2025年牛津譯林版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年牛津譯林版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷966考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、家庭制作酸奶的操作步驟是：（）

①將新鮮的全脂奶或脫脂乳與白糖混合。

②放在室內(nèi)溫暖的地方發(fā)酵數(shù)小時(shí)。

③煮沸。

④冷卻至適宜的溫度。

⑤加入一些購(gòu)買的酸奶。

⑥食用或冷藏．A.①③④⑤②⑥B.①②③④⑤⑥C.①③④②⑤⑥D(zhuǎn).⑤③①②④⑥2、來(lái)自洪澤的中學(xué)生王陽(yáng)，想?yún)⒂^周恩來(lái)紀(jì)念館他應(yīng)選擇最佳的交通運(yùn)輸方式為：A.航空運(yùn)輸B.鐵路運(yùn)輸C.公路運(yùn)輸D.水路運(yùn)輸3、2010年春節(jié)期間福建三明動(dòng)物園喜上加喜--虎年添虎仔．虎是一種體表被毛、胎生的動(dòng)物，因此它屬于（）A.哺乳動(dòng)物B.無(wú)脊椎動(dòng)物C.變溫動(dòng)物D.節(jié)肢動(dòng)物4、下圖是以一條食物鏈中每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物數(shù)量的多少繪制成的金字塔（數(shù)量金字塔），其中1、2、3分別代表第一、二、三各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物。下面各食物鏈中，與該金字塔最相符的是①草②樹(shù)③植食性昆蟲④兔⑤食蟲鳥(niǎo)⑥狼A.①→③→⑤B.①→④→⑥C.②→③→⑤D.①→③→⑥5、以下人體的結(jié)構(gòu)層次；從微觀到宏觀排列正確的是（）

①器官②細(xì)胞③組織④人體⑤系統(tǒng)．A.②→①→③→④→⑤B.④→⑤→③→①→②C.②→③→①→⑤→④D.④→⑤→①→③→②6、鳥(niǎo)類筑巢、產(chǎn)卵、孵化等行為是（）A.繁殖行為B.覓食行為C.防御行為D.洄游行為評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式一般是（）A.含有葉綠體B.不含葉綠體C.異養(yǎng)D.自養(yǎng)8、下列說(shuō)法正確的是（）A.將馬鈴薯的塊莖切成小塊來(lái)種植時(shí)，每塊都要有芽眼B.男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關(guān)C.原始大氣中存在著氧氣和二氧化碳等氣體。D.在地質(zhì)年代較晚近的地層中，不可能找到低等生物的化石。9、如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；該生態(tài)系統(tǒng)（）

A.共有5條食物鏈B.蛇是消費(fèi)者，屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.未表示出來(lái)的生物成分是分解者D.若遭到農(nóng)藥的污染，鷹體內(nèi)積累有害物質(zhì)最多10、北方人喜歡吃面食，南方人喜歡吃米飯，以下說(shuō)法正確的是（）A.北方氣候適合種小麥B.北方人喜歡吃面所以種小麥C.南方氣候適合種水稻D.南方人喜歡吃米飯所以種水稻11、下列說(shuō)法正確的是（）A.我國(guó)降水主要集中在夏季和秋季B.我國(guó)降水空間分布是東南多，西北少C.長(zhǎng)江中下游平原屬于半濕潤(rùn)地區(qū)D.上海是溫帶季風(fēng)氣候12、對(duì)生態(tài)平衡的認(rèn)識(shí)，正確的一項(xiàng)是（）A.生態(tài)平衡是一種絕對(duì)的平衡B.生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)的平衡C.生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物所占的比例不變D.生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物所占的數(shù)量和比例維持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)13、下列不屬于相對(duì)性狀的是（）A.近視眼和遠(yuǎn)視眼B.單眼皮和雙眼皮C.長(zhǎng)指甲和短指甲D.有腳氣和無(wú)腳氣評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)14、細(xì)菌和真菌的生存也需一定的條件，如____、適宜的溫度、____。15、根據(jù)細(xì)菌外部形態(tài)的不同，大致可以分為三類：球菌、____和____．16、在形成精子或卵細(xì)胞細(xì)胞分裂中，染色體都要減少______，且______單條存在．17、蜜蜂是同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪薪?jīng)常見(jiàn)到的昆蟲；請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的有關(guān)動(dòng)物行為的知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）蜜蜂筑巢是先天性行為還是后天學(xué)習(xí)行為？____．

