2025年蘇教版八年級語文下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教版八年級語文下冊月考試卷41考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.小強的動人事跡經(jīng)過老師的大肆渲染，成了校園里的熱門話題。B.我們必須正確看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自棄。C.他們倆操作計算機非常熟練，已經(jīng)達到了為所欲為的程度。D.小陸真是別有用心，制作的飛機模型與眾不同，令人叫絕。2、下列句子中成語使用不正確的一項是（）A.我們就是要虛張聲勢，把大家的學習熱情鼓動起來B.少數(shù)民族唱歌有時見景生情、即物起興，有時譬喻豐富、互嘲互贊C.每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人嘆為觀止D.小鄒真是別出心裁，制作的飛機模型與眾不同，令人叫絕3、下列句子中劃線的成語使用有誤的一項是（）。A.山亭以它____的旅游資源，吸引著眾多投資者前來投資開發(fā)。B.十年如一日，____、風雨無阻背殘疾同學上學的女生張婷被評為“2008感動山亭年度人物”。C.中華民族富有創(chuàng)新精神，我們要把這種精神____地傳承下去，不斷發(fā)揚。D.大自然給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要____4、下列有關(guān)文學常識和名著閱讀的表述，正確的一項是（）A.消息的正文一般包括標題、主體、背景和結(jié)語四部分。其中主體是消息的核心。B.美國記者埃德加·斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道：“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣傳?！蔽闹械摹按筮w移”是指國民革命軍北伐。C.王維字摩詰，唐代詩人、畫家。人稱“詩佛”，他的詩和畫被蘇軾評價為“詩中有畫，畫中有詩”。D.列夫·托爾斯泰是俄國批判現(xiàn)實主義作家，代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《罪與罰》《復活》等。5、下列句子中沒有語病的一項是（）A.通過學習朱德的《回憶我的母親》，使我領(lǐng)悟到了文中所表現(xiàn)的母子之間真摯的感情。B.“一帶一路”的提出者是中國國家主席習近平的故居坐落在風景宜人的陜西省富平縣。C.6月26日，由中國鐵路總公司牽頭組織研制、具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)、達到世界先進水平的“復興號”動車組列車，在京滬高鐵兩端的北京南站和上海虹橋站雙向發(fā)車成功。D.為了保護生態(tài)環(huán)境，畢節(jié)市人民政府做出了不準銷售、使用、生產(chǎn)一次性木筷的決定。6、下列句子沒有語病的一項是（）（2分）A.故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。B.會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎(chǔ)。C.這篇小說在給我們帶來笑聲的同時也令我們深思。D.通過加大對市場上各類食品安全的監(jiān)管力度，使得許多不法商家紛紛被曝光。7、【題文】下列各項對文學常識的說法有誤的是（）（2分）A.北宋哲學家周敦頤在《愛蓮說》中將“蓮”比作“君子”，表明了自己的人生態(tài)度：在污濁的世間永遠保持清白的操守和正直的品德。B.《范進中舉》選自清代小說家吳敬梓的《儒林外史》，故事抨擊了對讀書人進行精神迫害的封建科舉制度，同時也反映了當時世態(tài)的炎涼。C.魯迅在作品中塑造了很多著名人物形象，其中藤野先生、孔乙己都是其小說集《吶喊》中的人物。D.俄國作家契訶夫的《變色龍》運用夸張手法描寫了奧楚蔑洛夫?qū)π」窇B(tài)度的多次變化，淋漓盡致地刻畫了一個諂上欺下、見風使舵、趨炎附勢的小人形象。評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、司馬遷，______時期，偉大的______家、______家。《史記》是我國第一部______通史，包括五部分：___________________，共______篇。9、理解課文《江雪》，按要求默寫。

