Unit6語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)作背默(背誦版)_第1頁(yè)
Unit6語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)作背默(背誦版)_第2頁(yè)
Unit6語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)作背默(背誦版)_第3頁(yè)
Unit6語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)作背默(背誦版)_第4頁(yè)
Unit6語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)作背默(背誦版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Unit6語(yǔ)法,知識(shí)點(diǎn),寫(xiě)作背默語(yǔ)法精講“Itis+adj.(+ofsb)+todosth”句型此句型意為“某人做某事真是/太……了”,其中It是形式主語(yǔ),沒(méi)有具體的意義,真正的主語(yǔ)是后面的動(dòng)詞不定式短語(yǔ)。該句型中的形容詞描述的是人的特征、品質(zhì)等。常用于此句型的形容詞有g(shù)ood,kind,clever,right,nice,rude,wise,wrong,honest,generous,careful,careless,silly等。例如:It’sreallyverykindofyoutohelpmewiththehouseworkonSundays.你在星期天幫我做家務(wù)真的太好了。注意:1.在“Itis+adj.(+ofsb)+todosth”句型中,of后的賓語(yǔ)與動(dòng)詞不定式之間存在邏輯上的主謂關(guān)系,一般都可以轉(zhuǎn)換成一個(gè)以of后的賓語(yǔ)為主語(yǔ)的句子。例如:Itisfoolishofthemtodoso.→Theyarefoolishtodoso.他們這樣做真是愚蠢。2.該句型在表示不定式的否定意義時(shí),需要在不定式前加not,即“Itis+adj.(+ofsb)+nottodosth”。例如:It’srudeofyounottobepolitetotheold.你對(duì)老人不禮貌真是粗魯?!癐tis+adj.(+forsb)+todosth”句型此句型意為“對(duì)某人來(lái)說(shuō)做某事是……的”,其中It是形式主語(yǔ),沒(méi)有具體的意義,真正的主語(yǔ)是后面的動(dòng)詞不定式短語(yǔ),介詞for后面的人作動(dòng)詞不定式短語(yǔ)的邏輯主語(yǔ)。該句型中的形容詞說(shuō)明要做的事情本身的特點(diǎn),如可能性、必然性或難易程度等。常用于此句型的形容詞有important,necessary,possible,impossible,dangerous,safe,easy,hard,difficult,meaningful等。例如:It’snecessaryforhimtodoso.他有必要這么做。It’simpossibleforthechildrentofinishthehomeworkinsuchashorttime.孩子們不可能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。語(yǔ)法精練Ⅰ.根據(jù)句意用介詞for或of填空1.Itisnecessaryforusstudentstoimprovethelisteningability.

2.Itwaskindofyoutogivemeyourseatonthebus.

3.Itisdangerousforchildrentoswimintheriveralone.

4.Itisnotwiseofthemothertogivehersonsomuchmoney.

5.Itisreallyhardforthemtoclimbsuchahighmountain.

Ⅱ.同義句轉(zhuǎn)換,每空一詞1.Tokeepourclassroomcleanisveryimportant.It’sveryimportanttokeepourclassroomclean.

2.Sheisverygeneroustogiveeachofusagift.It’sverygenerousofhertogiveeachofusagift.

3.Donatingmoneytotheelderlyismeaningfulforus.It’smeaningfulforustodonatemoneytotheelderly.

4.Suzyisverykindandshelikestotakecareofothers.It’sverykindofSuzytotakecareofothers.

5.Tothinkbeforeyouspeakisalwayswise.It’salwayswisetothinkbeforeyouspeak.

知識(shí)點(diǎn)精講Welcometotheunit1.I’mtrainingtobeavolunteerfortheOlympicGames.我在訓(xùn)練成為一名奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者。trainv.訓(xùn)練;培訓(xùn)trainingtrainedn.trainingtrainsth./todosth.e.g.Ifyou

train

hard,you'llmakeagoodfootballer.