（2）春天百花爭(zhēng)艷，引來(lái)勤勞的蜜蜂在花間忙碌采蜜，蜜蜂的這種行為從功能上劃分屬于____行為；

（3）蜂群為蜂王、雄蜂、工蜂三種成員之間分工合作，共同維持群體生活，這種行為屬于____行為．

（4）蜂群中，蜂王的職能是產(chǎn)卵，這在動(dòng)物行為中屬于____行為．

（5）當(dāng)蜂群遇到敵害時(shí)，大量的工蜂會(huì)群起自衛(wèi)，這種行為屬于____行為．18、從一個(gè)細(xì)胞到“小帥哥”；讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化．

（1）我的生命開(kāi)始于一個(gè)被稱為_(kāi)___的細(xì)胞，出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的____里，每時(shí)每刻，都能通過(guò)臍帶和____從媽媽那獲得營(yíng)養(yǎng)．

（2）隨著“哇”的第一聲啼哭，我的呼吸系統(tǒng)開(kāi)始工作了，其中的____是我與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所．

（3）剛出生的我一碰到媽媽的奶頭，就會(huì)吮吸乳汁，這是一種____（填“簡(jiǎn)單”/“復(fù)雜”）反射．

（4）人們說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽，這是一種____現(xiàn)象．不過(guò)，作為男孩子，我體細(xì)胞中的性染色體組成是____．

（5）青春期的我開(kāi)始長(zhǎng)胡子了，這和性器官中的____分泌的雄性激素有密切的關(guān)系．我要積極鍛煉；努力學(xué)習(xí)，不虛度青春好時(shí)光．

評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共6分)19、有性生殖的后代，具有雙親的遺傳特性．______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共9分)20、“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧推月下門”，這句詩(shī)描寫了和尚在月光下輕輕推開(kāi)寺門的美妙情景。如圖是人的伸肘和屈肘動(dòng)作，關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）和尚在推門這個(gè)動(dòng)作中需要多組肌群的配合：肱二頭肌由收縮→舒張，肱三頭肌由____（填字母）。A．收縮→舒張B．舒張→收縮C．收縮→收縮D．舒張→舒張（2）圖丙是人的關(guān)節(jié)模式圖，與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有____和韌帶等。（3）他患了關(guān)節(jié)炎，感覺(jué)關(guān)節(jié)脹痛。他找出針管，用針管從關(guān)節(jié)中抽出大量渾濁的滑液，其原因是____的分泌功能異常，致使關(guān)節(jié)腔中滑液過(guò)多。（4）他抽完滑液，休息了一會(huì)，感覺(jué)舒服多了。他起身拿起桑葉喂蠶，蠶筐邊扒著一只蟑螂，一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)，他輕輕地把它拂走；他多次發(fā)現(xiàn)，雌雄蠶蛾從繭中鉆出來(lái)，必須在最短的時(shí)間內(nèi)爬到一起進(jìn)行交配，否則，因壽命短暫會(huì)失去傳宗接代的機(jī)會(huì)。從分類上來(lái)說(shuō)，蠶.蟑螂.蜘蛛都是屬于____（環(huán)節(jié).節(jié)肢.爬行）動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兊捏w表都有堅(jiān)韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)。蜘蛛結(jié)網(wǎng)是屬于____行為（防御行為，先天性行為，學(xué)習(xí)行為）。雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實(shí)現(xiàn)的。這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體間能夠進(jìn)行____。21、下圖分別為家鴿和家兔的胚胎發(fā)育示意圖，請(qǐng)分析同答：（每空1分，共5分）(1)[1]是由鴿卵的____發(fā)育而來(lái)。[1]在發(fā)育過(guò)程中，所需的養(yǎng)料由____（填序號(hào)）供給。(2)[8]通過(guò)[6]____與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。(3)在生殖發(fā)育方面，家兔比家鴿高等的特點(diǎn)是____。(4)雖然鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物有許多不同點(diǎn)，但它們都是由____動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的。22、如圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)；請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）[1]______有保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用；上面有肉眼看不見(jiàn)的______，其作用是______；[6]______．

（2）[3]______既對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用；還能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水．

評(píng)卷人得分六、其他(共3題，共12分)23、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問(wèn)題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為_(kāi)___。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。24、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi)；并加入一些溫開(kāi)水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說(shuō)明。____。25、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個(gè)魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【解答】家庭制作酸奶的主要步驟：①先將新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合；③再對(duì)材料進(jìn)行煮沸處理，高溫可以殺菌，防止雜菌的污染；④然后冷卻到42～43℃，購(gòu)買的酸奶中有乳酸菌，⑤再加入一些購(gòu)買的酸奶相當(dāng)于接種了乳酸菌，②使乳酸菌生長(zhǎng)；繁殖、發(fā)酵產(chǎn)生乳酸具有特殊的酸味．最后⑥冷藏或食用．可見(jiàn)A正確．