①（在）孤零零的一條小船上，坐著一個身披蓑衣，頭戴斗笠的老翁：____

②一個老頭在江邊釣魚：____10、這首詞中表現(xiàn)作者健康樂觀的情緒和美好愿望的句子是____，它的含義是____，在詞中，這句詞是對____說的，后來被人們廣泛引用，表達了____。11、根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(4分)豐yú___________驚chà_______旁wù__________chuō____穿12、寫出下列句子中加點詞的古今義。

（1）一百許里。

古義：______今義：______

（2）鳶飛戾天者。

古義：______今義：______

（3）經(jīng)綸世務者。

古義：______今義：______。評卷人得分三、其他(共7題，共14分)13、給下面加橫線的字注音，根據(jù)拼音寫出漢字。（2分）人生如旅途，中間有一扇扇莊嚴神秘的大門，門與門之間，有向往，有努力，有艱辛，有失落，總留給我們豐厚的積____。青春，是人生最重要、最寶貴的時期，在人們的企盼中姍姍而來，又在人們留戀中倏忽而逝。當心靈的帆船回溯歲月的長河時，我們能夠看到：在那陽光明媚、金色的羽毛升起的地方，矗立在歌吟里、掩yìnɡ在詩詞中，最耀眼的是那扇神奇玄妙的青春之門。淀____yìnɡ____14、閱讀下面的語段，完成下列小題:我的童年是和爺爺奶奶一起度過的。在我的印象中，鄉(xiāng)村的一切都是美好的。鮮花遍布的田野、金黃燦爛的麥田、____的園林在那里，所有的一切都是最單純的。每當我在別處受了委____，我就哭著跑進爺爺奶奶的屋里，他們總是想盡一切辦法哄我，直到我露出笑臉為止。晚上，奶奶給我暖熱被窩。爺爺則對我無休無止地講述著過去遙遠的往事。我躺在暖暖的被窩里，____地聽著，聽著聽著就甜甜地睡著了。早晨醒來，當爺爺還在外面____步、打太極的時候，奶奶就把____好的八寶粥放到我床邊，并輕聲地說：“一定要喝完啊——喝完就長得____壯了?！蹦钦媸鞘郎献詈贸缘臇|西！(1)請用正楷將語段中畫線的詞語工整地書寫在“田”字格里。

(2)請給語段中加線的字注上漢語拼音。委________步____好____壯(3)語段中畫線的句子是一個病句，請加以修改。(不抄原句，直接寫修改后的句子)(4)語段中破折號的作用是____。15、根據(jù)拼音寫漢字。

Shǔn______吸kǎi______甲拖zhuài______zhuó______燒。16、揮手自茲去，_________________________。17、綜合性學習。

某校八年級（5）班正在開展“我們的互連網(wǎng)時代”為主題的綜合性學習活動；請你完成下面的任務。

（1）為活躍氣氛；請你為本次活動擬一條宣傳標語。

（2）本次活動師生共同探討了寫作文時能否使用網(wǎng)絡(luò)詞語？請談談你的理解。18、閱讀下面的語段，完成下列小題:①居里夫人是讓人____佩的偉大的一位科學家，她的____高不僅體現(xiàn)在她對人類做出的偉大貢獻，更體現(xiàn)在她的道德品質(zhì)、____方面。②她的客觀，她的____的判斷，她的極端謙虛，她的毫不____協(xié)，她的熱____和頑強，使她在環(huán)境如此惡劣，資源如此匱乏的前提下不斷努力并兩度獲得諾貝爾獎。在很多人眼里，居里夫人就是奇跡。③但是面對榮譽和獎牌，居里夫人表現(xiàn)出的卻是驚人的淡漠，難怪愛因斯坦說：“在眾多的世界著名人物中，瑪麗·居里是唯一沒有被聲名寵壞的人！”(1)請用正楷將語段中畫線的內(nèi)容工整地書寫在“田”字格里。(2)請給語段中加線的字注上漢語拼音。____佩____高____協(xié)熱____(3)語段中畫線的句子是一個病句，請加以修改。(不抄原句，直接寫修改后的句子)19、解釋下列加粗詞語。

