2006年河北省中考滿分作文《腳印 財富》

PAGE2006年河北省中考滿分作文一、作文材料（2006年河北省試卷）閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇文章。我們每個人都需要財富，我們每個人都擁有財富。金錢是財富，知識是財富，時間是財富，健康是財富，信譽(yù)是財富，親情是財富，朋友是財富，成功的經(jīng)驗是財富，失敗的教訓(xùn)也是財富……擁有財富，我們才可以擁有真正富有的人生。請以\'財富\'為話題，自選角度，自定文體，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。要求：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見解……③寫成詩歌應(yīng)不少于20行。④文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。腳印·財富腳印是什么？大家都應(yīng)該清楚，如果說“腳印就是走路的人留下的或深或淺的痕跡”，相信沒有人反對；但是如果說腳印是一種財富，也許有人要持懷疑的態(tài)度了。告訴你，腳印就是一種財富，千真萬確。一腳印是先行者留下的財富。我們都不是每一個走路的人。我們的面前已布滿先行者的腳印。它們有的深，有的淺；有的輕快，有的深重。細(xì)細(xì)品味，閱讀這些腳印，我們走起路來可以輕松些，就可以少走些彎路，就可以快些到達(dá)理想的彼岸。不是嗎？不是沿著孫中山這位革命先行者的腳印，中國革命的事業(yè)哪能風(fēng)起云涌巨浪滔天？不是沿著但丁、達(dá)?芬奇這些文藝先行者的腳印，歐洲怎么能掀起文藝復(fù)興的浪潮沖破中世紀(jì)神學(xué)的桎梏？不是沿著法拉第這位科學(xué)的先行者的腳印，人類哪能走進(jìn)電氣時代創(chuàng)造輝煌燦爛的文明？多留心觀察一下先行者們的腳印吧，那是不可多得的珍寶?！扒笆虏煌?，后事之師”，“前車之鑒”說的都是這個道理。二腳印是我們正在創(chuàng)造的財富。我們每天在走路，每天都在“制造”不少腳印，又有多少人能停下來審視一下自己創(chuàng)造的這些財富呢？人們往往就是如此，匆匆忙忙地往前趕，一下子不小心走進(jìn)了死胡同，又匆匆忙忙地退出來，再不小心又走進(jìn)一條死胡同！其實，只要我們留心看著自己的腳印，不就可以不再走進(jìn)死胡同了嗎？生活上、學(xué)習(xí)上、工作上都是如此，靜下心來想想，我們有多少錯誤不是重復(fù)再犯的呢？“吃一塹長一智”的智者，正是一位有心的趕路人，他們有時會停下來，整理一下思緒，凝視一陣自己留下的腳印，再輕松地往前走去。不少人嗟嘆自己的財富微薄，其實你的腳印就是一份豐厚的財富——如果你懂得利用，它或許不能保證不再犯錯誤，但它可以幫助你不再犯同一錯誤。三腳印是我們將要留給后人的財富。世上本來沒有路，走的人多了，也便成了路。魯迅先生如是說。不難想象，腳印多的就是大路，腳印少的就成了小路。人們總是希望把最好的東西留給自己的后人。其實最好的東西應(yīng)該是腳印。當(dāng)我們用畢生的精力，用腳印走出一條康莊大道時，我們當(dāng)然可以自豪地對后人說，這路是我走出來的，你沿著它一直走下去準(zhǔn)沒錯。但也有人用畢生的精力，卻總在一些羊腸小道上留下腳印，這些小道泥濘，甚至讓人一步三滑，卻也是一種難能可貴的財富。因為你可以對后人說，我這一輩子沒干什么，只是證明了我走的這幾條路都不行，你可千萬別往這幾條路上走。