故選：A

【分析】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌．2、B【分析】略

略

略【解析】?！拘☆}1】B【小題2】D【小題3】C3、A【分析】解：哺乳的主要特征：體表被毛；具保溫作用，體溫恒定，牙齒分化，食性復(fù)雜，大腦發(fā)達(dá)，胎生哺乳的生殖發(fā)育特點(diǎn)，大大提高了后代的成活率，身體背部有脊椎骨組成的脊柱，虎的體表被毛；胎生的動(dòng)物，因此是哺乳動(dòng)物．

故選：A

此題考查哺乳動(dòng)物的主要特征；據(jù)此答題。

判斷動(dòng)物為哺乳動(dòng)物的主要依據(jù)是胎生哺乳【解析】A4、C【分析】試題分析：一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈．各種食物鏈彼此交織在一起，形成食物網(wǎng)；生物種類越豐富，個(gè)體數(shù)量越大，食物網(wǎng)越復(fù)雜，而且食物網(wǎng)中，植物的數(shù)量大于植食性動(dòng)物的數(shù)量，植食性動(dòng)物的數(shù)量大于肉食性動(dòng)物數(shù)量，生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是植物．如圖2的數(shù)量最多，應(yīng)該是植物，2是食物鏈的起始端.考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng).【解析】【答案】C5、C【分析】【解答】解：細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；

人體是由細(xì)胞分裂；分化形成不同的組織；人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等；

組織進(jìn)一步形成器官；由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官；

再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)；人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；

由這八個(gè)系統(tǒng)就構(gòu)成了完整的人體．因此；人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體．

故選：C

【分析】人體的結(jié)構(gòu)層次由大到小依次是：人體→系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞．6、A【分析】【解答】鳥(niǎo)類筑巢；產(chǎn)卵、孵化等行為都是與繁殖有關(guān)的行為；因此，屬于繁殖行為．

故選：A

【分析】繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．二、多選題(共7題，共14分)7、BC【分析】試題分析：由于細(xì)菌體內(nèi)沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，所以只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營(yíng)養(yǎng)方式都是異養(yǎng)，獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑主要是從動(dòng)植物體上獲得，如腐生細(xì)菌，能把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，故選BC?？键c(diǎn)：本題考查的是細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式，解題的關(guān)鍵是掌握細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C8、AB【分析】【分析】本題考查生物的無(wú)性生殖，性狀的概念，生命的起源及生物進(jìn)化的歷程，解題的關(guān)鍵是理解無(wú)性生殖的特點(diǎn)，性狀的概念，原始的大氣中沒(méi)有氧氣，生物進(jìn)化的規(guī)律?！窘獯稹緼.植物用根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營(yíng)養(yǎng)繁殖，像草莓、馬鈴薯、落葉生根進(jìn)行繁殖時(shí)，不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新的個(gè)體，這種生殖方式叫做無(wú)性生殖。營(yíng)養(yǎng)繁殖就是最常見(jiàn)的一種無(wú)性生殖的方式，常見(jiàn)的無(wú)性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條。種植馬鈴薯時(shí)，只要把塊莖切成很多小塊來(lái)栽種，每一小塊都要注意帶有芽眼，即可繁殖，故A符合題意；B.性狀是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，生理功能和行為方式的總稱，男女性別是屬于人體的性狀，由性染色體控制，與遺傳有關(guān)，故B符合題意；C.地質(zhì)學(xué)家研究表明，地球大約是在46億年以前形成的，那時(shí)候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流．從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等構(gòu)成了原始的大氣層，原始大氣中沒(méi)有游離態(tài)的氧氣，故C不符合題意；D.化石在地層中出現(xiàn)的順序，是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系，越古老的地層中，形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多，沒(méi)有高等的生物。越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，而低等的生物化石相對(duì)較少。因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生．但是不能太絕對(duì)，因?yàn)橛捎诘刭|(zhì)作用可能把地質(zhì)年代較老的地層粉碎后變質(zhì)成較新的地層，常見(jiàn)的是沉積巖，因此地質(zhì)年代較近的地層中有可能有低等生物化石，故D不符合題意。故選AB?！窘馕觥緼B9、CD【分析】解：A；圖中共有4條食物鏈分別是：草→鼠→蛇→鷹；草→兔→蛇→鷹，草→鼠→鷹，草→兔→鷹．共4條食物鏈，故A錯(cuò)誤；

