2025年北師大版七年級化學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版七年級化學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列接近飽和的溶液；升高溫度后能達到飽和的是（）

A.氯化銨溶液。

B.硝酸鉀溶液。

C.硫酸銅溶液。

D.石灰水。

2、下列對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是rm{(}rm{)}A.鐵絲在空氣中灼燒時，有黑色物質(zhì)生成B.紅熱木炭放入盛有空氣的集氣瓶中，劇烈燃燒，產(chǎn)生白光C.石蠟在氧氣中燃燒時，有水和二氧化碳生成D.氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，放出熱量3、某同學(xué)預(yù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為rm{8%}的食鹽水rm{80}克，在用托盤天平稱量時，他把食鹽和砝碼的位置放顛倒了rm{(1}克以下用游碼rm{)}則實際上他所配制的食鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為rm{(}rm{)}A.rm{8.5%}B.rm{7%}C.rm{14%}D.rm{8%}4、要使rm{Fe_{3}O_{4}}和rm{Fe_{2}O_{3}}中所含鐵元素質(zhì)量相等，則rm{Fe_{3}O_{4}}與rm{Fe_{2}O_{3}}質(zhì)量比為rm{(}rm{)}A.rm{2}rm{3}B.rm{4}rm{5}C.rm{29}rm{30}D.rm{3}rm{2}5、下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象、解釋或結(jié)論都正確的一組是rm{(}rm{)}

A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}6、下面是某加碘食鹽包裝袋上的部分圖表文字rm{(I}為碘元素符號rm{).}由此，你得到的信息和作出的推測是rm{(}rm{)(}相對原子質(zhì)量：rm{O-16}rm{K-39}rm{I-127)}

配料表。氯化鈉。

rm{(NaCl)}rm{geqslant98.0%}

rm{(}以rm{NaCl}計rm{)}碘酸鉀。

rm{(KIO_{3})}rm{(35隆脌15)mg/kg}

rm{(}以rm{I}計rm{)}A.此食鹽是純凈物B.“菜未燒熟不宜加入加碘鹽”的原因可能是碘酸鉀受熱不穩(wěn)定C.“加碘食鹽”中的“碘”是指碘單質(zhì)D.rm{1kg}此食鹽中含碘酸鉀rm{(35隆脌15)mg}7、下列對化學(xué)知識的歸納不正確的是rm{(}rm{)}A.地殼中含量最多的金屬元素是鋁B.不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是混合物C.由同種元素組成的物質(zhì)，肯定不是化合物D.分子和原子的主要區(qū)別是分子可分，原子不可分8、下列符號既有宏觀意義又有微觀意義的是rm{(}rm{)}A.rm{3H}B.rm{2O}C.rm{Ar}D.rm{2N_{2}}9、下列關(guān)于水的說法中，正確的是rm{(}rm{)}A.自來水澄清透明，屬于純凈物B.水覆蓋了地球大約rm{3/4}的表面，因此不存在水危機C.長期飲用純凈水，有益于身體健康D.經(jīng)濟的發(fā)展、人口的增長，會造成淡水資源的緊張評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、某固體混合物由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl、CaCl2中的幾種物質(zhì)組成；為確定它的組成，做如下實驗：

（1）取固體混合物樣品溶于水?dāng)嚢韬蟮玫綗o色溶液；

（2）取部分此溶液加入氯化鋇溶液；有白色沉淀生成；

（3）過濾；然后在白色沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀最后全部溶解．

由此可以推斷：原固體混合物中肯定有____，肯定沒有____．11、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)rm{.}如圖所示是碳粉；紅磷、光亮的細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置：

rm{(1)}小明是個善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生rm{.}做完實驗后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點：在反應(yīng)條件方面，三個實驗都要______，在能量變化方面，三個實驗都是______反應(yīng)rm{(}填“吸熱”或“放熱”rm{)}在反應(yīng)基本類型方面，三個化學(xué)反應(yīng)都是______反應(yīng)．

rm{(2)}小明同時也總結(jié)出在生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實驗現(xiàn)象三個方面存在不同rm{.}請你替小明同學(xué)填寫空格：

乙中生成物的化學(xué)式是______．

丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是______．

rm{(3)}小明還總結(jié)出：三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水，其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是______．12、A、rm{B}rm{C}rm{D}為金屬活動順序表中常見的四種金屬rm{.}已知：rm{壟脵A+BSO_{4}=ASO_{4}+B}rm{壟脷C+H_{2}SO_{4}=CSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{壟脹B+2DNO_{3}=B(NO_{3})_{2}+2D}請完成以下填空：

rm{(1)}金屬rm{C}在金屬活動順序表中排在氫______rm{(}填“前面”或“后面”rm{)}．

rm{(2)}根據(jù)上述反應(yīng)能判斷出其中三種金屬的活動性，其金屬活動性由強到弱的順序是______rm{(}用字母填寫rm{)}．

rm{(3)}若rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}分別為鋅、鐵、銅、銀中的一種，金屬rm{C}與rm{H_{2}SO_{4}}反應(yīng)后所得溶液呈淺綠色，則金屬rm{A}為______，反應(yīng)rm{壟脹}的化學(xué)方程式為______．13、通電分解水的時候，試管rm{1}中的氣體可以使______，說明是氧氣，試管rm{2}中所收集的移近火焰時，______，火焰呈______色，說明試管里的氣體是______rm{.}氫氣和氧氣的體積比是______．14、從氮氣；二氧化碳、生石灰、鹽酸、蘇打中選出相應(yīng)物質(zhì)填寫化學(xué)式．

