2025年滬科新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)“X2十3Y2=2Z”的敘述錯(cuò)誤的是（）A.Z的化學(xué)式為XY3B.若mgX2和ngY2恰好完全反應(yīng)，則生成（m+n）gZC.若X2和Y2的相對(duì)分子質(zhì)量分別為M和N，則Z的相對(duì)分子質(zhì)量為（M+N）D.若agX2完全反應(yīng)生成bgZ，則同時(shí)消耗（b-a）gY22、有甲、乙、丙三個(gè)帶電體，甲物體排斥乙物體，乙物體吸引丙物體．如果丙物體帶正電，則（）A.甲物體帶正電、乙物體帶負(fù)電B.甲、乙兩物體均帶正電C.甲物體帶負(fù)電、乙物體帶正電D.甲、乙兩物體均帶負(fù)電3、在如圖所示的電路中；電源電壓保持不變，開關(guān)閉合后，滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，三個(gè)電表的示數(shù)變化情況是（）

A.A的示數(shù)變小，V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)變小B.A的示數(shù)變大，V1的示數(shù)變大，V2的示數(shù)變小C.A的示數(shù)變小，V1的示數(shù)不變，V2的示數(shù)變大D.A的示數(shù)變大，V1的示數(shù)變小，V2的示數(shù)變大4、“天涯海角隆冬暖，青藏高原盛夏寒”，這兩地氣候特征的成因（）。A.都與緯度位置的影響有關(guān)B.都與地形的影響有關(guān)C.前者與緯度位置的影響有關(guān)，后者與地形的影響有關(guān)D.前者與地形的影響有關(guān)，后者與緯度位置的影響有關(guān)5、下列四個(gè)電路圖中與實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的是（）

A.B.C.D.6、課堂上教師做了如圖所示的演示實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到如下結(jié)論，其中不正確的是（）A.甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)B.甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)表明磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用C.甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)D.甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象共同表明電能生磁，且其磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、螞蟻的通訊是依靠____螞蟻是利用了嗅覺，嗅覺感受器分布在觸角上，此外螞蟻也會(huì)利用____相互溝通．8、1KΩ=____Ω=____MΩ；500Ω=____KΩ=____MΩ．9、過濾后溶液仍很渾濁的原因有哪些____．10、按要求填空。

（1）根據(jù)下列元素和根的化合價(jià)；寫出符合要求的物質(zhì)的化學(xué)式．

①一種金屬單質(zhì)____；②一種難溶性堿____；③一種非金屬氧化物____．

（2）寫出下列符號(hào)或加點(diǎn)數(shù)字的含義：

①2He____；②Al3+____．11、溶液在生命活動(dòng)中起著十分重要的作用．

（1）醫(yī)用碘酒，常用于殺菌消毒，其中的溶劑是____．

（2）醫(yī)療上常用0.9%的氯化鈉溶液作為生理鹽水，一袋100mL（密度約為1g/mL）的生理鹽水，所含溶質(zhì)的質(zhì)量是____．12、質(zhì)量相等的木塊和冰塊，都浮在水面上，木塊受到的浮力____冰塊受到的浮力；木塊排開水的體積____冰塊排開水的體積。（均填“＞”“＜”或“=”）13、如圖所示是甲乙兩種固體的熔化實(shí)驗(yàn)圖象，固體甲第6分鐘的狀態(tài)是____，由圖象可知甲乙兩種固體的區(qū)別是____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共12分)20、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

21、圖中足球重4.25N，試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共40分)22、如圖1所示；是小明同學(xué)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)中助跑騰空后的情景，忽略空氣阻力，請(qǐng)畫出小明此時(shí)所受力的示意圖．

如圖2所示；是家庭電路的一部分．請(qǐng)你按照安全用電原則在虛線框內(nèi)分別填上電燈和開關(guān)的元件符號(hào)；并用筆畫線代替導(dǎo)線，將準(zhǔn)備接大功率用電器的插座接入家庭電路中．

23、如圖所示；開關(guān)閉合后，位于蜾線管附近的小磁針N極指向如圖，請(qǐng)?jiān)诼菥€管上畫出導(dǎo)線的繞向。

24、如圖所示為一個(gè)通電螺線管；請(qǐng)根據(jù)其兩端的極性，用箭頭在A點(diǎn)標(biāo)出電流的方向，在B點(diǎn)標(biāo)出磁感線的方向．

25、按題目要求作圖：

（1）在圖甲中用平面鏡成像特點(diǎn)作出物體AB的像．

（2）在圖乙中將開關(guān)和燈泡連接到家庭電路中．

（3）在圖丙中標(biāo)出通電螺線管的N；S極和磁感線方向．

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共28分)26、用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，怎樣證明瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿？27、蛋白質(zhì)的機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料，人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng)，生成氨基酸。蛋氨酸（化學(xué)式為C5H11O2NS）就是其中的一種。請(qǐng)分析計(jì)算下列問題：