B；蛇是動(dòng)物；屬于消費(fèi)者，是次級(jí)消費(fèi)者，第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，故B錯(cuò)誤；

C；生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分；其中生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，圖中草是生產(chǎn)者；鼠、兔、蛇、鷹是消費(fèi)者；沒(méi)有標(biāo)出的生物成分是分解者，還有非生物成分都沒(méi)有標(biāo)出來(lái)，故C正確；

D；有毒物質(zhì)沿著食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累；營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高，有毒物質(zhì)含量越高．鷹在食物鏈的末端營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高．故D正確．

故選：CD

生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的．生物部分包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者；生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間相互作用形成各種關(guān)系，生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈相互交錯(cuò)形成食物網(wǎng)．

解題的關(guān)鍵是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用，生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間相互作用及食物鏈和食物網(wǎng)的理解．【解析】CD10、AC【分析】本題考查南北方人的飲食習(xí)慣。秦嶺、淮河一線是我國(guó)東部地區(qū)重要的地理界線，在它的南北兩側(cè)，自然環(huán)境、地理景觀和居民的生產(chǎn)生活習(xí)慣有明顯的差異。秦嶺—淮河一線主要是我國(guó)糧食作物中水稻和小麥的分界線，這是因?yàn)楸狈绞菧貛Ъ撅L(fēng)氣候，適合種植小麥，南方地區(qū)以亞熱帶季風(fēng)氣候和熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹?，適合種植水稻。所以形成了北方地區(qū)以面食為主，南方人喜歡吃米飯的習(xí)慣。故AC正確；故選AC。

【解析】AC11、AB【分析】本題主要考查我國(guó)氣候的主要特征。季風(fēng)的影響是導(dǎo)致降水時(shí)空分配不均的主要原因，受夏季風(fēng)的影響，我國(guó)降水空間上來(lái)說(shuō)從東南沿海向西北內(nèi)陸降水逐漸減少，且降水集中在夏季和秋季，AB說(shuō)法正確；長(zhǎng)江中下游平原位于我國(guó)的南方地區(qū)，氣候溫暖濕潤(rùn)，從降水量與蒸發(fā)量的對(duì)比看，長(zhǎng)江中下游平原屬于濕潤(rùn)地區(qū)，C說(shuō)法錯(cuò)誤；上海位于我國(guó)南方地區(qū)，屬亞熱帶季風(fēng)氣候，D說(shuō)法錯(cuò)誤。AB正確，CD錯(cuò)誤。故選AB。【解析】AB12、BD【分析】解：在生態(tài)系統(tǒng)中；各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的．所以，生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)的平衡，生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物所占的數(shù)量和比例維持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。

故選：BD．

生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中；各種生物的數(shù)量和所占的比例在不斷地變化著，并在一定情況下維持相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)平衡現(xiàn)象．

理解掌握生態(tài)平衡的概念．【解析】BD13、ACD【分析】解：A；近視眼和遠(yuǎn)視眼；是眼睛的生理性病變，不是性狀，因此不是相對(duì)性狀，故符合題意；

B；單眼皮和雙眼皮；是眼瞼的形狀不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀。故不符合題意；

C；長(zhǎng)指甲和短指甲；指甲的長(zhǎng)短一種生理現(xiàn)象，不是性狀，因此不是相對(duì)性狀，故符合題意；

D、有腳氣和無(wú)腳氣，腳氣是體內(nèi)缺乏維生素B1造成的；不是性狀，因此不是相對(duì)性狀，故符合題意。

故選：ACD。

相對(duì)性狀是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。【解析】ACD三、填空題(共5題，共10分)14、有機(jī)物水分【分析】【解答】細(xì)菌外面有莢膜保護(hù)；遇到不良環(huán)境時(shí)看可以形成芽孢來(lái)度過(guò)不良環(huán)境，有些細(xì)菌（多為桿菌）在一定條件下，細(xì)胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強(qiáng)的球形或橢圓形的休眠體，芽孢最主要的特點(diǎn)就是抗性強(qiáng)，對(duì)高溫；紫外線、干燥、電離輻射和很多有毒的化學(xué)物質(zhì)，都有很強(qiáng)的抵抗性，個(gè)體微小，生殖能力強(qiáng)，因此細(xì)菌真菌分布廣泛，細(xì)菌、真菌沒(méi)有葉綠體必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活，溫度過(guò)高或過(guò)低都會(huì)抑制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)繁殖，因此細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌真菌的生活需要一定的條件。15、桿菌螺旋菌【分析】【解答】解：根據(jù)細(xì)菌的不同形態(tài)；細(xì)菌可以分為球菌；桿菌、螺旋菌三種類型．