你要刻苦訓(xùn)練就能成為優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。2.It’smeaningfultodosomethingfortheOlympics.為奧運(yùn)會(huì)做事情是很有意義的。It’smeaningfultodosth.forsb.為某人做某事是有意義的meanv.意思是meaningn.意思meaninglessadj.無(wú)意義的e.g.It’smeaningfultodosomethingforchildreninpoorareas.為貧困地區(qū)孩子做些事是很有意義的。3.Ineedsomemorefoodtoeatatwork.我工作時(shí)需要再多吃一些食物。(1)needsthtodosth需要某物來(lái)做某事需要水喝needsomewatertodrink需要一支筆來(lái)寫(xiě)needapentowrite(2)somemorefood更多一些食物數(shù)量意義詞+more+名詞:表更多…=another+數(shù)量意義詞+名詞再兩個(gè)蘋(píng)果twomoreapples=anothertwoapples4.Iwantyoutohelpme.我想要你幫我。wantsb.todosth.想要某人做某事e.g.Parentswantustostudyhardeveryday.父母想要我們每天努力學(xué)習(xí)。5.Homelesspeopledon’thavetheirownplacestolive.無(wú)家可歸的人們沒(méi)有自己住的地方。tolive:動(dòng)詞不定式做定語(yǔ)修飾前面的名詞。e.g.havesomethingtoeat有一些吃的東西6.Theycanprovidespecialplacesforhomelesspeopletostay.他們可以為無(wú)家可歸的人提供特別的地方居住。providesthforsb=providesb.withsth.為某人提供某物e.g.Hewasverypoorbecausehehadto

provide

foodforsevenchildren.他很窮,因?yàn)樗o七個(gè)孩子提供食物。7.volunteeringfortheSpecialOlympicsWorldGames為夏季特奧會(huì)做志愿者volunteervi.&vt.志愿做,義務(wù)做volunteerfor(sth/doingsth)=volunteertodosth志愿做…;主動(dòng)做…e.g.1)還沒(méi)有人主動(dòng)去清理雞舍。Noonehasvolunteeredforcleaningthehenhouseyet. 2)他主動(dòng)提出給我們的植物澆水。Hevolunteeredtowaterourplants.