①可用作干燥劑的是；②可用作洗滌劑的是；

③可用作滅火劑的是；④可用作焊接金屬保護氣的是．15、化學(xué)反應(yīng)“3Fe+2O2Fe3O4”屬于基本反應(yīng)類型中的____．16、化學(xué)變化的實質(zhì)是____．評卷人得分三、計算題(共6題，共12分)17、固體燒堿中往往含有少量碳酸鈉．某實驗探究小組的同學(xué)為了測定某燒堿樣品中NaOH的質(zhì)量分數(shù)；設(shè)計了如圖所示的裝置及操作步驟：

①檢查裝置的氣密性；②準備稱量10.00g樣品裝入燒瓶，并準備稱量整個U行管質(zhì)量；③打開活塞a、b、c，關(guān)閉活塞d，鼓入一段時間；④關(guān)閉活塞a、c，打開活塞b、d，將稀硫酸加入到燒瓶中，使樣品全部反應(yīng)完全；⑤關(guān)閉活塞c，打開活塞a、b；d；充分鼓入空氣一段時間；⑥再次準備稱量整個U形管質(zhì)量，測得質(zhì)量增加了0.44g．

回答下列問題：

（1）步驟③中鼓入空氣一段時間的目的是______；

（2）裝置A的作用是______；裝置C的作用是______；

（3）步驟⑤中還要再鼓入空氣的目的是______．

（4）計算燒堿樣品中NaOH的質(zhì)量分數(shù)．（可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Na-23S-32）

18、向rm{10g}硫酸鈉溶液中不斷滴加氯化鋇溶液；加入氯化鋇溶液質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示，完成以下問題：

rm{(1)}生成沉淀的質(zhì)量是______rm{g}

rm{(2)}恰好完全反應(yīng)時過濾，計算所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？19、實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀rm{H_{2}SO_{4}}的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。現(xiàn)取rm{10g}稀硫酸樣品，將rm{5%}的rm{NaOH}溶液逐滴加到樣品中，邊加邊攪拌，隨著rm{NaOH}溶液的不斷加入，溶液rm{pH}的變化如圖所示。試回答：

rm{(1)a}點溶液中含有的離子有______。

rm{(2)}當(dāng)rm{pH=7}時，消耗rm{NaOH}溶液中的rm{NaOH}的質(zhì)量為______rm{g}

rm{(3)}計算稀rm{H_{2}SO_{4}}的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。20、過氧化氫不穩(wěn)定會自然分解，久置的過氧化氫溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會變小rm{.}某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，進行實驗rm{.}測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：

rm{(1)}剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為______rm{g}

rm{(2)}反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為______rm{g}

rm{(3)}計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)rm{.(}寫出計算過程rm{)}21、取rm{50.00g}某質(zhì)量分數(shù)濃度的rm{NaOH}溶液，向其中通入二氧化碳氣體后，再向溶液中逐滴滴入rm{18.25%}的鹽酸，產(chǎn)生rm{CO_{2}}氣體的質(zhì)量rm{(}假設(shè)反應(yīng)后rm{CO_{2}}完全逸出rm{)}與所加的鹽酸體積之間的關(guān)系如圖所示rm{.(}保留兩位小數(shù)rm{)}

rm{(1)}計算原rm{NaOH}溶液的質(zhì)量分數(shù)濃度．

rm{(2)}求加入rm{50}克稀鹽酸后得到溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．22、實驗室制取氧氣的儀器裝置及操作應(yīng)注意的事項很多；你認為要注意哪些，至少寫出兩種，并說明原因______．

評卷人得分四、推斷題(共2題，共8分)23、如圖中的rm{壟脵}rm{壟脷}分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息，rm{A}rm{B}rm{C}是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

試回答下列問題：

rm{(1)}鈉元素的原子序數(shù)為______；畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖______

rm{(2)A}rm{B}rm{C}中屬于同種元素的粒子是______；

rm{(3)A}和rm{B}兩種粒子的______相同；所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似。

rm{(4)}鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由______rm{(}填“微粒名稱”rm{)}構(gòu)成的．

rm{(5)20}號元素與rm{B}元素組成的化合物的化學(xué)式______．24、A、rm{B}是初中化學(xué)學(xué)過的兩種黑色物質(zhì)；將它們按如圖所示流程進行實驗：

請根據(jù)圖中物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：rm{A}____，rm{B}____，rm{C}____，rm{D}____，rm{E}____．評卷人得分五、簡答題(共4題，共16分)25、節(jié)假日；化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?nèi)ソ纪庖按?，請你和他們一起用所學(xué)化學(xué)知識解決下列問題：

rm{(1)}出發(fā)前；同學(xué)們自帶牛奶；饅頭、蘋果等食品以及鐵鍋、鐵鏟、純棉帽子、塑料凳子等生活用品，其中，富含蛋白質(zhì)的食品是______，主要由有機合成材料制成的生活用品是______．

rm{(2)}野炊開始后；同學(xué)們從附近取來井水做飯，小明用______的方法檢驗后確定井水是硬水，并用______的方法進行軟化，小兵燒火時發(fā)現(xiàn)木柴燃燒不旺，產(chǎn)生很多濃煙，于是他把木柴架高，這是為了______，使燃燒更旺．

rm{(3)}野炊結(jié)束后；小鵬用水將灶火澆滅，其原理是______，小紅用洗潔精清洗餐具，這是利用了洗滌劑的______作用，洗完鍋后，為防止鐵鍋生銹，小麗采取的方法是______．

rm{(4)}回家路上，小麗不幸被蚊蟲叮咬rm{(}蚊蟲能分泌出蟻酸rm{)}小紅給她涂抹______等物質(zhì)以減輕疼痛．26、某班同學(xué)用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量rm{.}先用彈簧夾夾住橡皮管rm{.}點燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞rm{.}待紅磷熄滅后，打開彈簧夾，觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況rm{.}待紅磷熄滅后，打開彈簧夾，觀察到進入瓶中的水的體積少于瓶子容積的rm{dfrac{1}{5}}可能造成這樣結(jié)果的原因是rm{(}填rm{2}種rm{)}

rm{壟脵}______；rm{壟脷}______．27、有rm{X}rm{Y}rm{Z}三種金屬，能發(fā)生以下反應(yīng)：rm{Y+2XNO_{3}簍TY(NO_{3})_{2}+2X}rm{Z+YSO_{4}簍TZSO_{4}+Y.}則rm{X}rm{Y}rm{Z}的金屬活動性由強至弱的順序是______．28、一般情況下，金屬越活潑，與酸反應(yīng)的速度越快rm{.}為了比較金屬rm{Mg}rm{Zn}rm{Fe}與酸反應(yīng)的快慢；某興趣小組設(shè)計了如下的實驗．