故答案為：桿菌；螺旋菌。

【分析】細(xì)菌的形態(tài)有球狀、桿狀、螺旋狀，因此可將細(xì)菌分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類型．16、一半；染色體【分析】解：體細(xì)胞中染色體數(shù)目是成對(duì)存在的；在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，成對(duì)的染色體都要分開(kāi)，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞．生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半，不成對(duì)存在．當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，染色體又恢復(fù)到原來(lái)的水平，一對(duì)染色體一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方．因此，生殖細(xì)胞中所含的染色體數(shù)目，是體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半而且不成對(duì)．

故答案為：一半；染色體．

體細(xì)胞中染色體在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中；染色體都要減少一半．

解此題的關(guān)鍵是理解生殖過(guò)程中染色體的變化．生殖過(guò)程中成對(duì)的染色體都要分開(kāi)，生殖細(xì)胞中的染色體是數(shù)目是體細(xì)胞的一半．【解析】一半；染色體17、略

【分析】

（1）動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，如嬰兒一出生就會(huì)吮吸乳頭吃奶；蜜蜂筑巢、蜜蜂采蜜的取食行為都是動(dòng)物的一種本能；而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為．

（2）取食行為：是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為；蜜蜂采蜜屬于覓食行為．

（3）社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織；成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)，蜂群為蜂王；雄蜂、工蜂三種成員之間分工合作，共同維持群體生活，這種行為屬于社會(huì)行為．

（4）繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢；求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為；蜂王產(chǎn)卵屬于繁殖行為．

（5）防御行為：為了保護(hù)自己；防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑；裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等，當(dāng)蜂群遇到敵害時(shí)，大量的工蜂會(huì)群起自衛(wèi)，這種行為屬于防御行為．

故答案為：（1）先天性行為（2）取食（3）社會(huì)（4）繁殖（5）防御。

【解析】【答案】此題考查動(dòng)物行為的類型特點(diǎn)；據(jù)此答題．

18、受精卵子宮胎盤肺簡(jiǎn)單遺傳XY睪丸【分析】【解答】解：（1）人的生命起始于受精卵；精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)，受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂；分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒．胎兒的發(fā)育在母體的子宮內(nèi)進(jìn)行，并通過(guò)胎盤和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)以及排出廢物．

（2）呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道，肺是氣體交換的主要場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．

（3）嬰兒的吮吸動(dòng)作是生來(lái)就會(huì)的一種簡(jiǎn)單反射；其中樞在脊髓，不需要大腦皮層的參與．

（4）親代與子代之間的相似性叫遺傳；遺傳是自然界普遍存在的一種自然現(xiàn)象．男性體細(xì)胞內(nèi)的染色是組成為22對(duì)常染色體+XY，其中XY為一對(duì)性染色體．

（5）青春期；人的性器官迅速發(fā)育，男性的睪丸能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，雄性激素能維持男性的第二性征，如出現(xiàn)胡須；聲音變粗，有喉結(jié)等．

【分析】人的生命起始于受精卵，受精卵在輸卵管中形成．胎兒的發(fā)育在母體的子宮內(nèi)進(jìn)行，并通過(guò)胎盤和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外．四、判斷題(共1題，共6分)19、√【分析】解：由于有性生殖的后代是由受精卵發(fā)育而來(lái)的；精子和卵細(xì)胞分別攜帶父本和母本的遺傳物質(zhì)，所以后代具有雙親的遺傳特性，適應(yīng)環(huán)境的能力較強(qiáng)．無(wú)性生殖的后代是由母體直接產(chǎn)生，只具有母體的遺傳特性，適應(yīng)環(huán)境的能力較差，故此題說(shuō)法正確．

故答案為：√．

無(wú)性生殖指的是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式；由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式，叫做有性生殖．