（1）每年三月，它們都要用自己的生命來實現(xiàn)這個基本的信念作賭注。

這個基本的信念：______

（2）大雁都要吹起聯(lián)合的號角。

號角：______。評卷人得分四、翻譯(共4題，共28分)20、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)；管夷吾舉于士。

譯文：____(2)；餓其體膚；空乏其身。

譯文：____(3)；雖有至道；弗學，不知其善也。

譯文：____(4)；知不足；然后能自反也。

譯文：____21、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)；肉食者謀之；又何間焉？

譯文：____(2)；小信未孚；神弗福也。

譯文：____(3)；忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。

譯文：____22、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)、庭下如積水空明。(2)、但少閑人如吾兩人者耳。23、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。(1)、雖千里不敢易也，豈直五百里哉？(2)、請廣于君。評卷人得分五、綜合題(共2題，共12分)24、比較下面兩組句子；體會每組中哪一句表達效果好，簡述理由。(1)；①土坎邊的粉藍色報春花，在輕和微風里不住點頭，總令人疑心那個藍色竟像是有意模仿天空而成的。

②土坎邊的粉藍色報春花；在微風中輕輕搖動，那顏色像天空一樣藍。(2)；①最有意思的是云雀，時常從前面不遠的草叢中起飛，一面向上飛，一面嗚叫，飛得很高很高。

②最有意思的是云雀，時常從面前不遠草叢中起飛，一面扶搖盤旋而上，一面不住唱歌，向碧藍天空中鉆去，仿佛要一直鉆透藍空。25、綜合性學習。

學習了本文后，班級組織了一次以“我想我是海”為主題的教育活動，請你參與并完成以下任務。(1)、【活動一：精彩紛呈】你認為在班級開展哪些活動，能幫助身邊的同學增強海洋環(huán)保意識？(2)、【活動二：出謀劃策】人們常說“坐吃山空”，為了能讓海洋這個大糧倉成為我們?nèi)≈槐M的寶庫，你能給人類提出一些合理的建議嗎？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】試題分析：此題考查對成語的運用。解答此類題目，要先理解詞義，而且還要注意詞語的感情色彩、語體色彩、搭配習慣，更要注意結(jié)合語境。本題A項中“大肆渲染”、C項中“為所欲為”、D項中“別有用心”含貶義，與語境不合，因此用在這兒不當?？键c：正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、A【分析】A．使用有誤；虛張聲勢：假裝出強大的氣勢．指假聲勢，借以嚇人．該成語是貶義詞和語境不符．

B．使用正確；即物起興：對眼前景物有所感觸，臨時發(fā)生興致而寫作．

C．使用正確；嘆為觀止：指贊美所見到的事物好到了極點．

D．使用正確；別出心裁：指想出的辦法與眾不同．

故選：A．

此題考查成語的使用；首先學生要理解成語的意思，其次有些成語還要知道由哪些典故；文章演變流傳而來，再次要在具體語境中體會成語使用的正確與否．

做好本題，還要多加練習，并總結(jié)意思相近的成語的異同，特別是使用的語言環(huán)境的異同．【解析】A3、C【分析】【分析】當之無愧指當?shù)闷鹉撤N稱號或榮譽,無須感到慚愧；用在此處不準確。故選C。