【實驗步驟】

rm{壟脵}取rm{A}rm{B}rm{C}三支試管，分別加入rm{2mL}溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的鹽酸溶液；

rm{壟脷}同時分別向上述三支試管內(nèi)加入如圖所示的鎂片；鋅片和鐵片．

【實驗預(yù)測與分析】

rm{(1)}寫出鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．

rm{(2)}反應(yīng)過程中金屬表面產(chǎn)生氣泡最快的是______，片刻后手握試管下端感覺最熱的是______rm{(}填試管編號rm{)}．

rm{(3)}該實驗表明，實驗室一般選用鋅而不選用鎂、鐵制取氫氣的主要原因是：______．評卷人得分六、探究題(共1題，共5分)29、濟陽仁風(fēng)鎮(zhèn)是“中國西瓜之鄉(xiāng)”，生產(chǎn)的富硒西瓜色澤好、糖分高、口感佳，被農(nóng)業(yè)部認證為國家級“無公害農(nóng)產(chǎn)品”和“綠色食品”。rm{(1)}西瓜適合在弱酸性土壤中生長。某校化學(xué)課外小組的同學(xué)，為了考查某地土壤是否適合種植西瓜，對其土壤進行了實驗分析。具體實驗步驟如下：rm{壟脵}將在該地多點選取的土樣混合，并研成粉末狀。rm{壟脷}稱量一定質(zhì)量的土壤粉末置于燒杯中，加入適量水，攪拌。rm{壟脹}將充分溶解后的混合液進行過濾；所使用的裝置如圖所示，請指出圖中的一項錯誤：_______________________________________。

rm{壟脺}用rm{pH}試紙測定過濾后所得土壤溶液的rm{pH}測定的具體方法是____________________。rm{(2)}經(jīng)測定，該土壤溶液的rm{pH}為rm{8}為適合西瓜種植，需對該土壤的酸堿性進行調(diào)節(jié)。則下列各項中，可采用的是____rm{(}填選項序號rm{)}rm{壟脵}施以氫氧化鈣粉末rm{壟脷}施以碳酸鈣粉末rm{壟脹}用氨水進行噴灌rm{壟脺}適量施用酸性肥料rm{(3)}硒rm{(Se)}是人體所需要的重要礦物質(zhì)營養(yǎng)素，有“抗癌之王”的美稱。硒的原子序數(shù)為rm{34}其相對原子質(zhì)量為rm{79}硒原子最外電子層上有rm{6}個電子。則下列說法中，不正確的是_________rm{(}填選項序號rm{)}rm{壟脵}硒為非金屬元素rm{壟脷}一個硒原子的原子核內(nèi)有rm{34}個質(zhì)子rm{壟脹}硒原子很容易失去電子rm{壟脺}富硒西瓜中的硒元素以化合物形態(tài)存在參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】

要想使接近飽和的溶液；升高溫度后能達到飽和，就要求這種溶液中溶質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低，ABC選項中的物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而升高，只有D的溶解度隨溫度的升高而降低．

故選D．

【解析】【答案】根據(jù)各種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化作答．

2、D【分析】解：rm{A}鐵絲在空氣中不能燃燒；可在氧氣中燃燒時，火星四射，有黑色物質(zhì)生成，故A錯誤；

B；紅熱木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中；劇烈燃燒，產(chǎn)生白光，在空氣中紅熱，故B錯誤；

C；石蠟在氧氣中燃燒時；“有水和二氧化碳生成”錯誤，這是結(jié)論，故C錯誤；

D；氫氣在空氣中燃燒；產(chǎn)生淡藍色火焰，放出熱量有水霧生成，故D正確；

故選：rm{D}．

A；鐵絲在空氣中不能燃燒；

B；木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光；

C；據(jù)實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論的區(qū)別解答；

D；據(jù)氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象解答．

題較為簡單，純屬對實驗現(xiàn)象的描述；了解實驗現(xiàn)象和結(jié)論的區(qū)別．【解析】rm{D}3、B【分析】解：配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為rm{8%}的食鹽水rm{80}克，需要氯化鈉質(zhì)量為rm{8%隆脕80g=6.4g}需要水的質(zhì)量rm{=80g-6.4g=73.6g}而用托盤天平稱量時，把食鹽和砝碼的位置放顛倒了rm{(1}克以下用游碼rm{)}所稱得氯化鈉的質(zhì)量rm{=6g-0.4g=5.6g}

實際上他所配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{5.6g}{5.6g+73.6g}隆脕100%隆脰7%}