不管你留下的腳印是在大道上不是在小路上，對后人來說都是財富。當(dāng)然，留在大道上的腳印自然更為寶貴。因此，走好每一步，不僅為你自己，也為你的后代。天空沒有鳥的翅膀，但我已飛過。這種是無形的腳印，無形的財富。地上有我的腳印，我確實已走過。這種是有形的腳印，有形的資產(chǎn)。腳印是一種財富，真的。【簡評】本文在表現(xiàn)形式上，一是分三個小標(biāo)題分層次論述了三個小論點，層次分明；二是采取了層遞式的論證方法，使得說理透徹，且能令人信服。在材料的安排上，作者從腳印與財富之間的關(guān)系入手，巧妙地展開話題。進(jìn)而表達(dá)出文章的內(nèi)涵：奮斗的歷史——腳印也是一種財富?！驹掝}精析】“財富”這個話題作文的寫作，必須注意以下三點：首先，要注意審清話題前的提示語的含義，弄清“財富”的內(nèi)涵?！柏敻弧笔侵敢磺杏袃r值的東西?！柏敻弧奔瓤梢允怯行蔚奈镔|(zhì)財富，也可以是無形的精神財富。我們不要純粹把“財富”等同于有形的財產(chǎn)、金錢。有形的財產(chǎn)只是物質(zhì)財富；金錢是貨幣，是充當(dāng)一切商品的等價物的特殊商品，是價值的一般代表。除了金錢、財產(chǎn)之類有形的物質(zhì)財富外，我們?nèi)祟愡€有各種無形的精神財富。我們寫“財富”這篇話題作文時，如果注意打開自己的思路，從多角度多方面去考慮，那么文章可以寫的內(nèi)容就很多。其次，要注意學(xué)會選擇。如果我們要在自己的文章里談具有社會價值、時代價值的大的財富，談物質(zhì)財富和精神財富的關(guān)系，那么就可以嘗試從推動時代發(fā)展、社會進(jìn)步、民眾安居樂業(yè)的角度去立意，運(yùn)用大手筆、大氣魄的寫法，文章會顯得很大氣。如果我們感到從大的方面談難以駕馭，那么最好是從某一個側(cè)面著手。例如：可以把話題“財富”縮小為“我的財富”。作文時不妨這樣考慮：我的財富是什么？是親情、友情？是苦難、微笑？還是富有、貧窮？是讀書、寫詩？是走過的人生歷程？還是現(xiàn)在擁有的美好青春？是追求崇高的理想？還是珍惜眼前的一切？??????如此，化大為小，大中取小，就容易下筆為文。再次，要注意強(qiáng)化文體色彩，不要把文章寫得不倫不類。如果我們把自己的文章寫成議論文，就要運(yùn)用多種論證方法進(jìn)行論述，使文章材料豐富，論據(jù)充實，論證過程嚴(yán)密、緊湊，觀點鮮明、新穎、深刻，具有強(qiáng)烈的感染力和說服力。如果寫成記敘文，就要盡力使文章生動形象，波瀾起伏，曲折有致。如果抒發(fā)感情就要情動于衷，發(fā)自內(nèi)心，深切真摯，表達(dá)要自然和諧?？傊?，不管寫成什么文體，都要符合那種文體的格式要求。無論是一般的寫作文體（如記敘文、議論文、說明文和一般應(yīng)用文等），還是文學(xué)體裁（小說、散文、戲劇、詩歌等），抑或是借鑒其他領(lǐng)域、其他學(xué)科的實用文體{如病歷報告、實驗報告、新聞報道、網(wǎng)絡(luò)主頁設(shè)計、招標(biāo)書、合同、判決書等等}，我們都要遵守約定俗的行文規(guī)范。只有有所繼承，才有可能創(chuàng)新。須知：話題作文文體自選，并不是淡化文體，更不是不要文體，而是為學(xué)生選擇適合自己的寫作心理和寫作習(xí)慣的文體，展示自己的寫作才華搭建了一個平臺?！緲?gòu)思精選】1．寫成議論文。從人們對財富的認(rèn)識入手，闡述財富的真正內(nèi)涵。