①蛋氨酸中各元素的質(zhì)量比？

②蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（精確到0.1%）

③合格奶粉每100克含蛋白質(zhì)約18克，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%，則每100克合格奶粉中氮元素的質(zhì)量為多少克？現(xiàn)測(cè)定某奶粉每100克中含有氮元素1.5克，通過計(jì)算判斷這種奶粉是否合格。28、學(xué)完“浮力”知識(shí)后，小芳同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。

①她選取一質(zhì)量為750g、體積為1250cm3長(zhǎng)方體木塊；讓它漂浮在水面上，如圖所示，求木塊受到的浮力。

②取來規(guī)格相同質(zhì)量為50g的鉤碼若干，將鉤碼逐個(gè)放置在漂浮的木塊上。放多少個(gè)鉤碼時(shí)，木塊剛好浸沒在水中？29、畫出等效電路圖；并標(biāo)上對(duì)應(yīng)各元件符號(hào)．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】A、反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)前有2個(gè)X原子和6個(gè)Y原子，所以Z為XY3正確．B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成物的質(zhì)量總和，正確．C、若X2和Y2的相對(duì)分子質(zhì)量分別為M和N，則Z的相對(duì)分子質(zhì)量為1/3（M+3N），不正確．D、若agX2完全反應(yīng)生成bgZ，則同時(shí)消耗（b-a）gY2；正確．故選C

【分析】根據(jù)化學(xué)方程式可以判斷反應(yīng)前后元素的種類、原子的個(gè)數(shù)、反應(yīng)物和生成物的相對(duì)分子質(zhì)量等方面的內(nèi)容．2、D【分析】【解答】解：有甲乙丙三個(gè)帶電體；且丙物體帶正電，乙物體吸引丙物體，故乙?guī)ж?fù)電；甲物體排斥乙物體，故甲帶負(fù)電．對(duì)照選項(xiàng)可知，只有D是正確的．

故選D

【分析】利用同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引即可判斷3、C【分析】【解答】解：由電路圖可知，滑動(dòng)變阻器與燈串聯(lián)，電壓表V1測(cè)量電源電壓，電壓表V2測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端的電壓；電流表測(cè)電路中的電流；

當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)；接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大；

由I=可知；電路中的電流變小，即電流表A的示數(shù)變?。?/p>

由U=IR可知；

燈兩端的電壓變小，由于電源電壓不變，則滑動(dòng)變阻器兩端電壓變大即V2示數(shù)變大；故ABD錯(cuò)誤，C正確．

故選C．

【分析】由電路圖可知，滑動(dòng)變阻器與燈串聯(lián)，電壓表V1測(cè)量總電壓，電壓表V2測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端的電壓；電流表測(cè)電路中的電流；

根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變化．4、C【分析】【解答】“天涯海角”位于我國海南??；緯度低，在冬季時(shí)正午太陽高度大且白天長(zhǎng)，獲得太陽輻射熱量少，所以氣溫高。而青藏高原平均海拔在4000米以上，是世界上海拔最高的高原，由于海拔高，所以在成為我國夏季平均氣溫最低的區(qū)域。

【分析】從緯度因素、海陸因素和地形地勢(shì)等方面分析造成各地氣候差異的原因。5、B【分析】【分析】由實(shí)物圖可知；電流從電源的正極出發(fā)，分別流經(jīng)兩個(gè)燈泡，經(jīng)過一個(gè)燈泡后，直接回到負(fù)極，經(jīng)過另一個(gè)燈泡后，再經(jīng)過開關(guān)，回到負(fù)極，兩燈并聯(lián)，開關(guān)控制一只燈泡，對(duì)各選項(xiàng)逐一分析．

【解答】解：

在A中；兩只燈泡串聯(lián)，不合題意．

在B中；兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制一只燈泡，符合題意．

在C中；兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制兩只燈泡，不合題意．

在D中；開關(guān)閉合后，一只燈泡被短路，不合題意．

故選B．6、B【分析】【分析】本題應(yīng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；通過比較得出結(jié)論．【解答】解：A；甲中通電時(shí)小磁針發(fā)生了轉(zhuǎn)動(dòng)，證明甲中有磁場(chǎng)，而乙斷開后沒有轉(zhuǎn)動(dòng)，說明乙中沒有磁場(chǎng)，即只能通電導(dǎo)線才能產(chǎn)生磁場(chǎng)，A對(duì)．

B；甲丙兩實(shí)驗(yàn)說明了電流反向時(shí)對(duì)磁針的作用方向不同；無法確定對(duì)電流是否有力的作用．B錯(cuò)．

C；甲和丙兩次實(shí)驗(yàn)中電流反向后；小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)方向發(fā)生了變化，能證明磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)．C對(duì)．