故選B．rm{=dfrac

{5.6g}{5.6g+73.6g}隆脕100%隆脰7%}【解析】rm{B}4、C【分析】解：假設(shè)rm{Fe_{3}O_{4}}與rm{Fe_{2}O_{3}}的質(zhì)量分別為rm{x}rm{y}則。

rm{x隆脕dfrac{56times3}{232}隆脕100%=y隆脕dfrac{56times2}{160}隆脕100%}

rm{x隆脕dfrac{56times

3}{232}隆脕100%=y隆脕dfrac{56times2}{160}隆脕100%}rm{x}rm{y=29}．

故選C．

或者。

根據(jù)rm{30}和rm{Fe_{3}O_{4}}中鐵元素質(zhì)量相等，所以對應(yīng)鐵原子也相等，即rm{Fe_{2}O_{3}}和rm{Fe_{3}O_{4}}的分子個數(shù)比為rm{Fe_{2}O_{3}}rm{2}也就是兩者存在rm{3}和rm{2Fe_{3}O_{4}}的比例關(guān)系rm{3Fe_{2}O_{3}}則兩物質(zhì)的質(zhì)量比為rm{dfrac{(56times3+16times4)times2}{(56times2+16times3)times3}=dfrac{232times2}{160times3}=dfrac{29}{30}}

即選Crm{.}【解析】rm{C}5、B【分析】試題分析：rm{A}根據(jù)濃硫酸的稀釋方法、酸的化學(xué)性質(zhì)進行分析判斷．

B；根據(jù)氫氣的化學(xué)性質(zhì)進行分析判斷．

C；根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)進行分析判斷．

D；根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)、質(zhì)量守恒定律進行分析判斷．

A；稀釋濃硫酸時；要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；故該實驗操作錯誤．

B；驗純后；將純凈氫氣直接在空氣中點燃產(chǎn)生淡藍色火焰，可以看出氫氣可以在空氣中安靜的燃燒，故該實驗操作、現(xiàn)象、解釋或結(jié)論都正確．

C、碳酸鹽、碳酸氫鹽均能與鹽酸反應(yīng)都生成無色無味的氣體，故可能含有碳酸根離子或碳酸氫根離子，故該無色未知溶液中也可能含有碳酸氫根離子，不一定有rm{CO_{3}^{2-}}故該實驗結(jié)論錯誤．

D、將rm{ag}的鐵釘投入到硫酸銅溶液中，鐵釘上覆蓋一層紅色的物質(zhì)，說明金屬活動順序為：rm{Fe>Cu}反應(yīng)一段時間后，取出、洗凈、烘干、稱量為rm{bg}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，rm{(b-a)g}為固體質(zhì)量增加的質(zhì)量；而不是析出銅的質(zhì)量，故選項結(jié)論錯誤．

故選：rm{B}．【解析】rm{B}6、B【分析】解：rm{A}因配料表中有氯化鈉和碘酸鉀；則食鹽屬于混合物，故A錯誤；

B；因碘酸鉀在加熱時能分解；則“菜未燒熟不宜加入加碘鹽”是正確的，故B正確；

C；“加碘食鹽”中的“碘”存在于碘酸鉀中；則是指元素，故C錯誤；

D、由配料表中碘酸鉀的含量可知rm{1kg}此食鹽中含碘元素的質(zhì)量為rm{(35隆脌15)mg}二不是碘酸鉀的質(zhì)量，故D錯誤；

故選B．【解析】rm{B}7、D【分析】解：rm{A}按質(zhì)量計算；地殼中含量最多的金屬元素是鋁，故A說法正確；

B；不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于不同的物質(zhì)；因此不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是兩種或兩種以上物質(zhì)組成的，屬于混合物，故B說法正確；

C；化合物中至少含有兩種元素；因此由同種元素組成的物質(zhì)，肯定不是化合物，故C說法正確；

D、分子和原子的主要區(qū)別是在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，注意前提限制是化學(xué)變化中rm{.}故D說法錯誤．

故選D．【解析】rm{D}8、C【分析】解：rm{A}表示rm{3}個氫原子；只表示微觀意義，錯誤；

B、表示rm{2}個氧原子；只表示微觀意義，錯誤；

C、rm{Ar}表示氬氣；一個氬原子；既表示宏觀意義又表示微觀意義，正確；

D、表示rm{2}個氮分子；只表示微觀意義，錯誤；

故選C．

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子；原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準確的解答此類題目．

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．【解析】rm{C}9、D【分析】【解答】解：

A；自來水是混合物；因為自來水中含有一些人體所需微量元素；故錯。

B；地球的水資源總體豐富；但可供利用的淡水資源有限，會出現(xiàn)水資源危機，故錯誤；

C；純凈水中缺少人體必須的微量元素；長期飲用對人體健康不利，故錯誤；

D；水循環(huán)系統(tǒng)使水的總量保持不變；但經(jīng)濟的發(fā)展、人口的增長，使人類賴以生存的淡水的量卻不斷減少。故正確。

故選D。【解析】rm{D}二、填空題(共7題，共14分)10、略

【分析】

（1）取固體混合物樣品溶于水?dāng)嚢韬蟮玫綗o色溶液；由于硫酸銅溶液為藍色，說明一定不含硫酸銅；

（2）取部分此溶液加入氯化鋇溶液；有白色沉淀生成，根據(jù)題干給出的物質(zhì)，所形成的沉淀可能為碳酸鋇或硫酸鋇，所以混合物中可能含碳酸鈉或硫酸鈉，也可能是二者的混合物；

（3）在白色沉淀中加入足量的稀硝酸；沉淀最后全部溶解，碳酸鋇可溶于硝酸，而硫酸鋇不溶于稀硝酸，說明沉淀為碳酸鋇，一定不是硫酸鋇，故一定含有碳酸鈉，一定不含硫酸鈉，而碳酸鈉可與氯化鈣形成沉淀，而（1）中樣品溶于水得到無色溶液，故混合物中一定不含氯化鈣；

