幼兒園預(yù)防暴力事件應(yīng)急預(yù)案

幼兒園預(yù)防暴力事件應(yīng)急預(yù)案

為了切實(shí)保障幼兒在園的人身安全及身心健康成長(zhǎng)，我堅(jiān)持

把安全放在幼兒園工作的首位，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，建

立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長(zhǎng)效機(jī)制，確保師幼安全和學(xué)校穩(wěn)定，

切實(shí)保障幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)幼兒園持續(xù)、快速、

健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，特制定幼兒園防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案。

一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因

恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對(duì)社會(huì)不滿

的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過(guò)程中的威脅性行為、因

嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報(bào)復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為

等。

二、預(yù)防措施

1.安保人員嚴(yán)格履行自己職責(zé)，幼兒園、教師在園期間關(guān)閉

園門(mén)。外來(lái)人員嚴(yán)格落實(shí)查驗(yàn)、登記制度。

2,對(duì)可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要做好矛盾的了解、化

解工作。

3.加強(qiáng)對(duì)師幼的法制和安全教育，增強(qiáng)師幼的法制意識(shí)和自

我保護(hù)意識(shí)。

4.積極組織師幼進(jìn)行防范暴力事件預(yù)案的演習(xí)，提高師幼的

防范能力。

5.加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)人員的管理，為確保幼兒園安全，禁止有精神

異常癥狀、著裝、神情，圣異的人員進(jìn)入校園。

6.積極組織師幼進(jìn)行防范暴力事件的演習(xí)，提高師幼的防范

和自救能力。

7.遵守幼兒園接送制度，加強(qiáng)值班管理制度，早上幼兒入園

時(shí)間(7:30-8:00)和離園的時(shí)間(16：00—16:20)值班教師和

護(hù)導(dǎo)人員及時(shí)到崗。

三、處置原則

1.快速反映原則：處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一人“快”字，信息

上報(bào)快；控制快，預(yù)案落實(shí)快。

2.現(xiàn)場(chǎng)指揮原則：突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場(chǎng)，

全面掌握情況，準(zhǔn)確分析局勢(shì)，果斷做出正確的指揮判斷。

3.設(shè)置警戒原則：突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場(chǎng)周邊

人員及貴重物品，設(shè)置警戒，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。

4.降低損失原則：在處置控制方法上要妥當(dāng)，要以維護(hù)政治

穩(wěn)定、社會(huì)穩(wěn)定，確保幼兒園教職工、幼兒人身、財(cái)產(chǎn)安全為工

作重點(diǎn)。力求做到盡量減少社會(huì)影響、人員傷亡、降低危害。

5.基本裝備原則。指定固定地點(diǎn)，將處置突發(fā)事件的一定裝備保

存好。具體裝備器材：應(yīng)急燈、強(qiáng)光手電、電喇叭、滅火器等。

6.協(xié)調(diào)配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責(zé)、任務(wù)，按

照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)，通力配合，對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。

7.追究責(zé)任原則。根據(jù)處置突發(fā)事件中指揮部及各組職能任務(wù)分

工，劃清權(quán)限職責(zé)。突發(fā)事件發(fā)生后，對(duì)未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求

造成幼兒園經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的，應(yīng)按處置突發(fā)事件預(yù)案職能

任務(wù)分工。依據(jù)追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。

四、組織機(jī)制

1.幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工

作，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，一旦發(fā)生事故，實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)，園長(zhǎng)在由

園長(zhǎng)指揮，園長(zhǎng)不在由分管園長(zhǎng)指揮，以此類(lèi)推。

2.各類(lèi)人員分工明確、行動(dòng)步驟清晰，如：報(bào)警人員、周旋

應(yīng)付人員、護(hù)送幼兒轉(zhuǎn)移的人員、將傷者送往醫(yī)院的人員、向局

報(bào)告的人員等等，均要有明確的分工。

附：具體名單

組長(zhǎng)：XXX

副組長(zhǎng)：XXX

組員：XXX、XXX、XXX及各班教師

具體分工：

現(xiàn)場(chǎng)指揮：XXX

報(bào)警人員：XXX

周旋應(yīng)付人員：XXX

護(hù)送幼兒轉(zhuǎn)移人員：各班教師

將傷者送往醫(yī)院的人員：XXX

五、處置措施

一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主

要目的，一般按照下列程序處理：

1.指揮部在接到突發(fā)事件警情后，應(yīng)立即報(bào)警。可按緊急報(bào)

警按鈕或撥打“110”報(bào)警電話。同時(shí)上報(bào)上級(jí)部門(mén)，并宣布啟

動(dòng)處置預(yù)案。

2?各部門(mén)立即停止工作，按各組職責(zé)，在指揮部統(tǒng)一指揮下,

立即組織幼兒按疏散路線有秩序地盡快撤離到指定地點(diǎn)，并清點(diǎn)

好幼兒人數(shù)上報(bào)指揮部。

3.控制所有出入口，立即封閉現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)置隔離線，組織專人

維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。不得移動(dòng)可疑物。

4.協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置，并為調(diào)查取證提供線索。

5.如發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物、接到恐嚇電話時(shí)，要冷靜處置，盡可能拖

延時(shí)間與其周旋，記住其語(yǔ)言特征，有條件時(shí)進(jìn)行錄音，為公安

機(jī)關(guān)偵破提供線索。

6.一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)

行搶救，并通知家長(zhǎng)或親屬。

7.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合警方調(diào)查，在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作

善后處理。

六、工作要求

1.全體教職工要高度重視處置突發(fā)事件工作，時(shí)刻保持高度