D；通過三次實(shí)驗(yàn)比較；通電導(dǎo)線能產(chǎn)生磁場(chǎng)，并且磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)．D對(duì)．

本題選錯(cuò)誤的，故選B．二、填空題(共7題，共14分)7、氣味|觸角的觸覺【分析】【分析】動(dòng)物通訊；就是指?jìng)€(gè)體通過釋放一種或是幾種刺激性信號(hào)，引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)，螞蟻靠氣味進(jìn)行信息交流．【解答】解：信號(hào)本身并無意義，但它能被快速識(shí)別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，如性別；年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等等．動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流．因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動(dòng)物語言．螞蟻傳遞信息的主要方式通是依靠氣味，即利用了嗅覺，嗅覺感受器分布在觸角上．因此，嗅覺感受器分布在螞蟻的觸角上，此外，螞蟻也會(huì)利用觸角的觸覺功能相互溝通．

故答案為：氣味；觸角的觸覺8、10000.0010.50.5×10﹣3【分析】【解答】據(jù)電阻的單位換算可知，1KΩ=1000Ω，據(jù)1MΩ=103KΩ可知；1KΩ=0.001MΩ；

500Ω=500×10﹣3KΩ=0.5KΩ；500Ω=500×10﹣6KΩ=0.5×10﹣3MΩ．

故答案為：1000；0.001；0.5；0.5×10﹣3．

【分析】熟悉電阻的單位有Ω、KΩ、MΩ，其單位換算是：1MΩ=103KΩ=106Ω．9、濾液高于濾紙邊緣，濾紙破損，燒杯等儀器太臟【分析】【解答】如果液面高于濾紙邊緣；液體從濾紙與漏斗之間的空隙流下，起不到過濾作用；如果濾紙破損，液體從破損處流下也起不到過濾作用．

【分析】溶液仍很渾濁說明濾紙沒有起到過濾作用，例如濾紙破損，液面高于濾紙邊緣等．10、MgFe（OH）3SO3兩個(gè)氦原子一個(gè)鋁離子【分析】【解答】（1）①單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零；由提供的化合價(jià)可知，該金屬單質(zhì)是鎂，故填：Mg；

②由提供的元素以及化合價(jià)可知，氫氧化鐵是一種難溶性的堿，故填：Fe（OH）3；

③由提供的元素以及化合價(jià)可知，三氧化硫是一種非金屬氧化物，故填：SO3；

（2）①根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)；故填：兩個(gè)氦原子；

②該符號(hào)是離子符號(hào)；故填：一個(gè)鋁離子．

【分析】（1）首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱；然后根據(jù)題目所提供的元素以及化合價(jià)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可；

（2）化學(xué)符號(hào)前的數(shù)字表示幾個(gè)某原子、幾個(gè)某分子或幾個(gè)某離子．根據(jù)離子符號(hào)的意義來分析．11、酒精0.9g【分析】【解答】（1）碘酒是碘的酒精溶液；碘是溶質(zhì)，酒精是溶劑；

（2）100mL的生理鹽水的質(zhì)量=100mL×1g/mL=100g

100mL生理鹽水中NaCl的質(zhì)量=100g×0.9%=0.9g．

故答案為：（1）酒精；（2）0.9g．

【分析】（1）根據(jù)溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷方法（即氣體；固體溶于液體中；液體是溶劑，氣體、固體為溶質(zhì)；液體和液體相溶時(shí)，量多的為溶劑，量少的為溶質(zhì)；有水時(shí)，不管量多量少，一般把水看作溶劑；沒有指明溶劑時(shí)，常把水看作溶劑），進(jìn)行分析判斷即可．

（2）首先利用溶液的密度，計(jì)算100mL的生理鹽水的質(zhì)量；然后利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，計(jì)算生理鹽水中溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量．12、=|=【分析】【分析】（1）木塊與冰塊的質(zhì)量相同；由重力公式可知重力相同，都漂浮在水面上，根據(jù)漂浮條件確定受到的浮力關(guān)系；（2）求出了受到的浮力關(guān)系，利用阿基米德原理得出排開水的體積的大小關(guān)系．本題考查阿基米德原理和物體浮沉條件的應(yīng)用，關(guān)鍵知道物體漂浮時(shí)浮力等于自身重力等于排開水的重力．【解答】解：物體漂浮在水面上時(shí)，物體所受浮力的大小等于物體所受的重力，所以質(zhì)量相等的木塊和冰塊所受浮力相等，根據(jù)阿基米德原理知木塊和冰塊排開水的體積相等．