日常生活中，人們往往把擁有的金錢、物資、房屋、土地等財產(chǎn)視作財富。殊不知，這些只是財富的一種形式——物質(zhì)財富，財富還有一種形式——精神財富。運(yùn)用舉例、對比論證的方法，全面深入的論述財富的含義。“財富”除了指物質(zhì)財富外，它的含義很廣，比如：積極追求、歷盡艱辛是財富，對社會發(fā)展有所推動、對社會進(jìn)步做出奉獻(xiàn)，是財富，把財產(chǎn)回贈社會，把自己的器官捐獻(xiàn)給他人，都是對他人、對社會的奉獻(xiàn)，是全新的、更高級的財富觀、價值觀??????財富實質(zhì)上就是一切具有價值的東西。物質(zhì)財富固然重要，精神財富亦不可少。2．寫成議論文。中心論點為精神財富與物質(zhì)財富完美統(tǒng)一才算擁有了真正的財富。運(yùn)用設(shè)問的方法引出論點：百無聊賴、精神空虛的有錢人，不能算是擁有了真正的財富；精神充實、只會清談的人，也不能說是擁有了財富，只有精神財富與物質(zhì)財富完美統(tǒng)一才算擁有了真正的財富。3。寫成故事新編。通過所羅門王的選擇，說明擁有智慧才是真正的財富。上帝讓所羅門從金錢、權(quán)力、智慧中選擇一樣，所羅門毫不猶豫地選擇了智慧。他憑借著智慧生產(chǎn)、經(jīng)商，使自己的財產(chǎn)富可敵國。同時，他又樂善好施，急公好義，深得民心。當(dāng)國王因病去世時，國內(nèi)的老百姓都推舉所羅門做希伯來人的國王。他憑借著智慧使人民安居樂業(yè)，征戰(zhàn)四方，使得他在位的時期成了希伯來歷史上最好的時期。4。寫成訪談錄。虛擬記者身份，采訪各行各業(yè)人士，記錄各行各業(yè)人士對“財富”發(fā)表的看法，表現(xiàn)身份、職業(yè)等對人們思想認(rèn)識的影響。農(nóng)民：豐收的糧食是我的財富。工人：從流水線上運(yùn)送出去的合格產(chǎn)品是我的財富。教師：知識是我的財富。解放軍：人們在和平安定的環(huán)境里幸福生活是我的財富。病人：對生活的堅定的信念是我的財富。貧困大學(xué)生：貧窮中的努力和愛心是財富。理財專家：財富是金錢，更是致富的方法和經(jīng)驗。政治家：人民安居樂業(yè)是我的最大財富。5．寫成記敘文。從對財富的認(rèn)識出發(fā)，結(jié)合自己的成長經(jīng)歷說明我的財富是父母的關(guān)愛。我自幼體弱多病，父親每天陪我早鍛煉。到今天，已經(jīng)整整10年了，無論嚴(yán)寒酷暑，從來沒有間斷。母親不但是我的“營養(yǎng)大師”，而且是我的良師益友。每當(dāng)我遇到挫折和困難時，母親總是與我一道想對策，教給我戰(zhàn)勝挫折和困難的方法，鼓勵我戰(zhàn)勝挫折和困難。我現(xiàn)在雖然還在讀書，沒有工作，沒有屬于我自己的一分錢，但是，我卻擁有一筆很大的財富——父母的關(guān)愛。今年以“財富”為話題的作文，不僅可以從命題中拓寬寫作的思路，比如知識、時間、健康、信譽(yù)、親情、朋友、成功的經(jīng)驗、失敗的教訓(xùn)等等可以被稱為“財富”的東西；還可以根據(jù)考生的生活經(jīng)歷、切身體驗等再創(chuàng)造新的內(nèi)涵，比如：創(chuàng)新的能力、堅忍不拔的毅力、頑強(qiáng)拼搏的精神、誠實守信的做人原則等等。在作文立意上，學(xué)生可以選擇從正面立意，如珍惜時間（健康，親情）等無形的“財富”；創(chuàng)造財富，這里的“財富”既可以是實體性的，更可以是精神層面的，如：鍥而不舍的精神、堅