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析瀕臨:緊靠,鄰近。對象一般為大海等。毗鄰:地域互相連接。本句后面涉及的對象為“渤海”,因此,應(yīng)填“瀕臨”。視角:觀察、審視問題的角度。本意指原來的想法或打算;本義指詞的原始意義或較早的意義。何況:用于后一分句句首,用反問語氣表示更進(jìn)一層的意思。況且:用于陳述句,表示后面進(jìn)一步申述或追加理由。根據(jù)語境,本句應(yīng)用“況且”。

28、下列詞語中[]的字的注音,全都正確的一組是()

(1分)A、脊[髓](shuǐ)、[瞥](piē)見、[怵](shù)然、[酌](zhuó)酒B、[汲](jí)水、[屏](bǐng)棄、休[葺](qì)、迤[邐](lǐ)C、[虔](qín)誠、搖[曳](yè)、寂[寥](liáo)、[皓](hào)腕D、[蠱](gǔ)惑、[扁](piān)舟、[將](jiāng)進(jìn)酒、歡[謔](xù)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A髓:suǐ,怵:chù;C虔:qián;D將:qiāng,謔:xuè??键c(diǎn):本題考查學(xué)生“識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音”的能力,能力層級(jí)為A級(jí)。點(diǎn)評(píng):拼音不僅是我們學(xué)習(xí)漢字、學(xué)好普通話的工具,更是我們的一項(xiàng)語言技能。像這樣類似的錯(cuò)音還有很多,都可以分類進(jìn)行記憶,最好貫穿到平時(shí)教學(xué)中,讓學(xué)生多積累。漢語拼音側(cè)重考查綜合運(yùn)用能力,考查內(nèi)容兼顧課內(nèi)課外,涉及范圍很廣。學(xué)習(xí)過程中可以進(jìn)行適當(dāng)分類整理,誤讀積累,階段總結(jié)等。

29、結(jié)合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()故宮,又名紫禁城,______。故宮東西寬753米,南北長961米,面積達(dá)72萬平方米,為世界之最。故宮______,外圍是一條護(hù)城河,四周是3400米的城墻。城墻上開有4座城門;城墻四角,聳立著4座角樓,72個(gè)屋脊,玲瓏剔透,造型別致,______。①為中國古建筑中的杰作②今天人們稱它為“故宮”,指過去的皇宮③整個(gè)建筑被兩道堅(jiān)固的防線圍在中間

(1分)A、③①②B、②③①C、②①③D、①③②正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析此處②說明故宮名稱的由來;③寫故宮的布局;①最后寫對故宮的評(píng)價(jià),第一空是談故宮名稱的由來.第二空前后是講故宮從內(nèi)到外的建筑布局,第三孔緊接著前面對故宮做出評(píng)價(jià).故選:B

30、他從帶著勢在必得的感覺走出面試的房間那一刻起,就以(

)的信心等待著這家公司的聘用通知書。

填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、自信不疑B、無人可比C、非他莫屬D、天下無敵正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析

自信不疑:相信自己,絕不懷疑;無人可比:沒人能比得上;非他莫屬:只有他才可以;天下無敵:普天之下,沒有敵手。形容戰(zhàn)無不勝,沒有對手。故正確答案為C。

31、水墨動(dòng)畫融入了大量中國傳統(tǒng)水墨畫元素,清新的水墨韻味始終烘托著精美絕倫的畫面,帶給觀眾一股強(qiáng)烈的“中國風(fēng)”。下列各句中的引號(hào),和句中“中國風(fēng)”的引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是()

(1分)A、“雷鋒夕照”的真景我也見過,并不見佳,我以為。B、“民主”的美國不顧民眾意愿,宣布停止使用Tiktok。C、“吾生也有涯,而知也無涯”不能只是嘴上的感嘆。D、他們在茶幾旁邊跳著唱著:“月亮堂堂,敲鑼賣糖……”正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。文中的“中國風(fēng)”的引號(hào)的作用是表示特定稱謂。A引號(hào)的作用是表示特定稱謂。B引號(hào)的作用是反語諷刺。C引號(hào)的作用是引用。D引號(hào)的作用是引用。

32、下列各句中,沒有通假字的一項(xiàng)是()

(1分)A、發(fā)閭左適戍漁陽九百人B、為天下唱C、將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳D、秦將王翦破趙正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A適通“謫”,強(qiáng)迫;B唱通“倡”,首發(fā);C被通“披”,穿著