本題考查有性生殖與無(wú)性生殖的區(qū)別和意義．【解析】√五、解答題(共3題，共9分)20、（1）B

（2）②關(guān)節(jié)囊

（3）②關(guān)節(jié)囊

（4）節(jié)肢先天性行為通訊【分析】【分析】本題考查的是骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系，關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能，動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別，動(dòng)物的分類，群體中的信息交流；解題的關(guān)鍵是理解軀體運(yùn)動(dòng)的形成，關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，動(dòng)物的分類，動(dòng)物的行為等知識(shí)，進(jìn)行綜合分析?！窘獯稹抗趋兰∮杉「购图‰靸刹糠纸M成．當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激而收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨圍繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。圖甲、乙中2肱二頭肌，1肱三頭肌，圖丙中①關(guān)節(jié)頭，②關(guān)節(jié)囊，③關(guān)節(jié)腔，④關(guān)節(jié)窩，⑤關(guān)節(jié)軟骨。（1）人體的任何一個(gè)動(dòng)作；都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的。在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用。屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。在推門的過(guò)程中，狀態(tài)是從屈肘變?yōu)樯熘鉅顟B(tài)，此時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌所發(fā)生的變化分別是收縮→舒張，舒張→收縮。故選B。

（2）與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有⑤關(guān)節(jié)軟骨和③關(guān)節(jié)腔中的滑液。與關(guān)節(jié)牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是②關(guān)節(jié)囊；該結(jié)構(gòu)的里面和外面都有韌帶，加強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性。

（3）關(guān)節(jié)炎是指關(guān)節(jié)各組成部分以及關(guān)節(jié)附近的肌肉；肌腱、韌帶等出現(xiàn)病變。某人患關(guān)節(jié)炎后；感覺(jué)脹痛，醫(yī)生用針管抽出大量渾濁的滑液，這是②關(guān)節(jié)囊分泌功能異常，致使關(guān)節(jié)腔內(nèi)滑液過(guò)多。

（4）蠶、蟑螂、蜘蛛的身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，屬于節(jié)肢動(dòng)物。“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”是動(dòng)物生來(lái)就有的，是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為。雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做性外激素，這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體間能夠進(jìn)行通訊。

【解析】（1）B

（2）②關(guān)節(jié)囊

（3）②關(guān)節(jié)囊

（4）節(jié)肢先天性行為通訊21、（1）胚盤【3】和【4】（2）胎盤（3）胎生哺乳（4）爬行【分析】【分析】本題主要考查家鴿和家兔的發(fā)育，解答此題的關(guān)鍵是熟知鳥(niǎo)類鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)和哺乳動(dòng)物的主要特征等內(nèi)容?！窘獯稹繄D示中：1胚胎，2氣室，3卵黃，4卵白，5卵殼，6胎盤，7臍帶，8胎兒。(1)在鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中；胚盤是進(jìn)行胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，所以胚胎是由胚盤發(fā)育而來(lái)的。卵黃含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料，卵白也為胚胎的發(fā)育提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

(2)哺乳動(dòng)物在體內(nèi)發(fā)育過(guò)程中；胎兒通過(guò)胎盤；臍帶從母體的血液中獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液中，再由母體排出體外。

(3)鳥(niǎo)類是體內(nèi)受精；在雌鳥(niǎo)的體內(nèi)形成了受精卵，受精卵在雌鳥(niǎo)的體內(nèi)就開(kāi)始發(fā)育，產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥(niǎo)的體溫，胚胎停止發(fā)育，需由親鳥(niǎo)孵化才能繼續(xù)發(fā)育。家兔屬于哺乳動(dòng)物，它的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生；哺乳。胎生、哺乳的生殖發(fā)育特點(diǎn)，大大提高了后代的成活率，這也是比其他動(dòng)物高等的方面。

(5)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥(niǎo)類；哺乳類；原始鳥(niǎo)類和哺乳類是原始的爬行類進(jìn)化而來(lái)的。

【解析】（1）胚盤【3】和【4】（2）胎盤（3）胎生哺乳（4）爬行22、略

【分析】

由鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)圖可知各部分名稱為：①是卵殼；②是系帶，③是卵白，④是卵黃，⑤是胚盤，⑥是氣室，⑦是卵殼膜．

（1）鳥(niǎo)卵中的①卵殼可以保護(hù)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)．上面有肉眼看不見(jiàn)的氣孔；作用是與外界進(jìn)行氣體交換的．⑥氣室是儲(chǔ)存空氣的場(chǎng)所．

（2）③卵白既對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用還能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水．

故答案為：（1）卵殼；與外界進(jìn)行氣體交換；氣室；（2）卵白．

【解析】【答案】本題主要是考查鳥(niǎo)卵的各部分的組成和功能．

六、其他(共3題，共12分)23、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒(méi)有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無(wú)氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點(diǎn)評(píng)：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能