遼寧省朝陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

遼寧省朝陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.5.讀拼音，寫詞語。請(qǐng)把字寫美觀、寫規(guī)范。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

觀音山是廣東八大名山之一。它hǎibá_______1288米，是yuè_____中第一高峰。觀音山終年yúnwùliáorào_________，晨有靜心之鐘，mù_____有養(yǎng)性之鼓，周圍山勢(shì)wānyán_______、流水qīngyōu_______。一到節(jié)假日，游客luòyìbùjué_________。2）.“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，俗話說“____________，____________”，這句話勸誡我們要及時(shí)盡孝，陪伴父母。3）.古詩古文

（1）詩句中往往蘊(yùn)含著詩人豐富的情感。“________，_________?！北磉_(dá)了詩人王安石的思鄉(xiāng)之情。

《十五夜望月》中“__________，_______?！泵鲗懼星锕?jié)賞月環(huán)境，暗寫人物思鄉(xiāng)的情態(tài)。

（2）古人常常“詠物”以表達(dá)自己的人生志向。鄭燮的《竹石》中的“__________，______?！笔墙柚褡訄?jiān)韌的特點(diǎn)，表達(dá)自己剛正不阿的氣節(jié)。于謙以石灰作比，通過“_________，_________?！北磉_(dá)不畏艱難、堅(jiān)貞不屈的精神。

（3）我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，杜絕餐桌浪費(fèi)，踐行光盤行動(dòng)。正所謂“_________，________?！碑?dāng)我發(fā)現(xiàn)好朋友不愿意接受老師、父母和長輩的建議時(shí)，我會(huì)真誠地告訴他：“________，_______。”4）.9.寫出下列詞語中yì的同音字。___不容辭開卷有__人云__云__揚(yáng)頓挫5）.我們熱愛古詩詞，因?yàn)樗缫讶谌胛覀兊纳钪?。說到寒食節(jié)，會(huì)想到“____________，____________”的景色；提起牛郎織女，會(huì)發(fā)出“__________，__________”的慨嘆；遇到艱難坎坷，就聯(lián)想到《竹石》中“____________，____________”的堅(jiān)韌；聽到老年人哀嘆“夕陽無限好，只是近黃昏”____________？____________”來勸慰他。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.對(duì)下列讀書名言所使用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（

）

（1）書籍是人類進(jìn)步的階梯。（高爾基）

（2）問渠那得清如許？為有源頭活水來。（朱熹）

（3）讀書給人以快樂，給人以光彩，給人以才干。（培根）A．?dāng)M人

反問

排比B．比喻

設(shè)問

排比C．比喻

反問

擬人D．夸張

設(shè)問

擬人2）.下列各組詞語中，字的音、形、義完全正確的一項(xiàng)是（

）A．模樣（mú）

心平氣和

陰謀鬼計(jì)

躍躍欲試（想要）B．炕上（kàng）

藏戲（zàng）

沒精打采

望塵莫及（趕上）C．空地（kòng）

金璧輝煌

無可耐何

玉石俱焚（全，都）D．噴香（pèn）

載歌載舞（zài）

換然一新

固若金湯（護(hù)城河）3）.上面右圖是毛澤東書法作品《七律長征》，筆力灑脫有氣勢(shì)，如果用兩個(gè)成語來贊美這幅書法作品，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．筆走龍蛇

妙筆生花B．妙筆生花

點(diǎn)睛之筆C．點(diǎn)睛之筆

行云流水D．行云流水

筆走龍蛇評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.在群星璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改為比喻句）

_________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.我會(huì)連。（把圖畫和音節(jié)連起來）

jīnyú

qúnzi

yuán

quān2）.用直線把下面的詞語與其對(duì)應(yīng)的解釋連起來。

瞻仰

表示很快地、大略地看一看。

凝視

表示回頭或向四周看。

眺望

表示恭敬地看。

注視

表示從高處往遠(yuǎn)處看。

仰視

表示目不轉(zhuǎn)睛地看。

張望

表示從高處向低處看。

俯視

表示抬頭向上看。

瀏覽

表示集中注意力看。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序。

(

)夏天，喇叭花盛開。

(

)冬天，寒風(fēng)吹來，梅花卻在怒放。

(

)我家旁邊有一座小花園，一年四季開放著各種各樣的花兒。

(

)秋天，菊花美極了。

(

)春天，百花齊放，滿園春色。2）.把下列排列錯(cuò)亂的句子重新排列，將序號(hào)寫在前邊的括號(hào)里。

(

)如果在三峽截流、建壩，安上水輪機(jī)，讓水力發(fā)電，那是十分巨大的動(dòng)力。

(

)其實(shí)，人世間并沒有什么上帝，三峽只是大自然演化的一個(gè)結(jié)果。

(

)人們盼望已久的日子終于來到了，1992年4月3日全國人民代表大會(huì)通過了《關(guān)于興建長江三峽工程的決議》。

(

)長江三峽不僅氣勢(shì)磅礴，景色秀麗，而且還蘊(yùn)藏著豐富的水力資源。

()一位美國朋友在考察了三峽之后，羨慕地說："三峽是上帝賜給中國人的禮物。"