33、根據(jù)原文選擇正確詩句:靜女其孌,______________。

(1分)A、愛而不見B、美人之貽C、搔首踟躕D、貽我彤管正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析出自《靜女》靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕。靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美。自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽。

34、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、有時(shí)凝視久了,自己也仿佛進(jìn)入畫中,“徜徉于山水之間”,甚得其樂。B、“這頭母牛賣多少錢?老婆婆。”那人問道。C、“你是我的榜樣?!庇袀€(gè)人說,“我要練成你這樣就好了!”D、有人說,一個(gè)從不閱讀文學(xué)作品的人,縱然他有“碩士”“博士”或者更高的學(xué)位,他也只能是一個(gè)“高智商的野蠻人”。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B項(xiàng)是倒裝句,正確的用法是:“這頭母牛賣多少錢,老婆婆?”這是一個(gè)句子,問號(hào)在末尾。

35、下列詞語中,不屬于普通話的一項(xiàng)是()

(1分)A、海洋B、后晌C、局部D、書卷正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B:后晌,北方方言,指下午或晚上。

36、選出與例句句式相同的一項(xiàng)()例句:身死人手,為天下笑者

(1分)A、鑄以為金人十二B、委命下吏C、然陳涉甕牖繩樞之子D、不拘于時(shí),學(xué)于余正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析例句:身死人手,為天下笑者.以“為”字表被動(dòng)的被動(dòng)句式,整句譯文:自己死在他人手中,被天下人所恥笑;D.“不拘于時(shí)”,以“于”字表被動(dòng)的被動(dòng)句,整句譯文:不被時(shí)俗所限制;故選:D

37、“安”意義相同的一組是()(1分)A、風(fēng)雨不動(dòng)安如山/何故置某于安閑之地B、然后得一夕安寢/則宜撫安,與結(jié)盟好C、衣食所安,弗敢專也/既來之,則安之D、將軍迎操,欲安所歸乎/千古英雄,而今安在哉正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng),“安”,都是“哪里”的意思。A項(xiàng),安穩(wěn)/安全;B項(xiàng),安逸/安撫、撫慰;C項(xiàng),養(yǎng)生/使……安。

38、下面一首《沁園春》上闕打亂了順序,排列順序正確的一組是()①蹭蹬歸來,閉門獨(dú)坐,贏得窮吟詩句清。②費(fèi)十年燈火,讀書讀史,四方奔走,求利求名。③夫詩者,皆吾儂平日,愁嘆之聲。④一曲狂歌,有百余言,說盡一生。

(1分)A、②④①③B、④②①③C、③①②④D、②③①④正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析依詞牌的形式可知答案。依照《沁園春·長沙》的結(jié)構(gòu):獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f山紅遍,層林盡染……前三句是四字句,第四句是五字句,可以得出答案??键c(diǎn):語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用

39、對下面文段中有關(guān)修辭方法作用的分析有誤的一項(xiàng)是()。

沿著濕漉漉的林間小路,我一步一步走近諾日朗瀑布。仰觀大瀑布,我真正領(lǐng)略到那驚天動(dòng)地的氣勢。①云霧迷蒙的天上,裂開了一道巨大的豁口,天水從豁口中洶涌而下,一落千丈,在山谷中激起飛揚(yáng)的水花,發(fā)出震耳欲聾的回聲。②站在這樣的大瀑布前,人猶如漫天飄漾的水霧中的一顆微粒。③此刻,眼前的諾日朗瀑布群龍飛舞,舞出了一曲震撼天地的生命贊歌。④這雄渾博大、激情四溢的自然奇景,怎能不讓人心靈為之震顫?(1分)A、第①句運(yùn)用夸張的修辭方法,突出表現(xiàn)了諾日朗瀑布洶涌而下、驚天動(dòng)地的氣勢。B、第②句運(yùn)用比喻的修辭方法,形象地寫出了人的渺小,以此襯托諾日朗瀑布的浩大。C、第③句運(yùn)用比喻的修辭方法,形象地寫出了如群龍飛舞的諾日朗瀑布令人震撼的壯美。D、第④句運(yùn)用反問的修辭方法,寫出了諾日朗瀑布雄奇的景象給人帶來的舒暢歡快之感。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析第④句運(yùn)用反問的修辭方法,寫出了諾日朗瀑布雄奇的景象給人帶來的震撼之感,而非舒暢歡快之感。