【點評】考查學生詞義理解能力。4、C【分析】此題考查學生積累名著知識、作家作品、文化常識和理解新聞有關(guān)知識的能力。關(guān)于名著，在平時學習中要注意積累的廣泛性，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)等，并及時做筆記，做到積少成多，常讀常新。對于課本中有關(guān)名著的內(nèi)容更要引起重視。這樣，做題時才能信手拈來。文化常識內(nèi)涵十分豐富，有許多內(nèi)容，隨著歷史的發(fā)展，本身也在不斷地發(fā)展演變，所以，更顯示出它的復雜性。文化常識大概包含八個方面：姓名和稱謂，官職和科舉，地理常識，宗法和禮俗，服飾和器物，歷法和刑法，古代音樂，古籍注釋體例。新聞，也叫消息，是通過報紙、電臺、廣播、電視臺等媒體途徑，以較簡明扼要的文字，迅速及時地報道附近新近發(fā)生的、有價值的事實。有廣義與狹義之分。廣義上的新聞，包括消息、通訊、特寫等；狹義上的新聞就是指消息。新聞一般包括標題、導語、主體、背景和結(jié)語五部分。前三者是主要部分，后二者是輔助部分。識記作家作品，關(guān)鍵在于平時的積累。注意掌握作者、生活時代、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風格流派等。A.表述不正確，應為：消息的正文一般包括標題、導語、主體、背景和結(jié)語五部分；B.表述不正確，應為：文中的“大遷移”是指紅軍二萬五千里長征；C.表述正確；D.表述不正確，應為：代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜卡列尼娜》《復活》等。故選C。【解析】C5、C【分析】本題考查病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、成分贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因?！窘馕觥緼.有誤，成分殘缺，應刪去“使”；B.有誤，句式雜糅，應在“的故居”前加“他”，并在“習近平”后加“，”；C.正確；D.有誤，語序不當，應將“銷售、使用、生產(chǎn)”改為“生產(chǎn)、銷售、使用”。故選：C。6、p【分析】試題分析：A中語序混亂，應是“新出土的兩千多年前的文物”；B中前后不一致，應刪去“會不會”和“能不能”；D中成分殘缺，缺少主語，應刪去“通過”或“使”?？键c：辨析或修改病句。能力層級為表達運用E。【解析】【答案】（2分）C7、C【分析】【解析】

試題分析：C中“藤野先生”應是魯迅散文集《朝花夕拾》中的人物。

考點：識記文學常識。能力層級為識記A。【解析】【答案】C二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】此題考查識記中國古代文學名著的能力。文學名著一般考查作者、作品名稱、作品人物、作品情節(jié)等內(nèi)容。學生在平時的學習中要多加記憶和積累?！窘馕觥课鳚h歷史學文學紀傳體紀表書世家列傳1309、孤舟蓑笠翁獨釣寒江雪【分析】【分析】抓住各題提示的信息；根據(jù)所學所記概括相關(guān)內(nèi)容或默寫出句子，注意易錯字的寫法，如“蓑笠”“釣”等。

【點評】本題中有概括題，有默寫題，看清答題要求。理解性默寫考查學生對作品內(nèi)容的理解能力，學習中對作品中的一些重點語句要深入理解，加強記憶。10、但愿人長久，千里共嬋娟。希望人們年年平安，雖相隔千里，也能共享這美好的月光。子由對遠方朋友與親人的良好祝愿。【分析】【分析】第一空抓住“美好愿望”即可判斷句子；“嬋娟”兩字不要寫錯。第二空答解釋句子表達的內(nèi)容即可，語句要簡潔。第三空要注意不要與第二空雷同，答出有“祝愿”含義的即可。

【點評】詩詞中的一些名句，要理解其文字意義和引申的意義11、略

【分析】本題考查學生對漢語中常見字的字形的掌握情況，在平時學習時注意積累即可?！窘馕觥俊敬鸢浮柯?2、略

【分析】本題考查對古今異義詞的理解．

答案：

（1）古義：附在整數(shù)詞之后；表示約數(shù)今義：許可，或許。

（2）古義：至；到達今義：罪過；乖張。

（3）古義：籌劃；治理今義：比喻規(guī)劃、管理國家大事的才能。

主要考查學生對解釋詞義；字義等考點的理解．

對于“古今異義”詞，平時應該多積累，做個有心人．【解析】附在整數(shù)詞之后，表示約數(shù)；許可，或許；至、到達；罪過，乖張；籌劃、治理；比喻規(guī)劃、管理國家大事的才能三、其他(共7題，共14分)13、略