故答案為：

肯定有Na2CO3；肯定沒有CaCl2、CuSO4、Na2SO4

【解析】【答案】固體混合物樣品溶于水?dāng)嚢韬蟮玫綗o色溶液；說明混合物中一定無硫酸銅，取部分此溶液加入氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，說明混合物中可能含硫酸鈉或碳酸鈉，在白色沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀最后全部溶解，說明生成的白色沉淀為碳酸鋇，故一定含碳酸鈉，一定不含硫酸鈉，由于碳酸鈉可與氯化鈣反應(yīng)生成沉淀，而固體混合物樣品溶于水?dāng)嚢韬蟮玫綗o色溶液，所以混合物中一定不含氯化鈣．

11、點燃；放熱；化合；P2O5；劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體；吸收二氧化硫，防止污染大氣【分析】解：rm{(1)}碳粉；紅磷、鐵絲在氧氣中燃燒都需要點燃；反應(yīng)都放熱；碳和氧氣點燃反應(yīng)生成二氧化碳，硫和氧氣點燃反應(yīng)生成二氧化硫，鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，三個反應(yīng)均是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)；

rm{(2)}紅磷燃燒生成五氧化二磷；鐵絲燃燒的反應(yīng)現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體；

rm{(3)}甲集氣瓶底部放少量水的目的是吸收生成的二氧化硫；防止污染大氣；

故答案為：rm{(1)}點燃；放熱；化合；

rm{(2)P_{2}O_{5}}劇烈燃燒；火星四射，放出熱量，生成黑色固體；吸收二氧化硫，防止污染大氣．

rm{(1)}根據(jù)碳粉；紅磷、鐵絲在氧氣中燃燒的條件；現(xiàn)象，反應(yīng)特點分析解答；

rm{(2)}紅磷燃燒生成五氧化二磷；并據(jù)鐵絲燃燒實驗現(xiàn)象回答；

rm{(3)}硫燃燒生成的二氧化硫有毒；能溶于水，據(jù)此分析解答．

掌握碳、紅磷、鐵絲燃燒的實驗現(xiàn)象、反應(yīng)原理、注意事項是解答此類試題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵．【解析】點燃；放熱；化合；rm{P_{2}O_{5}}劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體；吸收二氧化硫，防止污染大氣12、前面；A＞B＞D；鋅或Zn；Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag【分析】解：rm{(1)C+H_{2}SO_{4}=CSO_{4}+H_{2}隆眉}說明金屬rm{C}在金屬活動順序表中排在氫前面；

rm{(2)}由rm{壟脵A+BSO_{4}=ASO_{4}+B}可知活動性rm{A>B}由rm{壟脷C+H_{2}SO_{4}=CSO_{4}+H_{2}隆眉}可知rm{C}在氫前面；由rm{壟脹B+2DNO_{3}=B(NO_{3})_{2}+2D}可知rm{B>D}根據(jù)上述反應(yīng)能判斷出rm{ABD}三種金屬的活動性強弱的關(guān)系是rm{A>B>D}

rm{(3)}若rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}分別為鋅、鐵、銅、銀中的一種，金屬rm{C}與rm{H_{2}SO_{4}}反應(yīng)后所得溶液呈淺綠色，則rm{C}為鐵，據(jù)rm{A>B>D}而鋅、銅、銀三種金屬的活動性強弱關(guān)系是鋅rm{>}銅rm{>}銀，可知則金屬rm{A}為鋅，rm{B}是銅，rm{D}是銀，反應(yīng)rm{壟脹}的化學(xué)方程式為rm{Cu+2AgNO_{3}=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}

故答案為：

rm{(1)}前面；rm{(2)A>B>D}rm{(3)}鋅或rm{Zn}rm{Cu+2AgNO_{3}=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}．

根據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用解答，rm{壟脵}排在氫前面的金屬能和酸反應(yīng)生成氫氣，rm{壟脷}排在前面的金屬能把它后面的金屬從鹽溶液中置換出來；金屬rm{C}與rm{H_{2}SO_{4}}反應(yīng)后所得溶液呈淺綠色，說明rm{C}是鐵，同理根據(jù)金屬的活動性強弱推出rm{A}并書寫相關(guān)的方程式．

明確金屬活動性順序表的應(yīng)用，并能結(jié)合題意分析解答，考查了學(xué)生對知識的掌握和靈活應(yīng)用能力．【解析】前面；rm{A>B>D}鋅或rm{Zn}rm{Cu+2AgNO_{3}=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}13、帶火星的木條復(fù)燃；氣體能燃燒；淡藍；氫氣；2：1【分析】解：由電解水的實驗裝置可知，通電分解水的時候，試管rm{1}中的氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體，可以使帶火星的木條復(fù)燃，說明是氧氣，試管rm{2}中所收集的氣體是電源的負極產(chǎn)生的氣體，移近火焰時，氣體能燃燒，火焰呈淡藍色，說明試管里的氣體是氫氣rm{.}氫氣和氧氣的體積比是rm{2}rm{1}．

故答為：使帶火星的木條復(fù)燃，氣體能燃燒，淡藍色，氫氣rm{.2}rm{1}．

根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象；結(jié)論以及生成氣體的性質(zhì)分析回答有關(guān)的問題．

本題較為簡單，了解電解水實驗的現(xiàn)象、結(jié)論以及生成氣體的性質(zhì)等知識即可分析解答．【解析】帶火星的木條復(fù)燃；氣體能燃燒；淡藍；氫氣；rm{2}rm{1}14、略

【分析】

①氧化鈣具有吸水性且無毒；故答案為CaO；

②碳酸鈉具有堿性，可以溶解油污，它的化學(xué)式為：Na2CO3，故答案為；Na2CO3

③二氧化碳有兩個性質(zhì)，一是密度比空氣大，二是既不能燃燒也不支持燃燒，因此在用途上利用其性質(zhì)常作滅火劑，故答案為：CO2

④所給物質(zhì)中，氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，因此常用作焊接金屬的保護氣，在表示這種氣體時，因為氮氣是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，一個氮氣分子是由兩個氮原子構(gòu)成的，故答案為：N2．