40、下列各組詞語中,量詞用的不得當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

(1分)A、一本書一只軍隊(duì)一把尺子B、一臺(tái)戲一棵樹一口井C、一朵花一座山一盞油燈D、一個(gè)人一匹馬一條大河正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析軍隊(duì)用支來形容。

41、下列句子中,和“去以六月息者也”句式相同的一項(xiàng)是()

(1分)A、覆杯水于坳堂之上B、州司臨門,急于星火C、農(nóng)人告余以春及D、勃,三尺微命,一介書生正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析例句和B介賓短語后置句介詞"以""于""乎""自"等后面帶上賓語,組成介賓結(jié)構(gòu)短語。這種介賓短語在現(xiàn)代漢語中一般放在動(dòng)詞或者形容詞前邊充當(dāng)狀語,在古代漢語中,卻多數(shù)放在動(dòng)詞或者形容詞后邊充當(dāng)補(bǔ)語。

42、杜甫《蜀相》“兩朝開濟(jì)老臣心”中“老臣”是指()

(1分)A、曹操B、李斯C、諸葛亮D、王安石正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”出自杜甫的《蜀相》,前一句寫劉備三顧茅廬,請諸葛亮輔佐他復(fù)興漢室。后一句寫諸葛亮忠心耿耿輔佐劉備和劉禪,以圖完成大業(yè)。故詩中“老臣”是諸葛亮。故選:C。

43、材料古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛?!眴韬?師道之不復(fù),可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!

(節(jié)選自韓愈《師說》)下列對原文內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、無論貴賤長幼,有道者可為師的擇師標(biāo)準(zhǔn)打破傳統(tǒng)的觀念,有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。B、古代圣人才智超人,卻還能虛心地求師學(xué)習(xí),這也是他們越來越圣明的原因。C、“士大夫之族”與“巫醫(yī)樂師百工之人”對待從師學(xué)習(xí)的態(tài)度不同,結(jié)果各異。D、士大夫中地位低的認(rèn)為從師學(xué)習(xí)是羞恥的事,地位高的則認(rèn)為是近乎諂媚的事。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析士大夫這里沒有地位高低之分,應(yīng)該是以地位低的人為師,足以感到羞愧,以官位高的人為師就近于諂媚的事。

44、下列各句詩詞,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

(1分)A、爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。B、春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫,C、只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。D、明月別枝驚雀,清風(fēng)半夜鳴蟬。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力??疾榉种苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型。解答此類題,要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累,同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時(shí)看清題目要求,本題要求選出“下列各句詩詞,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)”,題目已經(jīng)降低了難度,給出了四句詩詞句子,要求學(xué)生判斷出其中書寫有錯(cuò)誤的一組。D項(xiàng),“明月別枝驚雀”中“雀”應(yīng)為“鵲”。故選D。

45、材料深海載人潛水器

人類一直懷著“上九天攬?jiān)拢挛逖笞谨M”的夢想,深海載人潛水器正是人類探索深海奧秘的重要工具。它可以完成多種復(fù)雜任務(wù),包括通過攝像、照相對海底資源進(jìn)行勘察、執(zhí)行水下設(shè)備定點(diǎn)布放、海底電纜和管道檢測等。深海潛水器,特別是深海載人潛水器,是海洋開發(fā)的前沿與制高點(diǎn)之一,其水平可以體現(xiàn)出一個(gè)國家材料、控制、海洋學(xué)等領(lǐng)域的綜合科技實(shí)力。

2011年7月26日,中國研制的深海載人潛水器“蛟龍”號(hào)成功潛至海面以下5057米,期間獲得了大量的視像資料和近底微地形地貌測量數(shù)據(jù),檢驗(yàn)了潛水器在大深度環(huán)境下的各項(xiàng)功能指標(biāo)與作業(yè)性能,這標(biāo)志著中國已經(jīng)進(jìn)入載人深潛技術(shù)的全球先進(jìn)國家之列。在中國之前,世界上只有美國、日本、法國和俄羅斯擁有深海載人潛水器。