故答案為：=；=．13、固液共存|甲有熔點(diǎn)，乙沒有熔點(diǎn)【分析】【分析】（1）掌握晶體和非晶體的區(qū)別：晶體有一定的熔點(diǎn)或凝固點(diǎn)；在熔化（或凝固）過程中吸熱（或放熱）但溫度保持不變；（2）掌握晶體在不同階段的狀態(tài)：熔化前處于固態(tài)，熔化過程中處于固液共存態(tài)，熔化后處于液態(tài)．此題考查了對(duì)晶體和非晶體熔化圖象的分析，要抓住晶體和非晶體熔化和凝固時(shí)特點(diǎn)：晶體有一定的熔點(diǎn)（凝固點(diǎn)），熔化（凝固）時(shí)溫度不變，繼續(xù)吸熱（放熱），學(xué)習(xí)時(shí)要用比較法來記住它們的特點(diǎn)．【解答】解：由圖象知，乙在整個(gè)過程中，吸熱溫度不斷升高，沒有熔點(diǎn)，是非晶體；

從第4min到第8min處于熔化過程；是固液共存態(tài)；

甲在熔化過程中溫度保持48℃不變；所以甲是晶體，熔點(diǎn)為48℃；

故答案為：固液共存；甲有熔點(diǎn)，乙沒有熔點(diǎn)．三、判斷題(共9題，共18分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共12分)20、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

21、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會(huì)用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號(hào)G，如圖：

五、其他(共4題，共40分)22、【分析】【解答】（1）忽略空氣阻力；小明同學(xué)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)中助跑騰空后只受到重力的作用，過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：

（2）火線先過開關(guān)再入燈泡；然后接入頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入螺旋套．因此左邊方框內(nèi)應(yīng)為開關(guān)，右邊方框內(nèi)應(yīng)為燈泡，三孔插座的上面的孔接地線，左孔接入零線，右孔接火線．如圖所示：

【分析】（1）根據(jù)重力的方向是豎直向下的；過重心做豎直向下的力即可．

（2）三孔插座的接法：上面接地線；左邊接零線，右邊接火線．

家庭電路中，火線首先過保險(xiǎn)絲進(jìn)入開關(guān)，然后再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接和燈泡的螺旋套相連，在更換燈泡時(shí)，斷開開關(guān)，切斷火線，操作更安全．23、解：

【分析】【解答】解：（1）根據(jù)同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引，可以判斷螺線管的上端是N極，下端是S極．

（2）用右手握住螺線管；大拇指指向N極，四指就是電流方向，可以判斷電流從螺線管的上端流入．如圖：

【分析】（1）根據(jù)同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引，判斷螺線管的磁極．

（2）根據(jù)安培定則繞出螺線管的繞法24、解：已知螺線管的左端為N極；右端為S極，則由右手螺旋定則可知螺線管中電流由右側(cè)流入，左側(cè)流出；

磁感線在磁體的周圍從N極出發(fā)回到S極；所以磁感線的方向向右，如圖所示：

【分析】【解答】已知螺線管的左端為N極；右端為S極，則由右手螺旋定則可知螺線管中電流由右側(cè)流入，左側(cè)流出；

磁感線在磁體的周圍從N極出發(fā)回到S極；所以磁感線的方向向右，如圖所示：

【分析】已知螺線管的磁極，由右手螺旋定則可知通電螺線管的電流方向．根據(jù)磁感線的特點(diǎn)可以確定磁感線的方向．25、

【分析】【分析】（1）平面鏡成像的特點(diǎn)是：像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱；可以先作出物體A；B端點(diǎn)AB的像點(diǎn)A′、B′，連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像．

（2）開關(guān)控制用電器；開關(guān)和用電器之間是串聯(lián)的，火線首先進(jìn)入開關(guān)．

（3）由電源的正負(fù)極可知電流的方向，由安培定則可得出螺線管的磁極，然后畫出磁感線的方向．六、解答題(共4題，共28分)26、將帶火星的木條平放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃證明氧氣已滿，反之則不滿．【分析】【解答】氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃；檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣是否收集滿要用帶火星的木條，且要平放在集氣瓶口，因此驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃證明氧氣已滿，反之則不滿．

【分析】根據(jù)氧氣的性質(zhì)分析，檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣是否收集滿要用帶火星的木條，且要平放在集氣瓶口．27、解：①根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，可得蛋氨酸（化學(xué)式為C5H11O2NS）中碳、氫、氧、氮、硫五種元素的質(zhì)量比為（12×5）：（1×11）：（16×2）：（14×1）：（32×1）=60：11：32：14：32．②蛋氨酸（化學(xué)式為C5H11O2NS）中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈9.4%．

③根據(jù)題意，合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)18g，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%，則每50g合格奶粉中氮元素的質(zhì)量至少為：9g×16%=1.44g．1.44g＞0.25g．故該奶粉不合格．【分析】【分析】

①根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析解答。

②根據(jù)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來分析。

③根據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量和元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以