【解析】【答案】本題解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子；原子、離子、化合價；還是用化學(xué)式表示物質(zhì)，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確寫出表示物質(zhì)的化學(xué)式，再根據(jù)相關(guān)元素組成物質(zhì)的性質(zhì)，來熟練準確的解答此類題目．

①可做干燥劑的物質(zhì)應(yīng)具有可吸水性；

②可做洗滌劑的物質(zhì)應(yīng)具有堿性；可以溶解油污；

③可用作滅火劑的物質(zhì)應(yīng)該具有不燃燒；不支持燃燒的性質(zhì)；

④可用作焊接金屬保護氣的物質(zhì)；化學(xué)性質(zhì)不活潑．

15、略

【分析】

該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種；生成物是一種，屬于化合反應(yīng)，故填：化合反應(yīng)．

【解析】【答案】根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類特點進行分析；該反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)．

16、略

【分析】

化學(xué)變化的實質(zhì)就是反應(yīng)物的分子分成原子；原子重新組合成新分子的過程，故填：分子分成原子，原子重新組合成新的分子．

【解析】【答案】依據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)進行分析回答；化學(xué)反應(yīng)就是有新物質(zhì)生成的變化，其實質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子，原子重新組合成新分子的過程．

三、計算題(共6題，共12分)17、略

【分析】

（1）步驟③中鼓入空氣一段時間的目的是排除裝置中的二氧化碳；這樣可以準確測定生成的二氧化碳的質(zhì)量；故答案為：排除裝置中的二氧化碳；

（2）裝置A中的氫氧化鈉溶液能和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)；故其作用是吸收空氣中的二氧化碳；裝置C中的濃硫酸有吸水性，故其作用是吸收氣體中的水蒸氣；故答案為：

吸收空氣中的二氧化碳；吸收氣體中的水蒸氣；

（3）步驟⑤中還要再鼓入空氣的目的是使生成的二氧化碳全部堿石灰被吸收；使稱量結(jié)果更準確．故答案為：使生成的二氧化碳全部被吸收；

（4）設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為X

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

10644

X0.44g

=

X=1.06克。

碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=10.6%．

答：碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是10.6%．

【解析】【答案】可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及相互作用時的實驗現(xiàn)象判斷物質(zhì)的組成；并根據(jù)化學(xué)方程式進行相關(guān)方面的計算．從實驗給定的流程中分析命題人的設(shè)計思路，氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳，碳酸鈉與硫酸反應(yīng)生成的二氧化碳可以被堿石灰吸收，根據(jù)生成的二氧化碳的質(zhì)量可計算碳酸鈉的質(zhì)量，進而計算燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)．

18、2.33【分析】解：rm{(1)}由反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系圖，當(dāng)加入rm{12.33g}氯化鋇溶液時恰好完全反應(yīng)形成rm{2.33g}硫酸鋇沉淀；

rm{(2)}設(shè)生成氯化鈉的質(zhì)量為rm{x}

rm{Na_{2}SO_{4}+BaCl_{2}簍T2NaCl+BaSO_{4}隆媒}

rm{117}rm{233}

rm{x}rm{2.33g}

rm{dfrac{117}{x}=dfrac{233}{2.33g}}

rm{dfrac{117}{x}=dfrac

{233}{2.33g}}

所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是：rm{dfrac{1.17g}{10g+12.33g-2.33g}隆脕100%=5.85%}

答：所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是rm{x=1.17g}．

由反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系圖，當(dāng)加入rm{dfrac

{1.17g}{10g+12.33g-2.33g}隆脕100%=5.85%}氯化鋇溶液時恰好完全反應(yīng)形成rm{5.85%}硫酸鋇沉淀；此時所得溶液為氯化鈉溶液，反應(yīng)生成氯化鈉質(zhì)量和與反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量比即為反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分數(shù)．

反應(yīng)后溶液的質(zhì)量可根據(jù)質(zhì)量守恒定律求得，反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量rm{12.33g}混合物質(zhì)量rm{2.33g}所加水質(zhì)量rm{=}所加入氯化鋇溶液質(zhì)量rm{+}生成硫酸鋇沉淀質(zhì)量，可以使溶液質(zhì)量的計算更為簡單明了．rm{+}【解析】rm{2.33}19、Na+、H+、SO42-；0.8【分析】解：rm{(1)}由圖示可知，在rm{a}點時溶液的rm{pH}小于rm{7}說明加入的rm{NaOH}完全反應(yīng)，有剩余的硫酸，所以，溶液中含有的離子為：rm{Na^{+}}rm{H^{+}}rm{SO_{4}^{2}}

rm{(2)}由圖示可知，在溶液的rm{pH}等于rm{7}消耗的rm{NaOH}溶液的質(zhì)量為rm{16g}溶質(zhì)的質(zhì)量為：rm{16g隆脕5%=0.8g}

rm{(3)10g}稀硫酸樣品含有rm{H_{2}SO_{4}}的質(zhì)量為rm{x}

rm{2NaOH+H_{2}SO_{4}簍TNa_{2}SO_{4}+2H_{2}O}

rm{80}rm{98}

rm{0.8g}rm{x}

rm{dfrac{80}{98}=dfrac{0.8g}{x}}解得：rm{dfrac{80}{98}=dfrac

{0.8g}{x}}

稀rm{x=0.98g}的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為：rm{dfrac{0.98g}{10g}隆脕100%=9.8%}