【分析】注意對常見的字詞音形義考點進行針對性的認知。尤其對形似字和同音字要加以辨別識記?！窘馕觥俊敬鸢浮?diàn映14、略

【分析】（1）本題考查漢字的書寫能力。漢字書寫要求規(guī)范、工整、美觀，除此之外，還要注意漢字的間架結(jié)構(gòu)，避免寫錯別字。此題只需用正楷將語段中畫線的詞語工整地書寫在“田”字格里即可，注意“累”“致”的書寫。（2）本題考查學生字音拼讀的能力。字音題要注意平時的積累，對于課本上出現(xiàn)的常用字的字音一定要讀準，要注意形近字的讀音和多音字的讀音。平時要注意積累，讀準字音，標準調(diào)號。本題注意“熬”的讀音。（3）本題考查學生對病句的辨析及修改能力。首先明確病句的原因有成分殘缺、成分贅余、搭配不當、用詞不當、語序不當、結(jié)構(gòu)混亂等。學生平時要多交流，多做題，就會掌握其中的規(guī)律。語段中畫線的句子有語病，屬于成分贅余，“過去”和“往事”的“往”詞義重復，應改為：爺爺則對我無休無止地講述著遙遠的往事。（4）本題考查學生對標點符號的使用能力。學生要學會標點符號的正確使用，一是要對各標點符號表示的作用要清楚地了解，二是要養(yǎng)成正確使用標點符號的習慣，平時多注意。結(jié)合語段內(nèi)容，語段中破折號的作用是引出對事情原因的解釋?！窘馕觥浚?）碩果累累專心致志（2）qūsànáoqiánɡ（3）爺爺則對我無休無止地講述著遙遠的往事。（4）引出對事情原因的解釋15、略

【分析】“吮吸”不要寫作“允吸”；“鎧甲”不要寫作“盔甲”；“拖拽”不要寫作“拖曳”；“灼燒”不要寫作“濁燒”．

答案：吮鎧拽灼。

本題考查根據(jù)拼音寫漢字；對于課文中出現(xiàn)的一些重點詞要準確辨別讀音，并能結(jié)合語境使用恰當．此題關(guān)鍵是平時的積累，積累生字詞的讀音書寫．

此題考查學生的拼音拼讀能力和重點字詞的書寫，需要學生平時讀課文時，養(yǎng)成細心觀察，積累的好習慣．【解析】吮；鎧；拽；灼16、略

【分析】本題考查名句的積累與默寫。要熟讀并背誦課本中規(guī)定的經(jīng)典篇目，加強默寫，避免錯別字。本題要注意以下字詞的寫法：蕭蕭、班?！窘馕觥渴捠挵囫R鳴17、略

【分析】

第一題考查擬寫宣傳語。第二題考查自由表達觀點的能力。

表達自己觀點的題目，在答題時要注意以下三點：①弄清題意，注意要求。首先要讀懂題意，按照題目要求的句式或使用修辭等準確作答，以免張冠李戴，詞不達意。②合理發(fā)揮，見解獨特。這類表達觀點的題答案不局限于一個，在弄清題目要求的基礎(chǔ)上，展開聯(lián)想，寫出獨特的答案。③語言精煉，簡潔明了。語言要精煉，簡潔，得體，緊扣題意來寫。【解析】（1）本題考查擬寫宣傳語；為某個活動擬寫宣傳語，所擬寫的宣傳語一定要主題突出，語意簡潔明了，有號召性和鼓動性，一般多采用對偶的修辭。據(jù)此可擬寫為：倡議文明上網(wǎng)，共建文明網(wǎng)絡(luò)。

（2）本題考查自由表達觀點的能力。此類問題；一般不要求統(tǒng)一答案，只需言之成理，符合題目的要求即可，作答本題時，無論認為能或是不能使用都是可以的，只要觀點明確，理由充分，表述合理即可。

