Unit 4 Time to celebrate. period 2. 說(shuō)課稿2024-2025學(xué)年外研版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)

Unit4Timetocelebrate.period2.說(shuō)課稿2024-2025學(xué)年外研版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）Unit4Timetocelebrate.period2.說(shuō)課稿2024-2025學(xué)年外研版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課為外研版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)Unit4Timetocelebrate.period2，旨在通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)慶?；顒?dòng)的詞匯和句型，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力。通過(guò)真實(shí)情境的創(chuàng)設(shè)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、積極參與集體活動(dòng)的情感。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言理解能力，通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等活動(dòng)，理解并運(yùn)用與慶祝活動(dòng)相關(guān)的詞匯和句型。

2.培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交流意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重不同文化背景下的慶祝方式。

3.培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)，通過(guò)討論和合作，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，感受慶?；顒?dòng)的文化內(nèi)涵，提升審美素養(yǎng)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①熟練掌握與慶?；顒?dòng)相關(guān)的詞匯，如：party,festival,celebration等。

②正確運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)和一般將來(lái)時(shí)態(tài)描述慶祝活動(dòng)的安排和計(jì)劃。

③能夠運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話，如：WhatareyoudoingfortheNewYear'sEve?I'mgoingtohaveabigpartywithmyfriends.

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①在實(shí)際情境中正確運(yùn)用時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)，如：Theyareplanningtohaveabirthdaypartythisweekend.（主動(dòng)語(yǔ)態(tài)）

②靈活運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型，進(jìn)行連貫的對(duì)話和敘述，如：Ithinkit'sagreatideatohaveapicnicintheparkforthesummerfestival.

③培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力，理解和尊重不同文化背景下的慶祝習(xí)慣和習(xí)俗。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的外研版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的慶?；顒?dòng)圖片、節(jié)日視頻、節(jié)日歌曲等多媒體資源，以及與慶祝活動(dòng)相關(guān)的詞匯卡片。

3.教室布置：設(shè)置一個(gè)互動(dòng)式的教學(xué)環(huán)境，包括分組討論區(qū)、展示板，以便學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)和展示。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-播放一段關(guān)于不同文化慶?；顒?dòng)的視頻，引起學(xué)生的興趣。

-提問(wèn)：Whataretheycelebrating?引導(dǎo)學(xué)生思考慶?；顒?dòng)的重要性。

-引出本節(jié)課的主題：Timetocelebrate.

2.講授新知（20分鐘）

-教師展示慶祝活動(dòng)的相關(guān)詞匯卡片，如：party,festival,celebration,fireworks,gifts等。

-學(xué)生跟讀并拼寫(xiě)，教師糾正發(fā)音和拼寫(xiě)。

-通過(guò)圖片和視頻展示不同文化中的慶?；顒?dòng)，如：ChineseNewYear,Christmas,Halloween等。

-教師示范并講解一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來(lái)時(shí)在描述慶祝活動(dòng)中的應(yīng)用。

-學(xué)生分組討論，用所學(xué)詞匯和句型描述自己或家人的慶祝活動(dòng)。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-分組活動(dòng)：每組學(xué)生根據(jù)教師提供的情景，用所學(xué)句型進(jìn)行角色扮演。

-課堂競(jìng)賽：學(xué)生分組進(jìn)行快速問(wèn)答，搶答關(guān)于慶?；顒?dòng)的知識(shí)。

-個(gè)體練習(xí)：學(xué)生獨(dú)立完成教材中的練習(xí)題，鞏固詞匯和句型。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞匯和句型。

-學(xué)生分享自己在小組活動(dòng)中的收獲和感受。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-完成教材中的課后練習(xí)題。

-準(zhǔn)備一篇關(guān)于自己最喜歡的慶?；顒?dòng)的短文，下節(jié)課進(jìn)行分享。

-預(yù)習(xí)下一課時(shí)的內(nèi)容，為后續(xù)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-收集不同國(guó)家慶?；顒?dòng)的傳統(tǒng)服飾、食物和風(fēng)俗習(xí)慣的圖片資料，如中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)的龍舞、西方萬(wàn)圣節(jié)的南瓜燈等。

-準(zhǔn)備有關(guān)世界文化遺產(chǎn)和節(jié)日的視頻片段，如春節(jié)的煙花表演、埃及的國(guó)慶節(jié)慶典等。

-整理與慶?；顒?dòng)相關(guān)的英語(yǔ)歌曲，如《HappyNewYear》、《JingleBells》等，用于課堂音樂(lè)角或課外自學(xué)。

2.拓展建議：

-組織學(xué)生進(jìn)行慶?；顒?dòng)的主題研究，鼓勵(lì)他們選擇一個(gè)自己感興趣的慶?；顒?dòng)，深入了解其歷史背景、文化意義和慶祝方式。

-設(shè)計(jì)一個(gè)“我的慶祝活動(dòng)”項(xiàng)目，讓學(xué)生以小組形式制作海報(bào)或PPT，展示他們所選擇的慶祝活動(dòng)，并介紹相關(guān)的文化知識(shí)。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源，如在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓學(xué)生觀看有關(guān)不同國(guó)家慶?；顒?dòng)的英語(yǔ)視頻，提高他們的英語(yǔ)聽(tīng)力和文化理解能力。

-安排學(xué)生進(jìn)行角色扮演活動(dòng)，模擬真實(shí)的慶祝場(chǎng)景，如模擬萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)、圣誕節(jié)家庭聚會(huì)等，提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力和社交技巧。

-鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作關(guān)于慶?；顒?dòng)的英語(yǔ)短劇或詩(shī)歌，發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)鍛煉他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。

-組織學(xué)生參與社區(qū)慶?；顒?dòng)，如參加社區(qū)的節(jié)日慶典、文化展覽等，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中，增強(qiáng)他們的社會(huì)實(shí)踐能力。

-通過(guò)圖書(shū)館或網(wǎng)絡(luò)資源，收集不同節(jié)日的起源和意義，舉辦小型的文化講座，讓學(xué)生成為小小文化傳播者。

-設(shè)計(jì)一個(gè)“節(jié)日美食制作”活動(dòng)，讓學(xué)生在了解不同節(jié)日飲食文化的同時(shí)，學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的節(jié)日特色食品。板書(shū)設(shè)計(jì)1.本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

①慶?；顒?dòng)相關(guān)詞匯：party,festival,celebration,fireworks,gifts,decorations,food,music,dance

②時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)（描述習(xí)慣性活動(dòng)）和一般將來(lái)時(shí)（描述即將發(fā)生的活動(dòng)）

2.重點(diǎn)詞：

①Party-派對(duì)

②Festival-節(jié)日

③Celebration-慶祝

④Fireworks-煙花

⑤Gifts-禮物

3.重點(diǎn)句：

①I(mǎi)amgoingtohaveabirthdaypartythisw