故答為：rm{H_{2}SO_{4}}rm{dfrac

{0.98g}{10g}隆脕100%=9.8%}rm{(1)Na^{+}}rm{H^{+}}rm{SO_{4}^{2-}}稀rm{(2)0.8}的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是rm{(3)}

rm{H_{2}SO_{4}}根據(jù)溶液的rm{9.8%}稀rm{(1)}與rm{pH}溶液的反應(yīng)分析溶液中存在的離子；

rm{H_{2}SO_{4}}根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式計算；

rm{NaOH}根據(jù)稀rm{(2)}與rm{(3)}溶液的反應(yīng)的方程式，由rm{H_{2}SO_{4}}的質(zhì)量求出稀rm{NaOH}的溶質(zhì)稀rm{NaOH}的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；

再求出稀rm{H_{2}SO_{4}}的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

此題是一道結(jié)合圖象的計算題，解題時找到rm{H_{2}SO_{4}}的恰好反應(yīng)點，并利用化學(xué)方程式的計算進行解決是解題的突破口。rm{H_{2}SO_{4}}【解析】rm{Na^{+}}rm{H^{+}}rm{SO_{4}^{2-}}rm{0.8}20、2；1.6【分析】解：rm{(1)}二氧化錳是催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；故剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量rm{2g}故填：rm{2}

rm{(2)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為：rm{68g+2.0g-68.4g簍T1.6g}故填：rm{1.6}

rm{(3)}計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

解：設(shè)過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為rm{x}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{68}

rm{32}rm{x}

rm{dfrac{68}{x}=dfrac{32}{1.6g}}

rm{1.6g}

該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：

rm{dfrac{3.4g}{68g}隆脕100%簍T5%}

答：該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為rm{dfrac{68}{x}=dfrac

{32}{1.6g}}．

rm{X簍T3.4g}根據(jù)二氧化錳是催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變來分析；

rm{dfrac

{3.4g}{68g}隆脕100%簍T5%}根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和rm{5%}因此完全反應(yīng)后；物質(zhì)減少的質(zhì)量就是生成的氣體質(zhì)量；

rm{(1)}根據(jù)過氧化氫分解的化學(xué)方程式和rm{(2)}中計算出的氧氣的質(zhì)量；就可計算出參與反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量，然后根據(jù)質(zhì)量分數(shù)公式計算即可．

本題主要考查學(xué)生根據(jù)質(zhì)量守恒定律，運用化學(xué)方程式和質(zhì)量分數(shù)公式進行計算的能力．rm{.}【解析】rm{2}rm{1.6}21、解：（1）由圖象可知；反應(yīng)結(jié)束時消耗的鹽酸為50.0g，此時溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉；

設(shè)原NaOH溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量為x；

則由原子守恒可得NaCl～HCl～NaOH；

36.540

50.0g×18.25%x

解得x=10g；

原NaOH溶液的質(zhì)量分數(shù)濃度為×100%=20.00%．

答：原NaOH溶液的質(zhì)量分數(shù)為20.00%；

（2）由圖象可知；稀鹽酸與氫氧化鈉溶液；碳酸鈉反應(yīng)的溶質(zhì)都為氯化鈉，可根據(jù)關(guān)系式HCl～NaCl，設(shè)加入50克稀鹽酸后得到溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x．

HCl～～～～～～NaCl；

36.558.5

50.0g×18.25%x

則解得x=14.6g

故答案為：

（1）20.00%；（2）14.6g【分析】

rm{(1)}根據(jù)圖象可知，加入rm{50.0g}鹽酸時氣體完全逸出；即反應(yīng)結(jié)束，此時溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉，利用原子守恒可計算氫氧化鈉的質(zhì)量；

rm{(2)}由圖象可知；鹽酸先和過量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)，再和碳酸鈉反應(yīng)，并利用圖象能看出和這兩種物質(zhì)反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量，然后利用化學(xué)反應(yīng)方程式計算氫氧化鈉和碳酸鈉的質(zhì)量；或溶質(zhì)為碳酸鈉和碳酸氫鈉，則先是碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)，再碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)，利用方程式來計算它們的質(zhì)量．

本題難度不是很大，主要考查了圖象和數(shù)據(jù)的分析及根據(jù)化學(xué)方程式進行計算，注意守恒法在解答中的應(yīng)用，需明確反應(yīng)后溶質(zhì)的可能成分來計算．【解析】解：rm{(1)}由圖象可知，反應(yīng)結(jié)束時消耗的鹽酸為rm{50.0g}此時溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉；

設(shè)原rm{NaOH}溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量為rm{x}

則由原子守恒可得rm{NaCl隆蘆HCl隆蘆NaOH}

rm{36.5}rm{40}

rm{50.0g隆脕18.25%}rm{x}

rm{dfrac{36.5}{40}=dfrac{50.0g隆脕18.25%}{x}}解得rm{dfrac{36.5}{40}=dfrac

{50.0g隆脕18.25%}{x}}

原rm{x=10g}溶液的質(zhì)量分數(shù)濃度為rm{dfrac{10g}{50g}隆脕100%=20.00%}．

答：原rm{NaOH}溶液的質(zhì)量分數(shù)為rm{dfrac

{10g}{50g}隆脕100%=20.00%}

rm{NaOH}由圖象可知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液、碳酸鈉反應(yīng)的溶質(zhì)都為氯化鈉，可根據(jù)關(guān)系式rm{20.00%}設(shè)加入rm{(2)}克稀鹽酸后得到溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為rm{HCl隆蘆NaCl}．

rm{50}

rm{x}rm{HCl隆蘆隆蘆隆蘆隆蘆隆蘆隆蘆NaCl}

rm{36.5}rm{58.5}

則rm{dfrac{36.5}{58.5}=dfrac{50.0g隆脕18.25%}{x}}解得rm{50.0g隆脕18.25%}

故答案為：

rm{x}rm{dfrac{36.5}{58.5}=dfrac

{50.0g隆脕18.25%}{x}}rm{x=14.6g}22、略

【分析】

實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時；應(yīng)選擇固液常溫型的裝置，而且要注意液封，防止氣體從長頸漏斗口跑出；因為氧氣的密度比空氣大，所以可采用向上排空氣法收集，注意導(dǎo)氣管伸到集氣瓶的底部；而且氧氣不易溶于水，故可以選擇排水法收集，注意等氣泡連續(xù)均勻冒出時收集，以防混入空氣使收集的氧氣不純．