()它給中華民族送上了禮物，但也出了個(gè)難題，看我們有沒有膽識(shí)、智慧和能力去打開這一自然"寶庫"。

(

)中華民族這近一百年來的夢(mèng)幻將變成現(xiàn)實(shí)。

(

)三峽工程上馬在即。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。（在你認(rèn)為正確的句子后面畫“√”，錯(cuò)的“×”）

1．魯迅原名周樹人，浙江紹興人，主要作品有小說集《吶喊》《彷徨》，散文詩集《野草》，散文集《狂人日記》。(

)

2．《丁香結(jié)》引發(fā)作者對(duì)人生的思考，我們可以由此聯(lián)想到梅蘭竹菊等具有象征意義的植物。(

)

3．“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑?！北憩F(xiàn)了紅軍大無畏的革命英雄氣概。(

)

4．書法是我們的國粹，王羲之《蘭亭集序》和柳公權(quán)《玄秘塔碑》都是行書代表作。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.8.竹石(清)鄭燮咬定青山不放松，①立根。②還堅(jiān)勁，③任爾東西南北風(fēng)。④

注：①咬定：比喻竹子牢牢地立在山石之中。②立根：扎根。破巖：巖石縫隙。③堅(jiān)勁：堅(jiān)韌剛勁。④爾：你。

1．將詩歌補(bǔ)充完整，寫出題目的意思。

___________________

2．寫出詩句“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”的意思。

_______________

3．這首詩的作者是__代的____。這首詩是一首___詩，詩中“千磨萬擊”、“東西南北風(fēng)”，指的是_____，如此多的磨難，進(jìn)一步表現(xiàn)出竹子_______的精神。詩中表現(xiàn)竹子精神的詩句是：_______，__________。

4．詩句“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！敝械摹耙А薄傲ⅰ边@兩個(gè)動(dòng)詞運(yùn)用得好。請(qǐng)你談?wù)労迷谀睦铮?/p>

______________________

5．這首詩運(yùn)用了什么寫作手法，表現(xiàn)了詩人什么形象？

________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.幸福是什么？幸福在哪里？人們一直在追問，在尋找。其實(shí)，幸福就是父母給你的一杯清茶，老師給你的贊許的目光；幸福就是你幫助了別人之后的一種快樂，你對(duì)別人的一次寬容；幸福就是親近自然的經(jīng)歷，戰(zhàn)勝自我的心路。請(qǐng)以“我的幸?！睘轭}寫一篇作文。

要求：1．通過一件事表達(dá)自己對(duì)幸福的理解，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，段落清晰；2．習(xí)作中不出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校和姓名，不得抄襲，不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀只有一個(gè)地球（節(jié)選）①據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。②但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大，不會(huì)再長大。1．地球在宇航員的眼中是怎樣的？請(qǐng)用一句話概括。

___________

2．文中畫“

”的句子將地球比作____、______，形象生動(dòng)地說明了_____。

3．文中畫“

”的句子用了對(duì)比、_____、_____的說明方法，說明了_______。

4．“但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的”這句話中“同茫茫宇宙相比”能去掉嗎？為什么？

__________

5．讀過這兩段話后，你有什么話想說？請(qǐng)你寫下來。

___________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出下列句子運(yùn)用的描寫方法。（填序號(hào)）

A．語言描寫

B．神態(tài)描寫

C．外貌描寫

D．動(dòng)作描寫

E．心理描寫

F．環(huán)境描寫

（1）“晚上我和爹管西瓜去，你也去?！遍c土說。

(

)

（2）他們又給他敷上藥，扎好繃帶。

(

)

（3）屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸。

(

)

（4）“不，沒有人！天啊，我為什么要這樣做？如今叫我怎么對(duì)他說呢？”桑娜沉思著，久久地坐在床前。

(

)

（5）他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，他變得那么嚴(yán)肅。()2）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

旗幟（chìzhì）

誕生（dànyán）

瞻仰（zhānzān）

擎著（qínqíng）

燈盞（zǎnzhǎn）