深海載人潛水器與潛艇的主要技術(shù)區(qū)別是,深海潛水器不是完全自主運(yùn)行的。必須依靠母船補(bǔ)充能量和空氣,每次海試結(jié)束后都會(huì)被回收到母船上,而不是在海中獨(dú)立行駛。深海潛水器和潛艇的下潛方法相同,都是向空氣艙中注入海水,但上浮的方法則不同。潛艇上浮時(shí),會(huì)使用壓縮空氣把空氣艙中的海水逼出去。而深海潛水器由于下潛深、環(huán)境壓力大,壓縮空氣不足以逼出空氣艙中的海水。從技術(shù)角度上說,保證潛水器和潛航員安全問題的關(guān)鍵就是要處理好重量與浮力的關(guān)系。深海潛水器采用拋棄壓載鐵的方法實(shí)現(xiàn)上浮。深海載人潛水器一般是通過電磁鐵控制壓載鐵,所以萬一深海載人潛水器失去動(dòng)力,電磁鐵失效,壓載鐵會(huì)在重力作用下自動(dòng)脫離潛水器,使?jié)撍魃细?。如“蛟龍”?hào)在安全方面的設(shè)計(jì)不僅包括扔掉所攜帶的壓載鐵,還包括拋棄蓄電池箱和采樣籃等重物,報(bào)警系統(tǒng)還可以發(fā)射浮標(biāo)到海面,尋求母船救援。

當(dāng)然,對深潛來說,巨大的水壓,不僅考驗(yàn)著潛水器的耐壓能力,也是對潛航員身心的雙重考驗(yàn)。茫茫漆黑的海底,狹小擁擠的空間,陰冷潮濕的環(huán)境,不可預(yù)測的危險(xiǎn),長時(shí)間深處其中讓人倍感壓抑、煩躁,在5000米級(jí)的試驗(yàn)中,潛航員要在水下連續(xù)工作6—8小時(shí),心理考驗(yàn)可想而知。

在過去的二十多年里,載人潛水器已經(jīng)取得了眾多的科研成果。1991年俄、美科學(xué)家兩次乘坐和平號(hào),在大西洋發(fā)現(xiàn)了迄今為止最大的熱液礦體。1994年俄國科學(xué)家在大西洋水域熱液場探測時(shí),發(fā)現(xiàn)了多種熱液生物,具有代表性的有蝦類、貽貝類、鰻類等生物群。在深海地質(zhì)研究方面,日本科學(xué)家在日本海溝6200米深的斜坡上發(fā)現(xiàn)了一條地震斷層懸崖。在軍事上,載人潛水器可以直接為建設(shè)海底軍事基地服務(wù),還可以直接參與現(xiàn)代水雷戰(zhàn),完成潛艇救生和水下?lián)凭鹊热蝿?wù)。

(摘自2011年8月《新華日報(bào)》,有刪改)下列表述,符合原文意思的一項(xiàng)是()(1分)A、中國研制的深海載人潛水器“蛟龍”號(hào)成功潛至海面以下5057米,并且完成了多種復(fù)雜任務(wù),標(biāo)志著中國已經(jīng)進(jìn)入載人深潛技術(shù)的全球先進(jìn)國家之列。B、潛艇下潛時(shí)向空氣艙中注入海水,上浮時(shí)就逼出海水;深海載人潛水器的工作原理則完全不同。C、深海載人潛水器可以獲取大量的海底視像資料和近底微地形地貌測量數(shù)據(jù),在過去的二十多年里,美、俄、日等國利用此項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)取得了眾多的科研成果。D、深海載人潛水器具有很強(qiáng)的軍事價(jià)值,美、俄、日等國利用此項(xiàng)技術(shù)為建設(shè)海底軍事基地服務(wù),參與現(xiàn)代水雷戰(zhàn),完成潛艇救生和水下?lián)凭鹊热蝿?wù)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A并沒有完成多種復(fù)雜任務(wù),而只是“獲得了大量的視像資料和近底微地形地貌測量數(shù)據(jù)”;B下潛時(shí)的工作原理是相同的;D這只是在軍事上的使用價(jià)值,美、俄、日還沒有完全在軍事上實(shí)現(xiàn)這些)

46、下列句子中沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()

(1分)A、她也是一個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘,好像由于命運(yùn)的差錯(cuò),生在一個(gè)小職員的家里。B、太陽微笑著,行走在天上。C、一個(gè)渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半。D、寒流搖撼它時(shí),它黑色的枝條儼然樂隊(duì)指揮莊嚴(yán)的手臂,指揮著風(fēng)的合奏。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B項(xiàng)擬人,C項(xiàng)比喻、夸張,D項(xiàng)比喻。A沒有運(yùn)用修辭手法。

47、下列各項(xiàng)中,字形全部正確的是()

(1分)A、倉廒、搠倒、封妻蔭子、唉聲嘆氣B、垂涎、俗濫、錙珠必較、嘉樹清圓C、蛾眉

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