足球 吊射 說課稿-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊

足球吊射說課稿-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊課題：科目：班級：課時：計劃3課時教師：單位：一、設(shè)計意圖本節(jié)課通過教授足球吊射技術(shù)，旨在提高學(xué)生足球運動技能，培養(yǎng)其團隊協(xié)作精神。結(jié)合人教版必修第一冊體育與健康教材，針對高二學(xué)生的認知特點，本節(jié)課以實踐操作為主，通過講解、示范、練習(xí)等方法，讓學(xué)生掌握吊射技巧，提高其足球水平。二、核心素養(yǎng)目標1.培養(yǎng)學(xué)生良好的運動技能，提高足球運動水平。

2.增強學(xué)生的團隊協(xié)作意識，提升集體榮譽感。

3.培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)、堅持不懈的運動精神。

4.培養(yǎng)學(xué)生尊重對手、遵守規(guī)則的體育道德素養(yǎng)。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

學(xué)生在進入高二年級之前，已經(jīng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的足球運動知識和技能，包括足球的基本規(guī)則、基本動作和簡單的戰(zhàn)術(shù)配合。他們對足球有一定的興趣和基礎(chǔ)，能夠進行簡單的傳球、射門和防守。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

高二學(xué)生普遍對足球運動保持較高的興趣，他們具備一定的身體協(xié)調(diào)性和運動能力。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生可能更傾向于通過模仿和練習(xí)來學(xué)習(xí)，而另一部分學(xué)生則可能更注重理論知識和技巧分析。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

在學(xué)習(xí)足球吊射技術(shù)時，學(xué)生可能會遇到以下困難和挑戰(zhàn)：一是對吊射技巧的理解不夠深入，難以掌握正確的動作要領(lǐng)；二是身體協(xié)調(diào)性和力量不足，影響吊射的準確性和力度；三是心理素質(zhì)不夠穩(wěn)定，容易在比賽中出現(xiàn)失誤。針對這些挑戰(zhàn)，教師需要通過針對性的教學(xué)方法和練習(xí)，幫助學(xué)生克服困難，提高技術(shù)水平。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源：足球場、足球、計時器、秒表、標志物

2.課程平臺：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、音響系統(tǒng)）

3.信息化資源：足球教學(xué)視頻、吊射技巧講解PPT

4.教學(xué)手段：示范教學(xué)、分組練習(xí)、游戲教學(xué)五、教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師簡短介紹足球吊射技術(shù)在足球比賽中的重要性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-通過展示著名球員吊射成功的視頻片段，引導(dǎo)學(xué)生思考吊射技術(shù)的關(guān)鍵要素。

-提問：吊射技術(shù)有哪些特點？如何才能提高吊射的準確性和力度？

2.講授新知（20分鐘）

-教師詳細講解足球吊射技術(shù)的動作要領(lǐng)，包括站位、腳法、身體協(xié)調(diào)等。

-分步驟展示吊射技術(shù)的動作分解，并強調(diào)關(guān)鍵動作的要點。

-學(xué)生跟隨教師示范，進行模仿練習(xí)，教師個別指導(dǎo)。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-學(xué)生分組進行吊射練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正動作錯誤。

-設(shè)置不同難度的練習(xí)環(huán)節(jié)，如近距離吊射、遠距離吊射等，逐步提高學(xué)生技術(shù)水平。

-引導(dǎo)學(xué)生進行同伴間的互相評價，增強團隊協(xié)作意識。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強調(diào)吊射技術(shù)的關(guān)鍵要素。

-學(xué)生分享自己在練習(xí)中的心得體會，教師點評并給予鼓勵。

-提醒學(xué)生在課后加強練習(xí)，提高足球技能。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置課后練習(xí)任務(wù)，要求學(xué)生回家后進行吊射練習(xí)，并記錄練習(xí)次數(shù)和感受。

-鼓勵學(xué)生觀看專業(yè)足球比賽，學(xué)習(xí)優(yōu)秀球員的吊射技巧。

-安排下周課程內(nèi)容預(yù)告，讓學(xué)生對下一節(jié)課有所期待。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-足球運動發(fā)展史：介紹足球運動的起源、演變以及不同國家和地區(qū)的足球文化，讓學(xué)生了解足球運動的歷史背景。

-足球規(guī)則解析：深入講解足球比賽中的規(guī)則，如越位、犯規(guī)、點球等，提高學(xué)生對足球規(guī)則的理解。

-足球戰(zhàn)術(shù)分析：分析足球比賽中的不同戰(zhàn)術(shù)運用，如進攻戰(zhàn)術(shù)、防守戰(zhàn)術(shù)、定位球戰(zhàn)術(shù)等，增強學(xué)生對足球戰(zhàn)術(shù)的認識。

-足球明星故事：介紹足球界的傳奇人物和他們的故事，激發(fā)學(xué)生對足球運動的熱愛。

-足球健身知識：講解足球運動對身心健康的益處，以及如何進行科學(xué)的足球訓(xùn)練。

2.拓展建議：

-鼓勵學(xué)生閱讀足球相關(guān)的書籍和雜志，如《足球周刊》、《體壇周報》等，了解足球的最新動態(tài)。

-建議學(xué)生觀看足球比賽直播或錄播，特別是國內(nèi)外頂級聯(lián)賽，學(xué)習(xí)優(yōu)秀球員的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。

-組織學(xué)生參加校內(nèi)外足球比賽，提高實戰(zhàn)經(jīng)驗，培養(yǎng)團隊精神和競技水平。

-引導(dǎo)學(xué)生參與足球俱樂部的活動，與志同道合的朋友一起交流學(xué)習(xí)，共同進步。

-鼓勵學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，如足球教學(xué)視頻、足球訓(xùn)練教程等，自主學(xué)習(xí)和提高。

-建議學(xué)生關(guān)注足球教練和專家的講座，學(xué)習(xí)他們的專業(yè)知識和訓(xùn)練方法。

-鼓勵學(xué)生參加足球相關(guān)的社會實踐活動，如志愿者服務(wù)、足球夏令營等，拓寬視野，豐富人生經(jīng)歷。

-建議學(xué)生記錄自己的足球訓(xùn)練日記，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高自己的技術(shù)水平。

-鼓勵學(xué)生參加足球知識競賽，提高自己的足球素養(yǎng)和競技水平。

-建議學(xué)生關(guān)注足球產(chǎn)業(yè)，了解足球經(jīng)濟、足球市場等方面的知識，為未來職業(yè)規(guī)劃做好準備。七、板書設(shè)計①吊射技術(shù)概述

-吊射的定義

-吊射的目的和作用

②吊射動作要領(lǐng)

①站位：腳內(nèi)側(cè)支撐，身體側(cè)對球門

②腳法：踢球時用腳背外側(cè)或腳尖

③身體協(xié)調(diào)：保持身體平衡，用力協(xié)調(diào)

③吊射技巧分析

①力度：踢球時用適當?shù)牧Χ?，確保球飛行高度和距離

②軌跡：踢球時控制球的飛行軌跡，使其越過守門員

③角度：踢球時控制球的角度，確保球進入球門

④吊射練習(xí)方法