答案：

（1）倡議文明上網(wǎng)；共建文明網(wǎng)絡(luò)等。

（2）網(wǎng)絡(luò)語言，進入學生作文值得鼓勵和提倡。語言是一個動態(tài)的、發(fā)展的系統(tǒng)，它會隨著時代的發(fā)展而不斷發(fā)展，不斷豐滿。網(wǎng)絡(luò)語言在信息時代的背景下應運而生，它是新時代的產(chǎn)物，有著極強的時代感，散發(fā)著濃濃的生活氣息。怎么能把這樣有著鮮明時代特色的語言，將他拒之現(xiàn)代漢語的門外，拒之學生習作的大門之外呢？18、略

【分析】（1）本題考查學生正確書寫現(xiàn)代常用漢字的能力。要求做到“正確、規(guī)范、整潔、美觀”，一是講究布局，力求從整體上充滿美感；二是完全照抄，不得更改，一個標點都不能錯。本題注意“強”“阿”字的結(jié)構(gòu)。專項書寫題的考查，要求學生書寫要正確，態(tài)度要認真，字體要規(guī)范。（2）本題考查學生拼讀字音的能力。這類題一般放在試卷的開始，屬于語文基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，這就要求學生平時就要注意積累，在學習過程中進行適當分類整理，誤讀積累，階段總結(jié)等。注意韻母和聲母的正確結(jié)合，標調(diào)標在正確位置。本題要注意“欽”“崇”的正確拼讀。（3）本題考查學生對病句的辨析及修改能力。首先明確病句的原因有成分殘缺、成分贅余、搭配不當、用詞不當、語序不當、結(jié)構(gòu)混亂等。學生平時要多交流，多做題，就會掌握其中的規(guī)律。題中句子語序不當，應修改為：居里夫人是一位讓人欽佩的偉大的科學家。【解析】（1）堅強執(zhí)著公正不阿（2）____佩（qīn）____高（chónɡ）____協(xié)（tuǒ）熱____（chén）（3）居里夫人是一位讓人欽佩的偉大的科學家。19、略

【分析】根據(jù)含義寫詞語；平時學習要多查字典，多積累和記憶．答案：（1）聯(lián)合觀念．（2）號角原指用動物角做的一種管樂器，在這里指大雁的叫聲．

本題考查解釋詞語在具體語境中的含義．一定要結(jié)合上下文文意理解．

在平時的學習中，一定要加強詞語的積累．【解析】聯(lián)合觀念；叫聲四、翻譯(共4題，共28分)20、略

【分析】【分析】參照注釋疏通全文；在全文語境中大致了解句子的意思，解釋清楚關(guān)鍵詞語最后疏通句子。翻譯時要注意，關(guān)鍵詞語的意思必須要落實。①舉于士：從獄中釋放出來并且任用。②餓：使餓?？辗Γ菏垢F困缺乏。③雖：即使。善：益處。④反：反省。

【點評】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時常采用直譯。直譯講究字字落實，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。最后根據(jù)上下疏通句子?！窘馕觥?、①管夷吾從獄中釋放出來并且任用。

2、①使他忍饑挨餓，使他窮困缺乏。

3、①即使有最好的道理，不去學習，就不知道它的益處。

4、①知道不足，然后就能反過來要求自己，自己反省。

21、略

【分析】【分析】翻譯文句；應以直譯為主，意譯為輔。翻譯文句時要做到字字落實，要特別注意對關(guān)鍵詞語的把握，著眼于表達原句的意思，一般用對譯法；替換法、調(diào)整法、保留法、增補法、刪削法等辦法進行翻譯。

【點評】此題考查文言文翻譯句子?！窘馕觥?、①居高位、得厚祿的大官們自會謀劃這件事，你又何必去參與呢？

2、①小處守信用，還不能(受到神靈充分)信任，神靈是不會保佑你的。

3、①這是