故答案為：（1）長頸漏斗的下端管口應(yīng)伸入液面以下；防止生成的氣體從長頸漏斗逸出（2）用向上排空氣法收集氧氣時導(dǎo)氣管要伸到集氣瓶的底部；盡可能排出集氣瓶內(nèi)的空氣；以收集到比較純的氧氣（其它合理答案也得分）（其它合理答案也得分）；

【解析】【答案】根據(jù)實驗常用儀器及實驗操作注意事項作答．包括制取裝置中長頸漏斗的使用；插入雙孔橡皮塞的導(dǎo)氣管長度；收集方法的選擇及收集裝置等．

四、推斷題(共2題，共8分)23、11；BC；最外層電子數(shù)；鈉離子和氯離子；CaCl2【分析】解：rm{(1)}鈉元素的原子序數(shù)為rm{11}鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可以表示為．

故填：rm{11}．

rm{(2)A}rm{B}rm{C}中屬于同種元素的粒子是rm{BC}這是因為rm{B}和rm{C}中的核電荷數(shù)都是rm{17}即都是氯元素．

故填：rm{BC}．

rm{(3)A}和rm{B}兩種粒子的最外層電子數(shù)相同；所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似．

故填：最外層電子數(shù)．

rm{(4)}鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．

故填：鈉離子和氯離子．

rm{(5)20}號元素是鈣元素，rm{B}元素是氯元素，鈣元素和氯元素形成的化合物是氯化鈣，氯化鈣中，鈣元素的化合價是rm{+2}氯元素的化合價是rm{-1}因此形成的氯化鈣的化學(xué)式是rm{CaCl_{2}}．

故填：rm{CaCl_{2}}．

原子中，核電荷數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=}原子序數(shù)；

元素是具有相同核電荷數(shù)rm{(}即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{)}的一類原子的總稱；

一般情況下；最外層電子數(shù)相同的元素的原子的化學(xué)性質(zhì)相似；

氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；

rm{20}號元素是鈣元素，rm{B}元素是氯元素，鈣元素和氯元素形成的化合物是氯化鈣，氯化鈣中，鈣元素的化合價是rm{+2}氯元素的化合價是rm{-1}因此形成的氯化鈣的化學(xué)式是rm{CaCl_{2}}．

元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系，要注意理解和應(yīng)用．【解析】rm{11}rm{BC}最外層電子數(shù)；鈉離子和氯離子；rm{CaCl_{2}}24、C;CuO;CO2;Cu;CO【分析】試題分析：我們所知的紅色物質(zhì)有，氧化鐵和銅，所掌握的黑色物質(zhì)有：氧化銅、鐵、二氧化錳、碳rm{.A+B}高溫生成rm{C}和rm{D}發(fā)生的是氧化還原反應(yīng)；

解：根據(jù)我們所知道的黑色物質(zhì)和紅色物質(zhì)，rm{A+B}又會生成氣體rm{C}和紅色的物質(zhì)rm{D}rm{AB}都是黑色物質(zhì)，rm{A}在高溫條件下會與氣體rm{C}生成氣體rm{E}可以判斷出rm{D}是銅，rm{B}就是氧化銅，rm{C}就是二氧化碳，二氧化碳與碳高溫會生成一氧化碳，所以rm{B}是碳，rm{C}是二氧化碳，rm{E}就是一氧化碳rm{.}故答案為：rm{C}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{Cu}rm{CO}．【解析】rm{C;CuO;CO_{2};Cu;CO}五、簡答題(共4題，共16分)25、牛奶；塑料凳子；加入肥皂水；煮沸；有充足的氧氣；溫度降至可燃物的著火點以下；乳化；擦干；肥皂水【分析】解：rm{(1)}牛奶富含蛋白質(zhì)；饅頭富含糖類；蘋果富含維生素，有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠，故填：牛奶；塑料凳子；

rm{(2)}為了了解該井水是硬水還是軟水；可選用肥皂水檢驗，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水，可用加熱煮沸的方法使之軟化；物質(zhì)燃燒時，氧氣越充足，燃燒越旺，燃燒不旺是因為往灶里塞的枯枝太多，進入的氧氣少，枯枝燃燒不充分，所以要將木柴架高，以便于充分接觸氧氣；故填：加入肥皂水；煮沸；有充足的氧氣；

rm{(3)}水蒸發(fā)吸收熱量；使得可燃物的溫度降至其著火點以下而滅火；洗潔精具有乳化作用，所以同學(xué)們用洗潔精將油膩的碗筷洗得干干凈凈，這是利用了洗潔精的乳化作用，使油脂以細小油滴懸浮于水中而洗凈餐具；鐵在水和氧氣并存時易生銹，日常生活中防止鐵鍋生銹可以保持鐵鍋干燥；故填：溫度降至可燃物的著火點以下；乳化；擦干；

rm{(4)}根據(jù)題意；蚊蟲能分泌出蟻酸，顯酸性，可涂抹顯堿性的物質(zhì)，如肥皂水；牙膏等；故填：肥皂水．

rm{(1)}根據(jù)食物中的營養(yǎng)素以及材料的分類來分析；

rm{(2)}根據(jù)硬水的檢驗與軟化方法以及促進可燃物燃燒的方法來分析；

rm{(3)}根據(jù)滅火的原理；洗滌劑的乳化作用以及防止銹蝕的方法