volunteern.義務(wù)工作者;志愿者8.LiuMingdidnotknowwhattoexpectwhenhevolunteeredfortheSpecialOlympicsWorldSummerGames.劉明準(zhǔn)備為2007年10月在上海舉行的夏季特奧會(huì)做志愿者時(shí),他不知道能夠期待什么。expectv.意為“期盼,等待”,expecttodosth期待去做某事;expectsbtodosth期待某人去做某事。如:Iexpecttogetanicebirthdaypresent.我期盼得到一份好的生日禮物。DoyouexpecthimtoteachyouEnglish?你期盼他教你英語(yǔ)嗎?9.TheSpecialOlympicsWorldGamesgivechildrenandadultswithintellectualdisabilitiesachancetoshowtheirskillstotheworld.特奧會(huì)給有智力缺陷的孩子和成人一個(gè)向全世界展示能力的機(jī)會(huì)。(1)句中的with短語(yǔ)為后置定語(yǔ),修飾childrenandadults。介詞短語(yǔ)作定語(yǔ)一般要后置。e.g.Thekeytomybicycleismissing.我的自行車(chē)鑰匙丟了。(2)chance可作可數(shù)名詞,意為“機(jī)會(huì);機(jī)遇”。e.g.Pleasegivemeachancetoexplain.請(qǐng)給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)。短語(yǔ)bychance意為“偶然地;碰巧”。e.g.Imetoneofmyoldfriendsbychanceyesterday.10.TheyincludemanyeventssimilartothoseintheOlympics,suchasbasketball,footballandswimming. 特奧會(huì)包括很多與奧運(yùn)會(huì)類似的項(xiàng)目,如籃球、足球和游泳。短語(yǔ)similartothoseintheOlympics為后置形容詞短語(yǔ),用于修飾events。besimilarto意為“與……相似/相仿”。e.g.Histeachingstyleissimilartothatofmostteachers.他的教學(xué)風(fēng)格和多數(shù)教師相似。besimilarin表示“在某方面相似/相仿”。e.g.Thetwohousesaresimilarinshape.這兩個(gè)房子在形狀上相似。11.Over40,000peoplegaveuptheirsparetimeforthe2007SpecialOlympicsWorld Games.為了2007年特奧會(huì),4萬(wàn)多人放棄了空余時(shí)間。giveup意為“放棄”,后接動(dòng)詞-ing形式。e.g.Nick’sfatherhadtogiveupsmokingbecauseofhisillness.giveup后還可跟名詞(短語(yǔ))。e.g.Shegaveupherjobtolookafterhim.Thisisagoodchance.Iwon’tgiveitup.12.Itwasverybraveofhimtojointhecompetition.他參加競(jìng)賽真的很勇敢。句型是:It’s+adj.+ofsb.todosth.用于本句型作表語(yǔ)的形容詞有如下幾類:(1)表示聰明或愚蠢的形容詞:clever,wise,foolish,stupid,silly,unwise,dumb(愚笨的),absurd(荒謬的)等。(2)表示正確或錯(cuò)誤的形容詞:right,wrong,correct,incorrect等。(3)表示好壞等品性的形容詞:good,nice,kind,sweet,friendly,lovely,wonderful,jolly(快活的),bad,unkind,naughty,wicked(壞的,邪惡的)等。(4)表示褒義或貶義色彩的形容詞:brave,polite,careless,selfish等。13.ToLiHai,themostimportantthingisnottowinagoldorasilver,buttotakepart.對(duì)李海來(lái)說(shuō),最重要的東西不是贏得一塊金牌或銀牌,而是參與。not…but…不是……而是……e.g.PEisnotmyfavourite,butMusic.我最喜歡的不是體育而是音樂(lè)。14.Hehasbeenillinhospitalsincelastmonth.他從上個(gè)月開(kāi)始生病住院了。本句用的是現(xiàn)在完成時(shí),表示從過(guò)去某一時(shí)間開(kāi)始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或事情。e.g.Theyhaveworkedheresince1975.他們從1975年開(kāi)始就在這工作了。15.donate...to...捐……給……你把這些衣服捐給希望工程真善良。It’skindofyoutodonatetheseclothestoProjectHope.16.experience經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷。表示經(jīng)驗(yàn)時(shí)是不可數(shù)名詞,表示經(jīng)歷時(shí)是可數(shù)名詞。經(jīng)驗(yàn)是最好的老師。Thegreatestteacherisexperience.請(qǐng)你告訴我們你在美洲的經(jīng)歷。PleasetellusyourexperiencesinAmerica.17.havetrouble(in)doingsth.做某事有麻煩18.keepintouch保持聯(lián)絡(luò)keepintouchwithsb.與某人保持聯(lián)系單元話題微寫(xiě)作寫(xiě)作要求本單元的話題是“樂(lè)于助人”。在具體的寫(xiě)作中,學(xué)生應(yīng)做到以下幾點(diǎn):1.能根據(jù)身邊發(fā)生過(guò)的真實(shí)事件敘述一段助人為樂(lè)的故事;2.能熟練掌握本單元的重點(diǎn)句型“Itis+adj.(+for/ofsb)+todosth”;3.能熟練運(yùn)用本單元的重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)。詞匯積累support支持meaningful有意義的homeless無(wú)家可歸的volunteer志愿者expect期待;指望necessary必需的,必要的achieve實(shí)現(xiàn);達(dá)到donate捐獻(xiàn)charity慈善;慈善機(jī)構(gòu)one-to-one一對(duì)一地theelderly老年人giveup放棄attheweekend在周末morethan超過(guò),多于improvetheirlives改善他們的生活inourdailylife在我們的日常生活中saveyourpocketmoney節(jié)約你的零花錢(qián)donatesthtosb把某物捐獻(xiàn)給某人beillinhospital生病住院haveaseriousdisease有嚴(yán)重的病loseone’slife失去生命giveahelpinghand伸出援助之手getwell康復(fù)besimilarto與……相似achieveone’sdream實(shí)現(xiàn)某人的夢(mèng)想takecareof照顧句型積累1.Thanksalotforwhatyou’vedoneforme.多謝你為我所做的事。2.Itisagoodchanceforyoutomeethim.這是你與他見(jiàn)面的好機(jī)會(huì)。3.Wemustdosomethingtostopthecitynoise.我們必須采取措施來(lái)控制城市噪音。4.Theymightnotevenhaveenoughmoneyforfood.她們甚至可能沒(méi)有足夠的錢(qián)買(mǎi)食物。5.I’llcallyouifIneedyourhelp.如果我需要你的幫助,我會(huì)打電話給你。6.It’smeaningfultodosomethingfortheOlympics.為奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)做些事情是有意義的。7.It’sdifficultforLiHaitowinthecompetition.對(duì)李海來(lái)說(shuō),贏得這次比賽是很難的。8.Hehasbeenillinhospitalsincelastmonth.從上個(gè)月起,他就已經(jīng)生病住院了。9.ItisimportantforXiaoweitohavetheoperationassoonaspossible.對(duì)于小偉來(lái)說(shuō),盡早

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論